26.4 第2课时 商品利润最大问题(课件)-- 2026--2027学年人教版九年级数学上册

2026-08-19
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摘要:

该初中数学课件聚焦二次函数解决商品利润最大问题,课堂导入通过复习几何图形最大面积求解步骤(审设列解答),衔接销售利润公式,搭建从旧知到新知的学习支架。 其亮点是以实际案例(如涨价降价利润分析)引导学生抽象函数模型,培养抽象能力与模型意识,通过规范解题步骤(设变量、列函数、求最值)发展推理能力,练习题结合生活场景(电商、超市)提升应用意识,帮助学生用数学语言表达实际问题,也为教师提供系统教学资源。

内容正文:

人教版(新教材)数学九年级上册 第26章 二次函数 26.4 第2课时 商品利润最大问题 授课教师: . 班 级: 九年级( )班 . 时 间: . 2026/8/19 商品利润最大问题专项练习 (人教版数学九年级上册 26.4 第2课时) 一、基础知识点梳理 本节课主要利用二次函数最值模型解决商品最大利润实际问题,是中考高频考点。核心公式:单件利润=售价-进价,总利润=单件利润×销售数量。解题通用步骤:根据题意设定自变量,通常设涨价或降价金额为x;结合价格变动与销量的变化规律,分别表示出涨价后的单件利润与对应销售数量;列出总利润关于x的二次函数解析式;根据二次函数开口方向、对称轴求出顶点最值,同时结合实际场景确定自变量取值为非负数、销量为正数,最终求出最大利润及对应定价。 二、专项练习题 (一)填空题(每空2分,共20分) 1. 一件商品进价20元,售价35元,则单件利润为________元;若售出100件,总利润为________元。 2. 某商品每件进价40元,售价x元,则单件利润为________元。 3. 总利润函数W=-2x²+40x的最大值为________,此时x=________。 4. 某商品原价每件30元,每涨价1元,销量减少5件,若涨价x元,则现在销量减少________件。 5. 利润函数W=-5x²+80x,当x=________时,商品获得最大利润。 (二)选择题(每题4分,共20分) 1. 商品利润问题中,总利润的计算方法是() A. 售价×销量 B. 单件利润×销量 C. 进价×销量 D. 售价-进价 2. 已知总利润W=-3(x-5)²+120,则商品最大利润为() A. 5 B. 15 C. 120 D. 105 3. 某商品涨价销售,利润函数开口向下,说明() A. 利润无最大值 B. 存在最大利润 C. 利润持续增大 D. 利润持续减小 4. 进价20元的商品,售价x元,每日销量(100-2x)件,总利润解析式为() A. W=(x-20)(100-2x) B. W=x(100-2x) C. W=20(100-2x) D. W=(x+20)(100-2x) 5. 求解最大利润时,自变量取值优先考虑() A. 任意实数 B. 符合实际的非负数值 C. 负数即可 D. 整数即可 (三)解答题(共60分) 1.(20分)某商品进价每件30元,售价每件50元,每天可售出100件。经调查,每件涨价1元,日销量减少5件。设每件涨价x元。(1)写出日总利润W与x的函数关系式;(2)求每件涨价多少元时,日利润最大,最大利润是多少? 2.(20分)某商店销售纪念品,每件进价15元,售价25元时,每周可卖80件。若每件降价1元,每周多卖20件。设每件降价x元。(1)求总利润W关于x的函数解析式;(2)求最大周利润。 3.(20分)某小商品进价每件8元,根据销售经验,售价x(10≤x≤20)与日销量满足关系:每日销量=60-2x。(1)求日利润W与售价x的函数关系式;(2)求商品的最大日利润。 三、参考答案及解析 (一)填空题 1. 15、1500 解析:单件利润=35-20=15,总利润=15×100=1500。 2. x-40 解析:单件利润=售价-进价。 3. 200、10 解析:配方得W=-2(x-10)²+200,顶点取最大值。 4. 5x 解析:每涨1元少5件,涨价x元少5x件。 5. 8 解析:对称轴x=-b/2a=8,此时利润最大。 (二)选择题 1.B 2.C 3.B 4.A 5.B (三)解答题 1. 解:(1)单件利润(20+x)元,销量(100-5x)件,W=-5x²+0x+2000(x≥0);(2)x=0时利润最大,最大利润2000元。 2. 解:(1)单件利润(10-x)元,销量(80+20x)件,W=-20x²+120x+800;(2)x=3时,最大利润980元。 3. 解:(1)单件利润(x-8)元,W=-2x²+76x-480(10≤x≤20);(2)对称轴x=19,最大利润242元。 (字数:1012) 情境导入 1. 能应用二次函数的性质解决商品销售过程中的最大利润问题;(重点) 2. 弄清商品销售问题中的数量关系及确定自变量的取值范围.(难点) 学习目标 1.二次函数求几何图形最大面积问题的步骤: 审→设→列→解→答 公式法:顶点坐标 配方法:y = a(x - h)2 + k 情境导入 利润 = 收入 - 成本 总收入 = 销售单价×销量 总成本 = 进货单价×销量 总利润 = 销售单价×销量 - 进货单价×销量 = (销售单价 - 进货单价)×销量 = 单利润×销量 2. 销售问题中有关利润的公式: 情境导入 探究 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映,若调整单价(单价为整数):每涨价1元,则每星期要少卖出10件;每降价1元,则每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?最大利润是多少? 分析:调整价格包括涨价和降价两种情况,先来看涨价的情况. (1) 设每件涨价x元,则每星期售出商品的利润 y 随之变化.我们先来确定y随x变化的函数解析式. 探究新知 探究 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映,若调整单价(单价为整数):每涨价1元,则每星期要少卖出10件;每降价1元,则每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?最大利润是多少? 每件涨价x元时,每星期少卖_____件,实际卖出_________件, 销售额为________________元,买进商品需付______________元. 因此,所得利润________________________________, 即 , 其中,______________________. 10x (300-10x) (60+x)(300-10x) 40(300-10x) y=(60+x)(300-10x)-40(300-10x) y=-10x2+100x+6 000 0≤x≤30,x 为整数 由于每涨价1元,每星期要少卖出10件,而每星期可卖出300件,因此最多涨价30元. 探究新知 探究 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映,若调整单价(单价为整数):每涨价1元,则每星期要少卖出10件;每降价1元,则每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?最大利润是多少? 根据上面的函数,填空: 当x=______时,y最大,也就是说,在涨价的情况下,涨价_____元, 即定价_____元时,利润最大,最大利润是___________. y=-10x2+100x+6 000 =-10(x-5)2+6 250. 5 5 65 6 250元 探究新知 解:设降价x′元时利润最大,则每星期可多卖20x′件,实际卖出(300+20x′)件, 每星期售出商品的利润y′=(60-40-x′)(300+20x′), 即 y′=-20x′2+100x′+6 000=-20(x′-2.5)2+6 125,其中0≤ x′ ≤20, x′ 为整数, ∵ x′为整数, ∴在降价2元或3元,即定价58元或57元时,利润最大,最大利润是6 120元. 探究 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映,若调整单价(单价为整数):每涨价1元,则每星期要少卖出10件;每降价1元,则每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?最大利润是多少? (2)在降价的情况下,最大利润是多少?请你参考(1)的讨论求解. 探究新知 思考:由(1)(2)的讨论及现在的销售状况,你知道如何定价才能使利润最大了吗? 综合上述两种情况,可知定价65元时,利润最大. 探究新知 某电商平台助力乡村振兴,采购某村甲品种优质农产品进行销售,将所得全部利润用于资助该村基础建设,打造美丽乡村. 具体销售相关信息梳理如下表: 例1 信息项目 甲品种农产品收购价格 运费等相关销售成本 甲品种农产品销售价格限定条件 基础数据 18元/kg 2元/kg 不低于22元/kg,不高于45元/kg 市场调研 经专业团队市场调研发现,每天的销售量y (单位:kg)与销售价格x(单位:元/kg) 之间的函数关系: 销售价格x(单位:元/kg)的取值范围 22≤ x≤30 30< x≤45 函数解析式 y= -x+70 y=-2x+100 利润计算 当销售价格定为多少时,该电商平台销售甲品种优质农产品每天获得的销售利润最大? 最大利润是多少? 注:销售利润=(销售价格-收购价格-运费等相关销售成本)×销售 探究新知 解:设该电商平台销售甲品种优质农产品每天获得的销售利润为w元, 当22≤x≤30时,w=(x-18-2)y=(x-20)(-x+70)=-x2+90x-1 400=-(x-45)2+625. ∵ -1<0,对称轴为直线x=45, ∴ 当x<45时,w随x的增大而增大. ∵ 22≤x≤30, ∴当x=30时,w取得最大值,w最大值=-(30-45)2+625=400. 信息项目 甲品种农产品收购价格 运费等相关销售成本 甲品种农产品销售价格限定条件 基础数据 18元/kg 2元/kg 不低于22元/kg,不高于45元/kg 市场调研 经专业团队市场调研发现,每天的销售量y (单位:kg)与销售价格x(单位:元/kg) 之间的函数关系: 销售价格x(单位:元/kg)的取值范围 22≤ x≤30 30< x≤45 函数解析式 y= -x+70 y=-2x+100 利润计算 当销售价格定为多少时,该电商平台销售甲品种优质农产品每天获得的销售利润最大? 最大利润是多少? 注:销售利润=(销售价格-收购价格-运费等相关销售成本)×销售量 探究新知 信息项目 甲品种农产品收购价格 运费等相关销售成本 甲品种农产品销售价格限定条件 基础数据 18元/kg 2元/kg 不低于22元/kg,不高于45元/kg 市场调研 经专业团队市场调研发现,每天的销售量y (单位:kg)与销售价格x(单位:元/kg) 之间的函数关系: 销售价格x(单位:元/kg)的取值范围 22≤ x≤30 30< x≤45 函数解析式 y= -x+70 y=-2x+100 利润计算 当销售价格定为多少时,该电商平台销售甲品种优质农产品每天获得的销售利润最大? 最大利润是多少? 注:销售利润=(销售价格-收购价格-运费等相关销售成本)×销售量 当30<x≤45时,w=(x-18-2)y=(x-20)(-2x+100)=-2x2+140x-2 000=-2(x-35)2+450. ∵ -2<0,对称轴为直线x=35,30<x≤45, ∴当x=35时,w取得最大值,w最大值=450. ∵ 450>400, ∴当销售价格定为35元/kg时,每天获得的销售利润最大,最大利润是450元. 探究新知 1. 某超市销售一种商品,发现一周利润y(元)与 销售单价x(元)之间的关系满足y=-2(x-20)2+ 1558,由于某种原因,销售单价只能为15≤x≤22, 那么一周可获得最大利润是( A ) A. 1558元 B. 1550元 C. 1508元 D. 20元 A 当堂检测 2. 某超市销售一种商品,每件成本为50元,超市的销售经理经调查发现,该商品每月的销售量y(件)与销售单价x(元)之间满足函数关系式y=-5x+550.若设该商品每月所获利润为w(元),则w与x之间化简后的函数关系式为 ⁠ , w的最大值为 ⁠. w=-5x2+800x-27500 4500  当堂检测 3. [教材变式]某种商品每件进价为 20 元,调查表明:在某段时间内若以每件 x 元(20≤x≤30,且 x 为整数)出售,可卖出(30-x)件.若要使利润最大,则每件的售价应为多少元? 书写通关 解:设 ⁠, 根据题意得 ⁠ ⁠, x的取值范围为 ⁠, ∴当x= 时,利润取得最大值. 答: ⁠ ⁠. 利润为w元  w=(x-20)(30-x)=-(x-25)2+25 20≤x≤30  25  若要使利润最大,则每件的售价应为25元 当堂检测 4.某公司在甲、乙两地同时销售某种品牌的汽车.已知在甲、乙两地的销售利润y(万元)与销售量x(辆)之间分别满足:y1=-x2+10x,y2=2x.若该公司在甲、乙两地共销售15辆该品牌的汽车,求能获得的最大利润. 解:设总利润为w万元,在甲地销售了a辆, 则乙地销售了(15-a)辆, 则y1=-a2+10a,y2=2(15-a). 由题意得w=-a2+10a+2(15-a)=-(a-4)2+46, ∴当a=4时,w最大=46. ∴能获得的最大利润为46万元. 当堂检测 5. 某商店购进一批成本为每件30元的商品,经调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系:y=-2x+160,且规定商品的销售单价不能低于成本价,但不高于50元. (1)销售单价为多少元时每天能获得800元的利润? 解:(1)由题意得(x-30)(-2x+160)=800, 整理得x2-110x+2800=0,解得x1=40,x2=70. ∵商品的销售单价不能低于成本价,但不高于50 元,∴30≤x≤50.∴x=40. 解:(1)由题意得(x-30)(-2x+160)=800, 整理得x2-110x+2800=0,解得x1=40,x2=70. ∵商品的销售单价不能低于成本价,但不高于50元, ∴30≤x≤50.∴x=40. 答:销售单价为40元时每天能获得800元的利润. 当堂检测 解:(2)由题意得w=(x-30)(-2x+160)=-2(x- 55)2+1250. ∵-2<0,∴当x<55时,w随x的增大而增大. ∵30≤x≤50,∴当x=50时,w有最大值,此时,w =1200. 答:要使销售该商品每天获得的利润最大,销售单 价应定为50元,最大利润为1200元. 解:(2)由题意得w=(x-30)(-2x+160) =-2(x-55)2+1250. ∵-2<0,∴当 x<55 时,w 随 x 的增大而增大. ∵30≤x≤50, ∴当 x=50 时,w 有最大值,此时,w=1200. 答:要使销售该商品每天获得的利润最大,销售单 价应定为 50 元,最大利润为 1200 元. (2)[典型易错]要使销售该商品每天获得的利润w(元)最大,销售单价应定为多少元?最大利润为多少元? 当堂检测 1. 返回 某商场降价销售一批名牌衬衫,已知所获利润y(元)与降价x(元)之间的关系式是y=-2x2+60x+800,则最大利润为(  ) A.15元 B.400元 C.800元 D.1 250元 D 举一反三 19 返回 2. 某种商品每件进价为20元,调查表明:在某段时间内若以每件x元(20≤x≤30,且x为整数)出售,可卖出(30-x)件,要使利润最大,每件的售价应为(  ) A.24元 B.25元 C.28元 D.30元 B 举一反三 返回 3. [石家庄期末]嘉嘉投资销售一种进价为每件30元的护眼台灯.销售过程中发现,每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系可近似看成一次函数y=-10x+400,在销售过程中销售单价不低于成本价,而每件的利润不高于成本价的50%. (1)设嘉嘉每月获得利润为w(元),求每月获得利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式,并确定自变量x的取值范围; 举一反三 解:根据题意,得w=(x-30)(-10x+400) =-10x2+400x+300x-12 000 =-10x2+700x-12 000. ∵销售单价不低于成本价30元,而每件的利润不高于 成本价的50%, 即30×(1+50%)=45(元),∴30≤x≤45. 返回 举一反三 返回 (2)当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润? 解:在w=-10x2+700x-12 000中, a=-10,b=700,c=-12 000, ∵30≤x≤45,-10<0,∴当x=35时,w取最大值, 即当销售单价定为35元时,每月可获得最大利润. 举一反三 返回 4. 某商品的进价为每件20元,现在的售价为每件40元,每星期可卖出200件.市场调查反映:如调整价格,每涨价1元,每星期要少卖出5件.则每星期售出商品的利润y(元)与每件涨价x(元)之间的函数关系式是(  ) A.y=(200-5x)(40-20+x) B.y=(200+5x)(40-20-x) C.y=200(40-20-x) D.y=200-5x A 举一反三 [烟台中考]改编每年5月的第三个星期日为全国助残日,为践行“科技助残,共享美好生活”理念,康宁公司新研发了一批便携式轮椅计划在该月销售.根据市场调查,每辆轮椅盈利200元时,每天可售出60辆;单价每降低10元,每天可多售出4辆.公司决定在成本不变的情况下降价销售,但每辆轮椅的利润不低于180元,设每辆轮椅降价x元,每天的销售利润为y元. (1)求y与x的函数关系式; 5. 返回 举一反三 (2)每辆轮椅降价多少元时,每天的销售利润最大?最大利润为多少元? 解:∵每辆轮椅的利润不低于180元,∴200-x≥180,解得x≤20. ∵y= x2+20x+12 000= (x-25)2+12 250, ∴当x=20时,y取得最大值,为 ×(20-25)2+12 250=12 240. 答:每辆轮椅降价20元时,每天的销售利润最大, 最大利润为12 240元. 返回 举一反三 数学问题 利用二次函数的图象和性质求解 最值问题 二次函数模型 实际问题的答案 实际问题 构建 抽象 利用二次函数解决实际问题的一般步骤: 审、设、列、解、检、答. 课堂小结 谢谢观看 THANKS ∴-=-=35. 解:由题意,得y=(200-x)· =-x2+20x+12 000. - - - $

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