1.2地球运动的地理意义学案 2026-2027学年高二上学期人教版地理选必一

该高中地理导学案聚焦“昼夜交替”“地转偏向力”核心知识点，通过“温故知新”复习地球自转特征，“破题导入”以昼夜循环、河流台风偏转问题引发思考，构建前后知识衔接，设计“第一遍看书”通读、“第二遍看书”标注答案位置的学习支架引导自主学习。 特色在于紧扣新课标核心素养，学习目标明确区域认知（区分晨昏线、判断偏转方向）、综合思维（分析成因差异与实例影响）、地理实践力（绘制光照图、解释现象）。习题“限时检测”结合多样情境题目，注重实际应用，“释疑解惑”通过小组讨论促进合作，助力提升学习效率与学科能力。

高二地理学案 编号3 班级________ 姓名_________ 号数______ 1.2.1昼夜交替　地转偏向力 【候课读书】背诵地球自转方向、周期、速度相关知识点 【士气展示】学地理览天下奇观，知地理炼博大胸怀！ 我要上知天文、下知地理 ！ 我要上管天、下管地，管着中间的大气！我要学好地理，我会学好地理！ 【温故知新】读背地球自转基本特征，随机抽背！ 【破题导入】思考：为什么地球上会有白天和黑夜循环出现？河流、台风的运动方向为什么会发生偏转？ 【学习目标】 1.区域认知：结合光照示意图，区分昼夜、晨昏线；掌握南北半球地转偏向力偏转规律，能结合不同区域判断水平运动物体偏移方向。 2.综合思维：综合分析昼夜现象、昼夜交替现象成因的差异；结合实例综合分析地转偏向力对大气环流、洋流、河流地貌的影响。 3.地理实践力：能绘制简单光照图标注晨昏线；能运用地转偏向力规律解释生活、自然中的偏转现象。 4.人地协调观：认识昼夜交替调节地表热量平衡、地转偏向力塑造地表环境，理解地球自转规律深刻影响人类生产生活，树立地球环境整体性观念。 【第一遍看书】不看学案，通篇细读课本P包括图片等边边角角的内容 【第二遍看书】明确问题，再次看书，解决问题（在学案中标明课本答案所在页码和段落，课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置） 知识点一：昼夜交替 1.地球上产生昼夜现象的根本原因是什么？ 2.地球上产生昼夜交替现象的直接原因是什么？昼夜交替周期是多久？ 3.若地球不自转、只公转，地球上还有昼夜交替吗？周期是多少？ 4.什么是晨昏线（晨昏圈）？晨线、昏线如何区分？ 5.晨昏线有哪些基础特征？ 6.昼夜交替对地球生命与人类活动有哪些重要意义？ 知识点二：地转偏向力 1.什么是地转偏向力？它的产生原因是什么？ 2.地转偏向力的偏转规律是什么？赤道、两极有什么特殊情况？ 3.地转偏向力只对哪种运动产生影响？垂直升降运动是否受其影响？ 4.地转偏向力对河流地貌有什么影响？分南北半球举例说明。 5.地转偏向力对大气运动、洋流分别产生哪些影响？ 【释疑解惑】 1. 小组讨论 2.共同探究（准备回答以上问题） 【当堂小结及背诵】背诵相关知识点，做好抽查的准备。 【限时检测】 (2024·海南海口期中)读图，完成以下各题。 1.图中甲、乙、丙、丁四点中目前正繁星满天的是(　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.图中丙点再次位于图中所示的晨昏线的时间间隔为(　　) A.24小时 B.23小时56分4秒 C.1恒星日 D.365日 下图中O为极点，阴影部分为黑夜。据此完成以下各题。 3.若O点为北极点，则晨线是(　　) A. B. C. D.OC 4.若图中为昏线，则图中地球的运动方向为(　　) A.顺时针 B.逆时针 C.自上而下 D.自下而上 (2024·天津静海区阶段练习)沿地表做水平运动的物体的运动方向因受地转偏向力的作用而常发生偏转。据此并结合所学知识，回答以下各题。 5.下列四幅图中，能正确表示北半球沿地表做水平运动的物体的运动方向偏转的是(　　) A.A　 B.B　 C.C　 D.D 6.从北京开往西安的列车自东向西行驶时，车轮对铁轨磨损较大的一侧是(　　) A.南侧 B.北侧 C.东侧 D.西侧 (2025·广东广州质检)下图是“两条大河的河口示意图”。读图，完成以下各题。 7.图中航道通航条件较好的是(　　) A.甲、丙 B.乙、丙 C.甲、丁 D.乙、丁 8.由于地转偏向力的影响，造成平直河道两岸冲刷与堆积的差异(阴影部分为堆积物)，则下列正确的图示是(　　) A. B. C. D. 下图为“某日太阳光照示意图”(圆圈为赤道，阴影部分表示夜半球)。读图，完成以下各题。 9.ANB两侧昼夜不断更替，其原因是(　　) ①地球的自转　②地球的公转　③黄赤交角的存在　④地球是一个不发光、不透明的球体 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 10.图中A地的地方时为(　　) A.12时 B.18时 C.0时 D.6时 读下面四幅图(甲、乙、丙、丁四图中，阴影区为黑夜，丙、丁图所示为北半球某地区)，完成以下各题。 11.下列对各图中的晨昏线判断正确的是(　　) A.甲图中的弧AC为晨线 B.乙图中的弧AO为昏线 C.丙图中的AB为昏线 D.丁图中的CD为晨线 12.赤道上晨线与昏线经度间隔为(　　) A.360° B.180° C.90° D.45° (2025·浙江宁波月考)地转偏向力只在物体相对于地面做水平运动时才产生，它只改变水平运动物体运动的方向，不改变物体运动的速率。下图表示四条不同的河流。读图，回答以下各题。 13.如果在图中的a、b、c、d四河中顺流放木排，假设水文、地质条件相同的情况下，木排向河流右岸偏移最严重的河流是(　　) A.a河流 B.b河流 C.c河流 D.d河流 14.在b河流中逆水行船，仅从节省动力角度考虑，船的航线应选在(　　) A.靠近河流中心 B.河流最深处 C.靠向逆水的右岸 D.靠向顺水的右岸 昼夜交替主要是由地球的自转运动产生的，晨昏线是昼夜半球的分界线。据此完成以下各题。 15.在下列情况下，人们有可能看不到昼夜交替现象的是(　　) A.站在地球上的人，地球停止自转，仅有公转存在 B.站在地球上的人，地球停止公转，仅有自转存在 C.一架自西向东飞行的航天器中的飞行员 D.一架自东向西飞行的航天器中的飞行员 16.如果用a表示晨线，b表示昏线，那么下列各图表示正确的是(　　) A. B. C. D. 17.（6分）(2024·吉林白城期中)读图，完成下列问题。 (1)在图中用“”表示夜半球。 (2)图中晨昏线所在平面与太阳光线的关系是____________。 (3)B点即将进入________(填“昼”或“夜”)半球。 (4)A、B、C、D四点按自转线速度由大到小的顺序为____________。 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二地理学案 编号3 班级________ 姓名_________ 号数______ 1.2.1昼夜交替　地转偏向力 【候课读书】背诵地球自转方向、周期、速度相关知识点 【士气展示】学地理览天下奇观，知地理炼博大胸怀！ 我要上知天文、下知地理 ！ 我要上管天、下管地，管着中间的大气！我要学好地理，我会学好地理！ 【温故知新】读背地球自转基本特征，随机抽背！ 【破题导入】思考：为什么地球上会有白天和黑夜循环出现？河流、台风的运动方向为什么会发生偏转？ 【学习目标】 1.区域认知：结合光照示意图，区分昼夜、晨昏线；掌握南北半球地转偏向力偏转规律，能结合不同区域判断水平运动物体偏移方向。 2.综合思维：综合分析昼夜现象、昼夜交替现象成因的差异；结合实例综合分析地转偏向力对大气环流、洋流、河流地貌的影响。 3.地理实践力：能绘制简单光照图标注晨昏线；能运用地转偏向力规律解释生活、自然中的偏转现象。 4.人地协调观：认识昼夜交替调节地表热量平衡、地转偏向力塑造地表环境，理解地球自转规律深刻影响人类生产生活，树立地球环境整体性观念。 【第一遍看书】不看学案，通篇细读课本P包括图片等边边角角的内容 【第二遍看书】明确问题，再次看书，解决问题（在学案中标明课本答案所在页码和段落，课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置） 知识点一：昼夜交替 1.地球上产生昼夜现象的根本原因是什么？ 答案：地球自身不发光、不透明，同一时刻太阳只能照亮地球一半，被照亮的一半为昼半球，未被照亮的一半为夜半球，形成昼夜现象。 2.地球上产生昼夜交替现象的直接原因是什么？昼夜交替周期是多久？ 答案 （1）成因：地球不停自西向东自转； （2）周期：1 个太阳日，24 小时。 3.若地球不自转、只公转，地球上还有昼夜交替吗？周期是多少？ 答案：仍存在昼夜交替；周期为 1 回归年（一年）。 4.什么是晨昏线（晨昏圈）？晨线、昏线如何区分？ 答案 （1）晨昏线：昼半球与夜半球的分界线，完整形态为晨昏圈，是过地心的大圆； （2）区分：顺着地球自转方向，由夜半球进入昼半球的界线为晨线；由昼半球进入夜半球的界线为昏线。 5.晨昏线有哪些基础特征？ 答案 ① 晨昏圈平面永远与太阳光线垂直； ② 晨昏圈平分赤道，赤道全年昼夜等长，晨线与赤道交点地方时 6 时，昏线与赤道交点地方时 18 时； ③ 二分日晨昏线与经线圈重合；二至日晨昏线与极圈相切； ④ 晨昏线上各地太阳高度角为 0°。 6.昼夜交替对地球生命与人类活动有哪些重要意义？ 答案 ① 昼夜交替周期适中，地表昼夜温差不至于过大，保障生命生存； ② 形成地表光照、温度的昼夜节律，调节生物作息； ③ 形成 24 小时为周期的人类生产、生活作息规律。 知识点二：地转偏向力 1.什么是地转偏向力？它的产生原因是什么？ 答案 （1）概念：地球自转产生的，使地球上水平运动物体发生方向偏转的力； （2）成因：地球不同纬度自转线速度存在差异，水平运动物体保持原有运动惯性，相对地表发生偏移。 2.地转偏向力的偏转规律是什么？赤道、两极有什么特殊情况？ 答案 ① 北半球：水平运动物体向右偏转； ② 南半球：水平运动物体向左偏转； ③ 赤道：地转偏向力为 0，物体无偏转； ④ 两极地区：纬度越高，地转偏向力越大，偏转效果越明显。 3.地转偏向力只对哪种运动产生影响？垂直升降运动是否受其影响？ 答案：仅影响水平运动物体；垂直升降运动不受地转偏向力作用。 4.地转偏向力对河流地貌有什么影响？分南北半球举例说明。 答案 北半球河流：河水向右偏，右岸流水侵蚀强，河床陡、水深；左岸以泥沙堆积为主，易形成河滩、沙洲； 南半球河流：河水向左偏，左岸侵蚀强，右岸泥沙堆积。 5.地转偏向力对大气运动、洋流分别产生哪些影响？ 答案 （1）大气：形成南北半球不同风向的风带（如北半球信风向右偏为东北信风，南半球向左偏为东南信风）；气旋、反气旋旋转方向受其控制（北半球气旋逆时针、南半球顺时针）； （2）洋流：促使大洋环流呈顺时针 / 逆时针环形分布，塑造全球洋流系统。 【释疑解惑】 1. 小组讨论 2.共同探究（准备回答以上问题） 【当堂小结及背诵】背诵相关知识点，做好抽查的准备。 【限时检测】 (2024·海南海口期中)读图，完成以下各题。 1.图中甲、乙、丙、丁四点中目前正繁星满天的是(　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.图中丙点再次位于图中所示的晨昏线的时间间隔为(　　) A.24小时 B.23小时56分4秒 C.1恒星日 D.365日 下图中O为极点，阴影部分为黑夜。据此完成以下各题。 3.若O点为北极点，则晨线是(　　) A. B. C. D.OC 4.若图中为昏线，则图中地球的运动方向为(　　) A.顺时针 B.逆时针 C.自上而下 D.自下而上 (2024·天津静海区阶段练习)沿地表做水平运动的物体的运动方向因受地转偏向力的作用而常发生偏转。据此并结合所学知识，回答以下各题。 5.下列四幅图中，能正确表示北半球沿地表做水平运动的物体的运动方向偏转的是(　　) A.A　 B.B　 C.C　 D.D 6.从北京开往西安的列车自东向西行驶时，车轮对铁轨磨损较大的一侧是(　　) A.南侧 B.北侧 C.东侧 D.西侧 (2025·广东广州质检)下图是“两条大河的河口示意图”。读图，完成以下各题。 7.图中航道通航条件较好的是(　　) A.甲、丙 B.乙、丙 C.甲、丁 D.乙、丁 8.由于地转偏向力的影响，造成平直河道两岸冲刷与堆积的差异(阴影部分为堆积物)，则下列正确的图示是(　　) A. B. C. D. 下图为“某日太阳光照示意图”(圆圈为赤道，阴影部分表示夜半球)。读图，完成以下各题。 9.ANB两侧昼夜不断更替，其原因是(　　) ①地球的自转　②地球的公转　③黄赤交角的存在　④地球是一个不发光、不透明的球体 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 10.图中A地的地方时为(　　) A.12时 B.18时 C.0时 D.6时 读下面四幅图(甲、乙、丙、丁四图中，阴影区为黑夜，丙、丁图所示为北半球某地区)，完成以下各题。 11.下列对各图中的晨昏线判断正确的是(　　) A.甲图中的弧AC为晨线 B.乙图中的弧AO为昏线 C.丙图中的AB为昏线 D.丁图中的CD为晨线 12.赤道上晨线与昏线经度间隔为(　　) A.360° B.180° C.90° D.45° (2025·浙江宁波月考)地转偏向力只在物体相对于地面做水平运动时才产生，它只改变水平运动物体运动的方向，不改变物体运动的速率。下图表示四条不同的河流。读图，回答以下各题。 13.如果在图中的a、b、c、d四河中顺流放木排，假设水文、地质条件相同的情况下，木排向河流右岸偏移最严重的河流是(　　) A.a河流 B.b河流 C.c河流 D.d河流 14.在b河流中逆水行船，仅从节省动力角度考虑，船的航线应选在(　　) A.靠近河流中心 B.河流最深处 C.靠向逆水的右岸 D.靠向顺水的右岸 昼夜交替主要是由地球的自转运动产生的，晨昏线是昼夜半球的分界线。据此完成以下各题。 15.在下列情况下，人们有可能看不到昼夜交替现象的是(　　) A.站在地球上的人，地球停止自转，仅有公转存在 B.站在地球上的人，地球停止公转，仅有自转存在 C.一架自西向东飞行的航天器中的飞行员 D.一架自东向西飞行的航天器中的飞行员 16.如果用a表示晨线，b表示昏线，那么下列各图表示正确的是(　　) A. B. C. D. 17.（6分）(2024·吉林白城期中)读图，完成下列问题。 (1)在图中用“”表示夜半球。 (2)图中晨昏线所在平面与太阳光线的关系是____________。 (3)B点即将进入________(填“昼”或“夜”)半球。 (4)A、B、C、D四点按自转线速度由大到小的顺序为____________。 第一章　第二节　课时1　昼夜交替　地转偏向力 1.D【解析】只有在夜晚才可能看到繁星满天的情景，图中四点中只有丁点位于夜半球。 2.A【解析】由图可知，丙点正位于晨线上，当其再次位于晨线上时，正好是一个昼夜交替周期，为24小时(1太阳日)。 3.C【解析】若图中O点为北极点，从北极上空看，地球呈逆时针自转，顺着自转方向即将由夜半球进入昼半球，因此是晨线；即将由昼半球进入夜半球，因此是昏线；据图可知，和OC不是昼夜分界线。C正确。 4.A【解析】材料信息表明，图中O为极点，则地球自转方向只能是顺时针或逆时针，不可能自上而下、自下而上，排除C、D；若图中为昏线，则即将由昼半球进入夜半球，根据图中昼夜分布及变化方向判断，地球自转方向为顺时针，A正确，排除B。 5.A【解析】在北半球，沿地表做水平运动的物体，其运动方向向右侧偏转。四幅图中，能正确表示北半球沿地表做水平运动的物体的运动方向偏转的是A图，A正确。 6.B【解析】我国位于北半球，当列车自东向西行驶时，受向右的地转偏向力影响，车轮对北侧(右侧)铁轨磨损较大，B正确。 7.B【解析】读图可知，左图位于南半球，右图位于北半球。根据河流流向可知，甲岸为右岸，乙岸为左岸；丙岸为右岸，丁岸为左岸。受地转偏向力影响，南半球的河流流水向左偏转，左岸侵蚀明显，岸陡水深，通航条件较好；北半球的河流流水向右偏转，右岸侵蚀明显，岸陡水深，通航条件较好。综上可知，乙、丙航道通航条件较好，B对。 8.D【解析】结合上题分析可知，甲岸为堆积岸，乙岸为侵蚀岸，A、B错；结合上题分析可知，丁岸为堆积岸，丙岸为侵蚀岸，C错、D对。 9.D【解析】地球是一个不发光、不透明的球体，在同一时间里，太阳光线只能照亮地表的一半，导致地球产生昼夜现象；由于地球不停地自转，使地球产生了昼夜更替的现象，①④正确。故选D。 10.D【解析】该图为北极俯视图，地球呈逆时针自转，由夜半球进入昼半球的分界线为晨线，由昼半球进入夜半球的分界线为昏线，因此判断AN为晨线，BN为昏线。图中A点为晨线与赤道的交点，此时的地方时为6时。故选D。 11.A【解析】甲图中地球呈顺时针方向自转，则弧AC为晨线，弧BC为昏线；乙图中弧AO为晨线，弧BO为昏线；丙图中AB为晨线；丁图中CD为昏线。 12.B【解析】晨昏线永远平分赤道，故赤道上晨线与昏线经度间隔为180°。 13.A【解析】根据地转偏向力的影响因素分析可知，相同速度物体，纬度越高，地转偏向力越大，北半球的地转偏向力越向右偏，图中a、b、c河流都位于北半球，其中a河纬度最高，地转偏向力向右偏最明显，即木排向河流右岸偏移最严重，A正确，B、C错误；d河段位于南半球，地转偏向力向左偏，木排向河流左岸偏移，D错误。 14.C【解析】图中b河位于北半球，河水受向右的地转偏向力影响，水流方向的右岸水流速度较快，左岸水流速度较慢，所以在b河中逆水行船，仅从节省动力角度考虑，船的航线应选在水流较慢的一侧，即顺水方向的左岸(逆水方向的右岸)，C正确。 15.D【解析】地球自西向东自转，晨昏线自东向西移动，速度为15°/h，如果人的运行方向为自东向西，且速度与晨昏线移动速度相等，将看不到昼夜交替现象。故选D。 16.B【解析】晨昏线所在平面与太阳光线垂直，顺着地球自转方向，由黑夜进入白昼的为晨线，由白昼进入黑夜的为昏线。故选B。 17. (1)如图所示： (2)相互垂直 (3)昼 (4)B＞D＞A＝C 【解析】(1)晨昏线所在平面与太阳光线垂直，且经过地心；夜半球为背向太阳的一侧。(2)晨昏线所在平面与太阳光线的关系是相互垂直。(3)顺着地球的自转方向，B点即将进入昼半球。(4)自转线速度由赤道向两极递减，按自转线速度由大到小的顺序为B＞D＞A＝C。 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二地理学案 编号4 班级________ 姓名_________ 号数______ 1.2.2时差 【候课读书】背诵晨昏线特征、地转偏向力偏转规律 【士气展示】学地理览天下奇观，知地理炼博大胸怀！ 我要上知天文、下知地理 ！ 我要上管天、下管地，管着中间的大气！我要学好地理，我会学好地理！ 【温故知新】读背晨线、昏线判读方法，随机抽背！ 【破题导入】思考：北京晚上 8 点看直播，纽约却是白天，为什么同一时刻全球各地时间不一样？ 【学习目标】 1.区域认知：理解地方时、时区、区时的空间划分规则，能结合不同经度、不同区域计算时差，掌握国际日界线的空间分布。 2.综合思维：综合分析地球自转与地方时差产生的内在联系，梳理地方时、区时、日期变更的计算逻辑，构建完整时差计算思维链。 3.地理实践力：能独立完成地方时、区时、跨日界线日期换算；结合生活实例（航班、跨境直播）运用时差知识解决实际问题。 4.人地协调观：认识时差是地球自转带来的客观地理规律，人类划分时区、日界线是为协调全球生产、交通、通信，体现人类顺应地理规律合理改造生活规则。 【第一遍看书】不看学案，通篇细读课本P包括图片等边边角角的内容 【第二遍看书】明确问题，再次看书，解决问题（在学案中标明课本答案所在页码和段落，课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置） 知识点一：地方时 1.地方时产生的根本原因是什么？ 答案：地球自西向东自转，不同经度的地方，太阳到达当地天空最高点的时刻不同，因此各地时间不同，形成地方时。 2.地方时的分布规律是什么？ 答案：同一条经线上，地方时相同；经度不同，地方时不同；东边经度地方时早，西边经度地方时晚。 3.经度每相差多少度，地方时相差 1 小时？每相差 1°、1′分别相差多久？ 答案：经度每差 15°，地方时差 1 小时；经度每差 1°，地方时差 4 分钟；经度每差 1′，地方时差 4 秒。 4.晨线与赤道交点、昏线与赤道交点的地方时分别是多少？ 答案：晨线与赤道交点地方时 6:00；昏线与赤道交点地方时 18:00。 知识点二：时区与区时 1.全球是如何划分时区的？中时区（零时区）范围是？东西十二区有何特点？ 答案 全球共划分 24 个时区，每个时区跨经度 15°； 中时区以 0° 经线为中央经线，范围 7.5°W～7.5°E； 东十二区、西十二区各跨 7.5°，二者合并为一个完整时区，共用一条中央经线 180°。 2.什么是中央经线？区时的定义是什么？ 答案 中央经线：每个时区正中间的那条经线； 区时：某一时区统一使用该时区中央经线的地方时，作为全区标准时间。 3.时区计算公式、区时计算原则分别是什么？ 答案 时区计算：某地时区 = 当地经度 ÷15°，四舍五入取整数； 区时计算原则：东加西减，所求时区在已知时区东侧，时间加时差；西侧则减时差。 4.北京时间、国际标准时间（世界时）分别指什么？ 答案 北京时间：东八区的区时，120°E 的地方时； 国际标准时间：中时区（零时区）区时，0° 经线地方时。 知识点三：国际日界线与日期变更 1.国际日界线大致沿哪条经线划分？为何不完全与该经线重合？ 答案 大致沿 180° 经线划分；为避免同一国家、岛屿被分割为两个日期，日界线局部曲折绕过陆地。 2.自西向东、自东向西跨越国际日界线，日期分别如何变化？ 答案 自西向东跨过日界线（从东十二区进入西十二区）：日期减 1 天； 自东向西跨过日界线（从西十二区进入东十二区）：日期加 1 天。 3.地球上自然日界线是什么？自然日界线两侧日期有何差异？ 答案 自然日界线：地方时 0:00（24:00）所在经线； 0 时经线东侧为新一天，西侧为旧一天。 4.全球新、旧两天范围如何判定？ 答案 新一天范围：0 时经线向东至 180° 国际日界线； 旧一天范围：0 时经线向西至 180° 国际日界线。 【综合探究题】 1.辨析：“东边的地区时间一定比西边早”，结合地方时、日界线说明该说法是否严谨。 答案 说法不严谨。仅不跨越 180° 日界线时，东边时间更早；若自西向东跨过 180° 日界线，经度靠东但日期减一天，时间反而更晚。 2.一架飞机北京时间（东八区）9 月 10 日 8:00 从北京起飞，飞行 12 小时到达纽约（西五区），求到达纽约当地时间。写出计算过程。 答案 ① 时差：东八区与西五区相差 13 小时； ② 起飞时纽约时间：8:00−13 = 前一日 19:00（9 月 9 日 19:00）； ③ 落地时间：19:00+12=9 月 9 日 31:00=9 月 10 日 7:00。 答：到达纽约当地时间为 9 月 10 日 7:00。 3.当 120°E 为 6 月 5 日 12:00 时，求 0 时经线经度，并说明新一天范围。 答案 ① 120°E 为 12 点，相差 12 小时对应经度差 180°； ② 0 时经线：120°E 向西 180°，即 60°W； ③ 新一天范围：60°W 向东至 180° 经线。 【释疑解惑】 1. 小组讨论 2.共同探究（准备回答以上问题） 【当堂小结及背诵】背诵相关知识点，做好抽查的准备。 【限时检测】 (2025·山东枣庄期中)南昌某中学与国内的H中学缔结了帮扶关系，通过互通作息时间表发现两校作息时间差别明显。上午第一节课时间分别是：南昌某中学8：00～8：40，H中学9：40～10：20。据此完成以下各题。 1.H中学所在的城市可能是(　　) A.杭州 B.武汉 C.哈尔滨 D.乌鲁木齐 2.南昌某中学上午第一节课下课时，H中学教室时钟显示的时间是(　　) A.6：40 B.8：40 C.10：20 D.10：40 贾先生出国旅游随身携带了一部全球通手机，但未更改手机上的日期和时间，仍显示北京时间。据此完成以下各题。 3.贾先生游览到太平洋一小岛时，当地报时为正午12时，而其手机上的时间为6时40分。该岛的经度为(　　) A.160°E B.40°E C.160°W D.80°W 4.该岛所在的时区为(　　) A.东十一区 B.东三区 C.西十一区 D.西五区 (2024·广西开学考试)北京时间7月15日9：20,2024年美洲杯决赛在美国佛罗里达州迈阿密(80°W)举行，总历时近三个小时，最终阿根廷队通过加时赛以1∶0战胜哥伦比亚队，连续两届捧起美洲杯冠军奖杯。迈阿密夏季采用夏令时，时间较所在时区拨快1小时。据此完成以下各题。 5.2024年美洲杯决赛开赛时，迈阿密时间为(　　) A.7月14日19：20 B.7月14日19：00 C.7月14日21：20 D.7月14日21：00 6.2024年美洲杯决赛结束时，7月15日范围占全球的比例约为(　　) A.1/4 B.3/4 C.1/3 D.2/3 某植物学家经过长期观察和研究，发现有些花是定时开放与闭合的，不受昼夜长短的影响。下表是不同花卉恰好开花的时间。据此完成以下各题。 7.当北京野蔷薇恰好开花时，则伦敦(中时区)、里约热内卢(西三区)的市民看到恰好开花的花卉分别是(　　) A.万寿菊、蛇床花 B.半枝莲、夜来香 C.鹅肠菜、丝瓜花 D.昙花、烟草花 8.当北京“今日”鹅肠菜恰好开花时，则表中在“今日”能恰好开花的花有(　　) A.7种 B.8种 C.9种 D.12种 (2024·辽宁开学考试)2024年巴黎奥运会于北京时间7月27日1时30分(当地钟表时间19时30分)在巴黎特罗卡德罗广场准时开幕，当地时间8月11日闭幕。完成以下各题。 9.2024年巴黎奥运会期间，巴黎(48°52′N,2°25′E)当地使用的统一时间是(　　) A.西十区区时 B.中时区区时 C.东一区区时 D.东二区区时 10.巴黎奥运会开幕时，与巴黎同日且正收看直播的东半球地区范围约占全球的(　　) A.3/4 B.1/2 C.1/3 D.1/4 (2024·山东泰安阶段练习)下图为“某区域经纬网和昼夜分布示意图”，虚线为日界线，阴影表示黑夜。读图，完成以下各题。 11.苏瓦、阿洛菲两地比较(　　) A.日期相同，区时阿洛菲早 B.日期苏瓦早，区时两地相同 C.日期苏瓦早，区时阿洛菲早 D.日期苏瓦晚，区时阿洛菲早 12.图示时刻，地球分属两个日期的范围之比约为(　　) A.1∶11 B.1∶5 C.1∶7 D.7∶17 (2025·广东中山期中)读“以北极点为中心的示意图”，回答以下各题。 13.若阴影部分表示黑夜，甲地的时间为(　　) A.8时 B.9时 C.15时 D.16时 14.若阴影部分为7月6日，非阴影部分为7月7日，甲地的时间为(　　) A.15时 B.9时 C.3时 D.12时 15.若阴影部分为7月6日，非阴影部分为7月7日，北京时间为(　　) A.6日8时 B.7日8时 C.6日20时 D.7日20时 【能力提升】 16.（15分）下图中阴影部分表示黑夜。读图，回答下列问题。 (1)此时，晨昏圈与________重合，图中是________(填“晨线”或“昏线”)。 (2)此时，地方时为12时的经线位于P、Q两点中的________，其经度是______，北京时间是________。 (3)地方时为0时的经线所属的时区为________。 (4)如果此时全球分别处于9月22日和9月23日两天，地方时进入9月23日的经度范围是________________________。 第一章　第二节　课时2　时差 1.D【解析】由材料可知，H中学第一节课开始时间为9：40，比南昌某中学第一节课开始时间8：00晚l小时40分。我国国内学校作息时间均采用北京时间，南昌市经度约为120°E，地方时与北京时间接近，而H中学地方时比北京时间晚约2小时，故其所在城市的经度约为90°E，可能为乌鲁木齐，D正确。 2.B【解析】因为南昌与乌鲁木齐的作息时间均采用北京时间，南昌某中学上午第一节课下课时为北京时间8：40，H中学教室时钟显示的时间也是8：40，B正确。 3.C【解析】由材料可知，当北京时间(120°E的地方时)为6时40分时，当地时间为12时；由材料可知，该地位于太平洋小岛，故当地地方时为前一天12时，经计算当地经度为160°W。 4.C【解析】由上题可知该岛的经度为160°W，因此可计算出该岛所在时区为西十一区。 5.C【解析】2024年美洲杯决赛开赛时，北京时间(东八区区时)为7月15日9：20，迈阿密(80°W)本属于西五区，但该市夏季采用夏令时，即采用西四区区时，因此迈阿密时间比北京时间晚12小时，为7月14日21：20，C正确。 6.D【解析】2024年美洲杯决赛结束时，北京时间接近7月15日12时，0时所在时区位于西四区，因此西四区向东至东十二区为7月15日的范围，占全球的比例约为2/3。D正确。 7.D【解析】北京位于东八区，伦敦位于中时区，当野蔷薇盛开时北京时间是05：00，则伦敦的时间是前一日的21：00，里约热内卢的时间是前一日的18：00，开花的花卉分别是昙花和烟草花。故选D。 8.B【解析】鹅肠菜开花时即北京时间为12：00，则西四区至东十二区的范围与北京处于同一日期，对应的时间范围是0：00～16：00，对应表中有8种花恰好盛开。故选B。 9.D【解析】由材料可知，巴黎奥运会开幕时间是北京时间7月27日1时30分，而此时当地钟表时间是(7月26日)19时30分，说明北京与巴黎的时差为6小时，因为北京使用的是东八区的区时，比巴黎所用区时早6个小时，因而可知巴黎奥运会期间，巴黎当地使用的统一时间是东二区的区时(巴黎虽然属于中时区，但一般采用东一区区时，而每年3～10月实行夏令时，所以巴黎夏季使用东二区的区时)。故选D。 10.C【解析】巴黎奥运会开幕时，北京时间是7月27日1时30分，通过时间计算可知，此时97.5°E是0时，即此时97.5°E和180°经线是日期分界线。97.5°E向西到180°经线的地区与巴黎同为26日，其中属于东半球的范围是从20°W向东到97.5°E，共117.5°，范围约占全球的1/3。故选C。 11.C【解析】自西向东越过国际日界线(180°经线)日期减一天，阿洛菲位于日界线的东侧，苏瓦位于日界线的西侧，所以苏瓦比阿洛菲早一天，日期苏瓦早；苏瓦和阿洛菲不在同一时区，阿洛菲所在时区位于苏瓦所在时区的东侧，故区时阿洛菲早。C正确。 12.D【解析】读图可知，根据晨线分布，(0°，165°E)此时为6时，故0时所在的经线为75°E,75°E所在时区为东五区，从东五区向东到东十二区为新的一天，从东五区向西到西十二区为旧的一天，故地球分属两个日期的范围之比约为7∶17，D正确。 13.B【解析】图示中心为北极点，地球自转方向为逆时针。若阴影部分表示黑夜，可以判定，晨昏线与经线重合，甲地左侧的晨昏线是晨线，与赤道交点所在经线的地方时为6时，根据经度分布规律，甲地位于晨线所在经线以东45°，地方时早3个小时，因此，甲地地方时为9时，B正确。 14.C【解析】如果阴影部分为7月6日，非阴影部分为7月7日，地球呈逆时针方向自转，根据日界线的相关知识可知，甲地左侧的日期分界线为0时经线，甲所在的经线位于0时经线以东3个时区，地方时早3个小时，因此甲地地方时为3时，C正确。 15.B【解析】根据上题可知，甲地左侧的日期分界线为0时经线，与之对应的日界线是180°经线，且0时所在经线为0°经线，北京时间为东八区区时，故此时北京时间为7日8时。 16. (1)经线圈　昏线 (2)P　30°W　22时 (3)东十区 (4)150°E向东至180° 【解析】第(1)题，从图中可知，晨昏圈与经线圈重合，随地球自转，过进入夜半球，故为昏线。第(2)题，晨昏线与经线圈重合时，昏线所在的经线地方时为18时，即M点所在经线地方时为18时，从图中经线分布分析可知，相邻两条经线相隔30°，推算可知，P点地方时为12时，其经度为30°W；北京时间为东八区区时，西二区区时为12时，计算可知，北京时间为22时。第(3)题，东八区区时为22时，所以地方时为0(或24)时的经线为东十区中央经线。第(4)题，由前面分析可知，地方时为0(或24)时的经线为150°E，故自150°E向东至国际日界线(180°经线)的地区为9月23日。 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二地理学案 编号5 班级________ 姓名_________ 号数______ 1.2.3昼夜长短的变化 【候课读书】背诵地方时、区时、日界线计算规律 【士气展示】学地理览天下奇观，知地理炼博大胸怀！ 我要上知天文、下知地理 ！ 我要上管天、下管地，管着中间的大气！我要学好地理，我会学好地理！ 【温故知新】读背二分二至太阳直射点位置，随机抽背！ 【破题导入】思考：夏天天亮早、天黑晚，冬天天亮晚、天黑早，南北半球季节昼夜长短完全相反，该现象产生的根本原因是什么？ 【学习目标】 1.区域认知：结合二分二至光照图，区分不同纬度、南北半球昼夜长短分布差异，掌握极昼极夜的空间分布范围。 2.综合思维：以太阳直射点移动为线索，综合分析季节、纬度两大因素对昼夜长短的影响，推导极昼极夜范围变化规律。 3.地理实践力：能阅读光照图判读各地昼夜时长；结合本地季节变化，解释昼夜长短变化对生活、农业的影响。 4.人地协调观：理解昼夜长短季节变化由黄赤交角、直射点移动造成，光照时长差异影响热量、生物节律与农事活动，认识地球运动与人类生产生活紧密联系。 【第一遍看书】不看学案，通篇细读课本P包括图片等边边角角的内容 【第二遍看书】明确问题，再次看书，解决问题（在学案中标明课本答案所在页码和段落，课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置） 知识点一：昼夜长短的判读基础 1.光照图中如何判断某地昼长、夜长？ 2.赤道地区全年昼夜长短有什么特点？原因是什么？ 3.什么是极昼、极夜现象？出现的最低纬度和什么数值相等？ 知识点二：二分二至全球昼夜长短分布规律 1.春分日、秋分日太阳直射赤道，全球昼夜分布特征？ 2.夏至日太阳直射北回归线，分北半球、南半球、北极圈、南极圈说明昼夜状况。 3.冬至日太阳直射南回归线，分北半球、南半球、北极圈、南极圈说明昼夜状况。 知识点三：昼夜长短的季节变化规律 1.春分→夏至，太阳直射点向北移动，北半球昼夜长短如何变化？极昼范围怎么变？ 2.夏至→秋分，直射点向南移动，北半球昼夜、极昼范围变化？ 3.秋分→冬至，直射点持续南移，北半球昼夜、极夜范围变化？ 4. 冬至→次年春分，直射点向北移动，北半球昼夜、极夜范围变化？ 5.南北半球昼夜长短变化有什么关系？ 【综合探究题】 1.同一纬度，夏至日和冬至日的昼长之和是多少？为什么？ 2.纬度越高，一年中昼夜长短变化幅度有什么特点？赤道、极点变化幅度分别是多少？ 3.黄赤交角变为 0°，全球昼夜长短会出现什么变化？ 4.我国北方夏季白昼远长于南方，分析该现象对北方农业生产的有利影响。 【释疑解惑】 1. 小组讨论 2.共同探究（准备回答以上问题） 【当堂小结及背诵】背诵相关知识点，做好抽查的准备。 【限时检测】 2022年12月9日，全球首架C919大型国产客机交付市场，意味着中国民航运输市场首次拥有了中国自主研发的喷气式干线飞机。据此完成以下各题。 1.C919大型国产客机交付当日，成都的昼夜状况是(　　) A.昼短夜长 B.白昼达一年中最大值 C.昼长夜短 D.白昼达一年中最小值 2.C919大型国产客机交付当日至未来一个月时间内，布宜诺斯艾利斯(34°20′S,58°30′W)的昼长(　　) A.不断变长 B.先变短后变长 C.不断变短 D.先变长后变短 (2024·江苏南京期中)当地时间2022年11月20日卡塔尔世界杯在多哈(25°15′N,51°34′E)开幕，下图示意开幕当日多哈日出、日落时间(当地地方时)。据此完成以下各题。 3.卡塔尔世界杯开幕当天(　　) A.太阳直射点位于南半球 B.多哈昼长夜短且昼渐长 C.地球的公转速度比较慢 D.南极点附近出现极夜现象 4.多哈下次出现图中日出、日落时刻约在(　　) A.2022年12月23日 B.2023年1月23日 C.2023年1月1日 D.2023年11月20日 下图示意某日①～④四地昼弧长短状况。据此完成以下各题。 5.图中四地，纬度数相同的是(　　) A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 6.如果②地位于北半球，那么纬度最高的地点是(　　) A.① B.② C.③ D.④ (2025·陕西汉中期末)下图为“某日甲、乙、丙、丁四地的昼长状况图”。读图，回答以下各题。 7.从南北半球来看，甲、乙、丙、丁四地中(　　) A.甲地位于南半球，乙地位于北半球 B.乙地与丙地位于同一半球 C.丙地位于北半球，丁地位于南半球 D.甲地与丁地不在同一半球 8.图示甲、乙、丙、丁四地中，纬度最高的是(　　) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 9.该日图中乙地日出的地方时是(　　) A.9时 B.7时30分 C.6时 D.4时30分 2024年11月22日7：14，某中学张老师(居住地经度约115°E)开车行驶在上班路上，正好看到公路前方的太阳从地平线升起(下图)。据此完成以下各题。 10.当天，该地的昼长约为(　　) A.9小时12分 B.9小时14分 C.10小时12分 D.10小时14分 11.一个星期之后，张老师仍然于7：14行驶在这一条上班的路上，可能看到(　　) A.太阳悬在公路的上空 B.日出前的朝霞满天 C.夜色似黑幕笼罩大地 D.北极星在天空闪烁 (2025·福建福州调研)下图为“北京时间14：00天津市某地理教师手机软件的截屏图”。读图，完成以下各题。 12.此时，太阳直射点位于(　　) A.北半球，东半球 B.南半球，东半球 C.北半球，西半球 D.南半球，西半球 13.此时，下列地理现象可信的是(　　) A.山东菏泽的昼长越来越短，夜长越来越长 B.地球公转速度较快 C.南极地区的极昼范围在扩大 D.北京白昼达到一年中较长的时段 (2024·陕西咸阳阶段练习)某年1月1日17：00，小明在甲地(39°N,110°E)拍摄到下图景观，随即便发朋友圈，小红迅速回应：“好美呀！我们这里也即将日落，但明早的日出比你们那里要早哦。”完成以下各题。 14.推测小明所在地第二天的日出时间大致为(　　) A.7：35 B.7：40 C.8：15 D.8：20 15.小红所在地位于小明所在地的(　　) A.东南方向 B.西北方向 C.东北方向 D.西南方向 16.推测小明所在地在一年中5：00日出时，大致是(　　) A.5月1日 B.6月1日 C.7月1日 D.8月1日 17.（10分）读“地球在公转轨道上甲、乙两处的昼夜分布放大图”，回答下列问题。 (1)甲处放大图为____________(填“南极”或“北极”)俯视图，弧线AC为____________(填“晨线”或“昏线”)，此时甲位于____________(填“近日点”或“远日点”)附近。 (2)地球公转到甲处时，B点地方时为________时；A点的昼夜情况为____________。 (3)地球公转到甲处时，开普敦比北京市的白昼____________(填“长”或“短”)；由甲处公转到乙处过程中，北京市昼夜长短的变化是______________________________。 (4)地球公转到乙处时，D点的日出时刻是____________。 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二地理学案 编号6 班级________ 姓名_________ 号数______ 1.2.4正午太阳高度的变化与应用 【候课读书】背诵二分二至全球昼夜长短、极昼极夜分布规律 【士气展示】学地理览天下奇观，知地理炼博大胸怀！ 我要上知天文、下知地理 ！ 我要上管天、下管地，管着中间的大气！我要学好地理，我会学好地理！ 【温故知新】读背太阳直射点移动规律，随机抽背！ 【破题导入】思考：夏季正午物体影子很短，冬季正午影子很长；我国南方楼房间距普遍小于北方，背后地理原理是什么？ 【学习目标】 1.区域认知：结合二分二至光照图，掌握正午太阳高度的纬度分布规律，区分不同纬度地区正午太阳高度季节变化差异。 2.综合思维：推导正午太阳高度计算公式，综合太阳直射点移动，分析纬度、季节双重因素对正午太阳高度的影响。 3.地理实践力：运用正午太阳高度原理，解决楼间距、太阳能热水器倾角、房屋采光、影子长短等生活实际问题。 4.人地协调观：理解正午太阳高度是地球公转带来的热量分配规律，人类建筑、能源利用顺应太阳光照规律，实现人居环境与太阳辐射协调利用。 【第一遍看书】不看学案，通篇细读课本包括图片等边边角角的内容 【第二遍看书】明确问题，再次看书，解决问题（在学案中标明课本答案所在页码和段落，课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置） 知识点一：正午太阳高度基础概念 1.什么是太阳高度？什么是正午太阳高度？ 2.正午太阳高度最大值、最小值分别能达到多少？ 3.正午太阳高度计算公式是什么？公式中各字母代表什么？ 知识点二：正午太阳高度纬度分布规律 1.春分、秋分日正午太阳高度全球分布规律？ 2.夏至日正午太阳高度全球分布规律？ 3.冬至日正午太阳高度全球分布规律？ 4.总结任意时刻正午太阳高度通用纬度分布规律？ 知识点三：正午太阳高度季节变化规律 1.北回归线及其以北地区正午太阳高度季节变化？ 2.南回归线及其以南地区正午太阳高度季节变化？ 3.南北回归线之间（热带）正午太阳高度季节变化特征？ 4.赤道地区正午太阳高度季节变化特点？ 知识点四：正午太阳高度生活实践应用 1.正午物体影子长短、朝向与正午太阳高度的关系？ 2.楼房合理楼间距如何利用正午太阳高度计算？核心原理是什么？ 3.太阳能热水器集热板最佳倾角怎么计算？原理是什么？ 4.房屋采光、门窗朝向的最优选择（我国大部分地区）？ 【综合探究计算题】 1.某地位于 30°N，计算夏至日、冬至日正午太阳高度。 2.为什么我国北方城市小区楼间距普遍比南方宽？ 3.重庆（29°N）冬季为提升太阳能集热效率，集热板倾角调大还是调小？说明原因。 【释疑解惑】 1. 小组讨论 2.共同探究（准备回答以上问题） 【当堂小结及背诵】背诵相关知识点，做好抽查的准备。 【限时检测】 (2024·甘肃酒泉期中)读图(图中阴影区表示黑夜)，完成以下各题。 1.下列关于①地的叙述，正确的是(　　) A.位于东半球 B.此刻太阳高度为90° C.自转线速度为0 D.正午太阳高度为90° 2.图示日期，①②③三地正午太阳高度(　　) A.①>②>③ B.①>③>② C.②>③>① D.③>①>② (2025·江苏南京期末)下图为我国甲、乙两个不同地区房屋院落的尺度，图中角度为夏至日的正午太阳高度。读图，完成以下各题。 3.甲、乙两个院落可能分别位于(　　) A.浙江、江苏 B.新疆、云南 C.广东、黑龙江 D.福建、北京 4.与甲地相比，乙地院落尺度更大的主要影响因素是(　　) A.热量 B.降水 C.光照 D.地形 下图为“四个地点一年中正午太阳高度变化及正午太阳方向示意图”。读图，完成以下各题。 5.四地中，无太阳直射现象的是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 6.四地中，位于赤道地区的是(　　) A.① B.② C.③ D.④ (2024·河南期中)周公测景台(34°26′N,113°E)是我国古代用于观测日影的天文仪器，由表(直立的柱子)和圭(与表相连的石座)组成，通高3.91米，因一年中总有一天的某一时刻当太阳光照射在表上时，地面上没有表的影子，故称无影台。下图为“二分二至日正午周公测景台光照示意图”(tan32°≈0.62，tan56°≈1.48，tan79°≈5.14)。据此完成以下各题。 7.周公测景台出现无影现象时，太阳直射点的坐标是(　　) A.(23°26′N,120°E) B.(23°26′N,113°E) C.(23°26′S,120°E) D.(23°26′S,113°E) 8.一年中，正午时K点与表影顶端的最长距离约为(　　) A.0.8米 B.2.6米 C.3.9米 D.6.3米 (2024·贵州贵阳期中)2023年6月，由某公司自主研发的光伏发电“太阳花”，正式亮相云南省永仁县(26°N,101°E)综合智慧能源特色小镇。光伏发电“太阳花”形如花瓣(如图)，昼开夜合，并能随时调节转动使面板始终正对太阳。据此完成以下各题。 9.以下日期中，该小镇光伏发电“太阳花”水平转动角度最小的是(　　) A.元旦 B.劳动节 C.儿童节 D.国庆节 10.冬至日正午时，该小镇光伏发电“太阳花”面板与地面的夹角约为(　　) A.26°34′ B.49°26′ C.2°34′ D.81°26′ 11.夏至日这天，相较于该小镇，安装于北京(40°N)的光伏发电“太阳花”(　　) A.展开时间更短 B.水平转动角度更小 C.仰角变化幅度更小 D.正午影长更短 天津王先生的家在一个高层建筑的二楼，令他烦恼的是，因为南楼遮挡，寒冬的正午直到1月16日阳光才能照射进阳台。朋友李先生家的顶楼阳台则没有这样的烦恼，为了更好地晾晒衣服，李先生家的伸缩式晾衣架的高度在不同季节还需调整。据此回答以下各题。 12.王先生家的阳台正午时分每年没有阳光照射的时间大约为(　　) A.18天 B.36天 C.25天 D.50天 13.与上海的同等情况相比较，李先生家正午时悬挂晾衣架的绳索长度(　　) A.冬季长，夏季短 B.冬季长，夏季长 C.冬季短，夏季长 D.冬季短，夏季短 来自某地的吕老师工作多年后，准备在浙江省东阳市城区(29°N,120°E)买房。小区布局如图所示，吕老师选择的是17号楼。已知楼间距均为45米，每栋楼层高2.8米，共25层，总体上楼层越高房价越贵，(tan37.5°≈0.77)。完成以下各题。 14.在满足全年都有采光的情况下，吕老师适宜选择的最佳楼层是(　　) A.11层 B.14层 C.17层 D.20层 15.从地球运行至公转轨道近日点开始之后的半年内，正午照射到吕老师室内的阳光面积(　　) A.一直变大 B.一直变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大 【能力提升】 16.（11分）(2024·吉林长春期中)图1、图2分别表示同一时刻地球上两区域昼夜分布情况，回答下列问题。 (1)图1所示时刻，太阳直射点的地理坐标是______________。 (2)该日，正午太阳高度随纬度的变化规律是__________________________。 (3)该日，Q、P两地的夜长大小关系是____________________，M地昼长为________。 (4)对跖点是关于地心的对称点，Q地的对跖点是________，在下图中画出该日Q地的对跖点的太阳高度随时间变化的情况。(用折线，并标出正午太阳高度值) 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二地理学案 编号7 班级________ 姓名_________ 号数______ 1.2.5四季和五带、二十四节气 【候课读书】背诵正午太阳高度变化规律、楼间距与热水器应用原理 【士气展示】学地理览天下奇观，知地理炼博大胸怀！ 我要上知天文、下知地理 ！ 我要上管天、下管地，管着中间的大气！我要学好地理，我会学好地理！ 【温故知新】读背昼夜长短、正午太阳高度随直射点变化规律，随机抽背！ 【破题导入】思考：我国春夏秋冬景色差异巨大，全球有的地区全年炎热、有的终年严寒，古人还依据天象总结二十四节气指导农耕，根源是什么？ 【学习目标】 1.区域认知：掌握五带的划分界线、各带热量与昼夜特征，能对比不同温度带季节差异；熟记二十四节气时间与对应的太阳直射位置。 2.综合思维：综合黄赤交角、昼夜长短、正午太阳高度三大要素，推导四季与五带形成的完整逻辑链条；理解二十四节气与地球公转、气候农事的内在关联。 3.地理实践力：能结合本地四季物候、农事活动解释节气含义；利用五带规律分析不同区域农业、生活方式差异。 4.人地协调观：认识四季、五带是地球公转带来的热量分异结果，二十四节气是古人顺应天文气候规律形成的人地协调智慧，树立顺应自然规律可持续发展观念。 【第一遍看书】不看学案，通篇细读课本包括图片等边边角角的内容 【第二遍看书】明确问题，再次看书，解决问题（在学案中标明课本答案所在页码和段落，课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置） 知识点一：四季的形成与划分 1.地球上产生四季更替的根本原因是什么？直接成因是什么？ 2.天文四季如何划分？二分二至分别作为四季的什么节点？ 3.我国传统四季是依据哪四个节气划分？分别对应四季起点？ 4.气候四季（北温带通用）划分标准是什么？对应月份？为什么采用气温划分？ 5.南北半球四季有什么关系？举例说明。 知识点二：五带的划分及特征 1.五带的四条划分界线分别是什么？对应纬度？ 2.热带的范围、正午太阳高度与昼夜特征？ 3.南北温带范围、昼夜热量特征？ 4.南北寒带范围、昼夜热量特征？ 5.黄赤交角变化如何影响五带范围？ 知识点三：二十四节气 1.二十四节气划分依据是什么？周期是多久？ 2.背诵二十四节气完整口诀，说出二分二至对应的节气。 3.二分二至四个节气对应的太阳直射纬线、昼夜特点？ 4.二十四节气有什么地理实用价值？ 5.“冬至大如年”，从天文角度分析冬至特点？ 【综合探究题】 1.分析热带全年高温、温带四季分明、寒带终年严寒的地理原因。 2.简述二十四节气体现的人地协调思想。 3.若黄赤交角缩小为 20°，简述五带范围变化。 【释疑解惑】 1. 小组讨论 2.共同探究（准备回答以上问题） 【当堂小结及背诵】背诵相关知识点，做好抽查的准备。 【限时检测】 地球的公转，除了会导致一个地区的正午太阳高度和昼夜长短的变化外，还会导致四季的变化。据此完成以下各题。 1.从天文意义看，夏季是(　　) A.一年中平均气温最高的季节 B.一年中出现极昼的季节 C.一年中地球与太阳距离最近的季节 D.一年中正午太阳高度最大、白昼时间最长的季节 2.下列各种现象，不可能发生在北半球冬季的是(　　) A.晨昏线与经线圈的夹角以及地球公转的速度都在逐渐变大 B.北半球纬度越高的地区白昼越短 C.南半球某地白昼变化为先变长再变短 D.南北半球纬度相同的地点正午太阳高度相等 (2024·内蒙古呼伦贝尔月考)黄经就是黄道(下图)上的度量坐标(经度)。古人以春分为起点自西向东度量，把太阳黄经的360度划分成24等份，每份15度，每15度为一个节气。完成以下各题。 3.图中M节气为(　　) A.小满 B.芒种 C.小暑 D.大暑 4.M节气期间，华北地区(　　) A.凉风习习 B.北雁归来 C.小麦金黄 D.蝉鸣嘹亮 (2024·贵州黔西阶段练习)“二十四节气”是根据太阳周年运动轨迹分为24等份。每15°为1等份，每1等份为一个节气。“始于立春，终于大寒”。“二十四节气”是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。下图示意二十四节气在地球公转轨道上的位置。读图完成以下各题。 5.某年1月24日，正值我国的除夕。届时，黄河流域最接近(　　) A.清明忙种粟 B.白露忙割地 C.小雪河封严 D.大寒数九天 6.小满至芒种期间(　　) A.地球公转速度变快 B.是北半球气候四季中的夏季 C.重庆白昼逐渐变短 D.重庆正午日影变短 (2024·安徽安庆期末)某日，小明在互联网上看到世界各地好友当天发来的信息。 甲：在这遮天蔽日的原始森林里，到处是从未见过的长着奇异板状根的巨树、不可思议的老茎秆上的花果、巨叶植物、会运动的植物等各种奇花异果、自然奇观，应有尽有。 乙：冬季临近，金黄的落叶铺满了一地。 丙：又一次入秋失败了，这还是我四季分明的家乡吗？ 丁：黑夜持续15天了，向北望去，小城上空的极光如彩色帷幕般挂在夜空。据此完成以下各题。 7.以上四人所在地，季节变化最明显的是(　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8.若黄赤交角扩大1°，则(　　) A.甲所属温度带减小2° B.乙所属温度带减小2° C.丙所属温度带增加4° D.丁所属温度带减小4° 下图是“某地地下室采光示意图”，①②③箭头分别代表该地二分二至日正午太阳光线照射情况，通过朝南的反光镜的角度调节，可以保证室内获得充足的光线。据此完成以下各题。 9.该地位于(　　) A.热带 B.北温带 C.南温带 D.北寒带 10.当阳光照射如③所示时，下列叙述正确的是(　　) A.海口市日影最短 B.我国各地区昼长达到一年中最小值 C.北京市民可以观察到正午时太阳高度为一年中最大 D.地球公转速度达到一年中最快 (2025·湖北武汉期中)二十四节气是古代农耕文明的产物，能反映一年中时令、气候、物候等变化规律。下图为“山东省济宁市相邻节气平均气温变化量曲线图”。据此完成以下各题。 11.由图推测，该地一年中气温最低的节气为(　　) A.立冬 B.大寒 C.冬至 D.大雪 12.当该地处于一年中气温最高的节气时(　　) A.日出方位为东南方向 B.地球公转速度达最大 C.昼长达一年中最大值 D.太阳直射点向南移动 (2023·北京地理)某校开展“时空智能，因融至慧”跨学科主题学习系列活动。结合2023年6月10日文化和自然遗产日，同学们展示了有关二十四节气的作品。下图是“学生设计创作的网页截图”。读图回答以下各题。 13.二十四节气是古人观天察地、认识自然的智慧结晶，客观反映了(　　) ①太阳活动　②四季变化　③降水总量　④物候现象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.据图推断(　　) A.甲地种冬小麦正值梅雨时节 B.可以通过遥感监测乙地涝灾 C.正午太阳高度甲地比乙地大 D.昼长周年变化甲地小于乙地 【能力提升】 15.（20分）(2024·黑龙江大庆阶段练习)我国古代人民创立了二十四节气来指导农业生产。2024年12月21日(农历冬月廿一)是冬至，读“二十四节气示意图(图1)”和“地球公转轨道示意图(图2)”，回答下列问题。 (1)2024年冬至这一天，和图2中字母__________的位置对应，这一天全球正午太阳高度达到一年中最大值的地方是______________；这一天全球正午太阳高度达到一年中最小值的地方是________________。 (2)冬至过后1个月，就进入________(节气)，是一年中最冷的时候；这段时间里，上海的正午太阳高度逐日变________(填“大”或“小”)，白昼长度逐日变________(填“长”或“短”)。 (3)从小雪到大寒期间，太阳直射点的移动规律是____________。 (4)地球公转到近日点的时间是________月初，最靠近________(节气)；从立夏至夏至期间，上海市昼夜长短状况是________。 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二地理学案 编号5 班级________ 姓名_________ 号数______ 1.2.3昼夜长短的变化 【候课读书】背诵地方时、区时、日界线计算规律 【士气展示】学地理览天下奇观，知地理炼博大胸怀！ 我要上知天文、下知地理 ！ 我要上管天、下管地，管着中间的大气！我要学好地理，我会学好地理！ 【温故知新】读背二分二至太阳直射点位置，随机抽背！ 【破题导入】思考：夏天天亮早、天黑晚，冬天天亮晚、天黑早，南北半球季节昼夜长短完全相反，该现象产生的根本原因是什么？ 【学习目标】 1.区域认知：结合二分二至光照图，区分不同纬度、南北半球昼夜长短分布差异，掌握极昼极夜的空间分布范围。 2.综合思维：以太阳直射点移动为线索，综合分析季节、纬度两大因素对昼夜长短的影响，推导极昼极夜范围变化规律。 3.地理实践力：能阅读光照图判读各地昼夜时长；结合本地季节变化，解释昼夜长短变化对生活、农业的影响。 4.人地协调观：理解昼夜长短季节变化由黄赤交角、直射点移动造成，光照时长差异影响热量、生物节律与农事活动，认识地球运动与人类生产生活紧密联系。 【第一遍看书】不看学案，通篇细读课本P包括图片等边边角角的内容 【第二遍看书】明确问题，再次看书，解决问题（在学案中标明课本答案所在页码和段落，课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置） 知识点一：昼夜长短的判读基础 1.光照图中如何判断某地昼长、夜长？ 答案 某地昼长 = 该地所在纬线圈昼弧跨的经度 ÷15°/h； 某地夜长 = 该地所在纬线圈夜弧跨的经度 ÷15°/h； 昼弧长于夜弧→昼长夜短；昼弧短于夜弧→昼短夜长；昼弧 = 夜弧→昼夜平分。 2.赤道地区全年昼夜长短有什么特点？原因是什么？ 答案 赤道全年昼夜平分，昼长 12 小时，夜长 12 小时； 原因：晨昏圈永远平分赤道，赤道上昼弧、夜弧始终等长。 3.什么是极昼、极夜现象？出现的最低纬度和什么数值相等？ 答案 极昼：一天 24 小时全部为白昼，无黑夜；极夜：一天 24 小时全部为黑夜，无白昼； 极昼极夜出现的最低纬度 = 极圈度数 = 90°−黄赤交角（66°34′）。 知识点二：二分二至全球昼夜长短分布规律 1.春分日、秋分日太阳直射赤道，全球昼夜分布特征？ 答案 全球各地昼夜平分，昼长均为 12 小时；全球无极昼、极夜现象。 2.夏至日太阳直射北回归线，分北半球、南半球、北极圈、南极圈说明昼夜状况。 答案 ①北半球：昼长夜短，纬度越高，昼越长、夜越短； ②南半球：昼短夜长，纬度越高，昼越短、夜越长； ③北极圈及其以北地区：出现极昼； ④南极圈及其以南地区：出现极夜。 3.冬至日太阳直射南回归线，分北半球、南半球、北极圈、南极圈说明昼夜状况。 答案 ①北半球：昼短夜长，纬度越高，昼越短、夜越长； ②南半球：昼长夜短，纬度越高，昼越长、夜越短； ③北极圈及其以北地区：出现极夜； ④南极圈及其以南地区：出现极昼。 知识点三：昼夜长短的季节变化规律 1.春分→夏至，太阳直射点向北移动，北半球昼夜长短如何变化？极昼范围怎么变？ 答案 北半球昼渐长、夜渐短；北极圈内极昼范围由北极点逐步扩大至北极圈。 2.夏至→秋分，直射点向南移动，北半球昼夜、极昼范围变化？ 答案 北半球昼渐短、夜渐长；北极圈内极昼范围由北极圈逐步缩小至北极点。 3.秋分→冬至，直射点持续南移，北半球昼夜、极夜范围变化？ 答案 北半球昼持续变短、夜持续变长；北极圈内极夜范围从北极点扩大至北极圈。 4.冬至→次年春分，直射点向北移动，北半球昼夜、极夜范围变化？ 答案 北半球昼渐长、夜渐短；北极圈内极夜范围由北极圈缩小至北极点。 5.南北半球昼夜长短变化有什么关系？ 答案 南北半球昼夜长短状况相反：北半球昼长夜短时，南半球昼短夜长；北半球昼渐长时，南半球昼渐短。 【综合探究题】 1.同一纬度，夏至日和冬至日的昼长之和是多少？为什么？ 答案 昼长之和为 24 小时；南北半球昼夜状况相反，同一纬度夏至昼长等于冬至夜长，相加为 24 小时。 2.纬度越高，一年中昼夜长短变化幅度有什么特点？赤道、极点变化幅度分别是多少？ 答案 纬度越高，昼夜长短年变化幅度越大； 赤道全年昼夜等长，变化幅度为 0；极点半年极昼、半年极夜，变化幅度最大。 3.黄赤交角变为 0°，全球昼夜长短会出现什么变化？ 答案 太阳永久直射赤道，全球全年昼夜平分，无极昼极夜，无昼夜长短季节变化。 4.我国北方夏季白昼远长于南方，分析该现象对北方农业生产的有利影响。 答案 夏季北方昼长时间更长，光照时数多，农作物光合作用时间充足，利于有机质积累，作物生长周期光照条件优越。 【释疑解惑】 1. 小组讨论 2.共同探究（准备回答以上问题） 【当堂小结及背诵】背诵相关知识点，做好抽查的准备。 【限时检测】 2022年12月9日，全球首架C919大型国产客机交付市场，意味着中国民航运输市场首次拥有了中国自主研发的喷气式干线飞机。据此完成以下各题。 1.C919大型国产客机交付当日，成都的昼夜状况是(　　) A.昼短夜长 B.白昼达一年中最大值 C.昼长夜短 D.白昼达一年中最小值 2.C919大型国产客机交付当日至未来一个月时间内，布宜诺斯艾利斯(34°20′S,58°30′W)的昼长(　　) A.不断变长 B.先变短后变长 C.不断变短 D.先变长后变短 (2024·江苏南京期中)当地时间2022年11月20日卡塔尔世界杯在多哈(25°15′N,51°34′E)开幕，下图示意开幕当日多哈日出、日落时间(当地地方时)。据此完成以下各题。 3.卡塔尔世界杯开幕当天(　　) A.太阳直射点位于南半球 B.多哈昼长夜短且昼渐长 C.地球的公转速度比较慢 D.南极点附近出现极夜现象 4.多哈下次出现图中日出、日落时刻约在(　　) A.2022年12月23日 B.2023年1月23日 C.2023年1月1日 D.2023年11月20日 下图示意某日①～④四地昼弧长短状况。据此完成以下各题。 5.图中四地，纬度数相同的是(　　) A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 6.如果②地位于北半球，那么纬度最高的地点是(　　) A.① B.② C.③ D.④ (2025·陕西汉中期末)下图为“某日甲、乙、丙、丁四地的昼长状况图”。读图，回答以下各题。 7.从南北半球来看，甲、乙、丙、丁四地中(　　) A.甲地位于南半球，乙地位于北半球 B.乙地与丙地位于同一半球 C.丙地位于北半球，丁地位于南半球 D.甲地与丁地不在同一半球 8.图示甲、乙、丙、丁四地中，纬度最高的是(　　) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 9.该日图中乙地日出的地方时是(　　) A.9时 B.7时30分 C.6时 D.4时30分 2024年11月22日7：14，某中学张老师(居住地经度约115°E)开车行驶在上班路上，正好看到公路前方的太阳从地平线升起(下图)。据此完成以下各题。 10.当天，该地的昼长约为(　　) A.9小时12分 B.9小时14分 C.10小时12分 D.10小时14分 11.一个星期之后，张老师仍然于7：14行驶在这一条上班的路上，可能看到(　　) A.太阳悬在公路的上空 B.日出前的朝霞满天 C.夜色似黑幕笼罩大地 D.北极星在天空闪烁 (2025·福建福州调研)下图为“北京时间14：00天津市某地理教师手机软件的截屏图”。读图，完成以下各题。 12.此时，太阳直射点位于(　　) A.北半球，东半球 B.南半球，东半球 C.北半球，西半球 D.南半球，西半球 13.此时，下列地理现象可信的是(　　) A.山东菏泽的昼长越来越短，夜长越来越长 B.地球公转速度较快 C.南极地区的极昼范围在扩大 D.北京白昼达到一年中较长的时段 (2024·陕西咸阳阶段练习)某年1月1日17：00，小明在甲地(39°N,110°E)拍摄到下图景观，随即便发朋友圈，小红迅速回应：“好美呀！我们这里也即将日落，但明早的日出比你们那里要早哦。”完成以下各题。 14.推测小明所在地第二天的日出时间大致为(　　) A.7：35 B.7：40 C.8：15 D.8：20 15.小红所在地位于小明所在地的(　　) A.东南方向 B.西北方向 C.东北方向 D.西南方向 16.推测小明所在地在一年中5：00日出时，大致是(　　) A.5月1日 B.6月1日 C.7月1日 D.8月1日 17.（10分）读“地球在公转轨道上甲、乙两处的昼夜分布放大图”，回答下列问题。 (1)甲处放大图为____________(填“南极”或“北极”)俯视图，弧线AC为____________(填“晨线”或“昏线”)，此时甲位于____________(填“近日点”或“远日点”)附近。 (2)地球公转到甲处时，B点地方时为________时；A点的昼夜情况为____________。 (3)地球公转到甲处时，开普敦比北京市的白昼____________(填“长”或“短”)；由甲处公转到乙处过程中，北京市昼夜长短的变化是______________________________。 (4)地球公转到乙处时，D点的日出时刻是____________。 第一章　第二节　课时3　昼夜长短的变化 1.A【解析】C919大型国产客机交付当日是12月9日，太阳直射点位于0°～23°26′S之间，北半球(包括成都)昼短夜长，A正确，C错误；6月22日前后成都白昼达一年中最大值，12月22日前后成都白昼达一年中最小值，B、D错误。 2.D【解析】C919大型国产客机交付当日至未来一个月时间内，即12月9日至1月9日，太阳直射点位于南半球，先向南移动，12月22日前后太阳直射点位于南回归线，后向北移动，故该时间段南半球白昼先变长后变短，D正确。 3.A【解析】11月20日，太阳直射点位于南半球，南极点附近出现极昼现象，A正确，D错误；由图可知，卡塔尔世界杯开幕当天，多哈昼长为10小时50分钟，多哈昼短夜长，B错误；该日地球接近公转轨道的近日点(1月初)，公转速度较快，C错误。 4.B【解析】根据时间对称规律可知，2022年11月20日与2023年1月23日关于冬至日对称，这两天多哈昼夜长短情况相同，日出、日落时刻相同，B正确。 5.A【解析】纬度数相同的地区，若属同一半球则昼弧相等，若分属两个半球则昼弧相加为360°，结合图中信息可知，①③两地昼弧长度相加为360°，说明两地纬度数相同，A正确。 6.B【解析】②地昼弧为270°，说明该地昼长夜短，如果②地位于北半球，则昼弧为195°的③地也是昼长夜短，也位于北半球，但③地昼弧短于②地，说明③地纬度低于②地；昼弧为165°的①地与③地纬度数相同，但①地位于南半球；④地昼弧为180°，说明该地昼夜等长，位于赤道。综上所述，四地纬度由低到高为④<①＝③<②，纬度最高的地点是②地，B正确。 7.D【解析】从图中可以看出，甲地昼短夜长，乙地昼夜等长，丙、丁两地昼长夜短。根据昼夜长短的分布规律，可知乙地位于赤道，丙、丁两地位于同一半球，但不能确定是北半球还是南半球，甲地所在半球与丙、丁两地不同，D正确。 8.A【解析】赤道终年昼夜等长，纬度越高的地点昼长与12小时的差值越大。从图中可以看出该日甲地昼长与12小时的差值最大，故甲地纬度最高，A正确。 9.C【解析】读图可知，该日不是春、秋分日，各地的昼长不同，乙地昼长是12小时，说明乙地地处赤道，终年昼夜等长，地方时6时日出、18时日落，C正确。 10.C【解析】张老师居住地的经度约为115°E，与120°E约相差5°，时间比北京时间晚约20分钟。当北京时间7：14日出时，该地地方时约为6：54，根据昼长＝(12：00－日出地方时)×2，计算出该地当天的昼长约为10小时12分，C正确。 11.B【解析】一个星期之后，当地昼变短，夜变长，日出时间延后。同样是7：14，在公路前方已看不到太阳，只能看到太阳即将升起前大气散射太阳辐射带来的霞光，B正确。 12.A【解析】读图可知，天津日出时间为5：23，日落时间为18：58，故其昼长为13小时35分，为北半球夏半年，太阳直射点位于北半球；此时，120°E的地方时为14：00，则90°E的地方时为12：00，也就是太阳直射点所在经度，90°E位于东半球。故选A。 13.D【解析】地球上昼夜长短变化规律：太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短；太阳直射点向哪移动，哪个半球昼渐长，夜渐短。据上题分析可知，太阳直射点位于北半球，但并不能明确太阳直射点的移动方向，故无法判断昼夜长短的变化规律，A错；地球公转速度较快时位于近日点附近，时间在1月初，太阳直射点位于南半球，与题意不符，B错；图示时间太阳直射点位于北半球，南极地区出现极夜现象，北极地区出现极昼现象，C错；图示时间太阳直射点位于北半球，北半球昼长夜短，北京白昼达到一年中较长的时段，D正确。 14.C【解析】结合材料信息和所学知识可知，小明1月1日17：00在甲地(39°N,110°E)拍摄到日落景观，17：00是北京时间，甲地位于110°E，比北京时间晚40分钟，因此甲地日落地方时为16：20，据此可计算得知，该日甲地日出地方时为7：40，对应北京时间为8：20。该日为1月1日，太阳直射点向北移动，第二天昼长略比该日长，日出时间略比该日早，因此推测小明所在地第二天的日出时间略早于8：20，大致为8：15。C正确。 15.D【解析】结合材料信息和所学知识可知，小红迅速回应：“好美呀！我们这里也即将日落，但明早的日出比你们那里要早哦”，说明小红所在地昼长比小明所在地长，该日太阳直射点位于南半球，北半球越往南昼越长，因此，小红位于小明的偏南方向；小明所在地日落时，小红所在地还没日落，说明小红所在地位置较小明所在地位置偏西。综上所述，小红所在地位于小明所在地的西南方向，D正确。 16.C【解析】结合上题可知，小明所在地地方时16：20日落，即1月1日昼长为8小时40分。小明所在地在一年中5：00日出时，即地方时4：20时，夜长为8小时40分，两日昼夜状况正好相反，因此两日太阳直射点的纬度在不同半球的相同纬度。1月1日在冬至日之后10天，因此小明所在地在一年中5：00日出时，大致是6月22日之前或之后10天，即7月1日或6月12日。综上所述，C正确。 17. (1)北极　昏线　远日点 (2)12　昼长夜短 (3)短　昼变短，夜变长 (4)8时 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二地理学案 编号6 班级________ 姓名_________ 号数______ 1.2.4正午太阳高度的变化与应用 【候课读书】背诵二分二至全球昼夜长短、极昼极夜分布规律 【士气展示】学地理览天下奇观，知地理炼博大胸怀！ 我要上知天文、下知地理 ！ 我要上管天、下管地，管着中间的大气！我要学好地理，我会学好地理！ 【温故知新】读背太阳直射点移动规律，随机抽背！ 【破题导入】思考：夏季正午物体影子很短，冬季正午影子很长；我国南方楼房间距普遍小于北方，背后地理原理是什么？ 【学习目标】 1.区域认知：结合二分二至光照图，掌握正午太阳高度的纬度分布规律，区分不同纬度地区正午太阳高度季节变化差异。 2.综合思维：推导正午太阳高度计算公式，综合太阳直射点移动，分析纬度、季节双重因素对正午太阳高度的影响。 3.地理实践力：运用正午太阳高度原理，解决楼间距、太阳能热水器倾角、房屋采光、影子长短等生活实际问题。 4.人地协调观：理解正午太阳高度是地球公转带来的热量分配规律，人类建筑、能源利用顺应太阳光照规律，实现人居环境与太阳辐射协调利用。 【第一遍看书】不看学案，通篇细读课本包括图片等边边角角的内容 【第二遍看书】明确问题，再次看书，解决问题（在学案中标明课本答案所在页码和段落，课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置） 知识点一：正午太阳高度基础概念 1.什么是太阳高度？什么是正午太阳高度？ 答案 太阳高度：太阳光线与当地地平面的夹角，日出日落为 0°，正午达到一天最大值； 正午太阳高度：当地地方时 12:00 的太阳高度，是一日内最大的太阳高度。 2.正午太阳高度最大值、最小值分别能达到多少？ 答案 最大值 90°（太阳直射当地纬线时）；最小值大于 0°（极昼区）、等于 0°（晨昏线）、小于 0°（极夜区）。 3.正午太阳高度计算公式是什么？公式中各字母代表什么？ 答案 公式：H=90°−| 当地纬度 φ ± 直射纬度 δ|； φ：当地地理纬度；δ：当日太阳直射点纬度； 同半球相减，异半球相加。 知识点二：正午太阳高度纬度分布规律 1.春分、秋分日正午太阳高度全球分布规律？ 答案 太阳直射赤道，正午太阳高度由赤道向南北两极递减；赤道 H=90°，两极 H=0°。 2.夏至日正午太阳高度全球分布规律？ 答案 太阳直射北回归线（23°26′N），正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减；北回归线 H=90°。 3.冬至日正午太阳高度全球分布规律？ 答案 太阳直射南回归线（23°26′S），正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减；南回归线 H=90°。 4.总结任意时刻正午太阳高度通用纬度分布规律？ 答案 同一日，正午太阳高度由太阳直射纬线向南北两侧逐渐递减；离直射纬线纬度差越小，正午太阳高度越大。 知识点三：正午太阳高度季节变化规律 1.北回归线及其以北地区正午太阳高度季节变化？ 答案 夏至日达到一年最大值，冬至日达到一年最小值。 2.南回归线及其以南地区正午太阳高度季节变化？ 答案 冬至日达到一年最大值，夏至日达到一年最小值。 3.南北回归线之间（热带）正午太阳高度季节变化特征？ 答案 一年有两次太阳直射，正午太阳高度两次达到 90°；一年最小值出现在当地冬至日（北半球热带）、夏至日（南半球热带）。 4.赤道地区正午太阳高度季节变化特点？ 答案 春分、秋分 H=90°，一年两次最大值；夏至、冬至 H 最小，为 66°34′。 知识点四：正午太阳高度生活实践应用 1.正午物体影子长短、朝向与正午太阳高度的关系？ 答案 正午太阳高度越大，物体影子越短；H 越小，影子越长； 影子朝向与太阳直射点方位相反：直射点在当地北侧，影子朝南；直射点在当地南侧，影子朝北。 2.楼房合理楼间距如何利用正午太阳高度计算？核心原理是什么？ 答案 原理：保证底层房屋全年正午有采光，取当地一年中正午太阳高度最小值（冬至日）计算； 公式：楼间距 L = 楼高 h ÷ tanH 最小；H 越小，所需楼间距越大，因此我国北方楼间距大于南方。 3.太阳能热水器集热板最佳倾角怎么计算？原理是什么？ 答案 原理：集热板与太阳光线垂直，吸热效率最高； 倾角 α = 90°−正午太阳高度 H = 当地纬度与直射点纬度差值； 夏季倾角调小，冬季倾角调大。 4.房屋采光、门窗朝向的最优选择（我国大部分地区）？ 答案 我国北回归线以北，全年正午太阳位于正南，房屋主门窗朝南，获取更多光照；热带地区可根据直射点移动调整遮阳设计。 【综合探究计算题】 1.某地位于 30°N，计算夏至日、冬至日正午太阳高度。 答案 夏至直射 23°26′N，H=90°−|30°−23°26′|=83°26′； 冬至直射 23°26′S，H=90°−|30°+23°26′|=36°34′。 2.为什么我国北方城市小区楼间距普遍比南方宽？ 答案 北方纬度更高，冬至正午太阳高度远小于南方，楼房影子更长；若楼间距过小，低层房屋冬季正午会被北侧高楼遮挡阳光，因此需要更大楼间距保障采光。 3.重庆（29°N）冬季为提升太阳能集热效率，集热板倾角调大还是调小？说明原因。 答案 调大；冬季太阳直射南半球，重庆正午太阳高度小，集热板倾角等于纬度差，差值变大，增大倾角可使集热板垂直太阳光线，提升吸热效果。 【释疑解惑】 1. 小组讨论 2.共同探究（准备回答以上问题） 【当堂小结及背诵】背诵相关知识点，做好抽查的准备。 【限时检测】 (2024·甘肃酒泉期中)读图(图中阴影区表示黑夜)，完成以下各题。 1.下列关于①地的叙述，正确的是(　　) A.位于东半球 B.此刻太阳高度为90° C.自转线速度为0 D.正午太阳高度为90° 2.图示日期，①②③三地正午太阳高度(　　) A.①>②>③ B.①>③>② C.②>③>① D.③>①>② (2025·江苏南京期末)下图为我国甲、乙两个不同地区房屋院落的尺度，图中角度为夏至日的正午太阳高度。读图，完成以下各题。 3.甲、乙两个院落可能分别位于(　　) A.浙江、江苏 B.新疆、云南 C.广东、黑龙江 D.福建、北京 4.与甲地相比，乙地院落尺度更大的主要影响因素是(　　) A.热量 B.降水 C.光照 D.地形 下图为“四个地点一年中正午太阳高度变化及正午太阳方向示意图”。读图，完成以下各题。 5.四地中，无太阳直射现象的是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 6.四地中，位于赤道地区的是(　　) A.① B.② C.③ D.④ (2024·河南期中)周公测景台(34°26′N,113°E)是我国古代用于观测日影的天文仪器，由表(直立的柱子)和圭(与表相连的石座)组成，通高3.91米，因一年中总有一天的某一时刻当太阳光照射在表上时，地面上没有表的影子，故称无影台。下图为“二分二至日正午周公测景台光照示意图”(tan32°≈0.62，tan56°≈1.48，tan79°≈5.14)。据此完成以下各题。 7.周公测景台出现无影现象时，太阳直射点的坐标是(　　) A.(23°26′N,120°E) B.(23°26′N,113°E) C.(23°26′S,120°E) D.(23°26′S,113°E) 8.一年中，正午时K点与表影顶端的最长距离约为(　　) A.0.8米 B.2.6米 C.3.9米 D.6.3米 (2024·贵州贵阳期中)2023年6月，由某公司自主研发的光伏发电“太阳花”，正式亮相云南省永仁县(26°N,101°E)综合智慧能源特色小镇。光伏发电“太阳花”形如花瓣(如图)，昼开夜合，并能随时调节转动使面板始终正对太阳。据此完成以下各题。 9.以下日期中，该小镇光伏发电“太阳花”水平转动角度最小的是(　　) A.元旦 B.劳动节 C.儿童节 D.国庆节 10.冬至日正午时，该小镇光伏发电“太阳花”面板与地面的夹角约为(　　) A.26°34′ B.49°26′ C.2°34′ D.81°26′ 11.夏至日这天，相较于该小镇，安装于北京(40°N)的光伏发电“太阳花”(　　) A.展开时间更短 B.水平转动角度更小 C.仰角变化幅度更小 D.正午影长更短 天津王先生的家在一个高层建筑的二楼，令他烦恼的是，因为南楼遮挡，寒冬的正午直到1月16日阳光才能照射进阳台。朋友李先生家的顶楼阳台则没有这样的烦恼，为了更好地晾晒衣服，李先生家的伸缩式晾衣架的高度在不同季节还需调整。据此回答以下各题。 12.王先生家的阳台正午时分每年没有阳光照射的时间大约为(　　) A.18天 B.36天 C.25天 D.50天 13.与上海的同等情况相比较，李先生家正午时悬挂晾衣架的绳索长度(　　) A.冬季长，夏季短 B.冬季长，夏季长 C.冬季短，夏季长 D.冬季短，夏季短 来自某地的吕老师工作多年后，准备在浙江省东阳市城区(29°N,120°E)买房。小区布局如图所示，吕老师选择的是17号楼。已知楼间距均为45米，每栋楼层高2.8米，共25层，总体上楼层越高房价越贵，(tan37.5°≈0.77)。完成以下各题。 14.在满足全年都有采光的情况下，吕老师适宜选择的最佳楼层是(　　) A.11层 B.14层 C.17层 D.20层 15.从地球运行至公转轨道近日点开始之后的半年内，正午照射到吕老师室内的阳光面积(　　) A.一直变大 B.一直变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大 【能力提升】 16.（11分）(2024·吉林长春期中)图1、图2分别表示同一时刻地球上两区域昼夜分布情况，回答下列问题。 (1)图1所示时刻，太阳直射点的地理坐标是______________。 (2)该日，正午太阳高度随纬度的变化规律是__________________________。 (3)该日，Q、P两地的夜长大小关系是____________________，M地昼长为________。 (4)对跖点是关于地心的对称点，Q地的对跖点是________，在下图中画出该日Q地的对跖点的太阳高度随时间变化的情况。(用折线，并标出正午太阳高度值) 第一章　第二节　课时4　正午太阳高度的变化与应用 1.D【解析】根据图中已知经线进行判断，①点的经度为90°W，位于西半球，A错误；根据地球自转方向可知，①点在昏线上，此刻太阳高度为0°，B错误；此时晨昏线与经线重合，日期为春分日或秋分日，太阳直射赤道，因此①点正午太阳高度为90°，D正确；①点位于赤道，自转线速度为1 670 km/h，C错误。 2.A【解析】由上题可知，此时太阳直射赤道，全球正午太阳高度由赤道向南北两方降低，赤道上正午太阳高度为90°，图中①②③三地纬度由低到高，因此正午太阳高度：①>②>③，A正确。 3.D【解析】由材料分析可知，甲、乙两院落位于我国，夏至日太阳直射北回归线，甲地正午太阳高度为87°，说明甲地的纬度为20°26′N或者26°26′N，浙江和新疆的纬度不符合题意，故排除A、B；该日，乙地的正午太阳高度为73°，说明乙地的纬度为40°26′N，黑龙江的纬度较高，排除C；北京纬度约为40°N，符合题意。故选D。 4.C【解析】正午太阳高度不同，建筑物产生的影子不同，会影响院内的采光条件，乙地的纬度较高，冬至日正午太阳高度小，影子较长，因此为了避免建筑物遮挡光照，院落尺度更大。故选C。 5.D【解析】根据所学知识可知，南北回归线之间的热带地区有太阳直射现象，且太阳直射该地时，该地的正午太阳高度为90°。据图可知，①②③地都出现正午太阳高度为90°的情况，只有④地没有出现，可知④地没有太阳直射现象。 6.A【解析】太阳直射点以赤道为中心，在南北回归线之间作往返运动，因此当太阳直射赤道时，赤道地区的正午太阳高度最大，为90°；当太阳直射南回归线和北回归线时，赤道地区的正午太阳高度最小，根据正午太阳高度的计算公式H＝90°－纬度差可知，H最小＝90°－23°26′＝66°34′。结合图示可知，符合题意的是①。 7.B【解析】周公测景台出现无影现象时，即正午太阳高度最大时，该地位于34°26′N，正午太阳高度最大时，太阳直射点应位于北回归线(23°26′N)上。由于该现象发生在周公测景台(113°E)的正午，因此太阳直射点的经度也应为113°E。综上所述，太阳直射点的坐标应为(23°26′N,113°E)，B正确。 8.D【解析】结合图示可知，一年中正午时K点与表影顶端的距离最长时，即该地正午太阳高度最小时。该地位于34°26′N，一年中正午太阳高度最小应是冬至，此时的正午太阳高度为：90°－(34°26′＋23°26′)≈32°，由材料“由表(直立的柱子)和圭(与表相连的石座)组成，通高3.91米”可知，正午时K点与表影顶端的最长距离应为3.91/tan32°，大约为6.3米，D正确。 9.A【解析】面板转动的水平角度大小与昼长有关，昼长越长，太阳在天空中移动的轨迹越长，面板转动的水平角度越大。四个日期中，劳动节和儿童节太阳直射点位于北半球，北半球昼长夜短，面板转动的角度较大；元旦和国庆节太阳直射点位于南半球，北半球昼短夜长，但元旦距离冬至日更近，白昼更短，因此面板转动的水平角度最小，A正确。 10.B【解析】云南省永仁县(26°N,101°E)冬至日该地光伏发电“太阳花”面板与地面的夹角与该日该地正午太阳高度互余，为49°26′。故选B。 11.C【解析】该地纬度是26°N，北京纬度是40°N，夏至日时，太阳直射北回归线，北京距离北回归线较远，其正午太阳高度小于该地，物影长于该小镇，排除D；该日北京昼长长于该小镇，“太阳花”展开时间更长，水平转动角度更大，排除A、B；北京正午太阳高度小于该小镇，一天中太阳高度变化幅度小于该小镇，则仰角变化幅度小于该小镇，C正确。 12.D【解析】正午太阳高度越小，南楼的影子越长，北楼被遮挡的时间越长。由材料分析可知，王先生家在冬季的正午直到1月16日阳光才能照射进阳台；根据太阳直射点的回归运动可知，12月22日前后，太阳直射南回归线，天津正午太阳高度最小，之后逐渐变大，1月16日距离12月22日相差25天，在12月22日之前的25天内，阳光不能照射进王先生家的阳台，即50天左右。 13.D【解析】上海的纬度较天津低，因此冬季和夏季的正午太阳高度都较天津大，室内光照面积较小，所以在晾晒衣物时，相同情况下晾衣架竿的高度，绳索长度更长，因此，天津李先生家正午时悬挂晾衣架的绳索长度较短。 14.B【解析】东阳市城区纬度为29°N，冬至日正午太阳高度＝90°－(29°＋23°26′)＝37°34′，楼间距均为45米，为确保一年内正午阳光照射不受影响，则南面楼高不能超过45米×tan37.5°≈34.65米，因为楼层高2.8米，故南面楼层高度不能超过12层。因此17号楼正午室内有采光的情况，需楼层大于13层(每栋楼楼层共25层)，又因为总体上楼层越高房价越贵，从经济实用角度分析，故选择14层，B正确。 15.D【解析】从地球运行至公转轨道近日点开始之后的半年内，即从1月初至7月初。故从1月初到夏至日，随着该地正午太阳高度变大，正午照射到室内阳光面积变小；从夏至日至7月初，随着正午太阳高度变小，正午照射到室内的阳光面积变大。故选D。 16. (1)(21°S,105°W) (2)从21°S向南北两方降低 (3)Q地夜长大于P地夜长　16小时 (4)(69°S,75°E)　绘图如下： 【解析】(1)图1所示时刻，69°N出现极夜现象，太阳直射21°S,105°W为太阳直射的经线，故太阳直射点的地理坐标是(21°S,105°W)。(2)该日，太阳直射21°S，正午太阳高度随纬度的变化规律是从21°S向南北两方降低。(3)该日，Q地有极夜现象，P地无极夜现象，Q地夜长大于P地夜长；Q地是正午12时(105°W)，可以计算M地(135°E)的地方时是4时，且M地位于晨线上，即日出时间是4时，昼长为16小时。(4)对跖点是关于地心的对称点，两地经度之和为180°，且位于同一经线圈两条相对的经线上，即Q地对跖点位于75°E经线；对跖点两地纬度南北相反，度数相同，即Q地对跖点位于69°S纬线。此日Q地的对跖点出现极昼现象，根据正午太阳高度计算公式，Q地对跖点正午太阳高度是42°。 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二地理学案 编号7 班级________ 姓名_________ 号数______ 1.2.5四季和五带、二十四节气 【候课读书】背诵正午太阳高度变化规律、楼间距与热水器应用原理 【士气展示】学地理览天下奇观，知地理炼博大胸怀！ 我要上知天文、下知地理 ！ 我要上管天、下管地，管着中间的大气！我要学好地理，我会学好地理！ 【温故知新】读背昼夜长短、正午太阳高度随直射点变化规律，随机抽背！ 【破题导入】思考：我国春夏秋冬景色差异巨大，全球有的地区全年炎热、有的终年严寒，古人还依据天象总结二十四节气指导农耕，根源是什么？ 【学习目标】 1.区域认知：掌握五带的划分界线、各带热量与昼夜特征，能对比不同温度带季节差异；熟记二十四节气时间与对应的太阳直射位置。 2.综合思维：综合黄赤交角、昼夜长短、正午太阳高度三大要素，推导四季与五带形成的完整逻辑链条；理解二十四节气与地球公转、气候农事的内在关联。 3.地理实践力：能结合本地四季物候、农事活动解释节气含义；利用五带规律分析不同区域农业、生活方式差异。 4.人地协调观：认识四季、五带是地球公转带来的热量分异结果，二十四节气是古人顺应天文气候规律形成的人地协调智慧，树立顺应自然规律可持续发展观念。 【第一遍看书】不看学案，通篇细读课本包括图片等边边角角的内容 【第二遍看书】明确问题，再次看书，解决问题（在学案中标明课本答案所在页码和段落，课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置） 知识点一：四季的形成与划分 1.地球上产生四季更替的根本原因是什么？直接成因是什么？ 答案 根本原因：黄赤交角存在，地球公转时地轴倾斜； 直接成因：太阳直射点南北移动，全球各地昼夜长短、正午太阳高度随季节发生周期性变化，地表获得太阳辐射热量产生季节差异。 2.天文四季如何划分？二分二至分别作为四季的什么节点？ 答案 天文四季：以二分二至为界限； 春季：春分 — 夏至；夏季：夏至 — 秋分；秋季：秋分 — 冬至；冬季：冬至 — 次年春分。 3.我国传统四季是依据哪四个节气划分？分别对应四季起点？ 答案 依据立春、立夏、立秋、立冬划分；立春为春季起点，立夏为夏季起点，立秋为秋季起点，立冬为冬季起点。 4.气候四季（北温带通用）划分标准是什么？对应月份？为什么采用气温划分？ 答案 划分标准：依据月平均气温；3—5 月春季，6—8 月夏季，9—11 月秋季，12— 次年 2 月冬季； 原因：天文四季只看太阳位置，气候四季贴合实际气温、物候变化，更贴合生产生活。 5.南北半球四季有什么关系？举例说明。 答案 南北半球季节完全相反；北半球夏季时南半球为冬季，北半球冬季南半球为夏季。 知识点二：五带的划分及特征 1.五带的四条划分界线分别是什么？对应纬度？ 答案 北寒带与北温带：北极圈 66°34′N； 北温带与热带：北回归线 23°26′N； 热带与南温带：南回归线 23°26′S； 南温带与南寒带：南极圈 66°34′S。 2.热带的范围、正午太阳高度与昼夜特征？ 答案 范围：南北回归线之间（23°26′S~23°26′N）； 特征：一年两次太阳直射，全年正午太阳高度大，热量充足；无极昼极夜现象。 3.南北温带范围、昼夜热量特征？ 答案 范围：回归线与极圈之间； 特征：无太阳直射、无极昼极夜；昼夜长短、正午太阳高度季节变化明显，四季分明，热量适中。 4.南北寒带范围、昼夜热量特征？ 答案 范围：极圈至极点； 特征：无太阳直射；一年有极昼、极夜现象；全年正午太阳高度小，获得太阳辐射少，终年寒冷。 5.黄赤交角变化如何影响五带范围？ 答案 黄赤交角变大→回归线度数变大、极圈度数变小，热带、寒带扩大，温带缩小； 黄赤交角变小→回归线度数变小、极圈度数变大，热带、寒带缩小，温带扩大； 黄赤交角为 0° 时，全球只有单一温度带，无四季、无极昼极夜。 知识点三：二十四节气 1.二十四节气划分依据是什么？周期是多久？ 答案 依据地球公转轨道上的位置，根据太阳黄经划分；周期为一回归年（365 日 5 时 48 分 46 秒）。 2.背诵二十四节气完整口诀，说出二分二至对应的节气。 答案 口诀：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 二分二至：春分、夏至、秋分、冬至。 3.二分二至四个节气对应的太阳直射纬线、昼夜特点？ 答案 春分：直射赤道，全球昼夜平分； 夏至：直射北回归线，北半球昼最长、北极圈内极昼； 秋分：直射赤道，全球昼夜平分； 冬至：直射南回归线，北半球昼最短、北极圈内极夜。 4.二十四节气有什么地理实用价值？ 答案 ① 反映太阳直射点移动、正午太阳高度与昼夜长短变化； ② 反映气温、降水、物候变化； ③ 古代指导农耕播种、收割，现代仍用于农业生产安排； ④ 指导民俗、养生、日常生活。 5.“冬至大如年”，从天文角度分析冬至特点？ 答案 冬至太阳直射南回归线；北半球正午太阳高度达一年最小值，白昼最短、黑夜最长；北极圈以内出现极夜，地面获得太阳辐射热量最少。 【综合探究题】 1.分析热带全年高温、温带四季分明、寒带终年严寒的地理原因。 答案 热带：一年两次直射，正午太阳高度整体大，全年获得太阳辐射多，热量充足； 温带：无直射无极夜，昼夜长短、正午太阳高度季节变化大，冬夏热量差异显著，四季分明； 寒带：全年正午太阳高度小，存在长时间极夜，获得太阳辐射极少，终年寒冷。 2.简述二十四节气体现的人地协调思想。 答案 古人观测地球公转带来的光照、气温、物候变化，总结二十四节气；顺应节气开展春耕、夏耘、秋收、冬藏，根据气候规律安排农业生产，减少自然灾害损失，是顺应天文地理规律、因地制宜利用自然的人地协调典范。 3.若黄赤交角缩小为 20°，简述五带范围变化。 答案 回归线变为 20°，极圈变为 70°；热带缩小至 20°S~20°N；南北寒带缩小（70°~90°）；南北温带范围大幅扩大（20°~70°）。 【释疑解惑】 1. 小组讨论 2.共同探究（准备回答以上问题） 【当堂小结及背诵】背诵相关知识点，做好抽查的准备。 【限时检测】 地球的公转，除了会导致一个地区的正午太阳高度和昼夜长短的变化外，还会导致四季的变化。据此完成以下各题。 1.从天文意义看，夏季是(　　) A.一年中平均气温最高的季节 B.一年中出现极昼的季节 C.一年中地球与太阳距离最近的季节 D.一年中正午太阳高度最大、白昼时间最长的季节 2.下列各种现象，不可能发生在北半球冬季的是(　　) A.晨昏线与经线圈的夹角以及地球公转的速度都在逐渐变大 B.北半球纬度越高的地区白昼越短 C.南半球某地白昼变化为先变长再变短 D.南北半球纬度相同的地点正午太阳高度相等 (2024·内蒙古呼伦贝尔月考)黄经就是黄道(下图)上的度量坐标(经度)。古人以春分为起点自西向东度量，把太阳黄经的360度划分成24等份，每份15度，每15度为一个节气。完成以下各题。 3.图中M节气为(　　) A.小满 B.芒种 C.小暑 D.大暑 4.M节气期间，华北地区(　　) A.凉风习习 B.北雁归来 C.小麦金黄 D.蝉鸣嘹亮 (2024·贵州黔西阶段练习)“二十四节气”是根据太阳周年运动轨迹分为24等份。每15°为1等份，每1等份为一个节气。“始于立春，终于大寒”。“二十四节气”是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。下图示意二十四节气在地球公转轨道上的位置。读图完成以下各题。 5.某年1月24日，正值我国的除夕。届时，黄河流域最接近(　　) A.清明忙种粟 B.白露忙割地 C.小雪河封严 D.大寒数九天 6.小满至芒种期间(　　) A.地球公转速度变快 B.是北半球气候四季中的夏季 C.重庆白昼逐渐变短 D.重庆正午日影变短 (2024·安徽安庆期末)某日，小明在互联网上看到世界各地好友当天发来的信息。 甲：在这遮天蔽日的原始森林里，到处是从未见过的长着奇异板状根的巨树、不可思议的老茎秆上的花果、巨叶植物、会运动的植物等各种奇花异果、自然奇观，应有尽有。 乙：冬季临近，金黄的落叶铺满了一地。 丙：又一次入秋失败了，这还是我四季分明的家乡吗？ 丁：黑夜持续15天了，向北望去，小城上空的极光如彩色帷幕般挂在夜空。据此完成以下各题。 7.以上四人所在地，季节变化最明显的是(　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8.若黄赤交角扩大1°，则(　　) A.甲所属温度带减小2° B.乙所属温度带减小2° C.丙所属温度带增加4° D.丁所属温度带减小4° 下图是“某地地下室采光示意图”，①②③箭头分别代表该地二分二至日正午太阳光线照射情况，通过朝南的反光镜的角度调节，可以保证室内获得充足的光线。据此完成以下各题。 9.该地位于(　　) A.热带 B.北温带 C.南温带 D.北寒带 10.当阳光照射如③所示时，下列叙述正确的是(　　) A.海口市日影最短 B.我国各地区昼长达到一年中最小值 C.北京市民可以观察到正午时太阳高度为一年中最大 D.地球公转速度达到一年中最快 (2025·湖北武汉期中)二十四节气是古代农耕文明的产物，能反映一年中时令、气候、物候等变化规律。下图为“山东省济宁市相邻节气平均气温变化量曲线图”。据此完成以下各题。 11.由图推测，该地一年中气温最低的节气为(　　) A.立冬 B.大寒 C.冬至 D.大雪 12.当该地处于一年中气温最高的节气时(　　) A.日出方位为东南方向 B.地球公转速度达最大 C.昼长达一年中最大值 D.太阳直射点向南移动 (2023·北京地理)某校开展“时空智能，因融至慧”跨学科主题学习系列活动。结合2023年6月10日文化和自然遗产日，同学们展示了有关二十四节气的作品。下图是“学生设计创作的网页截图”。读图回答以下各题。 13.二十四节气是古人观天察地、认识自然的智慧结晶，客观反映了(　　) ①太阳活动　②四季变化　③降水总量　④物候现象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.据图推断(　　) A.甲地种冬小麦正值梅雨时节 B.可以通过遥感监测乙地涝灾 C.正午太阳高度甲地比乙地大 D.昼长周年变化甲地小于乙地 【能力提升】 15.（20分）(2024·黑龙江大庆阶段练习)我国古代人民创立了二十四节气来指导农业生产。2024年12月21日(农历冬月廿一)是冬至，读“二十四节气示意图(图1)”和“地球公转轨道示意图(图2)”，回答下列问题。 (1)2024年冬至这一天，和图2中字母__________的位置对应，这一天全球正午太阳高度达到一年中最大值的地方是______________；这一天全球正午太阳高度达到一年中最小值的地方是________________。 (2)冬至过后1个月，就进入________(节气)，是一年中最冷的时候；这段时间里，上海的正午太阳高度逐日变________(填“大”或“小”)，白昼长度逐日变________(填“长”或“短”)。 (3)从小雪到大寒期间，太阳直射点的移动规律是____________。 (4)地球公转到近日点的时间是________月初，最靠近________(节气)；从立夏至夏至期间，上海市昼夜长短状况是________。 第一章　第二节　课时5　四季和五带　二十四节气 1.D【解析】从天文意义看，夏季是一年中正午太阳高度最大、白昼时间最长的季节。 2.D【解析】南北半球纬度相同的地点，只有在太阳直射赤道，即春、秋分日时，正午太阳高度才相等。 3.C【解析】根据材料“古人以春分为起点自西向东度量，把太阳黄经的360度划分成24等份，每份15度，每15度为一个节气”可知，M节气在春分节气以东105°，即春分后的第7个节气，为小暑。故选C。 4.D【解析】小暑在7月8日前后，此时华北地区气温较高，可能出现的景象为蝉鸣嘹亮，D正确；凉风习习出现在处暑之后，A错误；北雁归来在春分前后，B错误；小麦金黄在芒种前后，C错误。故选D。 5.D【解析】二十四节气中，每个节气为15天，根据12月22日前后为冬至，可以推断出1月24日约为大寒节气，D正确；清明在4月5日前后，A错误；白露在9月7日前后，B错误；小雪约为11月22日，C错误。故选D。 6.D【解析】由所学知识可知，小满为5月21日前后，芒种为6月5日前后。小满至芒种期间，太阳直射点位于赤道以北且向北回归线移动，此段时间北半球处于夏半年，重庆所在的北半球昼长夜短，且昼渐长，夜渐短，C错误；根据地球公转速度在7月初最慢，可知小满至芒种期间地球公转速度变慢，A错误；根据太阳直射点的移动规律可知，5月21日至6月5日重庆的正午太阳高度逐渐变大，日影变短，D正确；小满在5月末，由小满至芒种有一段时间在5月，属于北半球春季，不完全是在夏季，B错误。故选D。 7.B【解析】甲的表述中，“原始森林”“板状根的巨树”“巨叶植物”等植被特征表明当地为热带地区；乙的表述中，“金黄的落叶”等植被特征表明当地应为温带地区；丙的表述中，“四季分明”等信息表明当地处于温带地区；丁的表述中，“黑夜持续15天”“极光”等信息表明当地处于寒带地区。甲地一般全年皆夏，丁地一般全年皆冬，季节变化不明显，排除A、D；乙、丙同处温带，当日乙所在地临近冬季，丙所在地入秋失败，表明丙处于温带中纬度较低处，夏季长，季节变化相对乙所在地不明显，排除C，B符合题意。故选B。 8.B【解析】若黄赤交角扩大1°，南北回归线的纬度值扩大1°，南北极圈的纬度值缩小1°，则热带范围扩大2°，南北寒带范围分别扩大1°，南北温带范围分别缩小2°。故选B。 9.B【解析】根据图中采用的是朝南的反光镜，全年正午太阳从正南方向照射可知，该地位于北回归线以北地区。读图分析可知，该地春、秋分日正午太阳高度为45°，正午太阳高度＝90°－纬度差，春、秋分日太阳直射赤道，故该地纬度为45°N，位于北温带。故选B。 10.B【解析】当阳光照射如③所示时，该地正午太阳高度最小，为北半球冬至日。海口位于赤道和北回归线之间，冬至日正午太阳高度最小，日影最长；冬至日我国各地昼长达一年中的最小值；北京市民可以观察到正午时太阳高度为一年中最小；地球公转速度1月初最快，而此时为12月22日前后，没有达到最快。故选B。 11.B【解析】该图是平均气温变化量图，立冬、大雪、冬至前后气温变量都是负值，即气温一直在降低，立冬、大雪、冬至均不是气温最低的节气，A、C、D错误；大寒之前连续多个节气的气温变量都是负值，即气温一直在降低，在大寒之后变量是正值，即气温开始升高，说明大寒是一年中气温最低的节气，B正确。 12.D【解析】由图可知，大暑之前连续多个节气的气温变量都是正值，即气温一直在升高，在大暑之后气温变量是负值，即气温开始降低，说明大暑是一年中气温最高的节气。大暑在每年的7月22日～24日前后，期间太阳直射北半球，太阳从东北方向升起，A错误；1月初，地球位于公转轨道的近日点附近，公转速度最快，B错误；该地一年中昼长最长的节气是夏至，C错误；根据所学知识可知，大暑节气太阳直射点位于北半球且正在向南移动，D正确。 13.C【解析】二十四节气概括了一年中四季变化以及大自然中一些物候等自然现象发生的规律，故②④正确；太阳活动主要有太阳黑子、耀斑等，与二十四节气无关，①错误；降水总量受大气环流、地形、海陆位置等因素影响，受地球公转影响不大，与二十四节气无关，③错误。选C。 14.B【解析】甲地位于山西省，种植冬小麦时间接近秋分日，梅雨时间是夏季，A错误；乙地位于湖南省，通过遥感卫星影像可以对洪涝灾害发生地区受灾情况进行监测，B正确；甲地纬度高于乙地，且两地都位于北回归线以北，故正午太阳高度甲地小于乙地，C错误；纬度越高，昼长周年变化幅度越大，D错误。 15. (1)C　南回归线及其以南地区　北半球 (2)大寒　大　长 (3)先向南移动，再向北移动 (4)1　小寒　昼长夜短(且昼渐长) 【解析】(1)冬至日，太阳直射南回归线。根据公转轨道图可知，A点太阳直射北回归线，为北半球夏至日；C点太阳直射南回归线，为北半球冬至日；B点为秋分日；D点为春分日。故冬至这一天应对应图2中字母C。正午太阳高度自太阳直射点所在纬线向南北两侧递减，即与太阳直射点所在纬线纬度差越大，正午太阳高度越低。冬至日，太阳直射南回归线，故南回归线及其以南地区正午太阳高度达到一年中最大值；北半球正午太阳高度达到一年中最小值。(2)据图1可知，相邻的两个节气日期相差15天，冬至过后1个月，进入大寒节气。冬至日，太阳直射点位于南回归线，冬至日过后1个月，太阳直射点向北移动，根据“近大远小”的原则，上海市正午太阳高度逐渐变大，白昼长度逐渐变长。(3)冬至日，太阳直射点位于南回归线。据图可知，小雪位于秋分日到冬至日之间，因此从小雪到冬至日，太阳直射点向南移动；大寒位于冬至日到春分日之间，因此从冬至日到大寒期间，太阳直射点向北移动。因此从小雪到大寒期间，太阳直射点的移动规律是先向南移动，再向北移动。(4)根据所学知识可知，地球公转到近日点的时间是1月初。据图可知，此时最靠近小寒节气。夏至日，太阳直射点位于北回归线，从立夏至夏至，太阳直射点在北半球且不断向北移，故上海市昼夜长短状况是昼长夜短(且白昼逐日变长)。 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二地理学案 编号4 班级________ 姓名_________ 号数______ 1.2.2时差 【候课读书】背诵晨昏线特征、地转偏向力偏转规律 【士气展示】学地理览天下奇观，知地理炼博大胸怀！ 我要上知天文、下知地理 ！ 我要上管天、下管地，管着中间的大气！我要学好地理，我会学好地理！ 【温故知新】读背晨线、昏线判读方法，随机抽背！ 【破题导入】思考：北京晚上 8 点看直播，纽约却是白天，为什么同一时刻全球各地时间不一样？ 【学习目标】 1.区域认知：理解地方时、时区、区时的空间划分规则，能结合不同经度、不同区域计算时差，掌握国际日界线的空间分布。 2.综合思维：综合分析地球自转与地方时差产生的内在联系，梳理地方时、区时、日期变更的计算逻辑，构建完整时差计算思维链。 3.地理实践力：能独立完成地方时、区时、跨日界线日期换算；结合生活实例（航班、跨境直播）运用时差知识解决实际问题。 4.人地协调观：认识时差是地球自转带来的客观地理规律，人类划分时区、日界线是为协调全球生产、交通、通信，体现人类顺应地理规律合理改造生活规则。 【第一遍看书】不看学案，通篇细读课本P包括图片等边边角角的内容 【第二遍看书】明确问题，再次看书，解决问题（在学案中标明课本答案所在页码和段落，课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置） 知识点一：地方时 1.地方时产生的根本原因是什么？ 2.地方时的分布规律是什么？ 3.经度每相差多少度，地方时相差 1 小时？每相差 1°、1′分别相差多久？ 4.晨线与赤道交点、昏线与赤道交点的地方时分别是多少？ 知识点二：时区与区时 1.全球是如何划分时区的？中时区（零时区）范围是？东西十二区有何特点？ 2.什么是中央经线？区时的定义是什么？ 3.时区计算公式、区时计算原则分别是什么？ 4.北京时间、国际标准时间（世界时）分别指什么？ 知识点三：国际日界线与日期变更 1.国际日界线大致沿哪条经线划分？为何不完全与该经线重合？ 2.自西向东、自东向西跨越国际日界线，日期分别如何变化？ 3.地球上自然日界线是什么？自然日界线两侧日期有何差异？ 4.全球新、旧两天范围如何判定？ 【综合探究题】 1.辨析：“东边的地区时间一定比西边早”，结合地方时、日界线说明该说法是否严谨。 2.一架飞机北京时间（东八区）9 月 10 日 8:00 从北京起飞，飞行 12 小时到达纽约（西五区），求到达纽约当地时间。写出计算过程。 3.当 120°E 为 6 月 5 日 12:00 时，求 0 时经线经度，并说明新一天范围。 【释疑解惑】 1. 小组讨论 2.共同探究（准备回答以上问题） 【当堂小结及背诵】背诵相关知识点，做好抽查的准备。 【限时检测】 (2025·山东枣庄期中)南昌某中学与国内的H中学缔结了帮扶关系，通过互通作息时间表发现两校作息时间差别明显。上午第一节课时间分别是：南昌某中学8：00～8：40，H中学9：40～10：20。据此完成以下各题。 1.H中学所在的城市可能是(　　) A.杭州 B.武汉 C.哈尔滨 D.乌鲁木齐 2.南昌某中学上午第一节课下课时，H中学教室时钟显示的时间是(　　) A.6：40 B.8：40 C.10：20 D.10：40 贾先生出国旅游随身携带了一部全球通手机，但未更改手机上的日期和时间，仍显示北京时间。据此完成以下各题。 3.贾先生游览到太平洋一小岛时，当地报时为正午12时，而其手机上的时间为6时40分。该岛的经度为(　　) A.160°E B.40°E C.160°W D.80°W 4.该岛所在的时区为(　　) A.东十一区 B.东三区 C.西十一区 D.西五区 (2024·广西开学考试)北京时间7月15日9：20,2024年美洲杯决赛在美国佛罗里达州迈阿密(80°W)举行，总历时近三个小时，最终阿根廷队通过加时赛以1∶0战胜哥伦比亚队，连续两届捧起美洲杯冠军奖杯。迈阿密夏季采用夏令时，时间较所在时区拨快1小时。据此完成以下各题。 5.2024年美洲杯决赛开赛时，迈阿密时间为(　　) A.7月14日19：20 B.7月14日19：00 C.7月14日21：20 D.7月14日21：00 6.2024年美洲杯决赛结束时，7月15日范围占全球的比例约为(　　) A.1/4 B.3/4 C.1/3 D.2/3 某植物学家经过长期观察和研究，发现有些花是定时开放与闭合的，不受昼夜长短的影响。下表是不同花卉恰好开花的时间。据此完成以下各题。 7.当北京野蔷薇恰好开花时，则伦敦(中时区)、里约热内卢(西三区)的市民看到恰好开花的花卉分别是(　　) A.万寿菊、蛇床花 B.半枝莲、夜来香 C.鹅肠菜、丝瓜花 D.昙花、烟草花 8.当北京“今日”鹅肠菜恰好开花时，则表中在“今日”能恰好开花的花有(　　) A.7种 B.8种 C.9种 D.12种 (2024·辽宁开学考试)2024年巴黎奥运会于北京时间7月27日1时30分(当地钟表时间19时30分)在巴黎特罗卡德罗广场准时开幕，当地时间8月11日闭幕。完成以下各题。 9.2024年巴黎奥运会期间，巴黎(48°52′N,2°25′E)当地使用的统一时间是(　　) A.西十区区时 B.中时区区时 C.东一区区时 D.东二区区时 10.巴黎奥运会开幕时，与巴黎同日且正收看直播的东半球地区范围约占全球的(　　) A.3/4 B.1/2 C.1/3 D.1/4 (2024·山东泰安阶段练习)下图为“某区域经纬网和昼夜分布示意图”，虚线为日界线，阴影表示黑夜。读图，完成以下各题。 11.苏瓦、阿洛菲两地比较(　　) A.日期相同，区时阿洛菲早 B.日期苏瓦早，区时两地相同 C.日期苏瓦早，区时阿洛菲早 D.日期苏瓦晚，区时阿洛菲早 12.图示时刻，地球分属两个日期的范围之比约为(　　) A.1∶11 B.1∶5 C.1∶7 D.7∶17 (2025·广东中山期中)读“以北极点为中心的示意图”，回答以下各题。 13.若阴影部分表示黑夜，甲地的时间为(　　) A.8时 B.9时 C.15时 D.16时 14.若阴影部分为7月6日，非阴影部分为7月7日，甲地的时间为(　　) A.15时 B.9时 C.3时 D.12时 15.若阴影部分为7月6日，非阴影部分为7月7日，北京时间为(　　) A.6日8时 B.7日8时 C.6日20时 D.7日20时 【能力提升】 16.（15分）下图中阴影部分表示黑夜。读图，回答下列问题。 (1)此时，晨昏圈与________重合，图中是________(填“晨线”或“昏线”)。 (2)此时，地方时为12时的经线位于P、Q两点中的________，其经度是______，北京时间是________。 (3)地方时为0时的经线所属的时区为________。 (4)如果此时全球分别处于9月22日和9月23日两天，地方时进入9月23日的经度范围是________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $