内容正文:
三年级语文试题
第一部分 积累与运用
一、读语段,完成相关练习。
读语段,完成相关练习。
暑假里,小明和家人去海边旅行。清晨lái lín( ),太阳从海平面升起,金灿灿的guāng máng( )洒在海面上。几只海鸥xùn sù( )掠过水面,动作十分lì hai( )。远处,一艘jūn jiàn( )停泊在海港,特别wēi wǔ( )。小明脱下chèn shān( ),在沙滩上奔跑,海水溅起一朵朵làng huā( )。这真是一次qí miào( )的旅行!
1. 根据拼音在括号里写出相应的词语。
2. 照样子,写两个“金灿灿”这样表示颜色的词语:________________、________________。
二、给下列加点的字选择恰当的读音,打“√”。
3. 给下列加点的字选择恰当的读音,打“√”。
我今天做炸薯条:先挑几个新鲜(xiān xiǎn)土豆,洗净削皮,切(qiē qiè)成条。厨房里有些闷(mēn mèn)热,我有点头晕(yūn hūn),忍不住咳嗽(sou shù)了几声。薯条炸熟后,和(hé huò)上调制的佐料,美味极了!
三、选择题
4. 下列词语书写全部正确的一组是( )
A. 争执 优其 保贵 结实 B. 拓展 浓密 秘蜜 溶化
C. 仰望 乱蓬蓬 光辉 检查 D. 差异 逆风 清爽 奇形怪壮
5. 下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )
A. 昨天熬夜看电视,今天小明整个人没精打采的。
B. 课堂上,同学们不要交头接耳、窃窃私语。
C. 爷爷年轻时走南闯北,见识过许多风土人情。
D. 小明热心帮同学讲题,大家都喜欢他的花言巧语。
6. 万江有座古塔叫“金áo洲塔”,传说为镇东江水患而建。我猜“áo”字正确的选项是( )。
A. 鳌(传说中的神龟) B. 熬(煮食物)
C. 嗷(喊叫) D. 遨(游玩)
四、按课文内容填空
7. 按课文内容填空
(1)鸟,为大自然平添生趣。你瞧,“一身_______________的羽毛,一对_______________的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样_________________________”;杜甫诗中“_________________________,沙暖睡鸳鸯。”它们给世界带来生机勃勃。
(2)中国的传统节日中,有“____________________,总把新桃换旧符”万象更新的景象;有杜牧《清明》“清明时节雨纷纷,____________________”借酒消愁的痛楚;也有王维在____________________节用“____________________,每逢佳节倍思亲”表达对亲人浓浓的思念。
(3)中国的传统文化源远流长。东汉时期,蔡伦改进了_______________;张择端的《__________》名扬中外;中医四诊:_______________、_______________、问、切,造福于世。古人还留下了许多智慧的话语,比如“兵来将挡,____________________”,告诉我们遇到困难总有办法应对。
五、寓言馆
8. 《守株待兔》中,宋人“因释其耒而守株”,是因为“冀复得兔”,结果“____________________,而身为宋国笑。”如果让你劝诫宋人,可用《左传》中的“____________________?____________________,善莫大焉”来劝慰他。
9. 请同学们用直线将下列寓言故事和对应的主角连一连。
他不辨是非,滥发善心,差点害了自己。 叶公
他非常喜欢龙,但是见了真龙,却吓得逃走了。 郑人
它为了一根骨头,与自己的朋友大打出手。 东郭先生
他到集市买鞋,宁可相信尺码,也不相信自己的脚。 黄狗
六、根据情境完成练习。
10. 根据情境完成练习。
6月9日(今天)上午,三年级(1)班的小华把一根跳绳落在了学校操场。
(1)在横线上填表示动作和神态的词语。
小华_________________________:“我的跳绳落在了操场!”
(2)为了找回跳绳,小华决定写一则寻物启事,请你来帮帮他。
寻物启事
__________,我把一根跳绳落在了学校操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
____________________
____________________
第二部分 阅读与鉴赏
七、课内阅读
课内阅读
赵州桥(节选)
①赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
②这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(zhǎo zhuǎ)相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似(shì sì)乎都在游动,真像活了一样。
11. 给加点字选择正确的读音,用“√”选出来。
12. “抵”这个字用部首查字法,先查___________部,再查___________画;在“前爪相互抵着”中,“抵”的意思是___________(填序号:①支撑②抵挡③顶替)。
13. 在文中找出下列词语的近义词。
冲垮——___________ 节约——___________
14. 用横线画出第①自然段和第②自然段分别是围绕哪句话来写的。
15. 为了把赵州桥美观的特点写清楚,第②自然段是怎样写的?( )
A. 介绍赵州桥独特的设计
B. 描写赵州桥的修建过程
C. 列举桥面栏板上雕刻的精美图案
16. 赵州桥“这种设计”具体指什么?请用文中的话回答。
______________________________________________
17. 赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产,假如你在游览赵州桥时,发现有游客想要在桥上刻“到此一游”的字迹,你会怎样去劝告他?_____________________________________
八、课外阅读
课外阅读
胖驴和瘦马
①棚里有一头驴和一匹马。
②驴,四条腿粗粗的,看起来胖胖的。马,四条腿细细的,看起来瘦瘦的。
③第一天,驴把一个套子套在身上,只顾着往前走,石磨不停地转着,忙得不得了;马飞快地奔跑着,跑到村庄送信,又跑到另一个县城送包裹,忙得不得了!
④到了晚上,胖驴和瘦马疲惫不堪,皱着眉头回到棚里。
⑤胖驴说:“我真羡慕你,只是跑跑腿,而我要干重活,真是太不公平了。”
⑥瘦马不禁撅起了嘴,皱起眉头说:“我才羡慕你咧,每天只是在家里拉磨,而我要翻山越岭,真是太不公平了。”
⑦胖驴想了想,说:“要不我们明天换一换。”马点了点头,同意了。
⑧第二天,驴代替马出去送信,可是驴没有出过门,绕来绕去的,走了半天也没有送出一封信;马没有拉过磨,总是使不上劲,弄得腰酸背痛的也没有磨出半口袋面粉。
⑨到了晚上,胖驴回来了,他饿坏了,拼命地嚼着干草,一边嚼一边说:“我这辈子从来没有走过这么远的路,真是把我累坏了!”马也饿坏了,他吃了几口饲料,就说:“我这辈子从来没有干过这么重的活,真是把我累坏了。”
⑩他们异口同声地说:“________________。”
18. 故事题目太有趣了,请你照着题目的特点,补充完成另两个故事的题目。
(1)《懒惰的小猫和___________的老牛》
(2)《明亮的教室和___________的城堡》
19. 联系上文我们知道“疲惫不堪”的意思是:__________________________。
20. 一起来复述故事吧!
(1)下边这个图能帮我们复述这个故事,找出相关信息填一填。
(2)复述故事常用到转述,请你帮忙转述文中画波浪线的句子。
21. 联系上下文,想想故事的结尾,他们最有可能会说什么( )
A. 看来别人的活才是世上最轻松的活。
B. 看来我的活才是世上最轻松的活。
C. 这个世界上没有真正容易的活。
22. 关于这则寓言故事想要说明的道理理解错误的一项是( )
A. 不要总是羡慕别人,因为很多时候我们所看到的只是表面现象。
B. 别人的工作总是比自己的好,要努力去交换。
C. 要珍惜自己有的东西,做好自己该做的事。
第三部分 表达与交流
九、习作
23. 在想象的世界里,奇妙的事情随时都会发生。选择下面一个开头,大胆展开想象,写一个有趣的故事。记得给你的故事起个合适的题目哦!叙述要清楚,语句要通顺,不少于300字。
材料一:小兔子最爱吃胡萝卜了,它在后院种了一大片。可是今天早上,它发现地里长出来的不是胡萝卜,而是闪闪发光的……
材料二:放学路上,我捡到一个看起来普普通通的蓝色玻璃瓶。回到家,我好奇地拔开瓶塞,没想到一股彩色的烟雾飘了出来,烟雾里传来一个细小的声音说:“谢谢你放我出来,我可以帮你实现一个愿望……”
三年级语文试题
第一部分 积累与运用
一、读语段,完成相关练习。
【1~2题答案】
【答案】1. ①. 来临 ②. 光芒 ③. 迅速 ④. 厉害 ⑤. 军舰 ⑥. 威武 ⑦. 衬衫 ⑧. 浪花 ⑨. 奇妙
2. ①. 白花花 ②. 红彤彤
二、给下列加点的字选择恰当的读音,打“√”。
【3题答案】
【答案】xiān;qiē;mēn;yūn;sou;huò。
三、选择题
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
四、按课文内容填空
【7题答案】
【答案】 ①.
乌黑 ②.
轻快有力 ③.
可爱的活泼的小燕子 ④.
泥融飞燕子 ⑤.
千门万户曈曈日 ⑥.
路上行人欲断魂 ⑦.
重阳 ⑧.
独在异乡为异客 ⑨.
造纸术 ⑩.
清明上河图 ⑪.
望 ⑫.
闻 ⑬.
水来土掩
五、寓言馆
【8题答案】
【答案】 ①.
兔不可复得 ②.
人谁无过 ③.
过而能改
【9题答案】
【答案】
六、根据情境完成练习。
【10题答案】
【答案】 ①. 急得满脸通红,大声喊道 ②. 6月9日上午 ③. 三年级(1)班 小华 ④. 6月9日
第二部分 阅读与鉴赏
七、课内阅读
【11~17题答案】
【答案】11. zhǎo√ sì√
12. ①. 扌 ②. 5##五 ③. ①
13. ①. 冲毁 ②. 节省
14. 赵州桥非常雄伟。
这座桥不但坚固,而且美观。 15. C
16. 这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
17. 叔叔您好,赵州桥是珍贵的历史文化遗产,我们要爱护它,请不要在桥上刻字,文明游览好不好?
八、课外阅读
【18~22题答案】
【答案】18. ①. 勤劳 ②. 昏暗
19. 指胖驴和瘦马干完一天的活之后,身体十分劳累,疲乏到极点。
20. (1)代替马送信 从来没有走过这么远的路,累坏了
飞快奔跑,送信送包裹 我才羡慕你咧
(2)胖驴想了想,说,要不他们明天换一换。 21. C 22. B
第三部分 表达与交流
九、习作
【23题答案】
【答案】例文一:
神奇的胡萝卜
小兔子最爱吃胡萝卜了,它在后院种了一大片。可是今天早上,它发现地里长出来的不是胡萝卜,而是闪闪发光的……小兔子瞪大了眼睛,不敢相信自己的眼睛,这些闪闪发光的东西像一颗颗晶莹剔透的宝石,散发着五彩的光芒。
小兔子兴奋极了,它赶紧跑回家,把这个神奇的发现告诉了妈妈。兔妈妈听了,也觉得十分惊奇,于是它们一起回到后院,仔细观察这些发光的东西。兔妈妈说:“孩子,这可能是魔法胡萝卜,说不定能实现我们的愿望呢。”
小兔子听了,眼睛一亮,它想:“我要用魔法胡萝卜,让胡萝卜地里的胡萝卜长得又大又多。”说完,它小心翼翼地拔起一颗魔法胡萝卜,对着胡萝卜地一挥,顿时,胡萝卜地里冒出了无数个胡萝卜,个个都像小兔子的脑袋那么大。
小兔子和兔妈妈高兴得手舞足蹈,它们把胡萝卜装了满满一车,准备送给森林里的朋友们。当它们把胡萝卜送给小松鼠、小刺猬和小猴子时,大家都十分惊讶,纷纷夸赞小兔子的胡萝卜又大又甜。
从那以后,小兔子的胡萝卜地里每年能长出魔法胡萝卜,森林里的动物们也都能吃到又大又甜的胡萝卜,大家都过上了幸福快乐的生活。
例文二:
神奇的蓝色玻璃瓶
放学路上,我捡到一个看起来普普通通的蓝色玻璃瓶。回到家,我好奇地拔开瓶塞,一股彩色的烟雾飘了出来。烟雾里传来一个细小的声音:“谢谢你放我出来,我可以帮你实现一个愿望!”我惊讶极了,心想:这一定是个神奇的精灵!
我立刻许愿:“我想在明天的数学考试中得满分!”烟雾散去,精灵不见了。第二天考试,题目变得特别简单,我轻松得了第一名。老师表扬了我,同学们都羡慕地看着我。但我心里有点不安:这好像不是靠我自己的努力得来的。
回到家,我又拿出玻璃瓶,试着呼唤精灵:“你能收回愿望吗?我想靠自己学习。”彩色的烟雾再次飘出,精灵笑着说:“你真聪明!愿望可以收回,但你要记住:努力才是真正的魔法。”我点点头,努力学习了一个星期。后来,我在考试中真正得了满分,心里特别自豪。
从此,我明白了:魔法虽然有趣,但只有坚持努力,才能获得真正的快乐。
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