Unit 6 Live Green单元核心单词短语词句配套检测题 2026-2027学年外研版英语九年级上册
2026-08-19
|
4页
|
150人阅读
|
42人下载
摘要:
**基本信息**
外研社九年级上册Unit 6同步练以分层词汇检测为主线,通过写作词汇记忆、阅读词汇理解、拓展词汇转换及短语、句型应用的梯度设计,构建从基础到综合的知识巩固路径,适配新授课语言能力培养需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础词汇(A/B)|核心写作/阅读词汇|中译英夯实拼写,英译中提升辨识,共30题强化基础|
|拓展词汇(C)|词汇形态转换|结合语法考查词形变化(如pollute→pollution),培养思维品质|
|综合应用(II/III)|短语及句型应用|短语英译中强化搭配,完成句子创设环保情境实现语言迁移|
内容正文:
外研社九年级上册 Unit 6 LIVE GREEN
单元词句检测
(A 写作词汇·中译英 | B 阅读词汇·英译中 | C 拓展词汇·词形转换 | II 重点短语 | III 完成句子)
I. (A)写作词汇——写单词(根据汉语写出英语单词)
1. 认为 v. __________
2. 材料 n. __________
3. 使成为某种形状 v. __________
4. 耐用的 adj. __________
5. 便宜的;廉价的 adj. __________
6. 自然环境的;生态环境的 adj. __________
7. 以前的;从前的 adj. __________
8. 极(微)小的 adj. __________
9. 麻烦;问题 n. __________
10. 明智地 adv. __________
11. 突出;强调 v. __________
12. 污染 v. __________
13. 升级改造 v. __________
14. 再使用;重复使用 v. __________
15. 建议;提议 v. __________
I. (B)阅读词汇——明词义(根据英文写出中文意思)
1. toothbrush __________
2. glove __________
3. wing __________
4. tie __________
5. stuck __________
6. bin __________
7. gram __________
8. electronic __________
9. truck __________
10. emission __________
11. fox __________
12. loudly __________
13. land __________
14. village __________
15. reporter __________
I. (C)拓展词汇——词形转换(用括号内单词的适当形式填空)
1.The factory's ________ (pollute) is causing harm to the environment.
2.The water is polluted. It is ________ (safe) to drink.
3.Electronic ________ (waste) is also ________ (harm) to the environment.
4.The burning of oil for energy is one of the main causes of ________ (green, house) gases.
5.Plastic ________ (quick) replaced wood and other natural materials.
6.Wood is a ________ (nature) material.
7.We should stop ________ (burn) oil for energy.
8.These bottles can be ________ (use) again.
9.Plastic brings long-________ (last) troubles to our planet.
10.________ (cycle) means turning waste into materials to make new things.
II. 重点短语(根据英文写出中文意思)
1. on average __________
2. break down __________
3. mistake... for __________
4. you name it __________
5. deal with __________
6. get stuck in __________
7. get tied in __________
8. think clearly __________
9. use... wisely __________
10. on land __________
11. in the air __________
12. by weight __________
III. 经典结构 —— 完成句子(根据汉语提示,用本单元所学短语填空,一空一词)
1. 平均来看,每人每周吃下 5 克塑料。
______ ______, each of us eats 5 grams of plastic a week.
2. 塑料袋可能需要数百年才能分解。
A plastic bag may take hundreds of years to ______ ______.
3. 塑料垃圾很难处理。
Plastic waste is hard to ______ ______.
4. 熊的头经常卡在塑料垃圾桶里。
Bears' heads often ______ ______ ______ plastic bins.
5. 极微小的塑料颗粒在空气中也被发现。
Tiny pieces of plastic are also found ______ ______ ______.
参考答案
I. (A)写作词汇
1. consider 2. material 3. shape 4. long-lasting 5. cheap
6. environmental 7. former 8. tiny 9. trouble 10. wisely
11. highlight 12. pollute 13. upcycle 14. reuse 15. suggest
I. (B)阅读词汇
1. 牙刷 2. 手套 3. 翅膀;翼 4. 系;扎;拴;捆 5. 卡住的;无法移动的;动不了的
6. 箱;柜;垃圾箱;垃圾桶 7. 克(公制基本重量单位) 8. 电子的;电子器件的 9. 货车;卡车 10. 排放物;散发物
11. 狐狸 12. 响亮地;大声地 13. 掉落 14. 乡村;村庄 15. 记者
I. (C)拓展词汇
1.pollution 2. unsafe 3. waste; harmful 4. greenhouse 5. quickly 6. natural 7. burning 8. used / reused 9. lasting 10. Recycling
II. 重点短语
1. 平均来看 2. 分解 3. 把……错当成 4. 凡是你说得出的 5. 处理
6. 卡在……里 7. 被缠在……里 8. 清晰地思考 9. 明智地使用 10. 在陆地上
11. 在空气中 12. 按重量
III. 经典结构(完成句子)
1. on average 2. break down 3. deal with 4. get stuck in 5. in the air
2
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。