2026年九年级物理秋季开学学情自测卷(深圳专用)
2026-08-19
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5份
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28页
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摘要:
**基本信息**
2026年九年级开学物理学情自测卷,以扫地、立定跳远等生活情境为载体,覆盖力、压强、杠杆等八年级下册核心知识,注重物理观念与科学思维的结合,适配开学学情诊断需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|7/21|力的作用效果、压强、杠杆类型|以生活场景命题,考查运动和相互作用观念|
|作图题|1/4|重力与压力示意图|通过规范作图考查模型建构能力|
|填空题|3/9|力的相互性、摩擦力|结合跳水等场景,强化物理观念应用|
|实验探究题|2/12|液体压强、杠杆平衡条件|用塑料手套等物品探究,培养科学探究能力|
|计算题|2/12|机械效率、压强浮力|联系建筑场景,考查科学推理|
|综合题|1/5|汽车压力、牵引力功率|结合汽车参数,体现社会责任|
|科普阅读题|1/7|无人机升力、机械能|以无人机大会为素材,凸显科技前沿与创新思维|
内容正文:
2026年秋季九年级开学学情自测卷
物理·答案及评分参考
1. 选择题(共7小题,满分21分,每小题3分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
B
D
A
D
C
B
A
二.作图题(共1小题,满分4分)
8.(1)
(2)
三.填空题(共3小题,满分9分,每空1分)
9.相互 ;形变 ;运动状态 ;
10.2 ;水平向右 ;不变 ;
11.1 ;不守恒 ;< ;
四.实验探究题(共2小题,满分12分,每空1分)
12.(1)各个 ;
(2)凹陷程度 ;
(3)丙、丁 ;液体密度 ;
(4)50 ;2 ;
13.(1)力臂 ;
(2)方案二 ;
(3)竖直向下 ;2 ;
(4)2:1 ;右 ;
五.计算题(共2小题,满分12分,每小题6分)
14.(6分)
解:(1)如图,动滑轮有两根绳承担物重,,绳子自由端移动的距离
拉力做的功——2分
(2)拉力做功的功率——2分
(3)有用功
滑轮组的机械效率——2分
15.(6分)
解:(1)该车满载行驶时,所受总重力
——2分
(2)该车满载行驶时,车轮与水平地面的总接触面积为0.4m2,对水平地面的压强
——2分
(3)当该车满载在水中漂浮行驶时,所受浮力
此时排开水的总体积
——2分
六.综合题(共1小题,满分5分,每空1分)
16.变小 ;4.26 ;3×103 ;9×104 ;1.35×106 ;
七.科普阅读题(共1小题,满分7分,每空1分)
17.空气 ;没有 ;变大 ;变大 ;117 ;351 ;4 ;
(
1
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$2026年秋季九年级开学学情自测卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填
考生禁填:
缺考标记
写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考
违纪标记
证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答
以上标记由监考人员用2B铅
笔填涂
题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用
铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,
选择题填涂样例:
超出区域书写的答案无效:在草稿纸、试题
正确填涂☐
卷上答题无效。
错误填涂]【√]【/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1[AJ[B][C][D]
6[A][B][C][D]
2[AJ[B][C][D]
7[A][B][C][D]
3 [A][B][c][D]
4 [A][B][c][D]
5 [A][B][c][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
8.(4分)(1)
(2)
F
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
9.
(3分)
(1)
(1分)
(2)
(1分)
(3)
(1分)
10.
(3分)
(1)
(1分)
(2)
(1分)
(3)
(1分)
11.(3分)
(1)
(1分)
(2)
(1分)
(3)
(1分)
12.
(6分)
(1)
(1分)
(2)
(1分)
(3)
(1分)
(4)
(1分)
(5)
(1分)
(6)
(1分)
物理第2页(共6页)
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
13.
(6分)
(1)
(1分)
(2)
(1分)
(3)
(1分)
(4)
(1分)
(5)
(1分)
(6)
(1分)
14.
(6分)
物理第3页(共6页)
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
15.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
16.
(5分)
(1)
(1分)
(2)
(1分)
(3)
(1分)
(1分)
(5)
(1分)
非答题
非答题
17.
(7分)
(1分)
(1分)
分)
(4
(
)
(1分)
物理第2页(共6页)
物理第3页(共6页)
(1分)
(1分)
2026年秋季九年级开学学情自测卷
物理•全解全析
一.选择题(共7小题,满分21分,每小题3分)
1.(3分)开学第一周,学校组织大扫除。如图所示,雨桐同学在扫地时发现,手握在扫把的固定位置,用大小不同的力向前扫地,打扫效果不同。这说明影响力作用效果的因素是( )
A.力的作用点 B.力的大小
C.力的方向 D.力的方向与作用点
【答案】B
【解答】解:力的大小、力的方向、力的作用点都可以影响力的作用效果;雨桐同学扫地时,手握住扫把的固定位置,用大小不同的力向前扫地,说明雨桐同学保持力的作用点和力的方向相同,只改变的力的大小,最后发现打扫的效果不同;这现象说明了力的大小可以改变力的作用效果,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2.(3分)立定跳远是深圳市初中体育中考项目之一,某考生的动作分解如图所示。下列对该考生在立定跳远过程中的相关分析正确的是( )
A.起跳时,运动员没有受到地面对他的作用力
B.腾空到达最高点时,若一切外力都消失,则人将保持静止
C.腾空到达最高点时,速度大小刚好减为零
D.落地瞬间,人会向前倾
【答案】D
【解答】解:A.由于物体间力的作用是相互的,运动员起跳时对地面一个向下的力,同时地面会对运动员一个向上力,故A错误;
BC.运动员到达最高点时,竖直方向上速度为零,水平方向上速度不为零,若一切外力都消失,由牛顿第一定律可知,人将沿水平方向做匀速直线运动,故BC错误;
D.落地瞬间脚静止,上身由于惯性要保持原来的运动状态,所以身体会向前倾,故D正确。
故选D。
3.(3分)体育中考结束后,俊宇同学和同学到海边放松。如图,甲、乙两人在完全相同的沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲( )
A.所受的重力较大 B.所受的压力与乙的相等
C.对沙滩的压强较大 D.对沙滩的压强较小
【答案】A
【解答】解:AB.他们在沙地上留下的脚印深浅相同。则他们对沙地的压强相等,因
S甲>S乙
所以由F=pS可知
F甲>F乙
物体对水平面的压力等于重力,甲的重力较大,故A符合题意,B不符合题意;
CD.他们在沙地上留下的脚印深浅相同。则他们对沙地的压强相等,故CD不符合题意。
故选A。
4.(3分)体能训练课上,欣航同学做“俯身哑铃反向飞鸟”动作,上臂绕肩关节提升哑铃,哑铃对手臂的拉力为阻力,背部肌肉收缩产生动力。以下与该动作杠杆类型相同的是( )
A.开瓶器 B.天平
C.钳子 D.镊子
【答案】D
【解答】解:根据题意可知,上臂绕肩关节提升哑铃,哑铃对手臂的拉力为阻力,背部肌肉收缩产生动力,由图示可知,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。
A.开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;
B.托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故B不符合题意;
C.钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;
D.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D符合题意。
故选D。
5.(3分)周末在家帮厨,雨桐同学洗菜时发现,放在容器中的茄子浮在水面(如图甲),而西红柿沉在水底(如图乙),用所学的物理知识对此现象作出一些分析,其中正确的是( )
A.茄子受到的浮力小于它受到的重力
B.西红柿排开水的质量大于自身质量
C.茄子的密度小于西红柿的密度
D.拿出茄子后水对容器底的压强不变
【答案】C
【解答】解:A.茄子处于漂浮状态,茄子受到的浮力等于它受到的重力,故A错误;
B.西红柿处于沉底状态,它受到的浮力小于它的重力,根据阿基米德原理可知,它受到的浮力等于它排开的水的重力,所以,西红柿排开水的重力小于自身重力,根据G=mg可得,西红柿排开水的质量小于自身质量,故B错误;
C.茄子处于漂浮状态,茄子的密度小于水的密度;西红柿处于沉底状态,西红柿的密度大于水的密度;所以,茄子的密度小于西红柿的密度,故C正确;
D.拿出茄子后,容器中水的深度变小,水对容器底的压强变小,故D错误。
故选C。
6.(3分)假期,同学们到欢乐谷游玩。图甲中过山车从A点出发,先后经过B、C、D、E点,图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图,下列说法正确的是( )
A.从B点到C点过山车的动能转化为重力势能
B.过山车在C点动能最大
C.在全过程中过山车的机械能守恒
D.过山车在E点动能最大
【答案】B
【解答】解:A.从B点到C点,质量不变,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能,故A错误;
BD.由图乙可知,过山车在C点动能最大,故B正确,D错误;
C.对比图乙中C、E两点可知,C点过山车的动能大于E点时的动能,而在C、E两点,过山车的机械能都是以动能的形式而存在的,所以在这个过程中,过山车的机械能变小,机械能不守恒,故C错误。
故选B。
7.(3分)如图所示是思远同学在实验室搭的滑轮装置,物体A、B重分别为30N、20N,不计滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦。若物体A向右匀速直线滑动,则物体A受到的摩擦力f为( )
A.f=10N B.f=20N
C.f=30N D.f=50N
【答案】A
【解答】解:由图可知,此滑轮组由2段绳子承担物重,不计绳重、滑轮重以及绳子与滑轮间的摩擦,绳子的拉力
A向右做匀速直线运动时,在水平方向A受到的摩擦力和绳对A的拉力平衡,所以
f=F=10N
故选A。
二.作图题(共1小题,满分4分)
8.(4分)(1)如图所示,小球被挡板挡住,静止于光滑斜面上。请画出小球受到的重力和挡板受到的压力的示意图。
【答案】
【解答】解:物体的重心一般在物体的几何重心,重力的方向是竖直向下的,从小球重心(球心)沿竖直方向画一条线段,末端带上箭头,即为小球受到的重力示意图;压力的作用点是球与挡板的接触点,然后从作用点作垂直于挡板向右的压力。如图所示:
(2)如图所示,杠杆OA在力Fl、F2的作用下处于平衡状态,l2是力F2的力臂,在图中画出力F2的示意图。
【答案】
【解答】解:先确定力的作用线,再根据杠杆平衡条件确定力的方向为向上过力臂l2的末端,作垂直于l2的直线,与杠杆OA的交点为力F2的作用点,方向斜向右上方,如图所示:
三.填空题(共3小题,满分9分,每空1分)
9.(3分)如图所示,在跳水比赛中,运动员对跳板施力的同时,由于力的作用是_________的,跳板对运动员也施加力,但这两个力的效果不同,前者主要使跳板发生_________,后者主要是改变了运动员的__________。
【答案】 相互 形变 运动状态
【解答】解:[1]在跳台跳水运动中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,这是因为物体间力的作用是相互的。
[2][3]运动员对跳板施力的时候,跳板会变弯,使形状发生了变化;跳板对运动员施力时,将运动员弹起,使运动员的运动状态发生变化。
10.(3分)如图所示,木板B在F=5N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动,此时弹簧测力计示数是2N,则木块A受到的摩擦力是_________N,方向是________;当F增大到7N时,木块A受到的摩擦力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 2 水平向右 不变
【解答】解:[1][2]木块相当于地面静止,弹簧测力计的拉力与摩擦力二力平衡,大小相等,方向相反,弹簧测力计拉力水平向左,大小为2N,所以木块A受到的摩擦力是水平向右的,大小为2N。
[3]当拉力F增大到7N时,木块A与长木板B之间的粗糙程度不变,压力不变,所以摩擦力不变,仍为2N。
11.(3分)学校举行了乒乓球比赛。比赛中欣航同学某次击球,球先后经过A、B、C三个位置,图甲为球的运动轨迹。图乙为球在位置A的机械能参数,球此时的机械能为________J,若图丙为球在位置C的机械能参数,则乒乓球在整个运动过程中,机械能______(选填“守恒”或“不守恒”),球在位置C的重力势能______(选填“>”“<”或“=”)球在位置A的重力势能。
【答案】 1 不守恒 <
【解答】解:[1]由图乙可知,球在位置A时,动能为,此时的机械能为
[2]由图丙可知,球在位置C时,重力势能为,此时的机械能为
因为,即,所以机械能不守恒。
[3]由图甲可知,球在C点的高度低于在A点的高度,球的质量不变,所以球在位置C的重力势能小于球在位置 A的重力势能。
四.实验探究题(共2小题,满分12分,每空1分)
12.(6分)子扬同学用生活中常见物品探究液体压强的影响因素:
(1)子扬同学找来了食品用的塑料手套,戴在手上,发现手套只是蓬松的套在手上,然后将手伸向水中,发现手套的每一部分都紧贴在手上,这一现象说明液体向 ______方向有压强;
(2)图甲是套有橡皮膜的漏斗,漏斗口内深度h1为5cm。子扬同学用它进行了探究,如图乙、丙、丁所示,实验通过橡皮膜______反映液体压强大小;
(3)对比图______中的现象可知,液体压强与液体深度有关;对比图乙、丙中的现象可知,液体压强与______有关;
(4)已知漏斗口的面积为20cm2, 漏斗圆柱部分的横截面积为2cm2,漏斗口内容积(不含圆柱部分)为40cm3,漏斗浸入的深度h2=10cm,漏斗壁厚度不计,忽略容器内液面的变化。若向图丁漏斗中加水,直到橡皮膜恢复水平为止,所加水的质量为______g,此时,橡皮膜上表面受到水的压力是______N。(g取10N/kg)
【答案】(1)各个
(2)凹陷程度
(3) 丙、丁 液体密度
(4) 50 2
【解答】解:(1)子扬同学找来了食品用的塑料手套,戴在手上,发现手套只是蓬松的套在手上,这是因为手套内部有空气;然后他将手伸向水中,发现手套的每一部分都紧贴在手上,这是因为水对手套有压强;手套的每一部分都紧贴在手上,这一现象说明液体向各个方向都有压强。
(2)如图乙、丙、丁所示,套在漏斗口的橡皮膜在液体中不同位置时向内凹陷的程度是不一样的,所以实验可以通过橡皮膜的凹陷程度反映液体压强大小。
(3)[1]要探究液体压强与液体深度有关,要采用控制变量法控制液体密度相同,仅改变液体深度观察实验现象;如图所示,对比图丙、丁中的现象可知,液体压强与液体深度有关。
[2]对比图乙、丙中的现象可知,盐水和水的密度不同,但橡皮膜在两种液体中的深度相同,这说明在深度相同时,液体压强与液体密度有关。
(4)[1]由题意可知,当橡皮膜水平时,橡皮膜上下受到的压强相等,根据可知漏斗内外的水的深度相同,所以漏斗内的水深度也是10cm;因为漏斗的高度是5cm,所以漏斗圆柱部分水的深度也是5cm,则圆柱部分水的体积为
则漏斗内水的总体积为
则所加水的质量为
[2]橡皮膜水平时,漏斗内水的深度为10cm,橡皮膜受到向下的压强为
则橡皮膜上表面受到水的压力为
13.(6分)利用铁架台、杠杆、质量相等的钩码等器材,探究杠杆的平衡条件。
(1)调节螺母,将没挂钩码的杠杆调节至水平位置平衡,如图甲所示,其目的是方便测量________;
(2)为探究杠杆的平衡条件,雨桐同学设计了以下两种收集实验数据的方案,其中合理的是________;
实验次数
方案一
方案二
F1/N
l1/cm
F2/N
l2/cm
F1/N
l1/cm
F2/N
l2/cm
1
3
3
3
5
2
2
2
4
3
3
1
1
2
5
(3)如图乙所示,在A处悬挂3个钩码,每个钩码重0.5N。如果在B处施加一个拉力,为使杠杆在水平位置再次平衡,当拉力最小时,方向为________,大小为________N;
(4)课后,雨桐同学制作了一个简易杠杆,调节杠杆在水平位置平衡,然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币,使其在水平位置再次平衡,如图丙所示,则力臂:________,若从两边同时各取走一枚硬币,则杠杆的________端将下沉。
【答案】(1)力臂
(2)方案二
(3) 竖直向下 2
(4) 2:1 右
【解答】解:(1)当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂等于支点到力的作用线的距离,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,便于测量力臂的大小。
(2)为探究杠杆的平衡条件,实验中应多次测量,需要改变动力、阻力的大小,故方案二合理。
(3)假设杠杆上一格为L,在B处施加一个拉力,为使杠杆在水平位置再次平衡,且力最小,则应力臂最大,因此在B处施加的力方向竖直向下,根据杠杆平衡的条件可得
解得FB=2N。
(4)[1]根据杠杆平衡的条件可得
则
[2]若从两边同时各取走一枚硬币,则左侧力与力臂的乘积小于力与力臂的乘积,因此杠杆的右端将下沉。
五.计算题(共2小题,满分12分,每小题6分)
14.(6分)如图所示,工人在建筑工地用一动滑轮将500N的物体在10s内匀速提高3m,绳子自由端的拉力为300N。求:
(1)拉力做功多大;
(2)拉力做功的功率;
(3)滑轮组的机械效率。
【答案】(1)1800J
(2)180W
(3)83.3%
【解答】解:(1)如图,动滑轮有两根绳承担物重,,绳子自由端移动的距离
拉力做的功
(2)拉力做功的功率
(3)有用功
滑轮组的机械效率
15.(6分)如图所示是我国自主研发的一款水陆两栖车,思远同学在科技展上见到了它,它是一种结合了车与船双重性能的特种车辆,既可以像汽车一样在陆地上行驶,又可以像船一样在水上漂浮行驶。该车在满载时质量为2t;(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)
(1)该车满载行驶时,所受总重力是多少;
(2)该车满载行驶时,车轮与水平地面的总接触面积为0.4m2, 对水平地面的压强为多少;
(3)当该车满载在水中漂浮行驶时,此时排开水的总体积是多少m3?
【答案】(1)2×104N
(2)5×104Pa
(3)2
【解答】解:(1)该车满载行驶时,所受总重力
(2)该车满载行驶时,车轮与水平地面的总接触面积为0.4m2,对水平地面的压强
(3)当该车满载在水中漂浮行驶时,所受浮力
此时排开水的总体积
六.综合题(共1小题,满分5分,每空1分)
16.(5分)梓豪同学家新买了一辆汽车(g取10N/kg)
参数
车身质量
油箱容积
理论油耗
全车长度
1200kg
50L
6L/100km
4269mm
车身宽度
车身高度
最高车速
每个轮胎与地面的接触面积
1686mm
1492mm
160km/h
200cm2
(1)观察汽车的外形,若汽车在水平路面上急速行驶,对地面的压力会 _____(选填“变大”或“变小”),汽车容易失控;
(2)如果梓豪家的汽车正常行驶100km(已知:1L=10﹣3m3,汽油的密度为0.71×103kg/m3),查阅表中的参数可知,理论情况下该车行驶100km所消耗的汽油的质量是 _________kg;
(3)若汽车启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,汽车所受牵引力与时间t的关系、汽车运动的速度v与时间t的关系如图甲所示,则在5~10s时间内,汽车受到的阻力是 __________N;15~30s时间内,汽车的功率为 __________W,牵引力做功为_____________J。
【答案】 变小 4.26 3×103 9×104 1.35×106
【解答】解:(1)[1]汽车急速行驶时,相同时间内,空气经过上方的路程比下方路程长,流速大,压强小,汽车在压强差下产生向上的升力,汽车对路面的压力减小,容易失控。
(2)[3]由表中数据可知,汽车每行驶100km消耗汽油的体积为
由可得,该车行驶100km所消耗的汽油质量为
(3)[3]由图乙v-t图像可知,汽车在15s以后做匀速直线运动,由F-t图像读出15s以后内汽车受到的牵引力为3×103N,由于汽车匀速直线行驶时,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,因此汽车受到的滑动摩擦力为3×103N。由v-t图像可知5~10s内汽车做加速运动,且汽车对地面的压力和接触面积粗糙程度均不变,所以此时汽车受到的阻力仍为3×103N。
[4]由v-t图像可知,15s后汽车的速度为30m/s,且做匀速直线运动,根据可知,此时汽车的功率为
[5]由W=Pt可得,15~30s时间内,牵引力做功为
七.科普阅读题(共1小题,满分7分,每空1分)
17.(7分)阅读材料,回答问题:
无人机
2024年5月24日深圳举办第八届世界无人机大会,如图甲是一种自动拍摄火情的无人机。该无人机有4个旋翼,采用4个电动机分别带动旋翼转动,对下方空气施力从而获得升力起飞。该无人机具有一键起降和返航、空中悬停、高清拍摄、GPS定位等功能。
在无风环境中,该无人机的升阻比为15~20,升阻比是空气对无人机的升力与阻力之比。升阻比越高,说明无人机的空气动力性能越好。
(1)无人机飞行时,所受升力的施力物体是________;
(2)无人机沿水平方向飞行时,重力对无人机________(选填“有”或“没有”)做功;无人机向上匀速飞行时,其机械能________(选填“变大”“变小”或“不变”);
(3)无人机竖直向上飞行时,其所受阻力与飞行速度平方的关系如图乙,若无人机加速上升,则它所受阻力将________(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)若无人机在1min内竖直向上匀速飞行180m,此时升阻比最大,则无人机受到的升力为________N,升力的功率为________W;
(5)类似机械效率,。无人机在竖直向上飞行中,升阻比为15,转力效率为60%,其4个旋翼转动每秒扫过的总面积为2m2,空气通过旋翼的速度为10m/s,则此时无人机飞行的速度为________m/s(g=10N/kg,ρ空气=1.3kg/m3 )。
【答案】 空气 没有 变大 变大 117 351 4
【解答】解:(1)[1]无人机飞行时,螺旋桨对空气产生向下的作用力,由于力的作用是相互的,空气对螺旋桨产生一个向上的力,这个力就是升力,故升力的施力物体是空气。
(2)[2]无人机沿水平方向飞行时,重力与距离垂直,所以重力对无人机不做功。
[3]无人机向上匀速飞行时,质量不变,速度不变,高度增大,所以动能不变,重力势能增大,故机械能增大。
(3)[4]由图乙可知,无人机受到的阻力f与速度的平方v2成正比,所以若无人机加速上升,则它所受阻力将变大。
(4)[5]由图乙可知,f与v2的关系式为
f=0.65v2(N )若无人机在1min内竖直向上匀速飞行180m,此时速度为
则v2=9m2/s2,代入f与v2的关系式可得,此时阻力为
f=0.65×9N=5.85N
此时升阻比最大,为20,故升力为
F升=20f=20×5.85N=117N
[6]升力的功率为
P=F升v=117N×3m/s=351W
(5)[7]每秒空气通过旋翼的距离为
L=v空t=10m/s×1s=10m
每秒空气通过旋翼的体积为
V=SL=2m2×10m=20m3
每秒空气通过旋翼的质量为
m=ρ空气V=1.3kg/m3×20m3=26kg
每秒空气通过旋翼的重力为
G=mg=26kg×10N/kg=260N
由转力效率公式可知,此时升力为
F=ηG=60%×260N=156N
此时升阻比为15,可知阻力为
代入f与v2的关系式可得,此时无人机的速度为
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2026年秋季九年级开学学情自测卷
物理
(考试时间:60分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.考试范围:八年级下册全册
一.选择题(共7小题,满分21分,每小题3分)
1.(3分)开学第一周,学校组织大扫除。如图所示,雨桐同学在扫地时发现,手握在扫把的固定位置,用大小不同的力向前扫地,打扫效果不同。这说明影响力作用效果的因素是( )
A.力的作用点 B.力的大小
C.力的方向 D.力的方向与作用点
2.(3分)立定跳远是深圳市初中体育中考项目之一,某考生的动作分解如图所示。下列对该考生在立定跳远过程中的相关分析正确的是( )
A.起跳时,运动员没有受到地面对他的作用力
B.腾空到达最高点时,若一切外力都消失,则人将保持静止
C.腾空到达最高点时,速度大小刚好减为零
D.落地瞬间,人会向前倾
3.(3分)体育中考结束后,俊宇同学和同学到海边放松。如图,甲、乙两人在完全相同的沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲( )
A.所受的重力较大 B.所受的压力与乙的相等
C.对沙滩的压强较大 D.对沙滩的压强较小
4.(3分)体能训练课上,欣航同学做“俯身哑铃反向飞鸟”动作,上臂绕肩关节提升哑铃,哑铃对手臂的拉力为阻力,背部肌肉收缩产生动力。以下与该动作杠杆类型相同的是( )
A.开瓶器 B.天平
C.钳子 D.镊子
5.(3分)周末在家帮厨,雨桐同学洗菜时发现,放在容器中的茄子浮在水面(如图甲),而西红柿沉在水底(如图乙),用所学的物理知识对此现象作出一些分析,其中正确的是( )
A.茄子受到的浮力小于它受到的重力
B.西红柿排开水的质量大于自身质量
C.茄子的密度小于西红柿的密度
D.拿出茄子后水对容器底的压强不变
6.(3分)假期,同学们到欢乐谷游玩。图甲中过山车从A点出发,先后经过B、C、D、E点,图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图,下列说法正确的是( )
A.从B点到C点过山车的动能转化为重力势能
B.过山车在C点动能最大
C.在全过程中过山车的机械能守恒
D.过山车在E点动能最大
7.(3分)如图所示是思远同学在实验室搭的滑轮装置,物体A、B重分别为30N、20N,不计滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦。若物体A向右匀速直线滑动,则物体A受到的摩擦力f为( )
A.f=10N B.f=20N
C.f=30N D.f=50N
二.作图题(共1小题,满分4分)
8.(4分)(1)如图所示,小球被挡板挡住,静止于光滑斜面上。请画出小球受到的重力和挡板受到的压力的示意图。
(2)如图所示,杠杆OA在力Fl、F2的作用下处于平衡状态,l2是力F2的力臂,在图中画出力F2的示意图。
三.填空题(共3小题,满分9分,每空1分)
9.(3分)如图所示,在跳水比赛中,运动员对跳板施力的同时,由于力的作用是_________的,跳板对运动员也施加力,但这两个力的效果不同,前者主要使跳板发生_________,后者主要是改变了运动员的__________。
10.(3分)如图所示,木板B在F=5N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动,此时弹簧测力计示数是2N,则木块A受到的摩擦力是_________N,方向是________;当F增大到7N时,木块A受到的摩擦力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
11.(3分)学校举行了乒乓球比赛。比赛中欣航同学某次击球,球先后经过A、B、C三个位置,图甲为球的运动轨迹。图乙为球在位置A的机械能参数,球此时的机械能为________J,若图丙为球在位置C的机械能参数,则乒乓球在整个运动过程中,机械能______(选填“守恒”或“不守恒”),球在位置C的重力势能______(选填“>”“<”或“=”)球在位置A的重力势能。
四.实验探究题(共2小题,满分12分,每空1分)
12.(6分)子扬同学用生活中常见物品探究液体压强的影响因素:
(1)子扬同学找来了食品用的塑料手套,戴在手上,发现手套只是蓬松的套在手上,然后将手伸向水中,发现手套的每一部分都紧贴在手上,这一现象说明液体向 ______方向有压强;
(2)图甲是套有橡皮膜的漏斗,漏斗口内深度h1为5cm。子扬同学用它进行了探究,如图乙、丙、丁所示,实验通过橡皮膜______反映液体压强大小;
(3)对比图______中的现象可知,液体压强与液体深度有关;对比图乙、丙中的现象可知,液体压强与______有关;
(4)已知漏斗口的面积为20cm2, 漏斗圆柱部分的横截面积为2cm2,漏斗口内容积(不含圆柱部分)为40cm3,漏斗浸入的深度h2=10cm,漏斗壁厚度不计,忽略容器内液面的变化。若向图丁漏斗中加水,直到橡皮膜恢复水平为止,所加水的质量为______g,此时,橡皮膜上表面受到水的压力是______N。(g取10N/kg)
13.(6分)利用铁架台、杠杆、质量相等的钩码等器材,探究杠杆的平衡条件。
(1)调节螺母,将没挂钩码的杠杆调节至水平位置平衡,如图甲所示,其目的是方便测量________;
(2)为探究杠杆的平衡条件,雨桐同学设计了以下两种收集实验数据的方案,其中合理的是________;
实验次数
方案一
方案二
F1/N
l1/cm
F2/N
l2/cm
F1/N
l1/cm
F2/N
l2/cm
1
3
3
3
5
2
2
2
4
3
3
1
1
2
5
(3)如图乙所示,在A处悬挂3个钩码,每个钩码重0.5N。如果在B处施加一个拉力,为使杠杆在水平位置再次平衡,当拉力最小时,方向为________,大小为________N;
(4)课后,雨桐同学制作了一个简易杠杆,调节杠杆在水平位置平衡,然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币,使其在水平位置再次平衡,如图丙所示,则力臂:________,若从两边同时各取走一枚硬币,则杠杆的________端将下沉。
五.计算题(共2小题,满分12分,每小题6分)
14.(6分)如图所示,工人在建筑工地用一动滑轮将500N的物体在10s内匀速提高3m,绳子自由端的拉力为300N。求:
(1)拉力做功多大;
(2)拉力做功的功率;
(3)滑轮组的机械效率。
15.(6分)如图所示是我国自主研发的一款水陆两栖车,思远同学在科技展上见到了它,它是一种结合了车与船双重性能的特种车辆,既可以像汽车一样在陆地上行驶,又可以像船一样在水上漂浮行驶。该车在满载时质量为2t;(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)
(1)该车满载行驶时,所受总重力是多少;
(2)该车满载行驶时,车轮与水平地面的总接触面积为0.4m2, 对水平地面的压强为多少;
(3)当该车满载在水中漂浮行驶时,此时排开水的总体积是多少m3?
六.综合题(共1小题,满分5分,每空1分)
16.(5分)梓豪同学家新买了一辆汽车(g取10N/kg)
参数
车身质量
油箱容积
理论油耗
全车长度
1200kg
50L
6L/100km
4269mm
车身宽度
车身高度
最高车速
每个轮胎与地面的接触面积
1686mm
1492mm
160km/h
200cm2
(1)观察汽车的外形,若汽车在水平路面上急速行驶,对地面的压力会 _____(选填“变大”或“变小”),汽车容易失控;
(2)如果梓豪家的汽车正常行驶100km(已知:1L=10﹣3m3,汽油的密度为0.71×103kg/m3),查阅表中的参数可知,理论情况下该车行驶100km所消耗的汽油的质量是 _________kg;
(3)若汽车启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,汽车所受牵引力与时间t的关系、汽车运动的速度v与时间t的关系如图甲所示,则在5~10s时间内,汽车受到的阻力是 __________N;15~30s时间内,汽车的功率为 __________W,牵引力做功为_____________J。
七.科普阅读题(共1小题,满分7分,每空1分)
17.(7分)阅读材料,回答问题:
无人机
2024年5月24日深圳举办第八届世界无人机大会,如图甲是一种自动拍摄火情的无人机。该无人机有4个旋翼,采用4个电动机分别带动旋翼转动,对下方空气施力从而获得升力起飞。该无人机具有一键起降和返航、空中悬停、高清拍摄、GPS定位等功能。
在无风环境中,该无人机的升阻比为15~20,升阻比是空气对无人机的升力与阻力之比。升阻比越高,说明无人机的空气动力性能越好。
(1)无人机飞行时,所受升力的施力物体是________;
(2)无人机沿水平方向飞行时,重力对无人机________(选填“有”或“没有”)做功;无人机向上匀速飞行时,其机械能________(选填“变大”“变小”或“不变”);
(3)无人机竖直向上飞行时,其所受阻力与飞行速度平方的关系如图乙,若无人机加速上升,则它所受阻力将________(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)若无人机在1min内竖直向上匀速飞行180m,此时升阻比最大,则无人机受到的升力为________N,升力的功率为________W;
(5)类似机械效率,。无人机在竖直向上飞行中,升阻比为15,转力效率为60%,其4个旋翼转动每秒扫过的总面积为2m2,空气通过旋翼的速度为10m/s,则此时无人机飞行的速度为________m/s(g=10N/kg,ρ空气=1.3kg/m3 )。
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026年秋季九年级开学学情自测卷
物理
(考试时间:60分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.考试范围:八年级下册全册
一.选择题(共7小题,满分21分,每小题3分)
1.(3分)开学第一周,学校组织大扫除。如图所示,雨桐同学在扫地时发现,手握在扫把的固定位置,用大小不同的力向前扫地,打扫效果不同。这说明影响力作用效果的因素是( )
A.力的作用点 B.力的大小
C.力的方向 D.力的方向与作用点
2.(3分)立定跳远是深圳市初中体育中考项目之一,某考生的动作分解如图所示。下列对该考生在立定跳远过程中的相关分析正确的是( )
A.起跳时,运动员没有受到地面对他的作用力
B.腾空到达最高点时,若一切外力都消失,则人将保持静止
C.腾空到达最高点时,速度大小刚好减为零
D.落地瞬间,人会向前倾
3.(3分)体育中考结束后,俊宇同学和同学到海边放松。如图,甲、乙两人在完全相同的沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲( )
A.所受的重力较大 B.所受的压力与乙的相等
C.对沙滩的压强较大 D.对沙滩的压强较小
4.(3分)体能训练课上,欣航同学做“俯身哑铃反向飞鸟”动作,上臂绕肩关节提升哑铃,哑铃对手臂的拉力为阻力,背部肌肉收缩产生动力。以下与该动作杠杆类型相同的是( )
A.开瓶器 B.天平
C.钳子 D.镊子
5.(3分)周末在家帮厨,雨桐同学洗菜时发现,放在容器中的茄子浮在水面(如图甲),而西红柿沉在水底(如图乙),用所学的物理知识对此现象作出一些分析,其中正确的是( )
A.茄子受到的浮力小于它受到的重力
B.西红柿排开水的质量大于自身质量
C.茄子的密度小于西红柿的密度
D.拿出茄子后水对容器底的压强不变
6.(3分)假期,同学们到欢乐谷游玩。图甲中过山车从A点出发,先后经过B、C、D、E点,图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图,下列说法正确的是( )
A.从B点到C点过山车的动能转化为重力势能
B.过山车在C点动能最大
C.在全过程中过山车的机械能守恒
D.过山车在E点动能最大
7.(3分)如图所示是思远同学在实验室搭的滑轮装置,物体A、B重分别为30N、20N,不计滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦。若物体A向右匀速直线滑动,则物体A受到的摩擦力f为( )
A.f=10N B.f=20N
C.f=30N D.f=50N
二.作图题(共1小题,满分4分)
8.(4分)(1)如图所示,小球被挡板挡住,静止于光滑斜面上。请画出小球受到的重力和挡板受到的压力的示意图。
(2)如图所示,杠杆OA在力Fl、F2的作用下处于平衡状态,l2是力F2的力臂,在图中画出力F2的示意图。
三.填空题(共3小题,满分9分,每空1分)
9.(3分)如图所示,在跳水比赛中,运动员对跳板施力的同时,由于力的作用是_________的,跳板对运动员也施加力,但这两个力的效果不同,前者主要使跳板发生_________,后者主要是改变了运动员的__________。
10.(3分)如图所示,木板B在F=5N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动,此时弹簧测力计示数是2N,则木块A受到的摩擦力是_________N,方向是________;当F增大到7N时,木块A受到的摩擦力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
11.(3分)学校举行了乒乓球比赛。比赛中欣航同学某次击球,球先后经过A、B、C三个位置,图甲为球的运动轨迹。图乙为球在位置A的机械能参数,球此时的机械能为________J,若图丙为球在位置C的机械能参数,则乒乓球在整个运动过程中,机械能______(选填“守恒”或“不守恒”),球在位置C的重力势能______(选填“>”“<”或“=”)球在位置A的重力势能。
四.实验探究题(共2小题,满分12分,每空1分)
12.(6分)子扬同学用生活中常见物品探究液体压强的影响因素:
(1)子扬同学找来了食品用的塑料手套,戴在手上,发现手套只是蓬松的套在手上,然后将手伸向水中,发现手套的每一部分都紧贴在手上,这一现象说明液体向 ______方向有压强;
(2)图甲是套有橡皮膜的漏斗,漏斗口内深度h1为5cm。子扬同学用它进行了探究,如图乙、丙、丁所示,实验通过橡皮膜______反映液体压强大小;
(3)对比图______中的现象可知,液体压强与液体深度有关;对比图乙、丙中的现象可知,液体压强与______有关;
(4)已知漏斗口的面积为20cm2, 漏斗圆柱部分的横截面积为2cm2,漏斗口内容积(不含圆柱部分)为40cm3,漏斗浸入的深度h2=10cm,漏斗壁厚度不计,忽略容器内液面的变化。若向图丁漏斗中加水,直到橡皮膜恢复水平为止,所加水的质量为______g,此时,橡皮膜上表面受到水的压力是______N。(g取10N/kg)
13.(6分)利用铁架台、杠杆、质量相等的钩码等器材,探究杠杆的平衡条件。
(1)调节螺母,将没挂钩码的杠杆调节至水平位置平衡,如图甲所示,其目的是方便测量________;
(2)为探究杠杆的平衡条件,雨桐同学设计了以下两种收集实验数据的方案,其中合理的是________;
实验次数
方案一
方案二
F1/N
l1/cm
F2/N
l2/cm
F1/N
l1/cm
F2/N
l2/cm
1
3
3
3
5
2
2
2
4
3
3
1
1
2
5
(3)如图乙所示,在A处悬挂3个钩码,每个钩码重0.5N。如果在B处施加一个拉力,为使杠杆在水平位置再次平衡,当拉力最小时,方向为________,大小为________N;
(4)课后,雨桐同学制作了一个简易杠杆,调节杠杆在水平位置平衡,然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币,使其在水平位置再次平衡,如图丙所示,则力臂:________,若从两边同时各取走一枚硬币,则杠杆的________端将下沉。
五.计算题(共2小题,满分12分,每小题6分)
14.(6分)如图所示,工人在建筑工地用一动滑轮将500N的物体在10s内匀速提高3m,绳子自由端的拉力为300N。求:
(1)拉力做功多大;
(2)拉力做功的功率;
(3)滑轮组的机械效率。
15.(6分)如图所示是我国自主研发的一款水陆两栖车,思远同学在科技展上见到了它,它是一种结合了车与船双重性能的特种车辆,既可以像汽车一样在陆地上行驶,又可以像船一样在水上漂浮行驶。该车在满载时质量为2t;(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)
(1)该车满载行驶时,所受总重力是多少;
(2)该车满载行驶时,车轮与水平地面的总接触面积为0.4m2, 对水平地面的压强为多少;
(3)当该车满载在水中漂浮行驶时,此时排开水的总体积是多少m3?
六.综合题(共1小题,满分5分,每空1分)
16.(5分)梓豪同学家新买了一辆汽车(g取10N/kg)
参数
车身质量
油箱容积
理论油耗
全车长度
1200kg
50L
6L/100km
4269mm
车身宽度
车身高度
最高车速
每个轮胎与地面的接触面积
1686mm
1492mm
160km/h
200cm2
(1)观察汽车的外形,若汽车在水平路面上急速行驶,对地面的压力会 _____(选填“变大”或“变小”),汽车容易失控;
(2)如果梓豪家的汽车正常行驶100km(已知:1L=10﹣3m3,汽油的密度为0.71×103kg/m3),查阅表中的参数可知,理论情况下该车行驶100km所消耗的汽油的质量是 _________kg;
(3)若汽车启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,汽车所受牵引力与时间t的关系、汽车运动的速度v与时间t的关系如图甲所示,则在5~10s时间内,汽车受到的阻力是 __________N;15~30s时间内,汽车的功率为 __________W,牵引力做功为_____________J。
七.科普阅读题(共1小题,满分7分,每空1分)
17.(7分)阅读材料,回答问题:
无人机
2024年5月24日深圳举办第八届世界无人机大会,如图甲是一种自动拍摄火情的无人机。该无人机有4个旋翼,采用4个电动机分别带动旋翼转动,对下方空气施力从而获得升力起飞。该无人机具有一键起降和返航、空中悬停、高清拍摄、GPS定位等功能。
在无风环境中,该无人机的升阻比为15~20,升阻比是空气对无人机的升力与阻力之比。升阻比越高,说明无人机的空气动力性能越好。
(1)无人机飞行时,所受升力的施力物体是________;
(2)无人机沿水平方向飞行时,重力对无人机________(选填“有”或“没有”)做功;无人机向上匀速飞行时,其机械能________(选填“变大”“变小”或“不变”);
(3)无人机竖直向上飞行时,其所受阻力与飞行速度平方的关系如图乙,若无人机加速上升,则它所受阻力将________(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)若无人机在1min内竖直向上匀速飞行180m,此时升阻比最大,则无人机受到的升力为________N,升力的功率为________W;
(5)类似机械效率,。无人机在竖直向上飞行中,升阻比为15,转力效率为60%,其4个旋翼转动每秒扫过的总面积为2m2,空气通过旋翼的速度为10m/s,则此时无人机飞行的速度为________m/s(g=10N/kg,ρ空气=1.3kg/m3 )。
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