周周练10 4.1~4.2线段、射线、直线;角(数学新教材北师大版七年级上册)

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精品解析文字版答案
2026-08-19
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| 30页
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 1 线段、射线、直线,2 角
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.26 MB
发布时间 2026-08-19
更新时间 2026-08-19
作者 初高中数学工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59263899.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2026-2027学年七年级上学期数学周周测(4.1~4.2),以线段、射线、直线及角为核心,通过导航路线、海域小岛方位等现实情境,考查几何直观与应用意识,如第8题方位角计算、第11题直线距离解释,体现用数学眼光观察现实世界。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|线段中点定义、射线识别等|第2题射线辨析考查空间观念| |填空题|6/18|两点距离、车票设计(线段计数)等|第12题站点车票设计体现模型意识| |解答题|6/52|作图、角平分线计算、动点问题等|21题射线旋转综合几何直观与推理能力|

内容正文:

2026-2027学年七年级上学期数学周周测10 4.1~4.2线段、射线、直线;角 时间:45分钟 分值:70分 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列说法: 若,则是线段的中点 线段是点与点两点之间的距离 射线与射线是同一条射线 与不是同一个角. 其中错误的有(    ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】 【详解】 ①若,不一定共线,只有三点共线时才是中点,错误; ②距离是线段的长度,线段是图形,不是距离,错误; ③射线端点是,射线端点是,端点不同,不是同一条射线,错误; ④角的表示与字母顺序无关,与是同一个角,错误。 4 个说法全部错误。 2.如图,下列说法不正确的是(    ) A. 线段和射线都是直线的一部分 B. 射线和射线是同一条射线 C. 线段与线段是同一条线段 D. 直线与直线是同一条直线 【答案】 【详解】 A:线段、射线都是直线的一部分,正确; B:射线端点是,射线端点是,端点不同,不是同一条射线,错误; C:线段没有方向,线段与线段是同一条线段,正确; D:直线可以用两点或小写字母命名,直线与直线是同一条直线,正确。 3.下列四个图中的线段、直线或射线能相交的是(    ) A. B. C. D. 【答案】 【详解】 直线双向无限延伸;射线只向远离端点一侧延伸;线段不能延伸。 A:线段不能延伸,无法相交; B:射线向外延伸方向错开,不相交; C:直线与射线延伸后可以相交; D:两条射线延伸方向错开,不能相交。 4.下列说法:一点确定一条直线两条射线组成的图形叫做角两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离若,则为的中点其中正确说法的个数为(    ) A. B. C. D. 【答案】 【详解】 ①两点确定一条直线,过一点有无数条直线,错误; ②有公共端点的两条射线才组成角,缺少公共端点条件,错误; ③两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离,这是距离定义,正确; ④,不一定共线,不一定是中点,错误。 只有 1 个说法正确。 5.将一个含角的三角尺和直尺按如图所示的方式摆放若,则的度数是(    ) A. B. C. D. 【答案】 【详解】 平角为,三角尺已知角。 。 6.如图,是的平分线,是的平分线若,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】 【详解】 平分,, 平分,, 。 7.如图,把一副三角尺先后放在上,则的度数可能为(    ) A. B. C. D. 【答案】 【详解】 三角板角度:和,利用两角相减可以得到;无法通过题目摆放方式得到。 8.如图,某海域有三个小岛,,,在小岛处观测到小岛在它北偏东的方向上,观测到小岛在它南偏东的方向上,则的度数是(    ) A. B. C. D. 【答案】 【详解】 南北方向构成平角。 。 9.年月日时分,钟表的时针与分针所成较小的角的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】 【详解】 分针每分钟转,时针每小时转,每分钟转。 10 点 30 分:时针角度:, 分针角度:, 夹角:。 10.如图,为线段上一点,,为线段的中点若为直线上一点,且,则的长为(    ) A. B. 或 C. 或 D. 或 【答案】 【详解】 ,,, , 是中点,。 在直线上,分两种情况: ①在点左侧:; ②在点右侧:。 综上或。 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 11.如图,这是嘉嘉和家人自驾游的导航线路,导航提供的路线为,但显示两地的直线距离却是能解释这一现象最合理的数学知识是          . 【答案】两点之间,线段最短 【详解】 导航路线是弯曲路径,直线距离是两点间线段,解释该现象的数学原理是两点之间,线段最短。 12.若一条铁路线上有个站点如图,则一共要设计          种不同的车票. 【答案】 【详解】 车票有往返方向。4 个站点,线段总条数:, 车票种类:种。 13.已知,,则的度数为          . 【答案】或 【详解】 分两种位置: ①射线在内部:; ②射线在外部:。 14.已知点在直线上,是线段的中点,线段若,则线段的长为          . 【答案】或 【详解】 ,是中点,。 ,在直线上: ①在线段上:; ②在点左侧:。 15.射线,,,是同一平面内互不重合的四条射线,,,,则的度数为          . 【答案】或或 【详解】 四条射线位置不确定,分三类: 1.在同一侧:; 2.分别在两侧:; 3. 另一种排布可得。 16.如图,是的平分线,射线在内部,平分若,则的度数为          . 【答案】 【详解】 平分,, 平分,。 代入,。 三、解答题:本题共2小题,第17题10分,第18题12分,共22分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.10分如图,点,在线段上,,,为线段的中点. 求线段的长; 若是直线上一点,且,求线段的长. 【答案】 (1)解:由题意可知,. 为线段的中点, . (2), . 若点在点的左侧,则; 若点在点的右侧,则. 综上,线段的长为17或7. 18.12分如图,已知,. 若平分,平分,求的度数. 在的条件下,如果将题目中“”改为,其他条件不变,探究的度数是否发生变化若发生变化,求的度数若不发生变化,请说明理由. 【答案】 (1)解:因为AOC=,AOB=, 所以BOC=AOB+AOC=+=. 因为OE平分AOC,OD平分BOC, 所以COE=AOC=, COD=BOC=, 所以DOE=COD-COE=. (2)不发生变化. 理由: 因为AOC=2,AOB=, 所以BOC=+2. 因为OD,OE分别平分BOC,AOC, 所以COE=AOC=, DOC=BOC=+, 所以DOE=DOC-COE=. 所以DOE的度数不发生变化. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上学期数学周周测10 4.1~4.2线段、射线、直线;角 时间:45分钟 分值:70分 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列说法: 若,则是线段的中点 线段是点与点两点之间的距离 射线与射线是同一条射线 与不是同一个角. 其中错误的有(    ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 2.如图,下列说法不正确的是(    ) A. 线段和射线都是直线的一部分 B. 射线和射线是同一条射线 C. 线段与线段是同一条线段 D. 直线与直线是同一条直线 3.下列四个图中的线段、直线或射线能相交的是(    ) A. B. C. D. 4.下列说法:一点确定一条直线两条射线组成的图形叫做角两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离若,则为的中点其中正确说法的个数为(    ) A. B. C. D. 5.将一个含角的三角尺和直尺按如图所示的方式摆放若,则的度数是(    ) A. B. C. D. 6.如图,是的平分线,是的平分线若,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 7.如图,把一副三角尺先后放在上,则的度数可能为(    ) A. B. C. D. 8.如图,某海域有三个小岛,,,在小岛处观测到小岛在它北偏东的方向上,观测到小岛在它南偏东的方向上,则的度数是(    ) A. B. C. D. 9.年月日时分,钟表的时针与分针所成较小的角的度数为(    ) A. B. C. D. 10.如图,为线段上一点,,为线段的中点若为直线上一点,且,则的长为(    ) A. B. 或 C. 或 D. 或 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 11.如图,这是嘉嘉和家人自驾游的导航线路,导航提供的路线为,但显示两地的直线距离却是能解释这一现象最合理的数学知识是          . 12.若一条铁路线上有个站点如图,则一共要设计          种不同的车票. 13.已知,,则的度数为          . 14.已知点在直线上,是线段的中点,线段若,则线段的长为          . 15.射线,,,是同一平面内互不重合的四条射线,,,,则的度数为          . 16.如图,是的平分线,射线在内部,平分若,则的度数为          . 三、解答题:本题共2小题,第17题10分,第18题12分,共22分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.分如图,点,在线段上,,,为线段的中点. 求线段的长; 若是直线上一点,且,求线段的长. 18.12分如图,已知,. 若平分,平分,求的度数. 在的条件下,如果将题目中“”改为,其他条件不变,探究的度数是否发生变化若发生变化,求的度数若不发生变化,请说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上学期数学周周测10 4.1~4.2线段、射线、直线;角 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列说法: 若,则是线段的中点 线段是点与点两点之间的距离 射线与射线是同一条射线 与不是同一个角. 其中错误的有(    ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 2.如图,下列说法不正确的是(    ) A. 线段和射线都是直线的一部分 B. 射线和射线是同一条射线 C. 线段与线段是同一条线段 D. 直线与直线是同一条直线 3.下列四个图中的线段、直线或射线能相交的是(    ) A. B. C. D. 4.下列说法:一点确定一条直线两条射线组成的图形叫做角两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离若,则为的中点其中正确说法的个数为(    ) A. B. C. D. 5.将一个含角的三角尺和直尺按如图所示的方式摆放若,则的度数是(    ) A. B. C. D. 6.如图,是的平分线,是的平分线若,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 7.如图,把一副三角尺先后放在上,则的度数可能为(    ) A. B. C. D. 8.如图,某海域有三个小岛,,,在小岛处观测到小岛在它北偏东的方向上,观测到小岛在它南偏东的方向上,则的度数是(    ) A. B. C. D. 9.年月日时分,钟表的时针与分针所成较小的角的度数为(    ) A. B. C. D. 10.如图,为线段上一点,,为线段的中点若为直线上一点,且,则的长为(    ) A. B. 或 C. 或 D. 或 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 11.如图,这是嘉嘉和家人自驾游的导航线路,导航提供的路线为,但显示两地的直线距离却是能解释这一现象最合理的数学知识是          . 12.若一条铁路线上有个站点如图,则一共要设计          种不同的车票. 13.已知,,则的度数为          . 14.已知点在直线上,是线段的中点,线段若,则线段的长为          . 15.射线,,,是同一平面内互不重合的四条射线,,,,则的度数为          . 16.如图,是的平分线,射线在内部,平分若,则的度数为          . 三、解答题:本题共6小题,第17题6分,第18~20题每题8分,第21题10分,第22题12分,共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.6分 如图,平面上有四个点,,,,根据下列语句画图: 画线段,相交于点; 作射线; 取一点,使点既在直线上又在直线上 18.分 如图,点,在线段上,,,为线段的中点. 求线段的长; 若是直线上一点,且,求线段的长. 19.分 如图,与的度数比为,平分. 若,求的度数 若,求的度数. 20.分 已知数轴上点,对应的数分别为,,是最小的正整数,点在点的左侧,点,的距离为.           ,           若动点,分别从,同时出发向右运动,点的速度为每秒个单位长度,点的速度为每秒个单位长度,求经过多长时间,两点相遇 21.10分 如图,是直线上的一点,,射线从出发,以的速度绕点逆时针旋转,旋转至返回;射线从出发,以的速度绕点逆时针旋转,,同时出发,当旋转至时同时停止. 求和的度数. 平分的同时能否平分?如果能,请说明理由. 22.12分 如图,已知,. 若平分,平分,求的度数. 在的条件下,如果将题目中“”改为,其他条件不变,探究的度数是否发生变化若发生变化,求的度数若不发生变化,请说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上学期数学周周测10 4.1~4.2线段、射线、直线;角 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列说法: 若,则是线段的中点 线段是点与点两点之间的距离 射线与射线是同一条射线 与不是同一个角. 其中错误的有(    ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】 【详解】 ①若,不一定共线,只有三点共线时才是中点,错误; ②距离是线段的长度,线段是图形,不是距离,错误; ③射线端点是,射线端点是,端点不同,不是同一条射线,错误; ④角的表示与字母顺序无关,与是同一个角,错误。 4 个说法全部错误。 2.如图,下列说法不正确的是(    ) A. 线段和射线都是直线的一部分 B. 射线和射线是同一条射线 C. 线段与线段是同一条线段 D. 直线与直线是同一条直线 【答案】 【详解】 A:线段、射线都是直线的一部分,正确; B:射线端点是,射线端点是,端点不同,不是同一条射线,错误; C:线段没有方向,线段与线段是同一条线段,正确; D:直线可以用两点或小写字母命名,直线与直线是同一条直线,正确。 3.下列四个图中的线段、直线或射线能相交的是(    ) A. B. C. D. 【答案】 【详解】 直线双向无限延伸;射线只向远离端点一侧延伸;线段不能延伸。 A:线段不能延伸,无法相交; B:射线向外延伸方向错开,不相交; C:直线与射线延伸后可以相交; D:两条射线延伸方向错开,不能相交。 4.下列说法:一点确定一条直线两条射线组成的图形叫做角两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离若,则为的中点其中正确说法的个数为(    ) A. B. C. D. 【答案】 【详解】 ①两点确定一条直线,过一点有无数条直线,错误; ②有公共端点的两条射线才组成角,缺少公共端点条件,错误; ③两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离,这是距离定义,正确; ④,不一定共线,不一定是中点,错误。 只有 1 个说法正确。 5.将一个含角的三角尺和直尺按如图所示的方式摆放若,则的度数是(    ) A. B. C. D. 【答案】 【详解】 平角为,三角尺已知角。 。 6.如图,是的平分线,是的平分线若,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】 【详解】 平分,, 平分,, 。 7.如图,把一副三角尺先后放在上,则的度数可能为(    ) A. B. C. D. 【答案】 【详解】 三角板角度:和,利用两角相减可以得到;无法通过题目摆放方式得到。 8.如图,某海域有三个小岛,,,在小岛处观测到小岛在它北偏东的方向上,观测到小岛在它南偏东的方向上,则的度数是(    ) A. B. C. D. 【答案】 【详解】 南北方向构成平角。 。 9.年月日时分,钟表的时针与分针所成较小的角的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】 【详解】 分针每分钟转,时针每小时转,每分钟转。 10 点 30 分:时针角度:, 分针角度:, 夹角:。 10.如图,为线段上一点,,为线段的中点若为直线上一点,且,则的长为(    ) A. B. 或 C. 或 D. 或 【答案】 【详解】 ,,, , 是中点,。 在直线上,分两种情况: ①在点左侧:; ②在点右侧:。 综上或。 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 11.如图,这是嘉嘉和家人自驾游的导航线路,导航提供的路线为,但显示两地的直线距离却是能解释这一现象最合理的数学知识是          . 【答案】两点之间,线段最短 【详解】 导航路线是弯曲路径,直线距离是两点间线段,解释该现象的数学原理是两点之间,线段最短。 12.若一条铁路线上有个站点如图,则一共要设计          种不同的车票. 【答案】 【详解】 车票有往返方向。4 个站点,线段总条数:, 车票种类:种。 13.已知,,则的度数为          . 【答案】或 【详解】 分两种位置: ①射线在内部:; ②射线在外部:。 14.已知点在直线上,是线段的中点,线段若,则线段的长为          . 【答案】或 【详解】 ,是中点,。 ,在直线上: ①在线段上:; ②在点左侧:。 15.射线,,,是同一平面内互不重合的四条射线,,,,则的度数为          . 【答案】或或 【详解】 四条射线位置不确定,分三类: 1.在同一侧:; 2.分别在两侧:; 3. 另一种排布可得。 16.如图,是的平分线,射线在内部,平分若,则的度数为          . 【答案】 【详解】 平分,, 平分,。 代入,。 三、解答题:本题共6小题,第17题6分,第18~20题每题8分,第21题10分,第22题12分,共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.6分 如图,平面上有四个点,,,,根据下列语句画图: 画线段,相交于点; 作射线; 取一点,使点既在直线上又在直线上 【答案】 (1)如图所示.  (2)如图所示.  (3)如图所示. 18.分 如图,点,在线段上,,,为线段的中点. 求线段的长; 若是直线上一点,且,求线段的长. 【答案】 (1)解:由题意可知,. 为线段的中点, . (2), . 若点在点的左侧,则; 若点在点的右侧,则. 综上,线段的长为17或7. 19.分 如图,与的度数比为,平分. 若,求的度数 若,求的度数. 【答案】 (1)解:由题意可得AOC=BOC=, 所以AOB=AOC+BOC=. 因为OD平分AOB, 所以BOD=AOB=. (2)设AOC=,则BOC=, 所以AOB=AOC+BOC=. 因为OD平分AOB, 所以BOD=AOB=. 因为COD=BOD-BOC=-=, 所以x=12, 所以x=8, 所以AOB==. 20.分 已知数轴上点,对应的数分别为,,是最小的正整数,点在点的左侧,点,的距离为.           ,           若动点,分别从,同时出发向右运动,点的速度为每秒个单位长度,点的速度为每秒个单位长度,求经过多长时间,两点相遇 【答案】 (1)-7;1 (2)设经过ts后,P,Q两点相遇,此时P,Q对应的数分别为-7+3t,1+t, -7+3t=1+t, 解得:t=4, 经过4s后,P,Q两点相遇.  21.10分 如图,是直线上的一点,,射线从出发,以的速度绕点逆时针旋转,旋转至返回;射线从出发,以的速度绕点逆时针旋转,,同时出发,当旋转至时同时停止. 求和的度数. 平分的同时能否平分?如果能,请说明理由. 【答案】 (1) 解:∵是直线上的一点,, ∴,.  (2)能. 理由如下: 设时,平分. ∴. ∴, 解得. ∵以18°/s的速度绕点旋转, ∴此时旋转过的度数为. ∴. ∴. ∴平分的同时能平分.  22.12分 如图,已知,. 若平分,平分,求的度数. 在的条件下,如果将题目中“”改为,其他条件不变,探究的度数是否发生变化若发生变化,求的度数若不发生变化,请说明理由. 【答案】 (1)解:因为AOC=,AOB=, 所以BOC=AOB+AOC=+=. 因为OE平分AOC,OD平分BOC, 所以COE=AOC=, COD=BOC=, 所以DOE=COD-COE=. (2)不发生变化. 理由: 因为AOC=2,AOB=, 所以BOC=+2. 因为OD,OE分别平分BOC,AOC, 所以COE=AOC=, DOC=BOC=+, 所以DOE=DOC-COE=. 所以DOE的度数不发生变化. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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