内容正文:
☆
问题解决策略:反思
课前
预习笔记
预
习
1.会对解决的问题进行反思
目
2.会用勾股定理求解立体图形上两点之间的最短距离问题,
标
第步明确考情
1.考频:5年2考
12.分值:3分
3.题型:选择题、填空题
第步梳理知识
1.反思
解决问题之后,对解决问题的过程、方法及问题的变化等方面进行反思,可以加深对
问题以及解决问题的思路、策略与方法的理解,从而形成更加深刻的解决问题的经
验,提高解决问题的能力.
2.
确定几何体上的最短路线长
在平面上寻找两点之间的最短路线是根据线段的性质:两点之间,线段最短.在立体
图形上,由于受物体与空间的阻隔,两点间的最短路线不一定是两点间的连线段,应
将其表面展成平面图形,利用平面图形中线段的性质确定最短路线。
第三步预习检测
1.如图,圆柱的底面直径为AB,高为AC,一只蚂蚁在C处,沿圆柱的侧面爬到B处,现将
圆柱侧面沿AC“剪开”,在侧面展开图上画出蚂蚁爬行的最近路线,正确的是()
预
习
任
A
B
C
D
2.某公园内滑雪场U型池的示意图如图所示,该场地可以看作是从一个长方体中挖去
了半个圆柱而成,它的横截面图中半圆的半径为}2m,其边缘AB=CD=24m,点E在
CD上,CE=4m.一名滑雪爱好者从点A滑到点E,他滑行的最短路线长为
m.
第一章勾股定理
23
课堂·听课笔记
新知解读
知识点1>》确定几何体上的最短路线长
举一反三》参考答案见答案册P4
1.理解问题
1-1如图,一只蚂蚁从点A出
在平面上寻找两点之间的最短路线是根据线段的性质:两点
发沿着圆柱体的侧面爬行到点
之间,线段最短.在立体图形上,由于受物体与空间的阻隔,两
B,圆柱体的底面周长是24cm,
点间的最短路线不一定是两点间的连线段,应将其表面展成
圆柱体的高是5cm,则蚂蚁爬
平面图形,利用平面图形中线段的性质确定最短路线。
行的最短距离为(
2.拟定计划
(1)确定圆柱侧面上的最短路线长
图示
转化方法
原理
思想方法
①将圆柱的侧面展开为长方
形A4'CC;②确定相应点的两点之转化思
A.13 cm
位置;③连接AB,AC,构造
间,线段想:化曲
B.17cm
Rt△ACB,Rt△ACC';④利用最短
为直
勾股定理求AB,AC
c+9m
D.5cm
(2)确定长方体表面上的最短路线长
长方体
展开方式
右侧面向前展开
上底面向前展开
上底面向左展开
B
图示
AB的求法AB2=(a+b)2+c2AB2=(c+b)2+a2AB2=(a+c)2+b2
结论
比较各展开图中求得的AB的值,确定最短路径
原理
两点之间,线段最短
国拓展提升对于长方体,三种展开方式中,沿最长的棱展开得
到的路线是最短的.对于正方体,沿哪条棱展开都一样,所以
三种展开方式所得的两,点间的距离相等.
24随堂笔记8年级数学BS上册
3.实施计划
1-2有一圆柱形灯管,如图所
例1葛藤是一种刁钻的植物,它的腰杆不硬,为了争夺雨露阳
示,从A点环绕一圈彩带正好到
光,常常绕着树干盘旋而上,它还有一手绝招,就是它绕树盘升
达B点,已知灯管的高为10m,
的路线总是沿最短路线一螺旋前进的,难道植物也懂数学?
且点B距离上底面的距离为
通过阅读以上信息,解决下列问题:
3m,灯管的底面圆的半径为
(1)如果树干的周长(即图1中圆柱的底面周长)为
4m,请问彩带最短需要多少
米?(π的值取3)
30cm,绕一圈升高(即圆柱的高)40cm,则它爬行一
圈的路程是多少?
(2)如果树干的周长为80cm,绕一圈爬行100cm,它
图1
爬行10圈到达树顶,则树干高多少?
【答案】解:(1)如图2,将圆柱的侧面展开后,该侧
面是矩形,AC=30cm,高是40cm,即BA=40cm,
所以BC2=AC2+AB2=302+402=2500,
所以BC=50cm,
所以它爬行一圈的路程是50cm.
图2
(2)因为底面圆的周长为80cm,即AC=80cm,
绕一圈爬行100cm,即BC=100cm.
所以AB2=BC2-AC2=1002-802=3600,所以AB=60cm,
所以树干高60×10=600(cm)=6m.
例2如图1所示的长方体透明玻璃鱼缸,假设其长AD=80cm,
2-1如图,一只蜘蛛在长方体
木块的顶点A处.若AB=
高AB=60cm,水深AE=40cm.在水面上紧贴内壁G处有一块
3cm,BC=5cm,BF=6cm,则
面包屑,G在水面线EF上,且EG=60cm,一只蚂蚁想从鱼缸外
这只蜘蛛沿着怎样的路线爬
的A点沿鱼缸壁爬进鱼缸内的G处吃面包屑.求蚂蚁爬行的最
行,能够最快地爬到这个长方
短路线。
体木块的顶点G处?此时蜘蛛
爬过的路程是多少厘米?
图1
【答案】解:如图2所示,作点A关于BC的对称A
点A',连接A'G交BC于点Q,蚂蚁沿着A→Q→G
的路线爬行时路线最短.
在Rt△A'EG中,A'E=80cm,EG=60cm,
A'G2=A'E2+EG2=802+602=10000,
所以A'G=100cm.
所以蚂蚁爬行的最短路线长为100cm.
图2
第一章勾股定理
25
课后·提升笔记
题型训练
题型1●>》求圆柱形物体上的最短距离问题
变式训练>参考答案见答案册P4
例1我国古代有这样一个数学问题:枯木一根直立在地上,高
1-1如图是一个供滑板爱好者
2丈,周3尺,有葛藤条自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之
使用的U形池,该U形池可以看
长几何?题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是
作是一个长方体去掉一个“半圆
十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点B处
柱”而成,中间可供滑行的部分
缠绕而上,且缠绕五周后其末端恰好到达点A处,则问题中葛藤
的截面是半径为2.5m的半圆,
的最短长度是()
其边缘AB=CD=20m.小明要
在AB上选取一点E,能够使他从
点D滑到点E再滑到点C的滑
行距离最短,则他滑行的最短距
离约为(
)m.(π取3)
A.15尺
B.20尺
C.25尺
D.30尺
【解析】将圆柱的侧面展开,如图所示,BC=
20尺,AC=5×3=15尺.在Rt△ABC中,AB2=
A.30
B.28C.25
D.22
AC2+BC2=152+202=625,所以AB=25尺,即
葛藤的最短长度是25尺.
【答案】c
题型2●》求长方体上的最短距离问题
变式训练》参考答案见答案册P4
例2如图,长方体的底面边长分别为1cm和3cm,高为6cm.
2-1在一个长为2m,宽为1m
如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,
的长方形草地上,堆放着一根正
求所用细线最短的长度,
三棱柱的木块(如图),它的侧
棱长平行且大于场地宽AD,木
块从正面看的形状图是边长为
6 cm
0.4m的正三角形,一只蚂蚁
从点A处到C处需要走的最短
I cm
路程是
m.
A
3 cm
【答案】解:将长方体的侧面展开,如图所B
D
示,AA'=1+3+1+3=8(cm),A'B′=
6cm.在Rt△AA'B中,AB2=AA2+
A'B2=82+62=100,所以AB′=
10(cm).
答:所用细线最短长度是10cm.
26随堂笔记8年级数学BS上册
链接中考
考点◆利用勾股定理求最短路程
【解析】如图,将玻璃杯侧面展开,作B关于EF
的对称点B',连接B'A,则B'A即为所求的最短
题型
难度
分值
选择题、填空题
★★★
3分
距离,过点B'作B'D⊥AE,交AE的延长线于D.
根据题意可得AD=9-4+1=6(cm),B'D=之×
典例[广安中考]如图,圆柱形玻
B
16=8(cm),所以B'A2=BD2+AD2=82+62=
璃杯的杯高为9cm,底面周长为16cm,
100,所以B'A=10cm.
在杯内壁离杯底4cm的点A处有
B
一滴蜂蜜,此时,一只蚂蚁正好在杯外壁上,它
B
在离杯上沿1cm,且与蜂蜜相对的点B处,则
蚂蚁从外壁B处到内壁A处所走的最短路程为
cm.(杯壁厚度不计)
【答案】10
章末总结·体系构建
内容一直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方
勾股定理
“形“直角三角形
验证方法一测量、数格子、等面积法
「
判定性质
勾股定理
如果三角形的三边长a,b,c满足a2+
直角三角形
的逆定理
b2=c2,那么这个三角形是直角三角形“裁"
:三角形三边
的数量关系
的判定条件
勾股数一
满足a2+b2=c的三个正整数,称为勾股数
勾股
求直角三角形的边长一
在直角三角形中,已知两条边的长,
定理
可以根据勾股定理求出第三边的长
若a2+b2=c2(c为最大边长),则三角形为直角三角形
判定三角形的形状
若a2+b>c2(c为最大边长),则三角形为锐角三角形
勾股定理
若a2+b2<c2(c为最大边长),则三角形为钝角三角形
的应用
求圆柱上两点之间的最短距离
立体图形上两点之间的最短距离问题
求长方体上两点之间的最短距离
-·方法·将立体图形展开后转化为平面图形
生活中的实际应用
反思过程,强化经验
问题解决策
比较方法,一题多解
略:反思
思考本质,促进运用
改变条件,研究更多
第一章勾股定理
274-1解:如图,连接D
AM.设AC交DE于
点F.
因为AC⊥BC,AC=4,A
BC=3,
所以AB2=AC2+BC2=42+32=25,所以AB=5.
因为AD=CD,DE平分∠ADC交AC于点F,
所以直线DE是线段AC的垂直平分线,
即点A与点C关于DE对称,所以AF=CF.
因为M是DE上的动点,
所以MC=MA,所以MC+MB=MA+MB.
当点A,M,B三点在同一条直线上时,即点M与点
E重合时,MC+MB=MA+MB=EA+EB=AB,
此时MC+MB最小,即△MBC周长的值最小,
因为AB+BC=5+3=8,
所以△MBC周长的最小值为8.
☆问题解决策略:反思
预习检测,
1.C2.434
举一反三
1-1A【解析】如图所示:
由于圆柱体的底面周长为
24cm,则4C=24×3=
12cm.又因为BC=5cm,所以AB2=AC2+
BC2=122+52=169,所以AB=13cm.故蚂蚁
爬行的最短距离为13cm.
第二章
1认识实数
预习检测
1.A
4
1-2解:如图所示
因为AC=2r·4=24(m),BC=10-3=7(m),
所以AB2=AC2+BC2=24+
72=625,
所以AB=25m.
答:彩带最短需要25m.
2-1解:如图,展开后,E
四边形EACG是长方形,其
中AC=AB+BC=3+5=
8(cm),CG=BF=6cm.连
接AG,交BF于点K,则沿
着AK,KG的路线爬行最快
根据勾股定理,得AG2=AC2+CG2=82+62=
100,所以AG=10cm.
答:蜘蛛爬过的路程是10cm.
变式训练
1-1C【解析】其侧面展开图如图,作点C
关于AB的对称点F,连接DF,交AB于点E,连
接CE.
因为中间可供滑行的部分的截C
--,F
面是半径为2.5m的半圆,所以
BC=mR=2.5π=7.5(m),AB=
E
CD=20 m,
所以CF=15m.
在Rt△CDF中,DF2=CF2+
CD2=152+202=625,所以DF=25m,
所以他滑行的最短距离约为25m.
2-12.6【解析】D
将木块展开,得到如
图所示的长方形,
AB=2+0.4+0.4-
Q.4=24(m),BC=1m在Rt△ABC中,AC2=
AB+BC2=2.42+12=6.76,所以AC=2.6m,即
一只蚂蚁从点A处到C处需要走的最短路程是
2.6m
实数
2.解:号,20%,2,3.10101001-(每两个1
之间0的个数逐次加1);-0.78,-T
29
-3.1415926,-34,-1:0,2,-1;-,