第二章 声现象 单元练习 2026-2027学年人教版八年级物理上册

**基本信息** 本单元卷聚焦声现象核心知识，通过智慧养老机器人、《梦溪笔谈》记载等真实情境，适配八年级物理单元复习，强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|声的特性（音调/响度/音色）、传播条件|结合AI机器人（题2）、真空隔音玻璃（题5）等科技情境| |多选题|5|声的利用、噪声控制|通过波形图分析（题12）考查科学思维| |填空题|5|声速、频率计算|融入五音文化（题18）体现文化传承| |综合题|1|回声测距|联系声呐探测（题22）培养科学探究能力| |科普阅读题|1|超声波应用|结合空化效应等前沿知识（题23）渗透科学态度|

第二章 声现象 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种，下列选项中对照思维导图的内容填写正确的是（　　） A．①→音色②→响度③→振幅 B．①→振幅②→响度③→音色 C．①→响度②→振幅③→音色 D．①→音色②→结构③→响度 2．在AI技术助力下，“智慧养老机器人”不断推新，陪聊天、做家务、帮康复，样样精通。如图为老人与“机器人”正在聊天的场景。下列说法正确的是（　　） A．机器人是高科技产品，发声不需要振动 B．机器人发出的声音可在真空中传播 C．机器人发出的声音传播速度可达3×108m/s D．机器人靠超声波规避障碍说明声可以传递信息 3．下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（　　） A．甲图，发声的音叉能将乒乓球弹开，说明音叉在振动 B．乙图，用大小不同的力拨动刻度尺，听到声音的音调不同 C．丙图，将玻璃罩中的空气抽出，听到闹钟发出的声音响度不变 D．丁图，放在正在播放音乐的喇叭前的蜡烛烛焰摆动，说明声能传递信息 4．《梦溪笔谈》中有这样的记载：行军宿营，士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声。“伏地听声”说明了（    ） A．声音不能在空气中传播 B．声音不能在真空中传播 C．声音在固体中传播最快 D．声音不能在固体中传播 5．如图所示的真空隔音玻璃是将两片平板玻璃四周密封起来，将间隙抽成真空并密封排气口，形成真空层。若密封圈漏气，隔音效果会降低。由此可知真空玻璃隔音效果好是运用了（　　） A．从声源处减弱噪声 B．从接收处减弱噪声 C．声音的传播需要介质 D．声音是由于物体振动产生的 6．2024年3月22日，2023年度全国十大考古新发现揭晓，陕西清涧寨沟遗址入选。该遗址内发现了精美的车器构件--銮铃，其外形如图所示，行车时銮铃鸣动作响，响亮的铃声起到提醒路人的作用。下列说法正确的是（　　） A．銮铃发声不需要振动 B．“响亮”说明銮铃声的音调高 C．銮铃声通过空气传播到路人耳中 D．銮铃声提醒路人是利用声能传递能量 7．小燕家进行了以下几项装修，你认为不能减弱噪声的一项是（　　） A．安装高音喇叭 B．封闭阳台 C．给卧室铺地毯 D．安装双层玻璃窗 8．有些学生成长时声音逐渐改变了，下列分析中正确的是（　　） A．声带振动变快 B．声带振动变慢 C．声带振幅变小 D．声带振幅变大 9．北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。下列有关声音的描述正确的是（　　） A．声音可以不由振动产生 B．声音在太空中传播的速度是340 m/s C．只有牛皮制成的箭筒可以传播声音 D．一般固体传播声音比空气快 10．下列措施中，用于在传播过程中减弱噪声，且属于隔音措施的是（     ） A．摩托车安装消声器 B．工人佩戴防噪声耳罩 C．临街房屋安装双层真空玻璃 D．学校附近禁止汽车鸣笛 二、多选题 11．关于声的利用，下列说法正确的是（　　） A．倒车雷达是利用了次声波来识别障碍 B．通过超声波切割金属利用了声能传递能量 C．地震海啸火山喷发等自然灾害往往会伴随超声波的产生 D．“B超”诊断病情是利用声音传递信息 12．如图所示，下列对声音波形图的分析正确的是（　　 ） A．甲和乙的形状不同，音色不同 B．甲比丙的波形密，甲的响度大 C．乙和丙的振幅相同，音调相同 D．乙和丁的疏密程度相同，音调相同 13．《中华人民共和国噪声污染防治法》规定，任何单位和个人都有保护声环境的义务。下列属于通过吸声来防治噪声污染的是（     ） A．城区内汽车禁止鸣笛 B．主干道路面铺设沥青 C．录音棚墙面贴上毛毡 D．高架道路安装隔音板 14．物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示， 同学们听到的声音（　　） A．音色不变 B．音调变了 C．是老师的声带振动产生的 D．后排同学听到的与前排同学听到的相同 15．下列事例中，利用声音传递能量的是（　　） A．利用超声波给金属工件探伤 B．利用超声波清洗眼镜 C．医生通过听诊器给病人诊病 D．利用超声波排除人体内的结石 三、填空题 16．声音的传播需要_______，固体、液体和气体都可以传声，真空_______传声。 17．如（a）图所示，噪声监测装置__________（选填“能”或“不能”）减弱噪声，如（b）图所示，道路旁安装隔声板可以实现从__________减弱噪声。 18．“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的，五音实际上是指声音的______。某昆虫的翅膀在2秒内振动80次，则它翅膀的振动频率是______。 19．声音在介质中以________的形式向远处传播。通常情况下，声音在固体中比在空气中传播得______（填“快”或“慢”），声音在15℃空气中的传播速度是________m/s。 20．周末，小明去音乐厅参加上海之春音乐节。（均选填） (1)音乐厅的墙上贴有“静”的宣传画，这是提醒观众要控制声音的______； (2)舞台上两个女高音演员唱着《唱支山歌给党听》，女高音的“高”是指声音的______高，听众可以“听音辨人”主要是因为不同歌手有不同的______。 A．音调                B．响度                C．音色 四、简答题 21．为了减少环境噪声对教室内同学们的干扰，你有什么好的办法？（至少说出两种办法） 五、综合题 22．同学们已经知道，渔船上安装的声呐不仅可以探测海洋的深度和过往的鱼群，还可以探测冰山或暗礁的存在。 （1）声呐装置是利用___________声波来传递___________（信息/能量）的； （2）如果声呐向暗礁发出声波信号10s后接收到了回波，则暗礁到船的距离大约有多远？___________（假设这种波在海水中传播的速度为500m/s） （3）小明知道“嫦娥一号”卫星正在探测月球的消息后，他想把声响也装到“嫦娥一号”卫星上，从而增加一种探测的手段。你认为他的想法可行吗？___________为什么？___________ 六、科普阅读题 23．阅读下面的短文 超声波及其应用 人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz人声音叫超声波。声呐探测海深发出的超声波频率范围是10kHz到30kHz。超声波具有许多奇异特性：①空化效应，传递能量：超声波能在水中产生气泡，气泡爆破释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。②传播特性：它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。 （1）超声波的频率范围是______；人耳能听到的声音频率范围是______； （2）应用超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等是利用声音可以传递______； （3）超声波能够清洗物件是因为声波具有______； （4）若需用声呐探测海深，已知从发出超声波到接收超声波用时2秒，海中声速为1500m/s，则海深为______m。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第二章 声现象 单元练习 2026-2027 学年人教版八年级物理上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A C C C A B D C 题号 11 12 13 14 15 答案 BD AD BC AB BD 1．C 【详解】从“音调——频率”这例子看，是首先提出声音的特性，之后是影响这个物质的因素。发声体的材质影响声音的音色，而声音的另一特性响度是由发声体的振幅决定的。故C正确，ABD错误。 故选C。 2．D 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，因此机器人发声也需要振动，故A错误； B．声音的传播需要介质，真空不能传声，因此机器人发出的声音不能在真空中传播，故B错误； C．声音在空气中的传播速度约为340m/s，故C错误； D．机器人靠超声波规避障碍，其工作原理和声呐测距一样，均用到了回声测距的原理，故D正确。 故选D。 3．A 【详解】A．甲图，发声的音叉能将乒乓球弹开，说明音叉在振动，声音是由物体振动产生的，故A正确； B．乙图，用大小不同的力拨动刻度尺，刻度尺振动幅度不同，听到声音的响度不同，故B错误； C．丙图，将玻璃罩中的空气抽出，因传声的介质逐渐减少，所以听到闹钟发出的声音响度逐渐变小，故C错误； D．丁图，放在正在播放音乐的喇叭前的蜡烛烛焰摆动，说明声能传递能量，故D错误。 故选A。 4．C 【详解】行军窗营，士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声，说明声音可以在固体中传播。 故选C。 5．C 【详解】真空隔音玻璃是将两片平板玻璃四周密封起来，将间隙抽成真空并密封排气口，形成真空层。因为声音的传播需要介质，真空不能传声，因此真空玻璃隔音效果好，这是在传播过程中控制噪声；若密封圈漏气，两片平板玻璃间有了空气，隔音效果会降低。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6．C 【详解】A．一切声音都是由于物体振动产生的，銮铃发声也是由于物体振动产生的，故A错误； B．“响亮”说明銮铃声的响度大，故B错误； C．声音的传播需要介质，銮铃声通过空气传播到路人耳中，故C正确； D．銮铃声提醒路人是利用声能传递信息，故D错误。 故选C。 7．A 【详解】A．安装高音喇叭不能减弱噪声，反而会产生噪声，故A符合题意； B．封闭阳台，可以在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意； C．给卧室铺地毯，是在声源处减弱噪声，故C不符合题意； D．安装双层玻璃窗，是在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意。 故选A。 8．B 【详解】随着学生的成长，特别是在青春期，男性和女性的生理特征发生很大变化，其中包括声带的改变。声带长度增加，质量加大，使得声带振动的速度变慢，这导致音高降低，声音变得更深沉或低沉。因此，在学生成长过程中，声音的变化主要是由于声带振动变慢而引起的。 故选B。 9．D 【详解】A．声音一定由物体振动产生，故A错误； B．声音的传播需要介质，声音在太空中传播的速度是0 m/s，故B错误； C．声音可以在固、液、气体中传播，不是只有牛皮制成的箭筒可以传播声音，故C错误； D．声音的传播需要介质，一般固体传播声音比空气快，故D正确。 故选D。 10．C 【详解】AD．摩托车安装消声器、学校附近禁止汽车鸣笛，都是在声源处减弱噪声，故AD不符合题意； B．工人佩戴防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故B不符合题意； C．临街房屋安装双层真空玻璃，利用真空不能传声和玻璃的隔声性能，在传播过程中减弱噪声，属于隔音措施，故C符合题意。 故选C。 11．BD 【详解】A．倒车雷达通过发射超声波并接收其反射信号来测量障碍物距离。超声波具有方向性强、穿透能力弱的特点，适合短距离精确测距；而次声波波长较长，方向性差，无法用于此类场景。故A错误； B．声音能传递信息和能量，超声波在介质中传播时能传递能量，其高频率振动可产生局部高温，从而实现切割、焊接、破碎等操作。例如工业超声波切割机利用此原理切割金属、塑料等材料。故B正确； C．地震、海啸、火山喷发等自然灾害通常伴随次声波的产生。次声波波长长、穿透力强，可传播数千公里，常被用于监测自然灾害。故C错误； D．B超通过向人体发射超声波，接收其反射信号并转化为图像，从而获取器官形态、血流等信息。这一过程利用了声音传递信息的特性。故D正确。 故选BD。 12．AD 【详解】A．由图可知，甲和乙的波的形状不同，音色不同，故A正确； B．在波形图中，波的疏密程度表示频率，甲比丙的波形密，甲的频率快，音调高，故B错误； C．乙和丙的振幅相同，则响度相同，故C错误； D．乙和丁的疏密程度相同，频率相同，则音调相同，故D正确。 故选AD。 13．BC 【详解】A．城区禁止鸣笛是直接不让声源发声，属于在声源处减弱噪声，故A不符合题意； B．路面铺的沥青属于柔性路面材料，内部孔隙结构能有效吸声，故B符合题意； C．录音棚墙面的毛毡是疏松多孔的材料，可以吸收声音，减少声音反射，属于通过吸声防治噪声，故C符合题意； D．高架的隔音板是阻挡声音传播，属于隔声方式的噪声防治，故D不符合题意。 故选BC。 14．AB 【详解】A．音色反映声音的品质与特色，与发声体的材料、结构有关，由题意可知材料不变，故音色不变，故A符合题意； BC．声音是由物体的振动产生的，用力吹一根较长的塑料吸管，产生的声音是由内部的空气柱振动产生的，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，管内空气柱长度变短，振动频率变快，音调变高，故同学们听到的声音与不剪时相比音调变了，故B符合题意，C不符合题意； D．响度与振幅和距离声源的远近有关，后排同学与吸管距离较远，听到声音的响度会变小，故D不符合题意。 故选AB。 15．BD 【详解】A．利用超声波给金属工件探伤，根据反射回来的超声波判断工件的情况，属于利用声音传递信息，故A不符合题意； B．利用超声波清洗眼镜，能够清除眼镜上的污渍，属于利用声音传递能量，故B符合题意； C．医生通过听诊器给病人诊病，通过听诊器内传递的信息诊断病情，属于利用声音传递信息，故C不符合题意； D．利用超声波排除人体内的结石，超声波对结石产生了作用，粉碎结石，属于利用声音传递能量，故D符合题意。 故选BD。 16． 介质 不能 【详解】[1][2]声音是由发声体振动产生的，声音能在介质中传播，这些介质包括固体、液体和气体，其中在固体中传播最快，在气体中传播最慢，但是声音不能在真空中传播。 17． 不能 传播过程中 【详解】[1][2]噪声监测装置只能显示噪声的强弱等级，不能减小噪声，道路旁安装隔声板可以阻断噪声的传播，是从传播过程中减弱噪声的。 18． 音调 40 【详解】[1]中国古乐的五个基本音阶，每个音阶对应的频率是逐渐增大的，因为频率越高，音调越高，由此可知do、re、mi、sol、la，五音实际上是指声音的音调。 [2]昆虫的翅膀在2秒内振动80次，则它翅膀的振动频率 19． 声波 快 340 【详解】[1]根据声音传播特点可知，声音在介质中以声波的形式向远处传播。 [2]根据声音传播特点可知，声音在固体中比空气中传播得快。 [3]根据声音在空气中的传播特点可知，声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。 20．(1)响度 (2) 音调 音色 【详解】（1）墙上贴有“静”的宣传画提醒观众要保持安静，控制声音的强弱，即响度。 （2）[1]两个女高音歌手在唱歌，这里的“高”指她们发出声音的频率快，音调高。 [2]音色与发声体的材料和结构有关，可以通过音色辨别不同的发声体；观众能分辨出不同的歌手，是因为她们的音色不同。 21． 1. 在声源处减弱噪声：在学校附近路段设置禁止鸣笛标志，减少外界声源的噪声产生；2. 在传播过程中减弱噪声：在教室周边种植树木，在教室安装隔音玻璃，阻断噪声的传播。 【详解】略。 22． 超 信息 2500m 不可行 因为声音不能在真空中传播 【详解】解：（1）声既可以传递信息，也可以传递能量。声呐装置是利用超声波来传递信息。 （2）超声波从发出到返回共走的路程为 s=vt=500m/s×10s=5000m 那么暗礁到船的距离为 s'=0.5×s=×0.5×5000m=2500m （3）因为声音的传播需要介质，真空中没有传声的介质，所以声音不能在真空中传播。故把声响也装到“嫦娥一号”卫星上，从而增加一种探测的手段不可行。 答：（1）声响装置是利用超声波来传递信息的； （2）暗礁到船的距离为2500m； （3）不可行，因为声音不能在真空中传播。 23． 大于20000Hz 20Hz到20000Hz 信息 能量 1500 【详解】（1）[1][2]根据原文内容：人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz，低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。 （2）[3]声音可以传递信息，在生活中应用于超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。 （3）[4]因为声波具有能量，所以超声波能够清洗物件。 （4）[5]超声波从海面到海底用的时间 因为，所以该处海水的深度 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $