精品解析：广东省深圳市深实验初中部2023－2024学年九年级9月5日物理开学考试题

2023-2024学年度第一学期适应性测试 初三年级物理试卷 考试时间：60分钟 试卷满分：100分 一、单选题（每题2分，共36分；每题只有一个选项符合题意，答案填涂在答题卡上） 1. 如果没有重力，下列现象中会发生的是（　　） A. 成熟的苹果不会落向地面 B. 弹簧拉力器将无法使用 C. 茶杯里的水仍能倒进嘴里 D. 天平能正常使用 2. 下列关于弹力的说法中正确的是（　　） A. 具有弹性的物体就一定有弹力 B. 只要两个物体接触就一定有弹力 C. 只有橡皮筋才能产生弹力 D. 弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力 3. 如题图所示，公交车上的乘客都拉好了扶手，当车的运动状态突然发生改变时，乘客都向东倾，产生此现象的原因可能是（ ） A. 车由静止突然向东启动 B. 车匀速前行时突然加速 C. 车匀速前行时突然减速 D. 匀速倒车时突然减速 4. 物理学与日常生活、工程实践等的联系非常紧密。下列对物理知识应用的分析，正确的是（　　） A. 书包带很宽是为了增大压强 B. 利用重力的方向垂直向下，可以用来检查墙壁是否竖直 C. 旗杆顶部安装的定滑轮不仅可以改变力的方向，还可以省力 D. 门把手总是安装在离门轴较远的地方是因为作用点能影响力的作用效果 5. 2022年2月6日，中国女足3比2逆转对手，成功夺得2022女足亚洲杯冠军。足球运动蕴含着许多物理知识，下列分析正确的是（　　） A. 足球鞋底有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦 B. 踢出去的足球在空中飞行时，不受重力的作用 C. 静止在草地上的足球，受到的重力与对地面的压力是一对平衡力 D. 用头顶足球感到疼说明物体间力的作用是相互的 6. 下列过程中，力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A. 篮球受重力从篮筐内竖直下落 B. 用力把橡皮泥捏成不同造型 C. 小明同学用力将实心球掷出 D. 乒乓球从地面弹起一定高度 7. 构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小华复习力与运动关系时构建的部分思维导图，适合放在图中①处的例子是（　　） A. 竖直上抛至最高点的乒乓球 B. 缓缓进站的高铁 C. 从树上自动掉下的苹果 D. 推而未动的桌子 8. 以下情景中没有受到浮力的物体是（ ） A. 上升的热气球 B. 遨游的“天宫一号” C. 航行的“辽宁号” D. 下潜的“蛟龙”号 9. 如图，两完全相同的试管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的压强相比较（　　） A. 甲大 B. 乙大 C. 一样大 D. 无法比较 10. 小明在饮料吸管中塞入一些细铁丝作为配重，并将一端封闭，制成一个“土仪器”，将其先后放入甲、乙两杯液体中，静止时的情景如图所示，对于这个“土仪器”所运用的知识或用途中不正确的是（　　） A. 运用了二力平衡条件的知识 B. 运用了物体的漂浮条件 C. 可以比较不同液体密度大小 D. 能准确测出液体的密度 11. 关于下面四幅图的说法正确的是（　　） A. 图甲：往B管中吹气，吸管A中水面上的气体压强大于杯内水面上的气体压强 B. 图乙：在高原地区用压力锅做饭，是由于水的沸点随着气压的增大而降低 C. 图丙：关闭下游阀门B，打开上游阀门A，闸室和下游水道构成了一个连通器 D. 图丁：小汽车外形设计成流线型，当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时小 12. 如图所示是2022年北京冬奥会开幕式上，冰雪五环缓缓上升的情景。在冰雪五环匀速上升过程中，下列说法正确的是（　　） A. 冰雪五环的动能减小 B. 冰雪五环的动能增大 C. 冰雪五环的机械能增大 D. 冰雪五环的重力势能减小 13. 如下图所示是《天工开物》中记载农户用舂捣米劳作时的情景，用脚按住舂较短的一端，就可以把舂较长的另一端高高抬起，舂的实质是费力杠杆。下列工具使用时与舂工作情况相同的是（ ） A. 食品夹 B. 酒起子 C. 钢丝钳 D. 核桃夹 14. 2021年3月23日，巴拿马籍大型货轮“长赐号”在苏伊士运河搁浅，如图甲所示。28～29日，海水涨潮、运河水位持续上升，28日“长赐号”仍处于搁浅状态，29日“长赐号“脱离运河河底，随着水位上升船身逐渐升高，最终如图乙所示。28～29日。海水涨潮、运河水位持续上升过程中，“长赐号“受到的浮力（　　） A. 一直变大 B. 先变大后不变 C. 一直不变 D. 先不变后变大 15. 下列关于物理实验和史实的说法正确的是（　　） A. 马德堡半球实验测出了大气压的数值 B. 阿基米德原理实验得出了浮力的计算公式 C. 伽利略提出了力是维持物体运动的原因 D. 牛顿通过实验直接得出了惯性定律 16. 初中物理许多探究实验都运用了转换的思路，将不易观测的量或现象转换为容易观测的量或现象。下列探究实验没有利用此思路的是（　　） A. 探究阻力对物体运动的影响 B. 探究杠杆平衡条件 C. 探究液体压强的特点 D. 探究物体的动能的大小与什么因素有关 17. 手握油瓶，油瓶不从手中滑落。下列分析和解答中正确的是（ ） A. 手对瓶的压力和重力平衡 B. 手对瓶的摩擦力和瓶子受到的重力二力平衡 C. 瓶子重力小于手对瓶的摩擦力 D. 手对瓶子的压力大于瓶的重力 18. 小红用如图所示的滑轮向左匀速拉动物体A，下列说法正确的是（　　） A. 物体重力做的功是有用功 B. 拉力F1做的功是额外功 C. 拉力F做的功是总功 D. 克服物体受到的摩擦力做的功是总功 二、作图题（每题2分，共4分） 19. 如图所示，降落伞打开后一段时间，物体A匀速竖直下落，请你画出此时物体受到的力的示意图。 20. 请作出图中：①动力F1的力臂l1；②杠杆受到的阻力F2。 三、填空题（每空2分，共16分） 21. 如图，汽车发生“追尾”时，B车撞击A车的力______ A车撞击B车的力（选填“>”、“<”或“=”），“追尾”后，B车驾驶员受______ （选填“安全带”或“汽车头枕”）保护未严重受伤。 22. 高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。据报道：一个50g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡。由此可知，鸡蛋的重力势能与_________有关，下落过程是将重力势能转化为_________。 23. 如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）大气压强。若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越______ 。 24. 如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1=25N的水平力作用在B物块上，AB一起做匀速直线运动，此时B物块受到的摩擦力为___________N，将F2=40N的水平力按如图乙所示作用在物块A上，它们一起做加速直线运动，则地面对A物块的摩擦力为___________N。 四、实验题（每空1分，共18分） 25. 某实验小组利用如图所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验： （1）如图甲，实验中定滑轮的作用是改变力的______ ，通过调整砝码的质量可以改变拉力的______ ； （2）如图乙，小明用小车B替换木块A的目的是为了______ 对实验的影响；实验中他是通过观察小车是否处于______ 状态来判断它受到的两个力是否平衡的； （3）如图乙，当左右两端分别同时放入质量相等的砝码时，小车静止，此时F1、F2的大小相等，方向______ ； （4）为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图丙所示，他将要对硬纸片进行的操作是______ 。 26. 如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平面向右运动直至停止。 （1）实验中是通过观察______ 来比较钢球的动能大小； （2）在探究“动能与速度”的关系时，要保持小球的______不变，让小球从______ （选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动； （3）木块最终会停下来的主要原因是______ ，在此过程中木块机械能______ （选填“增大”、“减小”或“不变”）； （4）根据动能的物理知识我们可以判断，高速公路上大型客车、载货汽车最高行驶速度比小型车要______ （选填“大”或“小”）。 27. 图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。 （1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于__________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向__________（选填“左”或“右”）侧调节； （2）图乙是一个平衡的杠杆，此时若推动右侧钩码的悬线（如图丙所示），就会发现杠杆__________（选填“左端下沉”“仍然平衡”或“右端下沉”）； （3）某同学提出，若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？于是该小组利用图丁所示的装置进行探究，在杠杆B点挂上2个钩码，用弹簧测力计在A点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计示数为__________N。以弹簧测力计的拉力为动力F1，钩码处绳子拉力为阻力F2，多次改变动力作用点的位置进行实验发现：当杠杆水平平衡时，F1l1总是__________（选填“大于”“等于”或“小于”）F2l2，其原因可能是__________。 五、计算题（共18分） 28. 弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中如图甲。图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，忽略液面的变化（g取10N/kg），求： （1）物体所受的重力是______；；N （2）物体浸没时的浮力；（ ） （3）物体的体积；（ ） （4）物体刚浸没时下表面受到水的压强？（ ） 29. 修建房屋时，人们往往会利用起重机（如图甲所示）来搬运质量较大的建筑材料。图乙为起重机内部滑轮组的简易图。现用该起重机将质量为400kg的建筑材料在20s内拉起5m，绳子自由端的拉力F=1500N，不计绳重和摩擦，g取10N/kg。求： （1）图中滑轮组绳子的有效段数n= ______； （2）起重机对建筑材料做的有用功及功率分别是多少？____________________ （3）该起重机滑轮组的机械效率；__________（结果保留到0.1%） （4）动滑轮的重力。__________ 六、综合分析题（每空1分，共8分） 30. 阅读短文并回答问题。 中国汽车工业协会最新统计显示，2022年我国新能源汽车持续爆发式增长，产销分别完成705.8万辆和688.7万辆，同比分别增长96.9%和93.4%，连续8年保持全球第一。 中国某著名品牌设计了一款混动汽车，该车重为20000N，在水平路面匀速行驶时，其仪表盘如图1所示。（g取10N/kg） （1）若正常行驶的汽车在水平路面上紧急刹车时，驾驶员和乘客由于______ 将会______ （选填“向前倾”或“向后仰”）； （2）该汽车静止在地面时，汽车对地面的压力为______ N，若汽车每个轮子对地面的接触面积为0.02m2，则汽车对地面的压强为______ Pa； （3）在水平路面匀速行驶时，汽车受到的阻力为______ N； （4）为了进一步提高汽车的性能，该品牌近期发布了一款纯电动跑车（如图2），流线式的设计能够降低整车风阻，这样设计的好处是在汽车输出功率一定时，可达到更______ （选填“大”或“小”）的速度；同时新车还加入了造型夸张的尾翼。小明同学为了模仿汽车向前行驶时气流对尾翼的影响，自制了一个模型，将其固定在托盘测力计上，在汽车模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟行驶过程中通过尾翼的气流，小明观察到托盘测力计示数______ （选填“变大”、“变小”或“不变”），因此说明行驶时汽车尾翼能够产生______ （选填“向上”或“向下”）的力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度第一学期适应性测试 初三年级物理试卷 考试时间：60分钟 试卷满分：100分 一、单选题（每题2分，共36分；每题只有一个选项符合题意，答案填涂在答题卡上） 1. 如果没有重力，下列现象中会发生的是（　　） A. 成熟的苹果不会落向地面 B. 弹簧拉力器将无法使用 C. 茶杯里的水仍能倒进嘴里 D. 天平能正常使用 【答案】A 【解析】 【详解】A．成熟的苹果在重力作用下落向地面，如果没有重力，成熟的苹果不会落向地面，故A正确； B．弹簧拉力器使用时用的是拉力以及弹簧发生弹性形变产生的弹力，和重力无关，故它能正常使用，故B错误； C．如果没有重力，茶杯里的水不会往下落，故茶杯里的水不能倒进嘴里，故C错误； D．如果没有重力，物体对天平没有压力，故天平不能正常使用，故D错误。 故选A。 2. 下列关于弹力的说法中正确的是（　　） A. 具有弹性的物体就一定有弹力 B. 只要两个物体接触就一定有弹力 C. 只有橡皮筋才能产生弹力 D. 弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力 【答案】D 【解析】 【详解】A．具有弹性的物体没有发生弹性形变就没有弹力，故A错误； B．两个物体接触不一定有弹力产生，物体还必须有相互作用而发生弹性形变。故B错误； C．只要物体具有弹性，比如弹簧、桌面等在发生弹性形变时都可以产生弹力，故C错误； D．物体由于发生了弹性形变而产生的力叫做弹力，故D正确。 故选D。 3. 如题图所示，公交车上的乘客都拉好了扶手，当车的运动状态突然发生改变时，乘客都向东倾，产生此现象的原因可能是（ ） A. 车由静止突然向东启动 B. 车匀速前行时突然加速 C. 车匀速前行时突然减速 D. 匀速倒车时突然减速 【答案】C 【解析】 【详解】A．公交车由静止突然向东启动，乘客的脚由于摩擦力会随公交车一起向东运动，而上半身由于惯性还保持原来的静止状态，此时乘客会都会向西倾斜，故A不符合题意； B．车匀速前行时突然加速，乘客的脚由于摩擦力会随公交车一起向东运动，而上半身由于惯性还保持原来的匀速运动，此时乘客会都会向西倾斜，故B不符合题意； C．车匀速前行时突然减速，乘客的脚由于摩擦力会随公交车一起向西减速运动，而上半身由于惯性还保持原来的速度运动，此时乘客会都会向东倾斜，故C符合题意； D．匀速倒车时突然减速题，乘客的脚由于摩擦力会随公交车一起向东减速运动，而上半身由于惯性还保持原来的倒车速度运动，此时乘客会都会向西倾斜，故D不符合题意。 故选C。 4. 物理学与日常生活、工程实践等的联系非常紧密。下列对物理知识应用的分析，正确的是（　　） A. 书包带很宽是为了增大压强 B. 利用重力的方向垂直向下，可以用来检查墙壁是否竖直 C. 旗杆顶部安装的定滑轮不仅可以改变力的方向，还可以省力 D. 门把手总是安装在离门轴较远的地方是因为作用点能影响力的作用效果 【答案】D 【解析】 【详解】A．书包带很宽是为了通过增大受力面积来减小压强，故A错误； B．重力总是竖直向下的，铅垂线是根据重力方向总是竖直向下的原理制成的，工人常用它来检查墙壁是否竖直，故B错误； C．定滑轮可以改变力的方向，但不可以省力，故C错误； D．门把手总是安装在离门轴较远的地方而不是较近处，这说明作用点能影响力的作用效果，故D正确。 故选D。 5. 2022年2月6日，中国女足3比2逆转对手，成功夺得2022女足亚洲杯冠军。足球运动蕴含着许多物理知识，下列分析正确的是（　　） A. 足球鞋底有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦 B. 踢出去的足球在空中飞行时，不受重力的作用 C. 静止在草地上的足球，受到的重力与对地面的压力是一对平衡力 D. 用头顶足球感到疼说明物体间力的作用是相互的 【答案】D 【解析】 【详解】A．足球鞋底有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A错误； B．踢出后，在空中飞行的足球由于惯性继续飞行，但始终受到重力的作用，故B错误； C．静止在草地上的足球，受到的重力与对地面的压力是作用在不同物体上的两个力，所以不是一对平衡力，故C错误； D．用头顶足球时，头给足球一个作用力，同时足球也给头一个反作用力，所以会感到疼，说明物体间力的作用是相互的，故D正确。 故选D。 6. 下列过程中，力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A. 篮球受重力从篮筐内竖直下落 B. 用力把橡皮泥捏成不同造型 C. 小明同学用力将实心球掷出 D. 乒乓球从地面弹起一定高度 【答案】B 【解析】 【详解】A．篮球受重力从篮筐内竖直下落，速度越来越快，属于力改变物体的运动状态； B．用力把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，属于力改变物体的形状； C．小明同学用力将实心球掷出，铅球在力作用下，运动速度和运动方向都在发生改变，属于力改变物体的运动状态； D．乒乓球从地面弹起一定高度，乒乓球的速度发生了改变，属于力改变物体的运动状态。 根据分析可知，选项ACD都是物体运动状态的改变，B是物体形状的改变。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7. 构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小华复习力与运动关系时构建的部分思维导图，适合放在图中①处的例子是（　　） A. 竖直上抛至最高点的乒乓球 B. 缓缓进站的高铁 C. 从树上自动掉下的苹果 D. 推而未动的桌子 【答案】D 【解析】 【详解】A．竖直向上抛出的物体运动到最高点，只受到重力的作用，受到非平衡力的作用，故不是处于平衡状态，故A不符合题意； B．缓缓进站的高铁，速度变小，不是平衡状态，故B不符合题意； C．从树上自动掉下的苹果，速度大小发生改变，故不是处于平衡状态，故C不符合题意； D．推而未动的桌子，保持静止状态，故处于平衡状态，故D符合题意。 故选D。 8. 以下情景中没有受到浮力的物体是（ ） A. 上升的热气球 B. 遨游的“天宫一号” C. 航行的“辽宁号” D. 下潜的“蛟龙”号 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．热气球、辽宁号、蛟龙号分别浸在空气和海水中，由浮力产生原因 可知，气体或液体对物体下表面向上的压力大于上表面向下的压力，故均受到浮力，ACD不符合题意； B．遨游的“天宫一号”位于太空环境，太空是真空状态，没有液体或气体可以产生压力差的介质，因此它不受浮力，故B符合题意。 故选B。 9. 如图，两完全相同的试管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的压强相比较（　　） A. 甲大 B. 乙大 C. 一样大 D. 无法比较 【答案】C 【解析】 【详解】由于两完全相同的试管中盛有同种液体，即液体密度相同；由图知道，两试管内液面相平，即液体的深度相同，都是h，由p=ρgh知道，甲乙试管底受到水的压强相等，故C正确。 故选C。 10. 小明在饮料吸管中塞入一些细铁丝作为配重，并将一端封闭，制成一个“土仪器”，将其先后放入甲、乙两杯液体中，静止时的情景如图所示，对于这个“土仪器”所运用的知识或用途中不正确的是（　　） A. 运用了二力平衡条件的知识 B. 运用了物体的漂浮条件 C. 可以比较不同液体密度大小 D. 能准确测出液体的密度 【答案】D 【解析】 【详解】A．“土仪器”在液体中只受到两个力的作用，一个自身的重力，一个是液体对“土仪器”的浮力，“土仪器”在这两个力的作用下保持静止，所以这两个力是一对平衡力，故A正确，不符合题意； B．由图可知，“土仪器”在甲、乙液体中时，浸入的深度不同，但始终处于漂浮状态，根据漂浮条件可知浮力等于自身重力，故B正确，不符合题意； CD．由图可知，“土仪器”在甲、乙液体中时，排开液体的体积不同，而浮力大小相等，根据F浮=ρ液gV排可以比较不同液体密度大小，但由于不知道浮力和排开液体体积的具体值，所以无法准确测量出液体的密度，故C正确，不符合题意，D错误，符合题意。 故选D。 11. 关于下面四幅图的说法正确的是（　　） A. 图甲：往B管中吹气，吸管A中水面上的气体压强大于杯内水面上的气体压强 B. 图乙：在高原地区用压力锅做饭，是由于水的沸点随着气压的增大而降低 C. 图丙：关闭下游阀门B，打开上游阀门A，闸室和下游水道构成了一个连通器 D. 图丁：小汽车外形设计成流线型，当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时小 【答案】D 【解析】 【详解】A．向B吸管口吹气时，A管口上方空气流速大，大气压强变小，管内的液柱在大气压力作用下上升，故A错误； B．在高原地区用压力锅做饭，是由于水的沸点随着气压的减小而降低，使用压力锅，使国内气压增大，来增大水的沸点，故B错误； C．图中关闭下游阀门B，打开上游阀门A，闸室和上游上端开口，底部连通，构成连通器，故C错误； D．因为小汽车外型是流线型，当汽车高速行驶时，车身上方空气流速大，压强小，小汽车受到了一个向上的升力，减小了小汽车对地面的压力，小于汽车的重力，故D正确。 故选D。 12. 如图所示是2022年北京冬奥会开幕式上，冰雪五环缓缓上升的情景。在冰雪五环匀速上升过程中，下列说法正确的是（　　） A. 冰雪五环的动能减小 B. 冰雪五环的动能增大 C. 冰雪五环的机械能增大 D. 冰雪五环的重力势能减小 【答案】C 【解析】 【详解】在冰雪五环匀速上升过程中，质量不变，速度不变，则动能不变，高度增大，重力势能增大，机械能等于动能和势能之和，则机械能增大。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13. 如下图所示是《天工开物》中记载农户用舂捣米劳作时的情景，用脚按住舂较短的一端，就可以把舂较长的另一端高高抬起，舂的实质是费力杠杆。下列工具使用时与舂工作情况相同的是（ ） A. 食品夹 B. 酒起子 C. 钢丝钳 D. 核桃夹 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，舂属于费力杠杆。食品夹使用时，动力臂小于阻力臂，也属于费力杠杆；酒起子、钢丝钳、核桃夹在使用时，动力臂大于阻力臂，都属于省力杠杆。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 14. 2021年3月23日，巴拿马籍大型货轮“长赐号”在苏伊士运河搁浅，如图甲所示。28～29日，海水涨潮、运河水位持续上升，28日“长赐号”仍处于搁浅状态，29日“长赐号“脱离运河河底，随着水位上升船身逐渐升高，最终如图乙所示。28～29日。海水涨潮、运河水位持续上升过程中，“长赐号“受到的浮力（　　） A. 一直变大 B. 先变大后不变 C. 一直不变 D. 先不变后变大 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】搁浅状态是沉底，浮力始终小于重力，海水涨潮、运河水位持续上升，排开液体体积变大，根据F浮=ρgV排，浮力变大，直到漂浮，浮力等于重力，之后浮力不变，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 15. 下列关于物理实验和史实的说法正确的是（　　） A. 马德堡半球实验测出了大气压的数值 B. 阿基米德原理实验得出了浮力的计算公式 C. 伽利略提出了力是维持物体运动的原因 D. 牛顿通过实验直接得出了惯性定律 【答案】B 【解析】 【详解】A．意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，即76cm，这也就是后来规定的1个标准大气压的大小，其具体数值是；著名的马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在，故A错误； B．阿基米德通过实验研究，发现了浮力原理，得到了浮力的计算公式，即浸在液体中的物体受到浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力，故B正确； C．伽利略最早通过“理想斜面实验”得出力不是维持物体运动的原因这个结论，故C错误； D．惯性定律也就是牛顿第一定律，是理想实验定律，不能由实验直接得出，故D错误。 故选B。 16. 初中物理许多探究实验都运用了转换的思路，将不易观测的量或现象转换为容易观测的量或现象。下列探究实验没有利用此思路的是（　　） A. 探究阻力对物体运动的影响 B. 探究杠杆平衡条件 C. 探究液体压强的特点 D. 探究物体的动能的大小与什么因素有关 【答案】B 【解析】 【详解】A．探究阻力对物体运动的影响，通过小车在水平面上移动的距离来反映阻力对运动的影响，利用了转换法，故A不符合题意； B．探究杠杆平衡条件时，通过观察及测量的数据得出其条件，没有利用转换法，故B符合题意； C．探究液体压强的特点，通过U形管两侧液面高度差来反映，利用了转换法，故C不符合题意； D．探究物体的动能大小与什么因素有关，通过小球撞击木块运动的距离来反映小球动能的大小，利用转换法，故D不符合题意。 故选B。 17. 手握油瓶，油瓶不从手中滑落。下列分析和解答中正确的是（ ） A. 手对瓶的压力和重力平衡 B. 手对瓶的摩擦力和瓶子受到的重力二力平衡 C. 瓶子重力小于手对瓶的摩擦力 D. 手对瓶子的压力大于瓶的重力 【答案】B 【解析】 【详解】油瓶静止，处于平衡状态。 A．手对瓶的压力垂直于瓶子的外壁，为水平方向，重力为竖直方向，二力不在同一直线，不满足二力平衡条件，故A错误； BC．竖直方向瓶子仅受重力、手对瓶的摩擦力，二力平衡，故，故B正确，C错误； D．手对瓶的压力为水平方向力，与竖直方向的重力无必然大小关系，故D错误。 故选B。 18. 小红用如图所示的滑轮向左匀速拉动物体A，下列说法正确的是（　　） A. 物体重力做的功是有用功 B. 拉力F1做的功是额外功 C. 拉力F做的功是总功 D. 克服物体受到的摩擦力做的功是总功 【答案】C 【解析】 【详解】AD．由图可知，是水平使用动滑轮拉动物体，物体没有沿重力方向移动距离，所以重力不做功；克服物体与地面间的摩擦力做的功为有用功，故AD错误； B．由图可知，是水平使用动滑轮拉动物体，拉力做的功克服物体与地面间的摩擦力做的功为有用功，故B错误； C．绳子自由端的拉力做的功包括有用功、额外功，为总功，故C正确； 故选C。 二、作图题（每题2分，共4分） 19. 如图所示，降落伞打开后一段时间，物体A匀速竖直下落，请你画出此时物体受到的力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体A匀速竖直下落，处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，二力作用在物体的重心上，作用在同一直线上，大小相等，方向相反。过物体A的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画出此时物体A受到的重力和拉力。 20. 请作出图中：①动力F1的力臂l1；②杠杆受到的阻力F2。 【答案】 【解析】 【详解】由题意知，F1为动力，过支点O作动力F1的垂线段，可得动力臂l1；物体A通过细绳对杠杆的竖直向下的拉力为阻力F2，如图所示： 三、填空题（每空2分，共16分） 21. 如图，汽车发生“追尾”时，B车撞击A车的力______ A车撞击B车的力（选填“>”、“<”或“=”），“追尾”后，B车驾驶员受______ （选填“安全带”或“汽车头枕”）保护未严重受伤。 【答案】 ①. = ②. 安全带 【解析】 【详解】[1]B汽车对A汽车的撞击力与A汽车对B汽车的力是一对相互作用力，大小相等。 [2]B车驾驶员由于具有惯性，仍保持原有运动状态，相对于车会向前运动，会受到安全带的保护。 22. 高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。据报道：一个50g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡。由此可知，鸡蛋的重力势能与_________有关，下落过程是将重力势能转化为_________。 【答案】 ①. 高度 ②. 动能 【解析】 【详解】鸡蛋的质量固定不变，从18楼和25楼抛下时的初始高度不同，最终造成的破坏程度不同，说明鸡蛋的重力势能与高度有关。 鸡蛋下落过程中，质量不变，高度降低、重力势能减小，同时速度不断变大、动能增大，这个过程是将重力势能转化为动能。 23. 如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）大气压强。若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越______ 。 【答案】 ①. 小于  ②. 小 【解析】 【详解】[1]将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，吸盘内部气体压强小于大气压强，在内外压力差的作用下，吸盘被紧紧压在一起，很难拉开。 [2]若在海拔更高的地方做同样的实验，吸盘内外压强差减小，压力减小，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越小。 24. 如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1=25N的水平力作用在B物块上，AB一起做匀速直线运动，此时B物块受到的摩擦力为___________N，将F2=40N的水平力按如图乙所示作用在物块A上，它们一起做加速直线运动，则地面对A物块的摩擦力为___________N。 【答案】 ①. 25 ②. 25 【解析】 【详解】[1]B在竖直向下的重力、竖直向上的支持力、水平向右的F1、水平向左的摩擦力f作用下做匀速直线运动，F1与f是一对平衡力，大小相等，F1为25N，则f为25N。 [2]将AB看成整体，AB在外力水平向右的F1作用下做匀速直线运动，则AB水平方向上的F1与摩擦力是一对平衡力，F1为25N，则摩擦力为25N；将F2为40N的水平力按如图乙所示作用在物块A上，它们一起做加速直线运动，AB整体对水平面的压力大小不变，接触面粗糙程度不变，则地面对A物块的摩擦力不变，为25N。 四、实验题（每空1分，共18分） 25. 某实验小组利用如图所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验： （1）如图甲，实验中定滑轮的作用是改变力的______ ，通过调整砝码的质量可以改变拉力的______ ； （2）如图乙，小明用小车B替换木块A的目的是为了______ 对实验的影响；实验中他是通过观察小车是否处于______ 状态来判断它受到的两个力是否平衡的； （3）如图乙，当左右两端分别同时放入质量相等的砝码时，小车静止，此时F1、F2的大小相等，方向______ ； （4）为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图丙所示，他将要对硬纸片进行的操作是______ 。 【答案】 ①. 方向 ②. 大小 ③. 减小摩擦力 ④. 静止 ⑤. 相反 ⑥. 见解析 【解析】 【详解】（1）[1][2]定滑轮可以改变力的方向，实验中通过调节钩码的数量来改变卡片受到的拉力大小。 （2）[3]为减小摩擦力对实验的影响，用小车B替换木块A进行实验。 [4]静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用，物体静止时实验容易操作，本实验通过观察小车是否处于静止状态来判断它受的两个力是否平衡。 （3）[5]图乙中小车静止，此时F1和F2大小相等，方向相反。 （4）[6]为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，应该将纸片分成二个物体，用剪刀将纸片从中间剪开，然后观察纸片能否保持静止状态。 26. 如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平面向右运动直至停止。 （1）实验中是通过观察______ 来比较钢球的动能大小； （2）在探究“动能与速度”的关系时，要保持小球的______不变，让小球从______ （选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动； （3）木块最终会停下来的主要原因是______ ，在此过程中木块机械能______ （选填“增大”、“减小”或“不变”）； （4）根据动能的物理知识我们可以判断，高速公路上大型客车、载货汽车最高行驶速度比小型车要______ （选填“大”或“小”）。 【答案】 ①. 木块被推动的距离 ②. 质量 ③. 不同 ④. 受到摩擦力的作用 ⑤. 减小 ⑥. 小 【解析】 【详解】（1）[1]实验中，动能的大小不易直接观察，小球撞击木块，木块向前滑行得越远，表明小球对木块做的功越多，说明小球具有的动能越大，运用了转换法。 （2）[2][3]在探究动能与速度的关系时，根据控制变量法，要保持小球的质量不变，改变小球的速度，所以应让小球从不同的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。 （3）[4][5]木块最终会停下来的主要原因是因为木块受到了摩擦力的作用，在此过程中木块通过做功的方式将动能转化为内能。 （4）[6]大型客车、载货汽车质量大，所以其惯性大，在相同速度的情况下，其动能也大，因此，一旦发生紧急情况，此类车辆不容易改变运动状态，造成的伤害也会更严重。因此，在相同道路，大型客车、载货汽车最高行驶速度比小型客车最高行驶速度小。 27. 图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。 （1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于__________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向__________（选填“左”或“右”）侧调节； （2）图乙是一个平衡的杠杆，此时若推动右侧钩码的悬线（如图丙所示），就会发现杠杆__________（选填“左端下沉”“仍然平衡”或“右端下沉”）； （3）某同学提出，若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？于是该小组利用图丁所示的装置进行探究，在杠杆B点挂上2个钩码，用弹簧测力计在A点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计示数为__________N。以弹簧测力计的拉力为动力F1，钩码处绳子拉力为阻力F2，多次改变动力作用点的位置进行实验发现：当杠杆水平平衡时，F1l1总是__________（选填“大于”“等于”或“小于”）F2l2，其原因可能是__________。 【答案】 ①. 平衡 ②. 左 ③. 左端下沉 ④. 2.3 ⑤. 大于 ⑥. 杠杆自重对杠杆平衡有影响 【解析】 【详解】（1）[1]从图甲可以看到，杠杆在图示位置静止，杠杆的平衡是指杠杆处于静止状态或匀速转动状态，杠杆虽然是倾斜的，但它还是静止，此时杠杆处于平衡状态。 [2]从图甲可以看到，杠杆左端高，右端低，则右边较重，要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向左调节。 （2）[3]从图丙可以看到，若推动右侧钩码的悬线，向左移动，这时杠杆右端的力与力臂的乘积变小，小于左端的，那么左端下沉。 （3）[4]从图丁可以看到，测力计的分度值为0.1N，此时弹簧测力计示数为2.3N。 [5][6]杠杆是有自身的重力的，从图丁可看到，支点在杠杆的左端，当杠杆水平平衡时，可得 即F1l1总是大于F2l2。 五、计算题（共18分） 28. 弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中如图甲。图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，忽略液面的变化（g取10N/kg），求： （1）物体所受的重力是______；；N （2）物体浸没时的浮力；（ ） （3）物体的体积；（ ） （4）物体刚浸没时下表面受到水的压强？（ ） 【答案】 ①. 9 ②. 4N ③. 4×10-4 m3 ④. 400Pa 【解析】 【详解】解：（1）由图像可知，当时，弹簧测力计示数为不变，此时物体在空气中，由二力平衡条件可知，物体重力 （2）当时，弹簧测力计示数为不变，此时物体浸没在水中，则物体浸没时受到的浮力 （3）因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，由得，物体的体积 （4）忽略液面的变化，由图像可知，物体刚浸没时下表面所处的深度 此时物体下表面受到水的压强 答：（1）重力为9N； （2）物体浸没时的浮力为； （3）物体的体积为； （4）物体刚浸没时下表面受到水的压强为。 29. 修建房屋时，人们往往会利用起重机（如图甲所示）来搬运质量较大的建筑材料。图乙为起重机内部滑轮组的简易图。现用该起重机将质量为400kg的建筑材料在20s内拉起5m，绳子自由端的拉力F=1500N，不计绳重和摩擦，g取10N/kg。求： （1）图中滑轮组绳子的有效段数n= ______； （2）起重机对建筑材料做的有用功及功率分别是多少？____________________ （3）该起重机滑轮组的机械效率；__________（结果保留到0.1%） （4）动滑轮的重力。__________ 【答案】 ①. 3 ②. 2×104J ③. 1000W ④. 88.9% ⑤. 500N 【解析】 【详解】（1）[1]由图可知，滑轮组绳子的有效股数。 （2）[2][3]建筑材料的重力 起重机对建筑材料做的有用功 则有用功的功率 （3）[4]绳子自由端移动的距离 拉力做的总功 该起重机滑轮组的机械效率 （4）[5]不计绳重和摩擦，由 可得，动滑轮的重力 六、综合分析题（每空1分，共8分） 30. 阅读短文并回答问题。 中国汽车工业协会最新统计显示，2022年我国新能源汽车持续爆发式增长，产销分别完成705.8万辆和688.7万辆，同比分别增长96.9%和93.4%，连续8年保持全球第一。 中国某著名品牌设计了一款混动汽车，该车重为20000N，在水平路面匀速行驶时，其仪表盘如图1所示。（g取10N/kg） （1）若正常行驶的汽车在水平路面上紧急刹车时，驾驶员和乘客由于______ 将会______ （选填“向前倾”或“向后仰”）； （2）该汽车静止在地面时，汽车对地面的压力为______ N，若汽车每个轮子对地面的接触面积为0.02m2，则汽车对地面的压强为______ Pa； （3）在水平路面匀速行驶时，汽车受到的阻力为______ N； （4）为了进一步提高汽车的性能，该品牌近期发布了一款纯电动跑车（如图2），流线式的设计能够降低整车风阻，这样设计的好处是在汽车输出功率一定时，可达到更______ （选填“大”或“小”）的速度；同时新车还加入了造型夸张的尾翼。小明同学为了模仿汽车向前行驶时气流对尾翼的影响，自制了一个模型，将其固定在托盘测力计上，在汽车模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟行驶过程中通过尾翼的气流，小明观察到托盘测力计示数______ （选填“变大”、“变小”或“不变”），因此说明行驶时汽车尾翼能够产生______ （选填“向上”或“向下”）的力。 【答案】 ①. 惯性 ②. 向前倾 ③. 2×104 ④. 2.5×105 ⑤. 1000 ⑥. 大 ⑦. 变大 ⑧. 向下 【解析】 【详解】解：（1）[1][2]正常行驶的汽车在水平路面上紧急刹车时，驾驶员和乘客的脚随车厢一起停止运动，而人的上半身由于惯性要保持原来的运动状态，所以人会向前倾倒。 （2）[3]该汽车静止在水平路面上时，地面受到的压力 [4]地面受到的压强 （3）[5]由图知汽车的功率为 速度为 汽车的功率 汽车的牵引力为 因为汽车在水平路面匀速行驶，所以由二力平衡条件可知，汽车受到的阻力 （4）[6]流线式的设计能够降低整车风阻，由二力平衡条件可知，汽车受到的牵引力减小，根据可知，这样设计可以使汽车在输出功率一定时，可达到更大的速度。 [7][8]电吹风机吹风后，气流会流经尾翼模型，因尾翼模型“下凸”，则相同时间内空气通过模型下表面的路程长、流速大，由流体压强与流速关系可知向上的气体压强小；而尾翼模型上方平直，相同时间内空气通过模型上表面的路程短、流速小，模型受到向下的气体压强大，从而形成了一个向下的压力差，所以托盘测力计的示数变大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $