5.2.2 维护生态安全 练习题—2026-2027学年人教版生物八年级上册

**基本信息** 以生态安全为核心，通过基础选择、综合应用、探究实践三层设计，覆盖生态功能、碳循环、实验分析等知识点，强化生命观念与科学思维，适配新授课基础巩固与能力提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层（10题选择）|生态功能、碳中和措施等基本概念|结合2025年防护林工程等真实情境，考查判断与辨析能力| |综合应用层（2题解答）|植物类群、碳循环过程|联系教材实验（绿叶制造有机物），强化物质能量观| |探究实践层（3题解答）|污水处理、植物去氮等实验分析|通过数据表格、示意图，培养实验设计与结果分析能力，体现态度责任|

初中生物人教版八年级上册 5.2.2维护生态安全 练习题 姓名：_____________学号：_____________班级：_____________ 一、单项选择题 1. 2025年4月，甘肃省启动“三北”防护林六期工程，计划在河西走廊新增防护林10万亩。关于防护林生态功能的叙述，错误的是（ ） A．能够降低风速，减少风沙危害 B．能够涵养水源，减少水土流失 C．能够改良土壤，增加土壤肥力 D．能够调节气候，降低空气湿度 2. 我国提出力争2060年前实现碳中和，碳中和即二氧化碳排放与吸收总量平衡、实现相对零排放。为践行低碳理念、助力碳中和目标落地，下列日常生活举措不合理的是（ ） A．节约日常用电，随手关灯断电 B．坚持绿色出行，优选公交骑行 C．肆意砍伐林木，占用山林土地 D．坚持双面用纸，节约纸质资源 3. 我国力争2060年前实现碳中和。下列做法不利于实现碳中和的是（ ） A．进行垃圾分类、倡导节约资源 B．植树造林 C．开发七里海湿地建设高级度假区 D．绿色出行 4. 2025年9月9日，某剧组联合“始祖鸟”在海拔4670-5020米的喜马拉雅山脉生态敏感区举办“丹龙”烟花秀，宣称采用环保材料，却造成土壤草皮被破坏，恢复期长达数年。下列观点你不认同的是（ ） A．会影响当地野生动物休憩周期 B．草毡层结构被破坏 C．残留含重金属会影响水资源 D．此活动不会破坏当地生态环境 5. 为保护生态系统，降低温室效应产生的危害，早日实现“碳中和”。下列诗句描述的生态系统中，对实现“碳中和”贡献最大的是（ ） A．长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱 B．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 C．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 D．黄毯悄然换绿坪，古原无语释秋声 6. 党的二十大报告（2022年）提及并部署了低碳发展、碳达峰、碳中和相关工作，将其纳入绿色发展、生态文明建设范畴。如图为碳循环的部分过程，相关叙述错误的是（ ） A．推广电车使用有助于实现碳中和 B．绿化环境、爱护草木有利于过程① C．过程②有利于维持大气中的碳氧平衡 D．减少对过程③的依赖可有效降低二氧化碳排放 7. 小明同学所在生物小组进行了“校园绿化方案设计活动”，从合理、经济的角度考虑，下列不太符合要求的是（ ） A．大量选用名贵花草树木，丰富学校植被品种 B．注重植物空间搭配，做到疏密相间、协调自然 C．注意花草树木生长周期，使得一年四季各有风景 D．充分考虑学校实际，尽量不对学校环境布局大改动 8. 2026年全国低碳日聚焦工矿绿色转型。六盘水市依托老牌煤城大力发展光伏、风电实现低碳转型，下列叙述错误的是（ ） A．煤炭现阶段可清洁化利用，无需全面禁用 B．在凉都城区推广新能源公交属于低碳出行 C．发展光伏兼顾绿植固碳，是因为绿植的呼吸作用吸收氧气 D．低碳改造工矿企业能有效地助力六盘水市实现碳中和目标 9. “绿水青山就是金山银山。”楼兰古国的消亡告诉我们，良好的生态环境是经济社会可持续发展的基础。下列有关生态安全及其维护措施的叙述不恰当的是（　　） A．自2021年1月1日起，长江流域重点水域“10年禁渔”启动很重要 B．长江水域广阔，鱼类资源非常丰富，即便大量捕捞也不会枯竭 C．生态安全不仅关系到个人生活，还关系到国家和民族的生存 D．只要生态安全了，人类的生存和发展就不会受生态环境问题的威胁 10. 党的二十大报告中指出：坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，推进生态优先、绿色低碳发展。随着相关生态保护项目的实施，内蒙古黄河湿地生物多样性增加，全球仅存1000余只的迁徙鸟类青头潜鸭也被陆续观测到。下列相关叙述错误的是（ ） A．青头潜鸭的出现，说明该地区生态环境明显改善、食物网复杂性提升 B．生物多样性增加，会使该湿地生态系统的自动调节能力增强 C．退耕还林、还草、还湖等人为干预，利于该地区生态系统稳定 D．生态系统中能量可循环利用，满足了青头潜鸭等迁徙鸟类的食物需求 二、解答题 11. 淡水中经常出现由于某种生物数量过多导致的水体污染，比如水绵、黑藻可在短时间内布满整个水体，破坏水体的生态平衡，导致水体污染并加速其他浮游动物和鱼类死亡。请回答问题。 (1)水绵呈绿色丝状，属于__________（填“单”或“多”）细胞藻类，结构简单，没有__________等器官的分化。 (2)黑藻常被作为装饰水族箱的良好材料，花和果实极小，全身都能从环境中吸收水和无机盐，由此可知，黑藻属于种子植物中的__________植物。 (3)满江红可以净化水体，同时还是鱼类的天然饵料，营养丰富。其叶片背面有褐色的囊状突起，据此可知，满江红属于孢子植物中的__________植物，体内具有专门运输物质的通道——__________组织。 (4)生活中的有机污水直接排放、化肥的过量使用等不良现象，可能造成水体严重污染，引发“水华”。请写出一条“保护淡水资源，避免水华发生”的做法：__________。 12. 我国在全球气候治理方面提出了“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”等目标承诺。碳达峰、碳中和的提出，为全球气候治理体系贡献了独有的“中国智慧”和“中国方案”碳达峰是指在某一个时点，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值，之后逐步回落。碳中和是指，在一定时间内，通过植树造林、节能减排等途径，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。 【析光合作用示意图】 (1)植树造林是实现碳中和的重要途径，主要是通过植物的光合作用实现的。图1是光合作用示意图，其中①代表的物质是_______；②代表的物质是氧气。 【探光合作用的产物】 (2)绿色植物通过光合作用维持生物圈的碳—氧平衡，还能制造有机物，养育生物圈中的其他生物。某生物学社团的同学们利用天竺葵进行“探究绿叶在光下制造有机物”实验，图2是他们的实验步骤： 如图2中①所示，把天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是使天竺葵叶片中原有的________运走或耗尽。如图2中③所示，把叶片放入盛有______的小烧杯中，再将小烧杯置于水浴锅中加热，脱去叶片中的叶绿素。 (3)如图2中④所示，向漂洗后的叶片滴加碘液，稍候片刻用清水冲洗，观察到叶片见光部分变成蓝色，说明见光部分产生了有机物——_______。 (4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象，说明_______是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 【议节能低碳的措施】 (5)为了早日实现碳达峰和碳中和，每个人都应从点滴做起，做节能低碳的行动者。除了植树造林，你还能做些什么呢？______________（写出一条建议即可）。 13. 某地区尝试将污水的无害化处理和生态养殖结合（如图所示），改善城市生态环境。图1是生态区污水处理过程示意图，图2是人工荷塘湿地，图3是湿地生态系统中碳循环模式图（英文字母代表生态系统中的组成成分，数字符号代表生理过程）。请据图回答问题。 (1)图1中，厌氧沉淀池内可产生沼气（主要成分是二氧化碳、甲烷）的原因是污水中的有机物沉淀到池底后被厌氧菌______所致，厌氧菌在生态系统中所扮演的角色对应图3中的______（填字母）。 (2)图2为湿地生态系统，其作为生态系统的主要功能是______和______。 (3)图2湿地生态系统中，有机物最终来源于图中的______等生物，其通过图3中的[ ]______（生理过程）维持生态系统中的碳—氧平衡。 (4)与天然的湿地生态系统相比，图2中所示的生态系统自我调节能力______，请说明理由：______________________。 (5)保护环境人人有责。我们在日常生活中可以采取哪些措施来保护环境？______________________。 14. 二氧化硫是形成酸雨的主要气体成分之一。为了探究常见城市绿化树清除大气中二氧化硫的能力，某研究团队测定了我国南方地区芒果、大叶榕、红花羊蹄甲三种植物的叶片对二氧化硫的清除率（以活性炭对二氧化硫的清除效果为对照），实验数据如下表，请分析回答下列问题： （注：通过实验测定，40g新鲜植物叶片的干物质量约相当于4g活性炭。） (1)该研究团队探究的问题是：_______________？ (2)该实验研究的变量是______。 (3)该研究团队在实验设计中每组还设置了重复组，主要目的是_______________。 (4)相比于活性炭的吸附作用，植物通过自身代谢清除二氧化硫的效果更______。单位面积下_______的叶片对二氧化硫的清除效果最好。 (5)基于以上实验结果，在城市绿化中选用可以吸附二氧化硫的植物，从而降低城市酸雨的发生率。除此之外，请你再提出一项降低空气中二氧化硫的合理建议：___________________________。 15. 水华爆发的原因之一是水体富营养化，水体中过量的含氮、含磷等无机盐主要来源于未经处理或处理不彻底的工业废水、生活污水、动物粪便，以及农田过量施用的化肥。研究表明，水生植物在富营养化湖泊生态系统的修复工作中可发挥重要作用。右图为挺水植物芦苇、沉水植物金鱼藻和浮叶植物浮叶四角菱分别在富营养化水体中的去氮效果比较，请回答： (1)对照组为未种植实验植物的自然富营养化水体，相关数据表明，生态系统具有一定的______能力。 (2)实验过程中，芦苇的存活率最高，请从三种植物生活环境的角度说明原因：______。 (3)分析上图数据，去氮效果最好的是种植______的实验组。支持该结论的证据是：_____。 (4)为降低水体中含氮、含磷等无机盐的含量，请从无机盐来源的角度提出你的建议：______。 答案 1. D 2. C 3. C 4. D 5. B 6. B 7. A 8. C 9. B 10. D 11. (1) 多 根、茎、叶 (2) 被子 (3) 蕨类 输导 (4) 不使用含磷洗衣粉 12. (1) 二氧化碳 (2) 淀粉 酒精 (3) 淀粉 (4) 光 (5) 绿色出行、节约用电、减少使用一次性用品等（合理即可） 13. (1) 分解 C (2) 物质循环 能量流动 (3) 睡莲、花莲、籽莲、芦苇 ①光合作用 (4) 较弱 生物种类少，营养结构简单 (5) 绿色出行、垃圾分类、节约资源等 14. (1) 常见城市绿化树清除大气中二氧化硫的能力相同吗（意思相近即可） (2) 绿化树的种类（或植物类别） (3) 避免偶然性，减小误差，提高实验结果的可信度（意思相近即可） (4) 好 芒果 (5) 使用清洁能源；工厂要安装净化废气的装置等（写出一条，合理即可） 15. (1) 自我调节 (2) 相较于金鱼藻和浮叶四角菱，芦苇为挺水植物，部分茎和叶在水面上，受污水影响较小 (3) 芦苇 该组氮去除率最高 (4) 工业废水和生活污水经处理后再排放 学科网（北京）股份有限公司 $