默写小纸条34 生态系统的结构及其稳定性(课前5分钟背默)2027年高考生物一轮复习讲练测

2026-10-14
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精品

摘要:

该高中生物学高考复习知识清单系统梳理了生态系统的结构及其稳定性专题,涵盖生态系统的定义、组成成分、营养结构、稳定性特征及自我调节机制等核心知识范畴,构建了从基础概念到功能机制的完整复习框架。 清单采用课前5分钟核心背默形式,通过12个层级化问题设计,如生态系统组成成分判断、食物网复杂性与稳定性关系分析等,培养学生的生态观和科学思维。特设关键概念填空与应用情境设问,帮助学生夯实基础并提升知识迁移能力,教师可据此高效引导学生自主复习,强化高考高频考点掌握。

内容正文:

知识清单已有,请勿重复下载 第34讲 生态系统的结构及其稳定性 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 默写小纸条——课前5分钟核心背默 1.在一定空间内, 由 与 相互作用而形成的统一整体叫作生态系统。地球上最大的生态系统是 。 2.生态系统的结构包括 和 3.生态系统的组成成分包括① , ② , ③ , ④ 。生态系统的基石是 。 4.消费者通过自身的新陈代谢,能将有机物转化为 ,这些无机物排出体外后又可以被生产者重新利用。可见,消费者的存在能够 。 5.判断生态系统的组成成分: A 为 ,B 为 , C 为 , D 为 。 6.错综复杂的食物网是使生态系统保持 的重要条件 。一般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就 。 7. 是生态系统的营养结构, 是生态系统的 和 的渠道。 8.处于生态平衡的生态系统具有以下特征。第一, 平衡,生态系统的各组分保持相对稳定。 第二, 平衡 。第三, 平衡。 9. 调节在生态系统中普遍存在, 它是生态系统具备 能力的基础。 10.生态系统 或 自身结构与功能处于 状态的能力 。 叫作生态系统的稳定性。 11.生态系统的稳定性表现在两方面,一方面生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能 原状(不受损害)的能力叫作 稳定性。另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏后 到原状的能力叫作 稳定性。 12.一般来说, 生态系统中的组分越多, 食物网越 , 其自我调节能力就越 , 抵抗力稳定性就越 ,恢复力稳定性就越 。特例: 生态系统的抵抗力稳定性与恢复力稳定性都很弱。 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 知识清单已有,请勿重复下载 第34讲 生态系统的结构及其稳定性 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 默写小纸条——课前5分钟核心背默 1.在一定空间内, 由生物群落 与它的非生物环境 相互作用而形成的统一整体叫作生态系统。地球上最大的生态系统是生物圈 。 2.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网) 3.生态系统的组成成分包括①非生物的物质和能量 , ②生产者 , ③消费者 , ④分解者 。生态系统的基石是生产者 。 4.消费者通过自身的新陈代谢,能将有机物转化为无机物,这些无机物排出体外后又可以被生产者重新利用。可见,消费者的存在能够加快生态系统的物质循环。 5.判断生态系统的组成成分: A 为消费者 ,B 为分解者 , C 为非生物的物质和能量, D 为生产者 。 6.错综复杂的食物网是使生态系统保持相对稳定的重要条件 。一般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。 7.食物链和食物网 是生态系统的营养结构, 是生态系统的物质循环和能量流动的渠道。 8.处于生态平衡的生态系统具有以下特征。第一,结构平衡,生态系统的各组分保持相对稳定。 第二, 功能平衡 。第三, 收支平衡。 9.负反馈调节在生态系统中普遍存在, 它是生态系统具备自我调节能力的基础。 10.生态系统维持或恢复自身结构与功能处于相对平衡状态的能力 。 叫作生态系统的稳定性。 11.生态系统的稳定性表现在两方面,一方面生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力叫作抵抗力稳定性。另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力叫作恢复力稳定性。 12.一般来说, 生态系统中的组分越多, 食物网越复杂, 其自我调节能力就越强 , 抵抗力稳定性就越高 ,恢复力稳定性就越低 。特例:北极冻原生态系统的抵抗力稳定性与恢复力稳定性都很弱。 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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默写小纸条34 生态系统的结构及其稳定性(课前5分钟背默)2027年高考生物一轮复习讲练测
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