第一章 地球 学业质量评价（配套课件）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年七年级上册地理同步课时练（人教版·新教材）

该初中地理单元复习课件系统梳理了地球与宇宙环境、地球运动及经纬网应用等核心知识，通过“天体系统-地球特征-运动规律-实际应用”的逻辑脉络构建知识网络，串联太阳系组成、地球特殊性、公转与节气等知识点，帮助学生形成完整认知体系。 其亮点在于融合地理实践力与综合思维，如设计“制作简易地球仪”实践活动培养动手能力，结合神舟出舱、月球基地等时事案例分析地球运动意义，通过分层练习（基础选择到综合探究）满足不同学情。这既巩固知识又提升核心素养，为教师提供精准复习支持。

地 理 1 第一章学业质量评价 2 一、选择题（本题包括20个小题，每小题1分，共20分。每小题只 有一个选项符合题意） 图1 [2026济南一模]2025年11月，我国 航天员在空间站首次吃上烤鸡翅等烧烤 食品，从“吃得饱”到“吃得好”，生动体 现了我国航天技术的进步。图1为太阳 系示意图。据此完成1~3题。 3 1.地球( ) D A.在太阳系中体积最大 B.位于金星和水星之间 C.自东向西绕太阳公转 D.是一个不规则的球体 解析 结合图示和所学知识可知，太阳系中体积最大的行星是木星，不 是地球，A错误。地球位于金星和火星之间，B错误。地球绕太阳公转的 方向是自西向东，C错误。地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球 体，D正确。故选D。 4 2.地球是迄今人类唯一的家园，原因有( ) C ①季节变换现象 ②适宜的温度 ③极昼极夜现象 ④存在液态水 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 解析 结合所学知识可知，季节变换和极昼极夜现象不是生命存在的必 要条件，①③错误；适宜的温度和液态水的存在，是生命存在的重要条 件，②④正确。故选C。 5 3.中国空间站的美食进化，有助于( ) D ①获取月球土壤的宝贵数据 ②促进航天员的身心健康 ③积累太空生存的保障经验 ④推动航天食品的科技创新 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析 结合材料和所学知识可知，月球土壤数据来自探月工程 （如嫦娥系列任务），与空间站的航天食品无关，①错误；丰富、美味 的食物能改善航天员的心理状态，保障身体健康，②正确；航天食品是 太空生命保障系统的重要部分，美食进化能积累太空生存的保障经验， ③正确；美食进化有助于推动航天食品在保鲜、加工、营养配比等方面 的技术创新，④正确。故选D。 6 图2 [2026深圳期末]我国某大学科研团 队提出在月球熔岩管洞穴内建造月球基 地的设想。熔岩管洞穴是火山熔岩岩浆 在流动过程中形成的中空管道。熔岩管 洞穴能够抵御月表辐射和微陨石的撞击， 洞内温度在-20～30 ，比月表温度更稳 定。图2为熔岩管洞穴月球基地想象图。 据此完成4~6题。 7 4.月球不属于的天体系统是( ) D A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 解析 结合所学知识可知，月球是地月系的组成天体，地月系属于太阳 系，太阳系又属于银河系，而河外星系是银河系以外的星系，月球不属 于河外星系，D符合题意，A、B、C不符合题意。故选D。 8 5.与月球表面相比，在熔岩管洞穴内建设月球基地的优势是( ) A A.安全性更强 B.视野更开阔 C.工程成本更高 D.活动空间更大 解析 结合材料和所学知识可知，熔岩管洞穴能够抵御月表辐射和微陨 石撞击，洞内温度稳定，因此安全性更强，A正确。熔岩管洞穴在地下， 视野不如月球表面开阔，B错误。在熔岩管洞穴内建设基地需要进行洞 体加固等工程，工程成本更高，这是劣势而非优势，C错误。月球表面 是开放空间，活动空间远大于封闭的熔岩管洞穴，D错误。故选A。 9 6.建设月球基地，可以( ) B ①利用月球特殊环境 ②完成移民月球计划 ③深化对月球的认识 ④推动月球科学研究 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 解析 结合所学知识可知，建设月球基地可以利用月球的高真空、低重力 等特殊环境开展实验，①正确；以目前人类的技术和条件还无法完成移民 月球计划，②错误；月球基地的科研活动，能够深化对月球的认识，③正 确；基地的建设和运行可以推动月球科学研究的发展，④正确。故选B。 10 2026年4月17日01时36分，神舟二十一号航天员乘组第三次出舱活动 取得圆满成功。图3为地球卫星影像图，图4为地球公转示意图。据此完 成7~9题。 图3 图4 11 7.航天员在太空中可以看到( ) A A.地球的形状 B.地球的运动速度 C.地球的大小 D.地球上的经纬线 解析 结合图文材料和所学知识可知，航天员在太空中可以看到地球的 形状为球体，A正确。地球的运动速度和大小数据都需要借助精密仪器 测量，B、C错误。经纬线并不是真实存在的，D错误。故选A。 12 8.通过现代航天技术，人们测得地球( ) C A.形状是一个正球体 B.平均半径约6 371米 C.赤道周长约4万千米 D.表面积约5.1平方千米 解析 结合所学知识可知，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体，并 非正球体，A错误。地球平均半径约6 371千米，B错误。地球最大周长， 即赤道周长约4万千米，C正确。地球表面积约5.1亿平方千米，D错误。 故选C。 13 9.神舟二十一号航天员完成第三次出舱活动时，地球运行到( ) A A.①与②之间 B.②与③之间 C.③与④之间 D.④与①之间 解析 结合图文材料和所学知识可知，神舟二十一号航天员完成第三次 出舱活动是在2026年4月17日，地球运行到①与②之间，A正确。故选A。 14 某中学地理学习兴趣小组借助地球仪来认识地球，查找一些地理事 物的位置。图5为简易地球仪示意图。据此完成10~12题。 图5 15 10.关于地球仪上的经纬线和经纬度，下列说法正确的是( ) A.纬度自南向北逐渐增大至90° B.30°W与30°E之间相差180° C.赤道是0°纬线，也是最大的纬线圈 D.经线的形状是圆圈，每条经线的长度都相等 C 解析 结合所学知识可知，纬度的变化规律是以赤道为界，分别向北、 向南度数逐渐增大到90°，A错误。30°W与30°E之间相差60°，B错 误。赤道是0°纬线，也是最大的纬线圈，C正确。经线的形状是半圆弧， 每条经线的长度都相等，D错误。故选C。 16 11.图中四点，既在西半球又在南半球的是( ) D A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析 结合图文材料和所学知识可知，赤道是划分南、北半球的分界线。 东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈。20°W以西、 160°E以东为西半球，20°W以东、160°E以西为东半球。甲在赤道以 北，在北半球，A错误。丙在赤道上，C错误。乙在0°经线上，在东半 球，B错误。丁在60°W经线上，在西半球又在南半球，D正确。故选D。 17 12.甲点附近有著名的古埃及遗迹，同学们查到该遗迹的经纬度位置接近 ( ) A A.23.5°N，30°E B.30°N，23.5°E C.30°S，23.5°E D.30°N，30°E 解析 结合图文材料和所学知识可知，甲点在北回归线上，纬度应为 23.5°N，且在东经30°的经线上，经度应为30°E，所以甲的经纬度应 为23.5°N，30°E，古埃及遗迹接近甲点，A正确。故选A。 18 广东广州设置了北回归线标志塔。每年某日的中午，阳光会通过塔 顶的圆孔垂直照入塔内。除了广州外，云南墨江、广西桂平、台湾嘉义 等地都设立了北回归线标志塔。图6为广州北回归线标志塔景观图，图7 为我国部分设置北回归线标志塔的城市分布图。据此完成13~14题。 图6 图7 19 13.每年，阳光通过塔顶的圆孔垂直照入塔内的日期在( ) B A.5月21日前后 B.6月21日前后 C.7月23日前后 D.12月21日前后 解析 结合所学知识可知，6月21日前后的夏至日，太阳直射北回归线， 正午阳光会从塔顶的圆孔垂直照入塔内，B正确。故选B。 20 14.因地球的自转，图中四地的标志塔中，这一天最先被阳光垂直照射的 是( ) C A.云南墨江的标志塔 B.广西桂平的标志塔 C.台湾嘉义的标志塔 D.广东广州的标志塔 解析 结合图示和所学知识可知，图示四个城市中，位置最靠东的是台 湾嘉义，当地最早看到日出，所以最先被阳光从塔顶的圆孔垂直照射的 标志塔位于台湾嘉义，C正确。故选C。 21 [2025泰州一模]“追日屋”是某建筑研发团队设计建造的一种屋顶随太 阳转动的房子。为最大限度地利用太阳能，可调的屋顶太阳能电池板始终 保持与太阳光线垂直。图8为“追日屋”设计原理图。据此完成15~17题。 图8 22 15.一天中，“追日屋”水平转轴大致自东向西转动的原因是( ) C A.地球自东向西自转 B.地球自东向西公转 C.地球自西向东自转 D.地球自西向东公转 解析 结合图文材料和所学知识可知，屋顶为了始终面向太阳，屋顶朝 向需从早到晚自东向西调整，而太阳每天东升西落的现象是由地球自西 向东自转引起的，C正确。故选C。 23 16.正午时分，南京（32°N，119°E）“追日屋”的太阳能电池板面应该 朝向( ) C A.正东方向 B.正西方向 C.正南方向 D.正北方向 解析 结合图文材料和所学知识可知，北回归线以北地区正午太阳均在 正南方向，南京的纬度为32°N，位于北回归线以北，正午太阳始终位 于正南方。为保持太阳能电池板与太阳光线垂直，板面需朝向正南方向， 以最大限度地接收太阳能，C正确。故选C。 24 17.在南京某测试点，一年中“追日屋”收获太阳能最多的节气是( ) B A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至 解析 结合材料和所学知识可知，南京位于北回归线以北，夏至日时南 京正午太阳高度角（太阳光线与地面的夹角）最大，且白昼时间最长， 此时太阳能电池板接收的太阳能最多,B正确。故选B。 25 [2025株洲一模改编]河南省登封观星台（约34°N），是我国现存最 早的古天文台建筑。每日正午，横梁的影子会投在石圭上，人们通过观 察石圭上横梁影子的位置来判断季节。图9为观星台景观图，图10为某日 观星台横梁影子位置示意图。据此完成18~20题。 图9 图10 26 18.根据观星台的纬度，可知该地( ) B A.位于热带地区 B.位于北温带地区 C.有太阳直射现象 D.有极夜现象 解析 结合材料和所学知识可知，热带地区有太阳直射现象，其纬度范 围在23.5°N至23.5°S之间，北温带地区的纬度范围在23.5°N至66.5°N 之间。观星台大约位于34°N，位于北温带地区，A、C错误，B正确。 极夜现象主要发生在极圈内，D错误。故选B。 27 19.从早晨到正午，观星台的影子会从草坪移动到石圭上，期间影子长度 ( ) D A.先变短后变长 B.逐渐变长 C.先变长后变短 D.逐渐变短 解析 结合所学知识可知，一天中的影子长度会先变短再变长，而且正 午的影子长度最短，因此，从早晨到正午，影子会逐渐变短，D正确。 故选D。 28 20.导致一年中正午横梁影子位置不同的原因是( ) B A.地球自转 B.地球公转 C.气候变化 D.昼夜长短变化 解析 结合图文材料和所学知识可知，一年中正午横梁影子位置不同， 正午影子夏至日最短，冬至日最长，这是地球公转导致太阳直射点在南、 北回归线之间移动，从而引起的正午影子长度在一年中发生的变化，B 正确。故选B。 29 二、综合题（本题包括4个小题，共30分） 21.主题探究 （8分）阅读图文材料，回答下列问题。 【仰望星空 逐梦太空】 材料一：宇宙是广袤无垠的，宇宙中的天体相互吸引、相互绕转， 形成不同级别的天体系统。图11为太阳系八大行星示意图。 图11 30 （1）小行星带位于木星和______之间，八大行星公转的方向______ （填“相同”或“不相同”）。（2分） 火星 相同 解析 读图可知，小行星带位于木星和火星之间。八大行星公转方向均 是自西向东，方向相同。 31 材料二:火星是八大行星之一，距离太阳约2.28亿千米（地日距离约 1.5亿千米），自转周期为24时37分22秒。火星的大气密度只有地球的1%， 大气对地面的保温作用弱，使得表面平均温度为-63 。 （2）分析火星表面平均温度比地球低的主要原因。（2分） 答案 距离太阳远，获得的太阳辐射少；大气稀薄，保温作用弱。 （每点1分，共2分） 解析 结合材料和所学知识可知，火星距离太阳约2.28亿千米，相对于 地球，火星距离太阳更远，获得的太阳辐射较少，白天温度较低；由于 火星的大气密度只有地球的1%，大气稀薄，大气对地面的保温作用弱， 夜间温度低，所以火星表面平均温度比地球低。 32 【梦想不止 脚步不停】 （3）半个世纪以来，中国航空航天事业成就巨大，说说我国进行太空探 索的意义。（2分） 答案 提升我国综合实力和国际地位；推动人类太空探索的科技进步； 促进我国航天事业的发展；利用太空的物理环境进行科学实验；探索宇 宙空间环境对人类生存的影响；寻找地外适合人类生存的家园；促进新 资源的开发；等等。（答出任意两点得2分） 33 解析 结合材料和所学知识可知，我国进行太空探索的意义：可以展示 我国的技术力量，提升我国综合实力和国际地位；推动人类太空探索的 科技进步；促进我国航天事业的发展；可以利用太空的特殊物理环境进 行科学实验；探索宇宙空间环境对人类生存的影响；有利于在宇宙空间 寻找地外适合人类生存的家园；促进新资源的开发；等等。 34 （4）未来我国将在月球建立基地，请为我国的月球家园取个名字，并解 释该名字的寓意。（2分） 答案 广寒宫，原为嫦娥居所，寓意着我国将在月球安家落户。 （名字1分，寓意1分） 解析 结合所学知识可知，广寒宫是月宫，是嫦娥居住的地方，嫦娥奔 月的故事家喻户晓，月球基地取名为广寒宫，寓意着我国将在月球安家 落户。言之有理即可。 35 22.实践思维 （7分）地理是一门实践性很强的学科，请和地理兴趣小组 的同学们一起完成简易地球仪的制作。图12为简易地球仪制作过程图,图 13为某同学的简易地球仪作品图,图14为局部经纬网图。阅读图文材料， 回答下列问题。 图12 图13 图14 【实践主题】用简易材料制作地球仪及其应用。 36 【实践操作】 （1）材料选用：根据实践主题，请分别列举一项可制作简易地球仪的球 体和支架的材料。（2分） 答案 乒乓球或泡沫球、铁丝。 解析 结合图文材料和所学知识可知，人们仿照地球的形状，按照一定 的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪。用简易材料制作地球 仪，我们选用的材料可以有铁丝、乒乓球或泡沫球等球形物体、笔、胶 布、橡皮泥和其他材料，其中乒乓球或泡沫球等球形物体可以作为简易 地球仪的球体，铁丝可以弯折成简易地球仪的支架。 37 （2）操作步骤：在过程②弯折铁丝时，你认为代表地轴的铁丝应折到什 么位置?（1分） 答案 代表地轴的铁丝应折到与水平面的夹角为66.5°。 解析 结合图示和所学知识可知，简易地球仪在制作过程中，弯折铁丝 时，要注意铁丝的倾斜角度，倾斜的铁丝即地轴，其与水平面的夹角为 66.5°。 38 【实践思考】 （3）某同学在制作简易地球仪时，每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘 制一条纬线。根据已标注出的经纬度，可判读出C的经度是________，D 的纬度是_______。（2分） 45°W 30°S 解析 根据“每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线”可判断， C为0°经线（本初子午线）西侧相邻的经线，其经度是45°W，D为0° 纬线（赤道）南侧相邻的纬线，其纬度是30°S。 39 【实践应用】 （4）试比较局部经纬网图中阴影甲和阴影乙的面积，并说明理由。（2分） 答案 阴影甲的面积大于阴影乙的面积。（1分）理由：纬度越低，纬线 越长；阴影甲和乙跨越的经度和纬度相同，阴影甲的纬度较低，阴影乙 的纬度高，所以阴影甲的面积大于阴影乙的面积。（1分） 40 解析 结合图示和所学知识可知，纬线圈的长度从赤道向两极逐渐缩小。 阴影甲和乙跨越的经度和纬度相同，经线长度相等，所以南北长度大致 相同，但阴影甲纬度较低，东西两边的长度更长，实际范围大，阴影乙 纬度位置更高，东西两边的长度较短，实际范围小，故阴影甲的面积大 于阴影乙的面积。 41 23.（7分）[2026成都期末]山西陶寺古观象台是迄今发现的世界上最早的 观象台。图15为陶寺古观象台位置示意图。阅读图文材料，回答下列问题。 图15 42 【测宇·观辰】 （1）陶寺古观象台地处五带中的______带。（1分） 北温 解析 读图可知，陶寺古观象台位于30°N～60°N，属于五带中的北温带。 43 （2）陶寺古观象台是否存在太阳终日不升和终日不落的现象？请说明原 因。（2分） 答案 不存在。（1分）原因：极昼和极夜现象出现在南、北极圈以内， 而陶寺古观象台位于北温带，纬度未达到极圈范围内，因此没有太阳终 日不升和终日不落的现象。（1分） 解析 结合图示和所学知识可知，极昼和极夜现象只出现在南北极圈以 内（南、北纬66.5°～90°），而陶寺古观象台（约35°N）位于北温带， 因此没有太阳终日不升和终日不落的现象。 44 【窥隙·循时】 陶寺古观象台（图16）由13根夯土柱组成，古人从观测台通过土柱 狭缝观测日出方位，确定节气，安排农耕。春分和秋分，人们可从7号缝 观测到日出，日出方向为正东，夏至日出方向为东北，冬至日出方向为 东南。1号缝没有观测日出的功能。 图16 45 （3）某天，观测者在陶寺古观象台偏南方向的2号缝观测到日出，此时 正值北半球的______（填节气），此后日出方位逐渐变化到7号缝，这期 间当地的昼夜长短变化情况是________________。（2分） 冬至 昼渐长、夜渐短 解析 读图文材料可知，观测者在2号缝观测到东南方向日出，对应冬至 （日出方向为东南，且最偏南），从冬至到春分（7号缝对应正东方向日 出），太阳直射点由南回归线向北移动，北半球昼渐长、夜渐短。 46 【叩石·问今】 （4）现代，我们已经可以通过天文观测和历法计算来科学确定节气，于 是有人认为陶寺古观象台已经没有实用价值，所以没有保护的必要。你 是否支持这一观点，并说明理由。（2分） 答案 不支持。（1分）理由：陶寺古观象台是古代人类文明的重要遗产， 具有极高的历史、文化和科学研究价值；陶寺古观象台是文化传承的载 体，具有保护和教育意义。（答出任意一点得1分） 47 解析 结合材料和所学知识可知，陶寺古观象台是古代人类文明的重要 遗产，见证了人类对天文的探索历程，具有极高的历史、文化和科学研 究价值。而且陶寺古观象台是文化传承的载体，能帮助我们了解古代的 历法、农业生产与生活智慧，具有保护和教育意义，因此不支持陶寺古 观象台没有保护的必要这一观点。 48 24.项目式学习 （8分）阅读图文材料，回答下列问题。 学习主题：了解二十四节气。 学习资料 资料一:二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时 令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践，指导着 传统农业生产和日常生活，如今已被列入联合国教科文组织《人类非物 质文化遗产代表作名录》。 49 资料二:图17为北半球二十四节气在地球公转轨道上的位置示意图。 图17 50 资料三:同学们开展“诗歌咏节气”活动，下面是部分诗词节选卡片。 卡片（一） 风雷送暖入中春， 桃柳着装日日新。 赤道金阳直射面， 白天黑夜两均分。 卡片（二） 西北风袭百草衰， 几番寒起一阳来。 白天最是时光短， 却见金梅竞艳开。 51 任务一 了解二十四节气的主要内容 （1）写出卡片（一）诗词所描写的节气及时间。（2分） 答案 节气：春分。时间：3月21日前后。 解析 结合材料和所学知识可知，根据“赤道金阳直射面，白天黑夜两均 分”和“桃柳”等判断，该节气是春分而非秋分，各地昼夜平分。因此，卡 片（一）诗词所描写的节气是春分，时间是3月21日前后。 52 （2）列举一例反映季节冷暖的节气名称。（1分） 答案 大暑（或小暑、大寒、寒露等，合理即可）。 解析 结合图示和所学知识可知，寒，本义是冷，小寒、大寒的节气名称 能体现出冬季的寒冷程度。寒露的名称也能体现出进入秋季，天气逐渐变 凉。暑，本义是炎热，小暑、大暑的节气名称能体现出夏季的炎热程度。 53 任务二 了解二十四节气与地球公转的关系 （3）写出卡片（二）诗词所描写的节气及太阳直射点的位置。（2分） 答案 节气：冬至。太阳直射点位置：南回归线。 解析 结合材料和所学知识可知，“白天最是时光短”描述了北半球一年 中白昼最短的特点，结合“百草衰”“几番寒起”“金梅竞艳开”等体现冬季 寒冷且梅花开放的信息，可以判断该节气为冬至，此时太阳直射南回归 线，北半球各地昼短夜长。 54 任务三 认识二十四节气和生产的关系 二十四节气起源于黄河中下游地区，该流域有“谷雨前后，种瓜点豆” 的农作谚语，此外还有“立夏不下（雨），小满不满（小麦不饱满），芒 种不管”等谚语。 55 （4）简述谷雨时节黄河流域人们的主要农事活动，并分析“立夏不下 （雨）”对粮食生产的影响。（2分） 答案 播种（种瓜点豆）。（1分）“立夏不下（雨）”，会影响农作物正 常生长，导致粮食减产。（1分） 解析 结合材料和所学知识可知，“谷雨前后，种瓜点豆”的农作谚语反 映出谷雨时节黄河流域人们的主要农事活动是播种。谷雨和立夏为两个 相邻的节气，间隔约15天，其间种子从播种进入发芽生长阶段，如果立 夏不下雨，发芽的种子就无法正常生长，甚至死亡，最终导致粮食减产。 56 任务四 认识二十四节气和生活的关系 （5）任选一个节气，写出与之有关的生活习俗。（1分） 答案 示例：冬至，北方有吃饺子的习俗。 立春，北方人讲究吃春饼，南方有吃春卷的习惯。 清明，习俗有扫墓、踏青、植树等。 立秋，习俗有贴秋膘、食秋桃、啃秋等。 谷雨，南方有谷雨摘茶的习俗，北方有谷雨食香椿的习俗。（合理即可） 解析 结合所学知识和日常生活，言之有理即可。 57 $