1.2 细胞的多样性和统一性 (Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中生物必修一(人教版)

2026-08-19
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摘要:

**基本信息** 高中生物学新授课同步练,聚焦“使用高倍显微镜观察几种细胞”“原核细胞与真核细胞”,通过基础认知、应用理解、综合探究三层设计,构建“概念辨析-实例分析-跨知整合”的知识巩固路径,渗透生命观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|显微镜使用原理、原核与真核细胞基本区别|以选择题为主(1-6题),直接考查核心概念,如物镜镜头长短与放大倍数关系(题3),强化结构与功能观| |应用理解层|细胞类型判断、模式生物特征分析|结合实例情境(7-9题),通过表格数据(题7)、超级耐药菌结构(题8)考查知识迁移,培养科学思维中的比较分析能力| |综合探究层|显微镜操作与细胞多样性综合应用|含识图分析与简答(10-11题),如结合四种生物分类(题10)、细胞结构示意图作答(题11),体现探究实践中的综合应用|

内容正文:

第2节 细胞的多样性和统一性 1.B 目镜的镜头越长,其放大倍数越小,故目镜放大倍数与镜头长短呈负相关,A错误;在不调换物镜的情况下,可通过调节装片、目镜判断视野中污物所在位置,B正确;物镜放大倍数越小,镜头越短,观察时,物镜与装片的距离越远,C错误;用高倍镜观察标本时,要使物像更清晰,不能调节粗准焦螺旋,需调节细准焦螺旋,D错误。 2.B 在低倍镜换高倍镜时,不能先提高镜筒,而是直接转动转换器换成高倍镜,A错误;图乙视野较暗,使用大光圈和凹面反光镜可以增加进入显微镜的光线,从而提高视野的亮度,B正确;图甲的物像在视野的右方,由于显微镜成的像是倒立的像,物像的移动方向与装片的移动方向相反,所以应向右移动装片才能将物像移至视野中央,C错误;用高倍镜观察时,只能调节细准焦螺旋,不能调节粗准焦螺旋,D错误。 3.B 显微镜成倒立的虚像,上下、左右全颠倒,若在载玻片上写“6<9”,则在显微镜视野观察到的图像是“6>9”,A正确;从图①中可看出,a、b有螺纹,属于物镜,物镜长短和放大倍数成正比,因此镜头a的放大倍数小于镜头b,换用高倍物镜前应先将物像移至视野中央,再转动转换器,切换为高倍镜,不能提升镜筒,B错误;显微镜成的像是左右相反、上下颠倒的虚像,视野中物像的移动方向与装片中实物的运动方向正好相反,所以要将左侧的c移到视野中央,应将装片适当向左移动,C正确;显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数,由于视野中充满细胞,放大后视野中的细胞数与放大倍数的平方成反比,放大倍数为之前的4倍时,所观察到的细胞数目应为原先的1/16,所以x应为1/16×64=4,D正确。 4.B 念珠蓝细菌是单细胞原核生物,A错误;念珠蓝细菌与绿藻都能进行光合作用,因此都属于自养生物,B正确;核糖体属于亚显微结构,在光学显微镜下观察不到,C错误;水体富营养化与绿藻、蓝细菌大爆发都有关,D错误。 5.C 噬菌体为病毒,无细胞结构,因此不含细胞膜和细胞质,A错误;小白鼠为动物,其细胞无细胞壁,而大肠杆菌(细菌)和拟南芥(植物)的细胞具有细胞壁,B错误;病毒的生命活动需要依赖宿主细胞,其他模式生物的生命活动均以细胞为基础,研究过程也需从细胞层面展开,故能体现“生命活动离不开细胞”,C正确;模式生物中既有原核生物(大肠杆菌)又有真核生物(酵母菌、拟南芥、小白鼠),其细胞结构差异体现多样性,但均含细胞膜、细胞质等结构,体现统一性,D错误。 6.B 细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质等基本结构且都以DNA作为遗传物质,B符合题意。 7.D 甲细胞中有核膜,为真核生物,同时能进行光合作用,且含细胞壁,最可能为植物细胞,即甲为伞藻;乙细胞中有核膜,为真核生物,但不能进行光合作用,不含细胞壁,最可能为动物细胞,即乙为美西螈;丙细胞中无核膜,为原核生物,能进行光合作用,含有细胞壁,即丙为发菜,D正确,A、B、C错误。 8.B “NDM1超级耐药菌”属于细菌(原核生物),其细胞膜和细胞质(含核糖体)与真核细胞具有相似性,A正确;原核生物与真核生物的主要区别在于有无以核膜为界限的细胞核,染色体是真核生物特有的结构,细菌的遗传物质为环状DNA(位于拟核区),B错误;细菌的细胞壁成分为肽聚糖,而植物细胞壁成分为纤维素和果胶,两者成分不同,C正确;细菌为单细胞生物,其生命活动(如代谢、繁殖)均在细胞中完成,D正确。 9.B 沙眼衣原体与蓝细菌均为原核生物,但衣原体的细胞壁成分与蓝细菌不同,且其代谢能力受限,结构并非完全相同,A错误;沙眼衣原体是单细胞生物,既属于细胞层次,也属于个体层次,B正确;沙眼衣原体是原核生物,无染色体结构,C错误;沙眼衣原体因缺乏合成高能化合物的能力,必须严格寄生在活细胞内才能繁殖,不能在无细胞的培养基中生长,D错误。 10.C 甲组中噬菌体是病毒,没有细胞结构,变形虫细胞是动物细胞没有细胞壁,因此甲组的生物都没有细胞壁,A错误;甲中的噬菌体没有细胞结构,不含叶绿体。而变形虫是动物,无叶绿体;乙中的蓝细菌没有叶绿体,所以甲与乙的分类依据不是有无叶绿体,B错误;丙组噬菌体没有细胞结构,蓝细菌属于原核细胞,都没有染色体,丁组细胞都是真核细胞,都有染色体,因此这两组的分类依据可以是有无染色体,C正确;乙组中的蓝细菌是原核生物,不具有核膜,D错误。 11.(1)具有细胞结构 (2)甲、乙 乙无核膜包被的细胞核 细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质DNA(任写两点) (3)甲 叶绿素 藻蓝素 (4)细胞和个体 (5)乙 右上方 解析:(1)病毒没有细胞结构,故图示的4种生物在结构上与病毒的主要区别是具有细胞结构。(2)图中甲是蓝细菌,乙是细菌,甲、乙均属于原核生物。丙是衣藻,有细胞核和众多复杂的细胞器等,草履虫属于原生生物,有细胞核,丙、丁都属于真核细胞。图中属于原核生物的有甲、乙,乙在结构上不同于丁(草履虫)的最显著特点是乙无核膜包被的细胞核。原核细胞(甲、乙)和真核细胞(丙、丁)的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质DNA。(3)在甲、乙两种生物中,甲(蓝细菌)过量繁殖会引起“水华”现象,蓝细菌细胞中含有叶绿素和藻蓝素,可吸收光能用于光合作用,因此是自养生物。(4)草履虫是单细胞生物,从生命系统的结构层次来看,一个草履虫既属于细胞层次,又属于个体层次,即一个草履虫是细胞和个体层次。(5)乙是高倍物镜,高倍镜进光量少,因此乙的视野更暗。要将物像移动到视野的中央,就应该按照“偏哪移哪”的原则进行移动。图中物像偏右上方,所以向右上方移动载玻片可使箭头所指细胞移至视野中央。 3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $ 第2节 细胞的多样性和统一性 知识点一 使用高倍显微镜观察几种细胞 1.(2025·广东中山市期末)下列有关显微镜使用的叙述,正确的是(  ) A.目镜放大倍数与镜头长短呈正相关 B.在不调换物镜的情况下也能准确判断视野中污物所在位置 C.物镜放大倍数越小,镜头越长,观察时,物镜与装片的距离越近 D.用高倍镜观察标本时,要使物像更清晰,需调节粗准焦螺旋 2.(2025·广东茂名月考)下图是某同学在低倍镜下观察植物表皮细胞的过程中出现的视野图像,下列调整方法正确的是(  ) A.要在高倍镜下观察图丙需先提高镜筒再换成高倍镜 B.使用大光圈和凹面反光镜可提高图乙视野的亮度 C.向左移动图甲的装片可将物像呈现在视野的中央 D.用高倍镜观察图丙时,需先调节粗准焦螺旋 3.如图,下列有关显微镜的叙述,错误的是(  ) A.若在载玻片上写“6<9”,则在显微镜视野观察到的图像是“6>9” B.图①中显微镜镜头由a转换成b的过程为了不伤到物镜镜头,需要提升镜筒 C.欲看清图②视野中c处的细胞,应将装片适当向左移动 D.图③视野中放大的是物像的长度或宽度,其中x应为4 知识点二 原核细胞与真核细胞 4.(2025·湖南雅礼中学月考)下列有关念珠蓝细菌与绿藻的叙述,正确的是(  ) A.从结构上讲,念珠蓝细菌是多细胞原核生物,绿藻是单细胞真核生物 B.从营养类型看,念珠蓝细菌与绿藻都属于自养生物 C.在光学显微镜下均可见两种生物细胞中存在核糖体 D.水体富营养化与绿藻大爆发有关,与蓝细菌无关 5.(2025·安徽阜阳期中)科学家们可以将研究一种生物所得到的知识应用于其他生物,并将这类生物称为“模式生物”。如:噬菌体(病毒)、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥(植物)、小白鼠等生物,它们通常具有个体较小、容易培养、生长繁殖快等特点。下列关于“模式生物”的描述正确的是(  ) A.以上生物都有细胞膜、细胞质和储存遗传物质的结构 B.大肠杆菌、拟南芥、小白鼠细胞都有起保护作用的细胞壁 C.“模式生物”的研究和其生命活动能体现生命活动离不开细胞 D.“模式生物”能体现细胞的多样性,但不能体现细胞的统一性 6.(2025·广东汕头期末)细胞的统一性体现在(  ) ①一切生物都由细胞和细胞产物所构成 ②细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质等 ③真核细胞的细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA ④真核细胞和原核细胞都多种多样 A.②④ B.②③ C.①② D.①②③ 7.研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表,甲、乙、丙3种细胞最可能是(  ) 核膜 核糖体 细胞壁 光合作用 甲 √ √ √ √ 乙 √ √ × × 丙 × √ √ √ 注:表中“√”表示“有”或“能”,“×”表示“无”或“不能”。 A.蘑菇、蝾螈、颤蓝细菌 B.变形虫、念珠蓝细菌、玉米 C.蓝细菌、鹰、蘑菇 D.伞藻、美西螈、发菜 8.(2025·安徽合肥期中)“NDM1超级耐药菌”并不是一种细菌,而是指一类细菌,这类新型细菌对几乎所有抗生素都具有抗药性,病死率很高,下列有关“NDM1超级耐药菌”的叙述错误的是(  ) A.“NDM1超级耐药菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质 B.“NDM1超级耐药菌”与人体细胞相比,在结构上的最主要区别是没有染色体 C.“NDM1超级耐药菌”的细胞壁和植物细胞壁的成分不同 D.“NDM1超级耐药菌”的生命活动离不开细胞 9.(2025·山东青岛期中)我国著名的微生物学家汤飞凡先生是世界上首位分离出沙眼衣原体的科学家。沙眼衣原体有较复杂的、能进行一定代谢活动的酶系统,但不能合成高能化合物,进行严格的细胞内寄生生活。下列说法正确的是(  ) A.沙眼衣原体与蓝细菌具有完全相同的细胞结构 B.沙眼衣原体既属于生命系统的细胞层次也属于个体层次 C.沙眼衣原体的DNA与蛋白质结合形成染色体 D.沙眼衣原体能在无细胞的培养基中繁殖 10.(2025·山东菏泽月考)如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成的四组,下列说法正确的是(  ) A.甲组中的生物都有细胞壁 B.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体 C.丙与丁的分类依据可以是有无染色体 D.乙组中的生物细胞中都具有核膜 11.观察分析下面4种生物细胞结构示意图,回答下列问题。 (1)图示4种生物与病毒在结构上的主要区别是           。 (2)图示生物中属于原核生物的有     (填标号)。乙在结构上不同于丁的主要区别是                         。甲、乙、丙、丁4种细胞具有统一性,表现在4种细胞都有                          (写两点)。 (3)在甲、乙两种生物中,过量繁殖会导致“水华”现象的是    (填标号),此生物细胞中含有    和    等色素,可吸收光能用于光合作用,因此是自养生物。 (4)从生命系统的结构层次分析,一个草履虫是            层次。 (5)光学显微镜是中学生物常用的实验仪器。图1中7 mm、0.5 mm表示观察清楚时物镜与载玻片之间的距离,图2是用光学显微镜(10×目镜,40×物镜)观察到的一个视野。 图1中甲与乙的显微视野中比较暗的是    。若要将图2视野中箭头所指细胞移至视野中央,应将载玻片向    (方向)移动。 3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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