第3课 篇目1 百合花(Word学生用书)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中语文必修上册（统编版）

该高中语文导学案围绕《百合花》展开，核心知识点包括小通讯员与新媳妇的形象赏析、小说人性美品味及细节描写鉴赏。课堂导入通过“借被”“缝衣”“献被”等情节情境串联，预习含字音字形、词语辨析等基础积累，探究环节以任务驱动，借助表格、结构图等学习支架梳理脉络。 特色在于深度挖掘细节描写与以小见大手法，通过人物分析与人性美品味培养文化自信，任务驱动与拓写练笔提升思维能力和审美创造，分层习题设计助力语言运用，结构图辅助知识整合，有效提升学习效率与学科素养。

篇目一　百合花 1.赏析文本中小通讯员、新媳妇的形象。 2.品味小说中浓浓的人性美。 3.赏析小说中的细节描写。 　　1.作家简介 　　茹志鹃（1925—1998），浙江杭州人。当代著名女作家。1943年随兄参加新四军，曾在部队文工团工作，也曾担任文学编辑。1960年起从事专业文学创作。她的创作以短篇小说见长，笔调清新、俊逸，情节单纯明快，细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。被誉为“穿着军装走进新中国的女作家”。 　　2.写作背景 　　茹志鹃写这篇小说时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。在承受着政治氛围和紧张的人际关系所带来的无形压力的同时，她不无感慨地回忆起战争年代的同志关系，回忆起1946年那个中秋夜以及在解放战争中遇到的各种人和事，于是创作了这篇体现人情温暖的小说。 1.字音字形 给下列词语中加点的字注音或根据字音写出字形。 （1）撂下（　　）　 　（2）忸怩（　　）（　　） （3）半晌（　　） （4）讪讪（　　） （5）磕绊（　　） （6）嬷嬷（　　） （7）珠shuò（　　）晶莹 （8）踌chú（　　） （9）短cù（　　） 2.词语辨析 （1）装饰VS妆饰 辨异同 二者都可表示有所修饰。作动词时，“装饰”是指在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观，既可指人又可指物；“妆饰”是打扮的意思，侧重指人。作名词时，“装饰”是指装饰品，而“妆饰”是打扮出来的样子。 准运用 红墙黛瓦的校园里，师生们忙着用彩纸灯笼　　　　长廊，身着汉服的少年少女也正以清雅发簪　　　　自己，准备迎接即将到来的文化艺术节。 （2）东张西望VS左顾右盼 辨异同 两者都有“向四周看”的意思。“东张西望”着重于到处张望，可以向较远处看，有“注意力不集中”的意思，多用于口语。“左顾右盼”着重于向左右两边看，一般指向身边看，多形容打量察看或犹豫观望等神情，多用于书面语。 准运用 小明上课时　　　　　，不认真听讲，结果考试时一道题也不会，急得　　　　　。 3.成语积累 根据解释填写相应成语。 （1）　　　　　：拘谨不自然，形容举止拘束，心中不安。 （2）　　　　　：没有人能说出它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人难以理解。 （3）　　　　　：形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。也形容事情遇到困难、挫折，不称心、不顺利。 　　填充下面结构图中横线处的内容。 任务一　赏析小通讯员与新媳妇的形象 P28“学习提示”　重点把握小说对人物形象的刻画。 　　导入：素白的百合花被，缀满了烽火岁月的温情。“借被”时，小通讯员手足无措的局促，藏着少年兵的憨朴与赤诚；烛下“缝衣”，新媳妇指尖的针线，缝补出一份悄然萌生的疼惜；“献被”的刹那，她将作为嫁妆的被子覆在烈士遗体上，从矜持到庄重的蜕变，超越了寻常悲悯。两个年轻生命，交织出军民同心的动人图景，让百合芬芳永驻心间。 1.（概括小通讯员的性格特征和精神品格）小通讯员是小说中着力描写的人物形象，请研读课文，概括小通讯员的性格特征。 2.（概括文中新媳妇的性格特征）请研读课文，概括小说中新媳妇的性格特征。 任务二　鉴赏小说的人性美 P28“学习提示”　体会革命战争年代特有的崇高情操。 　　导入：有人说，人性美就是在困难时给予他人帮助，让他们感受到温暖和关怀。小通讯员和新媳妇就让我们感受到了这种美。 　（分析人物体现的人性美）结合文本，根据所给的情节内容，填写下面的表格。 主要人物 情节内容 人性美 小通讯员 送“我”路上，暗中留心“我”是否走累 ① 回团部时，给“我”留下两个馒头 得知百合花被子是新媳妇唯一的嫁妆，想送回去 为了保护担架员，舍身扑在快要爆炸的手榴弹上 新媳妇 把自己结婚的嫁妆百合花被借给部队 ② 笑着想给小通讯员补衣服 在包扎所询问小通讯员的消息，说自己让他“受了气” 小通讯员牺牲后，新媳妇执意给他缝补衣服 把自己的新被子铺在小通讯员的棺底 任务三　赏析小说中的细节描写 P28“学习提示”　阅读时注意那些感人的细节描写，如新媳妇发现重伤的是小通讯员，于是一针一针缝补他衣服上的破洞，后来又将自己新婚时的被子盖在了小通讯员的遗体上。 　　导入：细节描写，是撷取生活里纤毫毕现的典型片段，于描摹中注入灵韵。它如细密的针脚，将小说的情节经纬缝缀得环环相扣、结构谨严；更似传神的笔墨，在通讯员与新媳妇的音容笑貌里点染敷色，让鲜活的个性跃然纸上，令饱满的血肉挣脱文字的桎梏，成就不朽的艺术形象。 　（赏析细节及其作用）课文中多次写到通讯员衣服上的破洞、馒头和百合花被子，说说它们对展开故事情节、表现人物性格有什么作用。 细节描写 课文出处 作用分析 通讯员衣服上的破洞 第一次是在“我”和通讯员从新媳妇家借了被子出门时，通讯员由于“上去接过被子，慌慌张张地转身就走。不想他一步还没走出去，就听见‘嘶’的一声，衣服挂住了门钩，在肩膀处，挂下一片布来，口子撕得不小”，结果“那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，挟了被子就走”。 ① 第二次是当通讯员回部队时，“他已走远了，但还见他肩上撕挂下来的布片，在风里一飘一飘”。 写出了通讯员天真质朴的心理和回部队时欢快的情绪 第三次是在通讯员临牺牲前，被安排在屋檐下那块门板上，“他安详地合着眼，军装的肩头上露着那个大洞，一片布还挂在那里”。 一方面印证了牺牲的就是通讯员，照应上文，铺垫下文，另一方面写出新媳妇和“我”为此而万分痛惜的心情 第四次是在文章的倒数第四段，“我过去一摸，果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞”。 ② 馒头 第一次是通讯员要回去时给“我”留下两个馒头，说是给“我”开饭。 第二次是当通讯员牺牲后，“我”无意中摸到他给“我”开的饭——两个干硬的馒头。 第一次：表现通讯员对同志的关心、体贴。第二次：“我”睹物思人，物在人亡，怎不让人心痛 百合花 被子 第一次是去新媳妇家里借被子，“我”看到“这原来是一条里外全新的花被子……上面撒满白色百合花”。 第二次是小说结尾，新媳妇把被子铺在通讯员的棺材底，“我”看见“那条枣红底色上撒满白色百合花的被子”。 ③ 以小可见大，见微方知著 　　《百合花》这篇小说以那条枣红底色上撒满白色百合花的被子作为贯穿全文的线索，以纯洁的百合花象征人物的美好心灵，使小说中的人物联系起来，从而构成一个完整的艺术整体，从一个特定的角度揭示解放战争胜利的基础和力量源泉，以小见大，意味深长。 　　“以小见大”就是以小题材表现大主题。“小题材”可以是日常生活中的一件小事、一个细节、一件小物品、一只小动物、一棵小植物、一个小人物，也可以是整体中的一小部分……“大主题”可以是一个具有普遍意义的哲学思想，也可以是对人类社会的繁衍、发展具有重要意义的一种道德和一份情感。那么，怎样才能使我们的文章更好地做到“以小见大”呢？ 1.写有价值的“生活小事”。这就要求我们在选择材料的时候一定要慎重，一些“老套”“落伍”的题材不要在文章中出现。 2.联系实际，挖掘材料的闪光点。生活中有些事情看似平淡无奇，但它却是整个社会的基础，对这些生活素材进行多方位的思考，深入地挖掘，就能够从具体的人事景物中概括出人类普遍的情感和抽象的道理。 3.重视细节描写，于细微处见博大。因为事物的博大，往往是通过其细节特征传达出来的，写得越细致，越深入，给读者留下的印象就越深，所体现出的道理就越深。 　请任选一个话题，运用以小见大的手法，写一个语言片段，表达出自己的看法，要求150～300字。 完成课后作业　第一单元　第3课　篇目一 答案 篇目一　百合花 【预习·助读】 知识储备 1.（1）liào　（2）niǔ　ní　（3）shǎnɡ　（4）shàn　（5）kē （6）mó　（7）烁　（8）躇　（9）促 2.（1）装饰　妆饰　（2）东张西望　左顾右盼 3.（1）局促不安　（2）莫名其妙　（3）磕磕绊绊 文脉初探 ①通讯员　②百合花　③缝衣　④担架员　⑤棺底 【探究·研读】 任务一 1.①憨厚朴实，拘谨腼腆。“带路”情节中“张皇”“数摸”这两个动词突出了小通讯员忸怩的神态、拘谨局促的心理。②天真纯洁，充满朝气，对生活和自然无比热爱。即将发起总攻的时刻，还在枪筒上插上几根树枝和一枝野菊花。③善解人意，关心他人。当他意识到自己借东西的方式方法有问题，可能会给群众造成不良影响时，就马上跟“我”前去解释。而借到被子以后，知道这是人家新婚时唯一的嫁妆，心里又立刻感到不安，又要把被子再送回去。④不畏牺牲，舍己为人。他对革命事业无限忠诚，有着高度的阶级觉悟和革命责任感。为了保护担架队员英勇捐躯。 2.①俊俏、善良、纯朴。新媳妇过门才三天，浑身上下洋溢着喜气。到了包扎所，她又主动把被子“铺在外面屋檐下的一块门板上”。②果断、坚毅。小通讯员牺牲后，当卫生员动手要揭掉小通讯员身上的百合花被子时，新媳妇“劈手夺过被子”。③明事理，重民族大义。她听说借被子是为了打仗为了老百姓之后，把自己唯一的嫁妆借给了部队。 任务二 　①对“我”的关心、体贴，对战友的真挚感情，对群众的体谅，舍己救人的精神：体现了战争年代军人的崇高品质和青年纯洁美好的心灵。 ②对革命的理解与支持，对小通讯员的愧疚，奉献与高尚：她的质朴与善良，体现了特定环境中的中国妇女的人性美。 任务三 　①一方面写出通讯员的朴实、腼腆、执拗，另一方面写出新媳妇的友善、热情、关切。在情节上为破洞的第二次出现做铺垫　②不仅照应了上文，更表现了新媳妇把通讯员当作亲人，对他无比崇敬的感情。“细细地、密密地缝着那个破洞”，是要把这份崇敬通过那细密的针脚注入英雄穿的衣服里，使新媳妇的感情得到再一次升华　③“百合花被子”是贯穿全文的线索，“百合花”象征人物的美好心灵。新媳妇借出被子以及把被子铺在通讯员的棺材底，表现出新媳妇对解放军的真挚情感，从特定角度揭示出解放战争胜利的基础和力量源泉 【迁移·拓读】 提能小练 　　　这个世界有很多环保主义者。他们可以举行声势浩大的游行示威来抗议日本人对鲸的残酷杀戮，他们也可以建造奇特而坚固的木屋过树上生活来反对商人们对森林的砍伐。有时候，我们不由觉得那样的勇气与壮举离我们太遥远。但爱与善待并不总是要用惊天动地的牺牲来表达。在举手投足之间，我们就可以表现出对自然的善待。 弯身绕过低垂的树枝，轻轻扶起被吹偏的花朵，爱怜地送走不慎落到你书本上的年幼的蜘蛛，殷勤地款待无家可归饥肠辘辘的流浪狗……生物之间平等的爱与尊重遂自举手投足之间显现出来。不要以为这些都是微不足道的小事，因为自然辉映在每一个弱小的生命里，每一个小小的动作都是对自然的珍惜与保护。我们需要规模、组织都很庞大的环保运动，但更需要涓滴成海的微小和细致。 3 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $