第二章 等式与不等式(单元分层自测·基础通关卷)数学人教B版高一必修第一册

2026-08-19
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修 第一册
年级 高一
章节 本章小结
类型 作业-单元卷
知识点 等式与不等式
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.90 MB
发布时间 2026-08-19
更新时间 2026-08-19
作者 Yaomath数学精品工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59269518.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高一年级数学第二章“等式与不等式”基础通关单元卷,涵盖不等式性质、解法、充分必要条件等核心知识点,适配单元复习,注重基础巩固与数学思维培养。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|基本不等式求最值、充分必要条件判断|结合多地区检测题,基础与能力题梯度分布| |多选题|3|不等式性质、命题真假判断|考查逻辑推理,体现数学思维严谨性| |填空题|3|不等式恒成立、解集、韦达定理|聚焦运算能力,强化基础应用| |解答题|5|取值范围、命题真假、一元二次方程根问题|综合考查数学语言表达与问题解决,贴近真题趋势|

内容正文:

2026-2027学年高一年级数学单元自测 第二章 等式与不等式·基础通关(参考答案) 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D B A B C A C B 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 题号 9 10 11 答案 CD AB ABD 三、 3、 填空题(共3小题,共15分) 12. 13. 14. 4、 解答题(共5小题,共77分) 15.(13分) 【详解】(1),, , ;(7分) (2), .(13分) 16.(15分) 【详解】(1)若是真命题,则 ,得,(4分) 故实数的取值范围为.(7分) (2)若是假命题,则 , 是真命题,(10分) 由 解得,即实数的取值范围是.(15分) 17.(15分) (1)∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根, ∴ ,解得,(3分) ∴的取值范围为;(7分) (2)∵,是原方程的两个实数根,,且k为正整数, ∴,(10分)∴方程为,∴.(15分) 18.(17分) 【详解】(1)的解集是实数集,则该不等式在上恒成立.(2分) 当时,,则,解集不是实数集,故排除.(4分) 当时,要使的解集为,必须满足抛物线开口向上且与 轴最多有一个交点,即:(6分) ,,即,(8分) 解得,综合,可得,即.(9分) (2), 不等式两边同时除以,,.(11分) 这是一个开口向上的二次不等式,解集在两根之外, 当时,即,此时解集为;(13分) 当时,即,此时解集为;(15分) 当时,即,此时解集为.(17分) 19.(17分) 【详解】(1)由得到, 由得到或,(2分) 当时,得到恒成立,所以满足题意,(4分) 当时,得到,解得,不合题意,(6分) 当时,由题有,解得或,(8分) 综上,实数的取值范围为或;(9分) (2)由,得到, 由题知的两根为和,则且, 得到,又由,且,得到, 即,解得或,(12分) 当时,,所以, 令,易知在区间上单调递增,在区间上单调递减,(15分) 当时,,此时; 综上所述,正实数的取值范围为或.(17分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年高一年级数学单元自测 第二章 等式与不等式·基础通关 建议用时:120分钟,满分:120分 一、单选题 1.(25-26高一上·甘肃定西·开学考试)已知正实数x,y满足,则的最小值为(    ) A.6 B.7 C.8 D.9 2.(21-22高二下·江西鹰潭·期末)已知命题,命题,则A是B的什么条件( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.非充分非必要条件 3.(25-26高一上·浙江杭州·期中)已知集合,则(   ) A. B. C. D. 4.(25-26高二下·河北沧州·期末)已知,则“”是“且”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.(25-26高二下·重庆渝中·期末)已知,则下列结论成立的是(    ) A. B. C. D. 6.(25-26高一下·广东汕头·期末)因式分解正确的是(    ) A. B. C. D. 7.(25-26高二下·北京丰台·期末)已知,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 8.(25-26高二下·福建南平·期末)若,,且,则的最小值为(     ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(25-26高二下·江西南昌·期末)下列命题是真命题的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 10.(25-26高二下·河南·期末)若命题“”是假命题,则m的值可以是(    ) A.0 B. C.2 D.4 11.(25-26高一下·贵州遵义·阶段检测)下列说法正确的有(   ) A.设,,则“”是“”的必要条件 B.若,,则 C.当时,的最小值是 D.若:,,则:, 三、填空题 12.(25-26高一上·上海·阶段检测)对于任意的实数,不等式恒成立,则实数的取值范围是________ 13.(25-26高一上·上海·阶段检测)不等式的解为________ 14.(25-26高一上·上海·阶段检测)已知方程的两个根为,,则________ 四、解答题 15.(25-26高一上·黑龙江大庆·阶段检测)已知, (1)求的取值范围; (2)比较两个代数式的大小:与. 16.(第03讲全称量词命题与存在量词命题(暑假预习讲义)新高一年级数学苏教版)设命题,;命题, (1)若为真命题,求实数的取值范围; (2)若为假命题,求实数的取值范围; 17.(2026年高一数学秋季开学分班-学情自测卷02(北京专用)【范围:人教B版必修一第1~2章】)已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围; (2)设,是原方程的两个实数根.若k为正整数,求的值. 18.(25-26高一上·山东潍坊·阶段检测)已知函数. (1)若关于的不等式的解集是实数集,求的取值范围; (2)当时,解关于的不等式. 19.(25-26高二下·上海·期末)(1)若关于的不等式的解集为,求实数的取值范围; (2)若关于的不等式的解集为,求正实数的取值范围 1 / 9 学科网(北京)股份有限公 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年高一年级数学单元自测 第二章 等式与不等式·基础通关 建议用时:120分钟,满分:120分 一、单选题 1.(25-26高一上·甘肃定西·开学考试)已知正实数x,y满足,则的最小值为(    ) A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】D 【分析】利用“1的代换”构造符合基本不等式的结构,进而求解的最小值. 【详解】已知为正实数,且,则, 因此, 当且仅当即时取等号, 故的最小值为9. 2.(21-22高二下·江西鹰潭·期末)已知命题,命题,则A是B的什么条件( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.非充分非必要条件 【答案】B 【分析】解不等式,求出集合,由充分条件、必要条件的定义即可得出答案. 【详解】由得,则,所以集合, 集合, 显然是的子集,所以A是B必要不充分条件. 故选:B. 3.(25-26高一上·浙江杭州·期中)已知集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】解不等式化简集合,由补集和交集的定义求. 【详解】不等式,解得,所以, ,则有或, 所以. 4.(25-26高二下·河北沧州·期末)已知,则“”是“且”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【详解】若且,则,故必要性成立; 若,则满足,但不满足,故充分性不成立. 因此“”是“且”的必要不充分条件. 5.(25-26高二下·重庆渝中·期末)已知,则下列结论成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】对于ABD,不妨设,满足, A选项,,故,A错误; B选项,,故,B错误; D选项,,故,D错误; 对于C,,则,,C正确. 6.(25-26高一下·广东汕头·期末)因式分解正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】本题可以用十字相乘法因式分解,也可展开选项验证: 方法一:十字相乘法因式分解 二次三项式可以使用十字相乘法如下拆分 满足一次项系数要求:, 故因式分解结果为: 方法二:对选项逐个展开验证即可. 7.(25-26高二下·北京丰台·期末)已知,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】结合已知的条件,利用基本不等式的等号成立条件,分别验证充分性和必要性即可判断. 【详解】 由可得,,满足基本不等式的使用前提: 充分性验证: 若,根据基本不等式,对任意正数有,当且仅当时等号成立. 令,则,等号成立当且仅当,整理得,结合得. 因,故等号取不到,因此,充分性成立. 必要性验证: 若,说明上述基本不等式的等号不成立,因此等号成立的条件不满足,即,必要性成立. 综上,“”是“”的充要条件. 8.(25-26高二下·福建南平·期末)若,,且,则的最小值为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】结合基本不等式及“”的代换,两次利用基本不等式可得最值. 【详解】已知,,, 则, 又,当且仅当,即时,等号成立, 所以, 故, 由,当且仅当,即时等号成立, 则, 当且仅当,,时等号成立, 即的最小值为. 二、多选题 9.(25-26高二下·江西南昌·期末)下列命题是真命题的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】CD 【详解】对于选项A:若,则,可得,故为假命题; 对于选项B:例如,但,故为假命题; 对于选项C:若,则,可得,故为真命题; 对于选项D:若,则,故为真命题. 10.(25-26高二下·河南·期末)若命题“”是假命题,则m的值可以是(    ) A.0 B. C.2 D.4 【答案】AB 【详解】由题意可知:命题“”是真命题, 则,解得, 结合选项可知AB正确,CD错误. 11.(25-26高一下·贵州遵义·阶段检测)下列说法正确的有(   ) A.设,,则“”是“”的必要条件 B.若,,则 C.当时,的最小值是 D.若:,,则:, 【答案】ABD 【分析】结合充分必要条件判定、不等式性质、基本不等式求最值、特称命题的否定四个知识点,逐一分析选项即可得出结论. 【详解】对于A:当,时,,所以充分性不成立, 反之,当时,且,所以必要性成立,故A正确; 对于B:由得,又, 由不等式的性质可得,故B正确; 对于C:当时,,所, 当且仅当,即时取等号,所以的最小值是,故C错误; 对于D:由存在量词命题的否定是全称量词命题知, 命题:,的否定:,,故D正确. 三、填空题 12.(25-26高一上·上海·阶段检测)对于任意的实数,不等式恒成立,则实数的取值范围是________ 【答案】 【详解】由绝对值的几何意义知,当且仅当时等号成立, 对于任意的实数,不等式恒成立, 所以,即的取值范围为. 13.(25-26高一上·上海·阶段检测)不等式的解为________ 【答案】 【详解】令,则变为,解得, 则求的解即可,解得. 14.(25-26高一上·上海·阶段检测)已知方程的两个根为,,则________ 【答案】 【详解】由题设,则. 四、解答题 15.(25-26高一上·黑龙江大庆·阶段检测)已知, (1)求的取值范围; (2)比较两个代数式的大小:与. 【答案】(1) (2) 【详解】(1),, , ; (2), . 16.(第03讲全称量词命题与存在量词命题(暑假预习讲义)新高一年级数学苏教版)设命题,;命题, (1)若为真命题,求实数的取值范围; (2)若为假命题,求实数的取值范围; 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由题意得出,即可求得实数的取值范围; (2)由题意可知 , 是真命题,则,即可求得实数的取值范围. 【详解】(1)若是真命题,则 ,得, 故实数的取值范围为. (2)若是假命题,则 , 是真命题, 由 解得,即实数的取值范围是. 17.(2026年高一数学秋季开学分班-学情自测卷02(北京专用)【范围:人教B版必修一第1~2章】)已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围; (2)设,是原方程的两个实数根.若k为正整数,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据方程有两个不相等的实数根,可得,进一步求解即可; (2)根据,结合k为正整数,再进一步求解即可. 【详解】(1)∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根, ∴ ,解得, ∴的取值范围为; (2)∵,是原方程的两个实数根,,且k为正整数, ∴,∴方程为,∴. 18.(25-26高一上·山东潍坊·阶段检测)已知函数. (1)若关于的不等式的解集是实数集,求的取值范围; (2)当时,解关于的不等式. 【答案】(1) (2)当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为 【分析】(1)先考虑的情况,再考虑的情况即可; (2)先进行因式分解,然后求出对应方程的两个根,再对分类讨论求出不同情况下的不等式的解集即可. 【详解】(1)的解集是实数集,则该不等式在上恒成立. 当时,,则,解集不是实数集,故排除. 当时,要使的解集为,必须满足抛物线开口向上且与 轴最多有一个交点,即: ,,即, 解得,综合,可得,即. (2), 不等式两边同时除以,,. 这是一个开口向上的二次不等式,解集在两根之外, 当时,即,此时解集为; 当时,即,此时解集为; 当时,即,此时解集为. 19.(25-26高二下·上海·期末)(1)若关于的不等式的解集为,求实数的取值范围; (2)若关于的不等式的解集为,求正实数的取值范围. 【答案】(1)或;(2)或. 【分析】(1)根据条件得到,再分和两种情况,当时,直接代入验证即可,时,利用二次函数的性质即可求解; (2)根据条件得到,再由及得,化简得到或,再利用基本不等式和的性质,即可求解. 【详解】(1)由得到, 由得到或, 当时,得到恒成立,所以满足题意, 当时,得到,解得,不合题意, 当时,由题有,解得或, 综上,实数的取值范围为或; (2)由,得到, 由题知的两根为和,则且, 得到,又由,且,得到, 即,解得或, 当时,,所以, 令,易知在区间上单调递增,在区间上单调递减, 当时,,此时; 综上所述,正实数的取值范围为或. 9 / 9 学科网(北京)股份有限公 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年高一年级数学单元自测 第二章 等式与不等式·基础通关 建议用时:120分钟,满分:120分 一、单选题 1.(25-26高一上·甘肃定西·开学考试)已知正实数x,y满足,则的最小值为(    ) A.6 B.7 C.8 D.9 2.(21-22高二下·江西鹰潭·期末)已知命题,命题,则A是B的什么条件( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.非充分非必要条件 3.(25-26高一上·浙江杭州·期中)已知集合,则(   ) A. B. C. D. 4.(25-26高二下·河北沧州·期末)已知,则“”是“且”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.(25-26高二下·重庆渝中·期末)已知,则下列结论成立的是(    ) A. B. C. D. 6.(25-26高一下·广东汕头·期末)因式分解正确的是(    ) A. B. C. D. 7.(25-26高二下·北京丰台·期末)已知,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 8.(25-26高二下·福建南平·期末)若,,且,则的最小值为(     ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(25-26高二下·江西南昌·期末)下列命题是真命题的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 10.(25-26高二下·河南·期末)若命题“”是假命题,则m的值可以是(    ) A.0 B. C.2 D.4 11.(25-26高一下·贵州遵义·阶段检测)下列说法正确的有(   ) A.设,,则“”是“”的必要条件 B.若,,则 C.当时,的最小值是 D.若:,,则:, 三、填空题 12.(25-26高一上·上海·阶段检测)对于任意的实数,不等式恒成立,则实数的取值范围是________ 13.(25-26高一上·上海·阶段检测)不等式的解为________ 14.(25-26高一上·上海·阶段检测)已知方程的两个根为,,则________ 四、解答题 15.(25-26高一上·黑龙江大庆·阶段检测)已知, (1)求的取值范围; (2)比较两个代数式的大小:与. 16.(第03讲全称量词命题与存在量词命题(暑假预习讲义)新高一年级数学苏教版)设命题,;命题, (1)若为真命题,求实数的取值范围; (2)若为假命题,求实数的取值范围; 17.(2026年高一数学秋季开学分班-学情自测卷02(北京专用)【范围:人教B版必修一第1~2章】)已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围; (2)设,是原方程的两个实数根.若k为正整数,求的值. 18.(25-26高一上·山东潍坊·阶段检测)已知函数. (1)若关于的不等式的解集是实数集,求的取值范围; (2)当时,解关于的不等式. 19.(25-26高二下·上海·期末)(1)若关于的不等式的解集为,求实数的取值范围; (2)若关于的不等式的解集为,求正实数的取值范围 试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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