第14讲 第四章指数函数与对数函数单元复习+小测(核心知识+7易错辨析+11典例精讲+课后作业)-2026-2027学年高一上学期数学重难点复习 + 期考讲义专项(人教A版必修第一册)

2026-08-19
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摘要:

本讲义聚焦高中数学指数函数与对数函数单元,系统梳理指数幂运算、指数函数图像性质、对数运算、对数函数图像性质及函数应用等核心知识点,从基础运算到函数性质再到实际应用,构建完整知识支架,助力学生形成知识脉络。 该资料通过7大易错辨析强化数学思维严谨性,11类典例精讲结合变式训练提升运算能力与模型意识,如实际应用题型培养用数学语言解决问题的能力。课中辅助教师高效授课,课后助力学生查漏补缺,巩固知识盲点。

内容正文:

第14讲 第四章指数函数与对数函数单元复习+小测 (核心知识+7易错辨析+11典例精讲+课后作业) 【题型一】指数幂的化简与求值 【题型七】指对函数不等式求解 【题型二】对数综合运算(恒等式+公式) 【题型八】根据指对函数零点个数求参数范围 【题型三】指对函数过定点问题 【题型九】二分法求方程近似解 【题型四】指对幂大小比较 【题型十】反函数 【题型五】指对复合函数定义域与值域 【题型十一】指数对数函数实际应用(函数的应用二) 【题型六】复合函数单调区间判定 【知识点01】指数与指数幂运算 1. n次方根定义 若,则叫做的次方根。 根式性质: 2. 分数指数幂定义 正分数指数幂: 负分数指数幂: 3. 指数运算性质() 【知识点02】指数函数图像与性质 1. 标准定义 函数称为指数函数 定义域:,值域:,恒过定点: 2. 单调性分类 ,函数在上单调递增; ,函数在上单调递减。 3. 图像特征 图像恒在轴上方,无限趋近于轴,无零点、无最值。 【知识点03】对数与对数运算 1. 对数定义(指数逆运算) 若,则。 常用对数:;自然对数: 2. 对数核心恒等式 3. 对数四则运算法则() 4. 换底公式及推论 , 【知识点04】对数函数图像与性质 1. 标准定义 ,为指数函数的反函数 定义域:,值域:,恒过定点: 2. 单调性分类 ,在单调递增; ,在单调递减。 3. 反函数性质 指数函数与对数函数图像关于直线对称。 【知识点05】函数的应用(二) 1. 指数、对数实际模型 指数增长:;指数衰减: 对数增长模型:,适配增速放缓、饱和型问题 2. 函数的零点与方程的解 零点定义:对于函数,使的实数叫做函数的零点。 等价关系: 零点存在性定理:若在区间上连续,且,则在内至少存在一个零点。 3. 二分法求方程近似解 适用条件:函数在区间上连续、单调,且区间端点函数值异号。 核心原理:不断取区间中点,缩小区间范围,逼近零点,直至达到预设精度。 易错点1:分数指数幂与根式运算误区 偶次根式结果非负,负数无法开偶次方;分数指数幂运算必须保证底数有意义,不可直接套用公式。 易错点2:对数三重限制遗漏 对数问题必须满足:真数、底数、,求解单调区间、不等式、方程优先定域。 易错点3:对数公式错误套用 ,对数无和差展开公式,仅支持积、商、幂变形。 易错点4:复合函数同增异减滥用 指对复合函数判断单调性,必须先求有效定义域,无定义域的单调区间全部无效。 易错点5:零点定理理解偏差 ⇒区间内至少一个零点;但不能说明无零点(可能多个零点)。 易错点6:二分法适用条件混淆 二分法只能求变号零点,不变号零点无法用二分法求解;未判断连续性直接使用二分法会出错。 易错点7:含参指对函数不分类讨论 底数含参时,必须分、讨论单调性,默认递增极易漏解。 【题型一】指数幂的化简与求值 【典例1-1】(24-25高一上·湖北十堰·自主招生)计算:. 【变式1-1】(25-26高一上·广西钦州·期中)(1)计算:①;②; (2)已知,,求,,,. 【变式1-2】(25-26高一上·重庆·阶段检测)化简求值: (1); (2)已知,求的值. 【变式1-3】(25-26高一上·湖北·阶段检测)化简求值: (1)已知,求的值. (2)已知,求:. 【题型二】对数综合运算(恒等式+公式) 【典例2-1】(25-26高一上·山西太原·期末)(1)求的值; (2)已知,请用表示. 【变式2-1】(25-26高一上·江西景德镇·期末)请计算或化简下列式子: (1); (2). 【变式2-2】(25-26高一上·广东清远·期末)求下列各式的值: (1) (2) 【变式2-3】(25-26高一上·广东广州·期末)求值: (1); (2); (3). 【题型三】指对函数过定点问题 【典例3-1】(2025高一上·湖北武汉·专题练习)已知函数的图象恒过定点,则(    ) A.2 B.0 C. D. 【变式3-1】(25-26高一上·山东济南·期末)函数(且)图象恒过定点坐标为______. 【变式3-2】(多选)(24-25高一上·云南曲靖·阶段检测)已知且,则下列函数的图象过定点的有(   ) A. B. C. D. 【变式3-3】(24-25高一上·青海西宁·阶段检测)已知函数且的图象恒过定点,且点在函数的图象上. (1)求函数的解析式; (2)已知函数,求函数的解析式 【题型四】指对幂大小比较 【典例4-1】(25-26高一下·广东江门·期中)已知,,,则(   ) A. B. C. D. 【变式4-1】(25-26高一上·吉林延边·期末)已知,,,则,,的大小关系是__________. 【变式4-2】(多选)(25-26高一上·湖北黄冈·阶段检测)若,,则(    ) A. B. C. D. 【变式4-3】比较下列各组数的大小. (1),,; (2),,. 【题型五】指对复合函数定义域与值域 【典例5-1】函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【典例5-2】(25-26高一上·吉林长春·期末)函数的值域是_____________. 【典例5-3】(25-26高一上·云南文山·阶段检测)已知,且,且. (1)求的值及的定义域; (2)求在上的值域. 【变式5-1】(25-26高一下·辽宁盘锦·开学考试)函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【变式5-2】(25-26高一上·天津南开·期中)函数,,则此函数的值域为______________. 【变式5-3】(25-26高一上·黑龙江哈尔滨·期中)已知函数满足,其中,且. (1)若,求函数的定义域; (2)讨论的值域. 【题型六】复合函数单调区间判定 【典例6-1】(24-25高一上·江西吉安·阶段检测)函数的单调递减区间是( ) A. B. C. D. 【变式6-1】(25-26高一下·上海·期末)函数的单调减区间是__________. 【变式6-2】求函数的单调区间. 【变式6-3】(25-26高一上·甘肃兰州·期中)已知函数, (1)求函数的单调区间; (2)求函数的值域. 【题型七】指对函数不等式求解 【典例7-1】(25-26高一下·贵州遵义·阶段检测)不等式的解集是__________. 【变式7-1】(25-26高一上·贵州·阶段检测)已知且,则a 的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式7-2】(多选)(25-26高一上·广东深圳·期末)若函数的定义域是,对于,定义集合.(   ) A.若,则 B.若,且,则 C.若,且,则 D.若,当时,,则 【变式7-3】(25-26高一上·天津河东·期末)已知函数的图象恒过定点,且点又在函数的图象上. (1)求实数的值; (2)解不等式. 【题型八】根据指对函数零点个数求参数范围 【典例8-1】(25-26高一下·安徽安庆·期末)已知函数有两个零点,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【变式8-1】(25-26高一下·湖南衡阳·阶段检测)已知函数,若函数恰有5个不同的零点,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【变式8-2】(25-26高一下·广东汕头·阶段检测)若函数,有零点,则实数a的取值范围是__________. 【变式8-3】(25-26高一上·山东菏泽·阶段检测)已知函数. (1)求的定义域; (2)求的最大值及对应的值; (3)若方程有两个不同的实数解,求实数的取值范围 【题型九】二分法求方程近似解 【典例9-1】(25-26高一上·江苏镇江·期末)已知函数的零点为,则与最接近的数为(   ) A. B. C. D. 【变式9-1】下列方程中不能用二分法求近似解的是(    ) A. B. C. D. 【变式9-2】(25-26高一上·云南昆明·期末)已知函数在区间内存在一个零点,用二分法计算这个零点的近似值时,给定精确度为,其参考数据如下: 则这个零点的近似值为___________.(精确到) 【变式9-3】(2025高一上·全国·专题练习)用二分法求方程在区间内的一个近似解(精确度0.01). 【题型十】反函数 【典例10-1】(25-26高一上·陕西西安·阶段检测)若函数的反函数的图象过点,则(   ) A. B.1 C.2 D.3 【变式10-1】(24-25高一上·北京·阶段检测)若函数与的图像关于直线对称,则(    ) A. B. C. D.3 【变式10-2】(24-25高一上·贵州遵义·期末)已知函数,则_____. 【变式10-3】(25-26高一上·黑龙江哈尔滨·期末)已知函数是函数(,且)的反函数,的图象过点. (1)求函数的解析式; (2)若成立,求的取值范围. 【题型十一】指数对数函数实际应用(函数的应用二) 【典例11-1】(24-25高一上·陕西榆林·阶段检测)青少年视力是社会普遍关注的问题,视力情况可借助视力表测量.通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,五分记录法的数据和小数记录法的数据满足.已知某同学视力的五分记录法的数据为,则其视力的小数记录法的数据约为(参考数据)(   ) A.0.5 B.0.6 C.0.8 D.1.2 【变式11-1】(25-26高一上·江苏连云港·期末)已知一种液体的蒸发速度(单位:)与液体所处环境的温度(单位:)近似地满足函数关系(为自然对数的底数,,为常数).若该液体在的蒸发速度是,在的蒸发速度是,则该液体在的蒸发速度为________. 【变式11-2】(25-26高一上·安徽芜湖·阶段检测)由于某种寄生菌的大面积繁殖,某个池塘遭到了严重污染.塘主购买了杀菌剂,由于顾及池塘内鱼类的生存,杀菌剂一次只能投放一定的剂量.已知每投放1次杀菌剂能使池塘内的寄生菌减少. (1)投放3次杀菌剂可以使池塘内的寄生菌减少到最初的百分之多少? (2)要使池塘内剩余的寄生菌少于最初的,则至少要投放多少次? 参考数据:. 【变式11-3】(25-26高一上·云南昭通·期末)把物体放在冷空气中冷却,如果物体原来的温度是,空气的温度是,那么后物体的温度(单位:)可由公式求得,其中是一个随着物体与空气的接触状况而定的常数,现有的物体,放在的空气中冷却,20min以后物体的温度是. (1)求的值; (2)若要将该物体的温度降为,求需要冷却的时间. 1. 运算核心 指数、对数互为逆运算,根式化分数指数幂、对数积商幂公式是化简核心,换底公式统一底数是求值关键。 2. 两大函数核心性质 指数函数值域恒正、定义域为R;对数函数定义域恒正、值域为R,定点与单调性是图像题、比较大小题的突破口。 3. 复合函数解题模板 定义域优先 → 拆分内外层 → 分别判单调 → 同增异减定区间,值域遵循“先内层、后外层”。 4. 比大小与不等式技巧 依托0、1中间量分层,结合函数单调性;指对不等式等价转化,始终坚守定义域限制。 5. 实际应用建模思路 增长衰减用指数模型,增速放缓饱和用对数模型,建模后代入数据,结合实际场景取舍结果。 6. 单元应试避坑总结 对数必看真数、底数;复合必看定义域;含参必分类讨论;实际问题必符合现实意义。 一、单选题 1.(25-26高一上·陕西咸阳·期末)已知,则(   ) A.14 B.16 C.2 D.8 2.(2026高一·全国·专题练习)已知函数的定义域为,则函数的定义域为( ) A. B. C. D. 3.(25-26高一下·云南昆明·期中)设,,,则(   ) A. B. C. D. 4.(25-26高一下·河南洛阳·期末)下列函数中,在区间上单调递减的是(   ) A. B. C. D. 5.(25-26高一上·辽宁大连·期末)设函数,若,则的值为(    ) A.0 B.1 C.2 D.4 6.函数的值域为(    ) A. B. C. D. 7.(25-26高一上·云南·期中)已知关于的函数(且)的图象恒过定点,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 8.(25-26高一上·广东深圳·期末)物体在常温下的温度变化可以用牛顿冷却定律来描述:设物体的初始温度是后的温度是,则,其中表示环境温度,称为半衰期.现有一杯的咖啡放在的房间中,室温不变的情况下,如果咖啡降温到大约需要10min,那么继续降温到大约再需要(    ) (参考数据:) A.14min B.15min C.16min D.17min 二、多选题 9.(25-26高一上·广东肇庆·期末)已知,则下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 10.已知函数,有4个零点,则的值可能是(    ) A. B. C. D. 11.(2025高一上·广东茂名·专题练习)下列说法正确的是(   ) A.函数 的零点为0和; B.函数的零点个数为1; C.函数的零点所在的区间为; D.已知方程的实数解落在区间内,用二分法求方程的近似解时,如果将该区间进行一次二等分,则下一个有解的区间是. 三、填空题 12.(2026高一·全国·专题练习)函数(且)的图象必经过点________. 13.(25-26高一上·广东·期中)已知函数的反函数为,则 的单调递减区间为________. 14.(24-25高一下·青海海东·期末)已知函数满足对于任意的,当时,恒成立,则不等式的解集为______. 四、解答题 15.(25-26高一上·福建漳州·阶段检测)(1)计算:. (2)计算: . (3)已知,求的值. 16.(25-26高一下·陕西安康·期末)已知幂函数在定义域上单调递增,指数函数(且,且. (1)求与的解析式; (2)若函数,解不等式. 17.(25-26高一上·安徽蚌埠·期末)已知函数,函数. (1)求不等式的解集; (2)求函数的值域. 18.已知. (1)通过二分法且满足精确度为0.5,求方程的近似解(精确到0.1) (2)设,求证:. 19.(25-26高一下·贵州毕节·期中)某研究机构对高中生每周玩手机时长(单位:小时,)与数学成绩(单位:分,满分分)的关系进行调查.通过实验采集到以下信息:已知成绩与时长近似满足函数关系,其中为常数;每周玩手机4小时,成绩为70分;每周玩手机5小时,成绩为60分. (1)若张三同学希望数学成绩不低于90分,求他每周玩手机时长的最大值(精确到0.1小时;参考数据); (2)若,求的值. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 第14讲 第四章指数函数与对数函数单元复习+小测 (核心知识+7易错辨析+11典例精讲+课后作业) 【题型一】指数幂的化简与求值 【题型七】指对函数不等式求解 【题型二】对数综合运算(恒等式+公式) 【题型八】根据指对函数零点个数求参数范围 【题型三】指对函数过定点问题 【题型九】二分法求方程近似解 【题型四】指对幂大小比较 【题型十】反函数 【题型五】指对复合函数定义域与值域 【题型十一】指数对数函数实际应用(函数的应用二) 【题型六】复合函数单调区间判定 【知识点01】指数与指数幂运算 1. n次方根定义 若,则叫做的次方根。 根式性质: 2. 分数指数幂定义 正分数指数幂: 负分数指数幂: 3. 指数运算性质() 【知识点02】指数函数图像与性质 1. 标准定义 函数称为指数函数 定义域:,值域:,恒过定点: 2. 单调性分类 ,函数在上单调递增; ,函数在上单调递减。 3. 图像特征 图像恒在轴上方,无限趋近于轴,无零点、无最值。 【知识点03】对数与对数运算 1. 对数定义(指数逆运算) 若,则。 常用对数:;自然对数: 2. 对数核心恒等式 3. 对数四则运算法则() 4. 换底公式及推论 , 【知识点04】对数函数图像与性质 1. 标准定义 ,为指数函数的反函数 定义域:,值域:,恒过定点: 2. 单调性分类 ,在单调递增; ,在单调递减。 3. 反函数性质 指数函数与对数函数图像关于直线对称。 【知识点05】函数的应用(二) 1. 指数、对数实际模型 指数增长:;指数衰减: 对数增长模型:,适配增速放缓、饱和型问题 2. 函数的零点与方程的解 零点定义:对于函数,使的实数叫做函数的零点。 等价关系: 零点存在性定理:若在区间上连续,且,则在内至少存在一个零点。 3. 二分法求方程近似解 适用条件:函数在区间上连续、单调,且区间端点函数值异号。 核心原理:不断取区间中点,缩小区间范围,逼近零点,直至达到预设精度。 易错点1:分数指数幂与根式运算误区 偶次根式结果非负,负数无法开偶次方;分数指数幂运算必须保证底数有意义,不可直接套用公式。 易错点2:对数三重限制遗漏 对数问题必须满足:真数、底数、,求解单调区间、不等式、方程优先定域。 易错点3:对数公式错误套用 ,对数无和差展开公式,仅支持积、商、幂变形。 易错点4:复合函数同增异减滥用 指对复合函数判断单调性,必须先求有效定义域,无定义域的单调区间全部无效。 易错点5:零点定理理解偏差 ⇒区间内至少一个零点;但不能说明无零点(可能多个零点)。 易错点6:二分法适用条件混淆 二分法只能求变号零点,不变号零点无法用二分法求解;未判断连续性直接使用二分法会出错。 易错点7:含参指对函数不分类讨论 底数含参时,必须分、讨论单调性,默认递增极易漏解。 【题型一】指数幂的化简与求值 【典例1-1】(24-25高一上·湖北十堰·自主招生)计算:. 【答案】 【分析】根据根式、指数、特殊角的三角函数值等知识进行化简,从而确定正确答案. 【详解】 . 【变式1-1】(25-26高一上·广西钦州·期中)(1)计算:①;②; (2)已知,,求,,,. 【答案】(1)①;② (2);;; 【分析】(1)由指数幂的运算性质即可求解; (2)由指数幂的运算性质即可求解. 【详解】(1); ; (2); ; ; . 【变式1-2】(25-26高一上·重庆·阶段检测)化简求值: (1); (2)已知,求的值. 【答案】(1)1 (2) 【分析】(1)由指数幂的运算性质求解即可; (2)解法1:由求出,进而求出,代入即可. 解法2:由,两边同时平方可求出,代入即可. 【详解】(1)原式. (2)解法1:由,两边同时平方可得, 所以,所以 , 所以,所以原式 解法2:由,两边同时平方可得, 所以,则,解得, 所以原式 【变式1-3】(25-26高一上·湖北·阶段检测)化简求值: (1)已知,求的值. (2)已知,求:. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)将目标式化为,结合化简求值即可; (2)根据已知先求出、,再代入目标式求值. 【详解】(1)由,则, 而,则; (2)由, , 所以. 【题型二】对数综合运算(恒等式+公式) 【典例2-1】(25-26高一上·山西太原·期末)(1)求的值; (2)已知,请用表示. 【答案】(1)1;(2) 【分析】(1)由对数运算性质直接计算即可得解; (2)先由指数式与对数式的互化得到,再由对数运算性质和换底公式即可计算得解. 【详解】(1); (2) , . 【变式2-1】(25-26高一上·江西景德镇·期末)请计算或化简下列式子: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用分数指数幂的运算法则和对数的运算性质计算即得; (2)根据对数的运算性质和换底公式化简计算即得. 【详解】(1)因为 (2) . 【变式2-2】(25-26高一上·广东清远·期末)求下列各式的值: (1) (2) 【答案】(1) (2)2 【分析】(1)将根式、指数幂、零次幂分别化简,再进行数值计算; (2)利用对数运算性质与换底公式化简式子,再计算数值. 【详解】(1). (2) . 【变式2-3】(25-26高一上·广东广州·期末)求值: (1); (2); (3). 【答案】(1);(2);(3). 【分析】(1)运用指数运算法则即可得到答案; (2)运用对数运算性质和运算法则即可得到答案; (3)注意到各对数式底数均不相同,运用换底公式消除底数的差异即可求解. 【详解】(1)原式. (2)原式. (3)原式. 【题型三】指对函数过定点问题 【典例3-1】(2025高一上·湖北武汉·专题练习)已知函数的图象恒过定点,则(    ) A.2 B.0 C. D. 【答案】A 【分析】利用指数函数的性质求解. 【详解】∵,∴恒过定点, ∴,,∴, 故选:A. 【变式3-1】(25-26高一上·山东济南·期末)函数(且)图象恒过定点坐标为______. 【答案】 【分析】利用对数函数性质求解. 【详解】因为对任意且,, 令得,将代入, 得, 所以函数的图象恒过定点坐标为. 故答案为: 【变式3-2】(多选)(24-25高一上·云南曲靖·阶段检测)已知且,则下列函数的图象过定点的有(   ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】利用函数取求值,是否恒等于2,来判断即可. 【详解】对于A,根据函数,可知当时,,满足图象过定点,故A正确; 对于B,根据函数,可知当时,,不满足图象过定点,故B错误; 对于C,根据函数,可知当时,,不满足图象过定点,故C错误; 对于D,根据函数,可知当时,,满足图象过定点,故D正确; 故选:AD. 【变式3-3】(24-25高一上·青海西宁·阶段检测)已知函数且的图象恒过定点,且点在函数的图象上. (1)求函数的解析式; (2)已知函数,求函数的解析式 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先求出定点,将代入,即可求解; (2)令,通过换元即可求解. 【详解】(1)令,得,此时, 所以函数图象恒过定点, 又点在函数的图象上, 所以,所以,所以; (2)由(1)知, 令,则, 所以, 所以. 【题型四】指对幂大小比较 【典例4-1】(25-26高一下·广东江门·期中)已知,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据指数函数和对数函数的单调性,分别判断与 0、1的大小关系,即可求解. 【详解】指数函数 在上单调递增,所以,即; 指数函数 在上单调递减,所以, 又因为指数函数的值域大于0,所以,即. 对数函数在上单调递减,所以,即. 由上述分析可知,所以. 【变式4-1】(25-26高一上·吉林延边·期末)已知,,,则,,的大小关系是__________. 【答案】 【分析】由指对数函数的单调性,通过中间量0和1即可比较大小. 【详解】函数在上单调递增,故, 在上单调递减,, 在上单调递减,, 所以. 故答案为:. 【变式4-2】(多选)(25-26高一上·湖北黄冈·阶段检测)若,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【分析】利用特殊值法、指数函数和对数函数的性质逐个判断即可. 【详解】对于A,令,,,得,即,故A错误; 对于B,令,是减函数,又,所以,故B正确; 对于C,令,是减函数,又,所以,故C正确; 对于D,由C可知,则,即,故D正确. 故选:BCD. 【变式4-3】比较下列各组数的大小. (1),,; (2),,. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据指数函数的单调性即可求解, (2)根据对数函数以及幂函数的单调性,结合换底公式即可求解. 【详解】(1) ,, 因为在上是增函数, 所以. (2)因为对数函数在上是减函数, 所以. 又幂函数在上是减函数, 所以, 故 【题型五】指对复合函数定义域与值域 【典例5-1】函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据定义域的含义及解根式不等式及指数函数的性质即可求解. 【详解】由,解得,故定义域为. 故选:A 【典例5-2】(25-26高一上·吉林长春·期末)函数的值域是_____________. 【答案】 【分析】由指数型复合函数的值域求解即可. 【详解】定义域为, 令, 当时,,值域为, 当时,,值域为, 所以函数的值域为. 故答案为:. 【典例5-3】(25-26高一上·云南文山·阶段检测)已知,且,且. (1)求的值及的定义域; (2)求在上的值域. 【答案】(1), (2). 【分析】(1)代入计算求参,再根据真数为正可求函数的定义域; (2)根据对数复合函数的单调性,再根据单调性结合定义域计算得出值域. 【详解】(1),即,则. 由题意得解得,故的定义域为. (2), 令,设, 的对称轴:, 在上单调递增,在上单调递减. 在单调递减, 由复合函数可知:时,单调递减,时,单调递增. , 在上的值域为. 【变式5-1】(25-26高一下·辽宁盘锦·开学考试)函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据函数的限制条件,列出不等式,即可求解. 【详解】解:根据题意,, 解得,即且, 所以,函数的定义域为. 【变式5-2】(25-26高一上·天津南开·期中)函数,,则此函数的值域为______________. 【答案】 【分析】通过换元法将问题转化为求二次函数的值域. 【详解】 令,,则, ∴, 当时,取得最小值,, 当或时,取得最大值,, 所以的值域为,即的值域为. 故答案为:. 【变式5-3】(25-26高一上·黑龙江哈尔滨·期中)已知函数满足,其中,且. (1)若,求函数的定义域; (2)讨论的值域. 【答案】(1) (2)当时,的值域为;当时,的值域为. 【分析】(1)根据函数的解析式,列出不等式求解即可; (2)对分类讨论,利用指数函数的单调性求解即可. 【详解】(1)当时,,则, ∴,则,即, 解得, 所以函数的定义域为. (2)∵,又, 当时,在上单调递增, 所以,故值域为; 当时,在上单调递减, 所以,故值域为. 综上,当时,的值域为;当时,的值域为. 【题型六】复合函数单调区间判定 【典例6-1】(24-25高一上·江西吉安·阶段检测)函数的单调递减区间是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】明确复合函数的构成,根据同增异减确定单调区间. 【详解】函数由和复合而成, 因为,其单调递减区间是,单调递增区间是; 而函数在上单调递减, 由复合函数的单调性知的单调递减区间是. 【变式6-1】(25-26高一下·上海·期末)函数的单调减区间是__________. 【答案】 【分析】由二次函数,对数函数,复合函数单调性可得答案. 【详解】函数定义域为或. 又二次函数在上单调递减,对数函数在其定义域内单调递增, 从而函数的单调减区间为. 【变式6-2】求函数的单调区间. 【答案】单调递减区间是,单调递增区间是 【分析】分别判断函数和的单调性,结合“同增异减”原则判断复合函数单调性. 【详解】令,,则在上递减. 在上递减,在上递增, 根据复合函数单调性“同增异减”原则,当时,由,得,可得其减区间, 当时,由,得,可得其增区间, 所以函数的单调递减区间是,单调递增区间是. 【变式6-3】(25-26高一上·甘肃兰州·期中)已知函数, (1)求函数的单调区间; (2)求函数的值域. 【答案】(1)的减区间为,增区间为 (2) 【分析】本题考查复合函数的性质,通过分析内层函数与外层函数的单调性与值域,即可求得函数的单调区间与值域. 【详解】(1), 在上单调递增,在上单调递减, 又因为在上单调递减, 所以根据复合函数单调性判断法则:的减区间为,增区间为. (2)令,则, 则,即的值域为. 【题型七】指对函数不等式求解 【典例7-1】(25-26高一下·贵州遵义·阶段检测)不等式的解集是__________. 【答案】 【分析】先移项化简不等式,结合指数函数的值域判断不等式无实解,进而得到解集. 【详解】依题意,与对任意实数,均有矛盾,所以原不等式的解集是. 【变式7-1】(25-26高一上·贵州·阶段检测)已知且,则a 的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据对数函数的单调性及运算性质,分析求解,即可得答案. 【详解】由题意, 当时,在上单调递减,所以; 当时,在上单调递增,解得,结合前提,所以. 综上,a 的取值范围是. 故选:D 【变式7-2】(多选)(25-26高一上·广东深圳·期末)若函数的定义域是,对于,定义集合.(   ) A.若,则 B.若,且,则 C.若,且,则 D.若,当时,,则 【答案】ABD 【分析】根据定义,结合指数函数的单调性可判断A,B,C,根据集合包含关系可判断的单调性,从而可求. 【详解】对于A, ,由可得,所以A正确; 对于B,因为为增函数,,所以, ,所以,B正确; 对于C,因为是偶函数,且在上单调递减,在上单调递增, 等价于,,,所以,C不正确; 对于D,因为是偶函数,且在的单调性由决定, ,, 因为,所以当时,的解集包含的解集, 所以在单调递减,即,D正确. 故选:ABD 【变式7-3】(25-26高一上·天津河东·期末)已知函数的图象恒过定点,且点又在函数的图象上. (1)求实数的值; (2)解不等式. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由题意得到点坐标,再代入到中,解方程可得答案; (2)利用对数函数的单调性解不等式即可. 【详解】(1)当 时,,与 无关, 故定点 的坐标为 , 点 在函数 的图象上, 所以 ,即: , 得:, 解得: (2)由第 1 问知 ,所以: 原不等式为:, 由对数真数必须大于 0, 得:,解得:; 由底数 ,对数函数在上单调递减, 因此原不等式等价于:, 整理得: , 即,解得:, 又因为 , 所以, 不等式的解集为: 【题型八】根据指对函数零点个数求参数范围 【典例8-1】(25-26高一下·安徽安庆·期末)已知函数有两个零点,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】设,将原函数化为二次函数,问题转化为 在正半轴上有两个不同实根,利用二次函数根的分布,由判别式、韦达定理建立不等式组求解即可. 【详解】设,则原函数化为, 令 ,则 有两个零点等价于方程 在 上有两个不同的实数解, 二次函数 开口向上,对称轴为 ,要使其在 上有两个零点,需满足,解得, 因此实数 的取值范围为 . 【变式8-1】(25-26高一下·湖南衡阳·阶段检测)已知函数,若函数恰有5个不同的零点,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设,令,可得或. 作出函数的大致图象,结合图象和题意求解的取值范围. 【详解】设,令,得, 即,解得或. 作出函数的大致图象如图所示: 由图可知,直线与函数的图象有3个交点,又因为原方程恰有5个不同的实数根, 所以直线与函数的图象有2个交点,由图可得,所以实数的取值范围是. 【变式8-2】(25-26高一下·广东汕头·阶段检测)若函数,有零点,则实数a的取值范围是__________. 【答案】 【分析】令,,再参变分离得,结合二次函数的性质求解即可. 【详解】令,,则,令, 即在有解,又在上单调递增, 所以,即的取值范围为. 【变式8-3】(25-26高一上·山东菏泽·阶段检测)已知函数. (1)求的定义域; (2)求的最大值及对应的值; (3)若方程有两个不同的实数解,求实数的取值范围 【答案】(1) (2)时最大值为 (3) 【分析】(1)利用对数函数的定义列式求出定义域. (2)求出在上的最大值,再结合对数函数单调性求出最大值. (3)由函数的性质,结合直线与函数的图象有两个交点求出范围. 【详解】(1)函数中,,解得, 所以函数的定义域为. (2)函数, 当时,函数在上单调递增,在上单调递减, 当时,,而函数是增函数, 所以当时,函数取得最大值. (3)由(2)知,当时,,单调递增,取值集合为, 当时,,单调递减,取值集合为, 因此当且仅当时,直线与函数的图象有两个交点, 即方程有两个不同的实数解, 所以实数的取值范围是. 【题型九】二分法求方程近似解 【典例9-1】(25-26高一上·江苏镇江·期末)已知函数的零点为,则与最接近的数为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据给定条件,利用二分法,结合选项确定所在区间即可. 【详解】函数在上单调递增,,则, 又,则,而,则, 又,因此,, 而,所以与最接近的数为. 故选:B 【变式9-1】下列方程中不能用二分法求近似解的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据二分法的定义逐项判断即可. 【详解】根据二分法的定义,用二分法求近似解,需函数在上连续,且. 对于A,令,显然在其定义域上单调递增, ,所以可用二分法求方程近似解,所以A错误; 对于B,令,显然在其定义域上连续,,所以可用二分法求方程近似解,所以B错误; 对于C,令,显然在其定义域上连续, ,所以可用二分法求方程近似解,所以C错误; 对于D,令,所以不能用二分法求方程的近似解.所以D正确. 故选:D. 【变式9-2】(25-26高一上·云南昆明·期末)已知函数在区间内存在一个零点,用二分法计算这个零点的近似值时,给定精确度为,其参考数据如下: 则这个零点的近似值为___________.(精确到) 【答案】 【分析】先得到零点位于,由精确到,得到近似值. 【详解】,且, 函数在区间内存在一个零点,故零点位于, 精确到,故零点的近似值为. 故答案为: 【变式9-3】(2025高一上·全国·专题练习)用二分法求方程在区间内的一个近似解(精确度0.01). 【答案】1.32 【分析】根据二分法求解函数的零点即可. 【详解】设,经计算, 所以函数在内存在零点. 取的中点,经计算, 因为, 所以. 如此继续下去,得到函数的一个零点所在的区间,如下表: 的中点 1.25 1.375 1.3125 1.34375 1.328125 1.3203125 因为, 所以方程的一个精确度为0.01的近似解可取为1.32. 【点睛】本题考查了二分法求解函数的零点的过程,解题的关键是正确的计算. 【题型十】反函数 【典例10-1】(25-26高一上·陕西西安·阶段检测)若函数的反函数的图象过点,则(   ) A. B.1 C.2 D.3 【答案】D 【分析】先求出的反函数,将点代入反函数的解析式求出,进而确定的解析式,即可求出. 【详解】函数的反函数是. 已知反函数的图象过点,则有,解得, 因此原函数为,所以. 故选:D 【变式10-1】(24-25高一上·北京·阶段检测)若函数与的图像关于直线对称,则(    ) A. B. C. D.3 【答案】B 【分析】根据同底的指数函数和对数函数互为反函数可解. 【详解】因为函数与的图像关于直线对称, 所以,所以. 故选:B. 【变式10-2】(24-25高一上·贵州遵义·期末)已知函数,则_____. 【答案】4 【分析】令,用来表示即得反函数表达式,代入可得答案. 【详解】令,则,因为,所以, 由反函数的定义可知,所以. 故答案为:4. 【变式10-3】(25-26高一上·黑龙江哈尔滨·期末)已知函数是函数(,且)的反函数,的图象过点. (1)求函数的解析式; (2)若成立,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先根据的图象经过的点坐标求出,然后求出其反函数即可; (2)结合对数函数的定义域及其单调性求解不等式即可. 【详解】(1)因为(,且)的图象过点, 所以,解得,所以. 又因为函数是函数的反函数, 所以. (2)因为函数的定义域为,且在上单调递减,, 所以,解得, 所以的取值范围为. 【题型十一】指数对数函数实际应用(函数的应用二) 【典例11-1】(24-25高一上·陕西榆林·阶段检测)青少年视力是社会普遍关注的问题,视力情况可借助视力表测量.通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,五分记录法的数据和小数记录法的数据满足.已知某同学视力的五分记录法的数据为,则其视力的小数记录法的数据约为(参考数据)(   ) A.0.5 B.0.6 C.0.8 D.1.2 【答案】A 【分析】根据题意,得到,求得,结合对数的运算法则,即可求解. 【详解】由题意知,五分记录法的数据L和小数记录法的数据满足, 因为某同学视力的五分记录法的数据为,可得,解得, 结合对数的运算法则,可得. 【变式11-1】(25-26高一上·江苏连云港·期末)已知一种液体的蒸发速度(单位:)与液体所处环境的温度(单位:)近似地满足函数关系(为自然对数的底数,,为常数).若该液体在的蒸发速度是,在的蒸发速度是,则该液体在的蒸发速度为________. 【答案】 【分析】由题意可得,求出,再将代入即可得解. 【详解】由题意得, 两式相除得,所以, 当时,, 所以该液体在的蒸发速度为 .. 故答案为: 【变式11-2】(25-26高一上·安徽芜湖·阶段检测)由于某种寄生菌的大面积繁殖,某个池塘遭到了严重污染.塘主购买了杀菌剂,由于顾及池塘内鱼类的生存,杀菌剂一次只能投放一定的剂量.已知每投放1次杀菌剂能使池塘内的寄生菌减少. (1)投放3次杀菌剂可以使池塘内的寄生菌减少到最初的百分之多少? (2)要使池塘内剩余的寄生菌少于最初的,则至少要投放多少次? 参考数据:. 【答案】(1) (2)5次. 【分析】(1)应用已知结合指数幂求解; (2)应用已知列出指数式,再应用指对数运算得出,最后应用换底公式计算求解. 【详解】(1)投放3次杀菌剂可以使池塘内的寄生菌减少到最初的. (2)设投放次,可使池塘内剩余的寄生菌少于最初的, 则,即.     , ∴要使池塘内剩余的寄生菌少于最初的,至少要投放5次. 【变式11-3】(25-26高一上·云南昭通·期末)把物体放在冷空气中冷却,如果物体原来的温度是,空气的温度是,那么后物体的温度(单位:)可由公式求得,其中是一个随着物体与空气的接触状况而定的常数,现有的物体,放在的空气中冷却,20min以后物体的温度是. (1)求的值; (2)若要将该物体的温度降为,求需要冷却的时间. 【答案】(1) (2)30分钟 【分析】(1)代入公式直接求; (2)令函数值为39,代入求值即可. 【详解】(1)解:由题知,    当,由得,    则,所以.    即. (2)设再经过分钟,温度可由降为,即,    解得,    即.    所以.    物体的温度由降为需要冷却30分钟. 1. 运算核心 指数、对数互为逆运算,根式化分数指数幂、对数积商幂公式是化简核心,换底公式统一底数是求值关键。 2. 两大函数核心性质 指数函数值域恒正、定义域为R;对数函数定义域恒正、值域为R,定点与单调性是图像题、比较大小题的突破口。 3. 复合函数解题模板 定义域优先 → 拆分内外层 → 分别判单调 → 同增异减定区间,值域遵循“先内层、后外层”。 4. 比大小与不等式技巧 依托0、1中间量分层,结合函数单调性;指对不等式等价转化,始终坚守定义域限制。 5. 实际应用建模思路 增长衰减用指数模型,增速放缓饱和用对数模型,建模后代入数据,结合实际场景取舍结果。 6. 单元应试避坑总结 对数必看真数、底数;复合必看定义域;含参必分类讨论;实际问题必符合现实意义。 一、单选题 1.(25-26高一上·陕西咸阳·期末)已知,则(   ) A.14 B.16 C.2 D.8 【答案】A 【分析】利用指数运算法则直接计算即可. 【详解】由可得. 故选:A. 2.(2026高一·全国·专题练习)已知函数的定义域为,则函数的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先由函数的定义域求复合函数的定义域,再结合对数函数的性质可得. 【详解】因为函数的定义域为,在函数中,要使函数有意义, 则,即,解得,所以函数的定义域为. 3.(25-26高一下·云南昆明·期中)设,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】,,, . 4.(25-26高一下·河南洛阳·期末)下列函数中,在区间上单调递减的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】对选项A,由反比例函数性质得在上单调递增,故A错误, 对选项B,由幂函数性质得在上单调递增,故B错误, 对选项C,由题意得. 令, 由一次函数性质得在上单调递减; 由对数函数性质得在上单调递增. 由复合函数性质得复合函数在上单调递减,故C正确, 对选项D,当时,,由指数函数性质得单调递增. 因此在上不可能单调递减,故D错误. 5.(25-26高一上·辽宁大连·期末)设函数,若,则的值为(    ) A.0 B.1 C.2 D.4 【答案】B 【分析】根据指数函数与对数函数的单调性,可得答案. 【详解】由函数在上单调递增,且当时,, 则当时,;当时,. 由函数在上单调递增,且当时,, 则当时,;当时,. 令,即,易知恒成立. 故选:B. 6.函数的值域为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用二次函数性质以及复合函数单调性判断出的单调区间,代入计算即可求得结果. 【详解】依题意可知,解得; 易知函数的定义域为; 又是由函数和复合而成的, 由对数函数单调性可知在定义域内单调递减, 而二次函数开口向上,关于对称, 因此在上单调递增,在上单调递减; 由复合函数单调性可知在上单调递减,在上单调递增; 因此在处取得最大值,即, 可得的值域为. 故选:C 7.(25-26高一上·云南·期中)已知关于的函数(且)的图象恒过定点,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据指数函数(且)的图象过定点,利用整体法求解. 【详解】因为指数函数(且)的图象过定点, 令,即,得对应的函数值, 所以函数(且)的图象恒过定点. 故选:C. 8.(25-26高一上·广东深圳·期末)物体在常温下的温度变化可以用牛顿冷却定律来描述:设物体的初始温度是后的温度是,则,其中表示环境温度,称为半衰期.现有一杯的咖啡放在的房间中,室温不变的情况下,如果咖啡降温到大约需要10min,那么继续降温到大约再需要(    ) (参考数据:) A.14min B.15min C.16min D.17min 【答案】A 【分析】由题意数据求得,设降温到大约再需要,则,利用指对互化及换底公式求解即可. 【详解】由题意,即,即,即, 设降温到大约再需要,则,即, 即,即, 所以. 故选:A 二、多选题 9.(25-26高一上·广东肇庆·期末)已知,则下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】根据基本初等函数单调性,判断函数值大小即可. 【详解】已知在上单调递减,由可知,所以A正确; 已知在上单调递减,由可知,所以B错误; 已知在上单调递增,由可知,所以C正确; 因为,所以在上单调递减,且时, 由可知,所以D错误; 故选:AC 10.已知函数,有4个零点,则的值可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】根据题意,转化为与的图象的交点个数,作出函数的图象,结合图象,即可求解. 【详解】设函数, 令0,可得,作出的大致图象,如图所示, 当时,,因为, 所以由图可知,当时,直线与的图象有4个公共点, 要使得有4个零点,则, 即实数的取值范围为,结合选项BC符合题意. 故选:BC. 11.(2025高一上·广东茂名·专题练习)下列说法正确的是(   ) A.函数 的零点为0和; B.函数的零点个数为1; C.函数的零点所在的区间为; D.已知方程的实数解落在区间内,用二分法求方程的近似解时,如果将该区间进行一次二等分,则下一个有解的区间是. 【答案】BCD 【分析】由零点的概念,零点存在性定理结合单调性逐项判断即可. 【详解】由当时,,得, 当时,,得,不满足,故A错; 由,由解析式可知在定义域上单调递增, 又, 由零点存在性定理结合单调性可知:函数的零点个数为1,B对; 因为在(0,+∞)上单调递增,又  , ,所以f , 故在上存在零点;C对; 设,由解析式可知其在定义域上单调递增, ,, 又 所以零点所在区间为, 所以方程下一个有解的区间是.D对. 故选:BCD. 三、填空题 12.(2026高一·全国·专题练习)函数(且)的图象必经过点________. 【答案】 【详解】由函数,令,解得,此时, 所以函数且的图象必经过点. 13.(25-26高一上·广东·期中)已知函数的反函数为,则 的单调递减区间为________. 【答案】 【分析】求出对数函数的反函数,再由复合函数的单调性求解即可. 【详解】因为函数的反函数, 所以, 令,则可以看作由与复合而成, 当时,单调递减,而在上单调递增 所以的单调递减区间为, 故答案为: 14.(24-25高一下·青海海东·期末)已知函数满足对于任意的,当时,恒成立,则不等式的解集为______. 【答案】 【分析】应用对数函数的单调性列不等式求解. 【详解】由题可知,是上的增函数,则不等式等价于,即, 函数在上单调递增,且, 所以不等式的解集为, 从而不等式的解集为. 四、解答题 15.(25-26高一上·福建漳州·阶段检测)(1)计算:. (2)计算: . (3)已知,求的值. 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1) . (2) . (3)由 得 ,; 由 得 ,, 故 . 16.(25-26高一下·陕西安康·期末)已知幂函数在定义域上单调递增,指数函数(且,且. (1)求与的解析式; (2)若函数,解不等式. 【答案】(1); (2) 【分析】(1)由幂函数解析式的结构特点和单调性,再结合,即可求解,进而得到解析式; (2)利用函数单调性和函数定义域,构造不等式,求解即可. 【详解】(1)由题意得: , 整理得, 因式分解得, 解得或, 又因为在定义域上单调递增,所以,舍去,得​, 因此: ,​ 由,代入,, 得: , 解得​,满足且, 因此: , (2)由(1)得: ,定义域为, 又 在上单调递增,在单调递增, 故在上单调递增, 由可得: 解得:, 故不等式的解集为. 17.(25-26高一上·安徽蚌埠·期末)已知函数,函数. (1)求不等式的解集; (2)求函数的值域. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先因式分解再利用一元二次不等式的解法求得,根据指数函数的单调性即可求出解集; (2)先求出函数的定义域,再由对数的运算性质与换底公式将其化成关于的不等式,通过换元,求解一元二次函数的值域即可 【详解】(1)由, 可得,即得,     则,故, 所以不等式的解集为. (2)函数的定义域为, 且,      令,则,记,     则,故函数的值域为. 18.已知. (1)通过二分法且满足精确度为0.5,求方程的近似解(精确到0.1) (2)设,求证:. 【答案】(1); (2)证明:由题设, 故,且, 要证,只需,即, 由(1)知,显然成立, 综上,,得证. 【分析】(1)先说明的单调性,再由,,应用二分法求近似解; (2)由题设可得,进而有,且,转化为证,结合(1)即可证结论. 【详解】(1)由解析式知:在上递增, ,, ,则, ,则, 又,且,, 所以更接近于零点,故方程的近似解为. (2)略. 19.(25-26高一下·贵州毕节·期中)某研究机构对高中生每周玩手机时长(单位:小时,)与数学成绩(单位:分,满分分)的关系进行调查.通过实验采集到以下信息:已知成绩与时长近似满足函数关系,其中为常数;每周玩手机4小时,成绩为70分;每周玩手机5小时,成绩为60分. (1)若张三同学希望数学成绩不低于90分,求他每周玩手机时长的最大值(精确到0.1小时;参考数据); (2)若,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用待定系数可得到函数关系,即可估计每周玩手机时长; (2)利用函数的中心对称性,先证明恒等式成立,即可利用倒序相加法求和. 【详解】(1)已知 ​,代入和得: , 消可得:, 所以解得,再代入, 即, 由张三同学希望数学成绩不低于90分,则, 所以有, 两边取常用对数得: 由于,则每周玩手机时长最大值为小时; (2)由题意可知:, 则先计算 设, 则, 所以,故. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第14讲 第四章指数函数与对数函数单元复习+小测(核心知识+7易错辨析+11典例精讲+课后作业)-2026-2027学年高一上学期数学重难点复习 + 期考讲义专项(人教A版必修第一册)
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