精品解析:辽宁省盘锦市大洼区实验小学2024-2025学年六年级下学期期末数学试卷
2026-08-19
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 盘锦市 |
| 地区(区县) | 大洼区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.42 MB |
| 发布时间 | 2026-08-19 |
| 更新时间 | 2026-08-19 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59263373.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025第二学期限时作业
六年级数学试卷
(考试时间共90分钟 试卷满分100分)
一、填空题(每空1分,共计23分)
1. 一个数由6个亿、8个十万和5个千组成,这个数写作( ),四舍五入到万位约是( )万。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据题意,亿位上是,十万位上是,千位上是,其余各位(千万位、百万位、万位、百位、十位、个位)都是,从高位到低位依次写出各位上的数字即可。
四舍五入到万位,即省略万位后面的尾数,需要看千位上的数字。该数千位上的数字是,满向前一位进。万位上的数字是,进后变为。所以万。
【详解】一个数由6个亿、8个十万和5个千组成,这个数写作,四舍五入到万位约是60081万。
2. 有两个互质数的最小公倍数是72,这两个数是________和________。
【答案】 ①. 8 ②. 9
【解析】
【分析】根据两个互质数的最小公倍数是它们的乘积,得到最小公倍数是72的两个互质数的可能情况即可求解。
【详解】72=2×2×2×3×3
因为两个数是互质数,所以这两个数分别是2×2×2=8和3×3=9。
【点睛】此题主要考查求两个数为互质关系时两个数的最小公倍数:两个数为互质关系,则最小公倍数为这两个数的乘积。
3. 如果3x=8y,那么x∶y=( )∶( )。
【答案】 ①.
②.
【解析】
【分析】利用比例的基本性质,在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。把3和x看作比例的两个外项,把8和y看作比例的两个内项,据此即可解答。
【详解】根据分析得,如果,那么。
4. 一件衣服进价为80元,按标价的六折出售还赚52元。那么标价为( )元。
【答案】220
【解析】
【分析】根据题意:,先算出这件衣服的实际售价,六折表示现价是标价的,把标价看作单位“”,已知单位“”的是多少,求单位“”的量用除法计算,即。
【详解】
(元)
5. ( )%=8÷( )=( )∶10=( )折=( )成。
【答案】 ①. 40 ②. 20 ③. 4 ④. 四 ⑤. 四
【解析】
【分析】第一空:先用分子除以分母,将分数化成小数,再将小数的小数点往右移动两位,同时加上%,将分数化成百分数:
第二空:分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,结合分数的基本性质填空。
第三空:分数的分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,结合分数的基本性质填空。
第四、五空:几折就是百分之几十,也相当于几成。
【详解】;
;
4∶10;
=四折=四成。
所以40%=8÷20=4∶10=四折=四成。
6. 把一个圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,长方体的表面积增加了20平方厘米,圆柱的底面周长是6.28厘米,那么圆柱的体积是( )立方厘米。
【答案】31.4
【解析】
【分析】把圆柱切拼成近似的长方体后,体积不变,表面积增加的部分是左右两个侧面的面积。这两个侧面是完全相同的长方形,长等于圆柱的高,宽等于圆柱的底面半径。
先根据底面周长求出底面半径,再根据增加的表面积求出圆柱的高,最后利用圆柱体积公式计算体积。
【详解】圆柱的底面半径:
(厘米)
圆柱的高:
(厘米)
圆柱的体积:
(立方厘米)
所以圆柱的体积是31.4立方厘米。
7. 有一幅地图,用14厘米长的线段表示4900千米的实际距离,这幅地图的比例尺是( )。现在量得甲、乙两地的图上距离是3厘米,则甲、乙两地的实际距离是( )千米。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】第一空:比例尺=图上距离∶实际距离。计算前需统一单位,将实际距离的单位千米换算成厘米。
第二空:根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,计算甲、乙两地的实际距离,最后将结果换算成千米。
【详解】4900千米=490000000厘米
甲、乙两地的实际距离:
(厘米)
105000000厘米=1050千米
所以这幅地图的比例尺是,甲、乙两地的实际距离是1050千米。
8. 华联超市十月份的营业额为120万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,那么这家超市十月份缴纳营业税( )万元。
【答案】6
【解析】
【分析】根据营业额×5%=营业税求解。
【详解】120×5%=6(万元),所以这家超市10月份应缴纳营业税6万元。
【点睛】本题考查了百分数的简单应用,掌握营业税的求解方法是解题关键。
9. 甲数比乙数多,甲数是乙数的( ),乙数比甲数少( )%。
【答案】 ①. ## ②.
【解析】
【分析】把乙数看作单位“1”,甲数是乙数的1+,求甲数是乙数的几分之几,直接用甲数除以乙数即可。求乙数比甲数少百分之几,把甲数看作单位“1”,用两数之差除以甲数,再化为百分数即可。
【详解】把乙数看作单位“1”,甲数是乙数的1+;
(1+)÷1
=÷1
=
-1=
÷
=×
=
=0.125
=12.5%
即甲数比乙数多,甲数是乙数的,乙数比甲数少12.5%。
10. 把一个圆柱削成一个最大的圆锥,体积减少了1.8立方分米,这个圆柱的体积是( )立方厘米。
【答案】2700
【解析】
【分析】根据圆柱削成一个圆锥,圆锥的体积是圆柱的,削去部分的体积占圆柱的1-=,把1.8立方分米化成立方厘米,再除以,就是圆柱的体积,即可解答。
【详解】1.8立方分米=1800立方厘米
1800÷
=1800×
=2700(立方厘米)
【点睛】本题考查等底等高的圆锥的体积是圆锥体积的,再根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,注意单位名数的换算。
11. 10克盐溶解在100克水中,盐占水的( )%,盐占盐水的( )%,水比盐多( )%(除不尽的百分号前保留一位小数)。
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【分析】第一空:单位“1”是水的质量,用盐的质量÷水的质量×100%。
第二空:单位“1”是盐水的质量,盐水质量等于盐的质量加水的质量;用盐的质量÷盐水的质量×100%。
第三空:单位“1”是盐的质量,用水比盐多的质量÷盐的质量×100%。
【详解】10÷100×100%
=0.1×100%
=10%
10÷(100+10)×100%
=10÷110×100%
≈0.091×100%
=9.1%
(100-10)÷10×100%
=90÷10×100%
=9×100%
=900%
所以盐占水的10%,盐占盐水的9.1%,水比盐多900%。
12. 一个鱼缸里有红色和黑色两种颜色鱼各10条,至少捞出( )条鱼,才能保证有两条颜色相同。
【答案】3
【解析】
【分析】将两种颜色看作个抽屉,要保证同一个抽屉里至少有个物体,需考虑最不利情况,即每种颜色各取条后,再取条即可满足条件。
【详解】(条)
所以至少捞出条鱼,才能保证有两条颜色相同。
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(5分)
13. 非0自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。
一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
【详解】一个自然数(0除外),不是奇数就是偶数,这一句是正确的;
但自然数1既不是质数也不是合数,所以第二句应说:非0自然数除以了1以外,不是质数就是合数。
原题说法错误。
故答案为:×
14. 某班男生人数的30%等于女生人数的40%,所以男女生人数比是4∶3。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】利用比例的基本性质,两个内项的积等于两个外项的积,就能求出男女生的人数比。
【详解】设男生人数为,女生人数为,根据题意得:
x∶y=40%∶30%
x∶y=0.4∶0.3
x∶y=4∶3
故答案为:√。
15. 把10克盐放入100克水中,盐与盐水之比是1∶1。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】盐水的质量等于盐的质量与水的质量之和,先计算出盐水的总质量,再写出盐和盐水的比并化简,和题干给出的比对比即可判断对错。
【详解】(克)
盐与盐水的比是,和题干的不符,说法错误。
故答案为:×
16. 任意给出3个不同的自然数,其中一定有2个数的和是偶数。( )
【答案】√
【解析】
【详解】任意三个不同的自然数,其中必有2个不是偶数,就是奇数,偶数+偶数=偶数,奇数+奇数=偶数,故答案为正确。
17. 50∶1这个比例尺表示图上距离1cm,相当于实际距离50cm。( )
【答案】×
【解析】
【分析】由比例尺=图上距离∶实际距离可得实际距离=图上距离÷比例尺,所以50∶1这个比例尺图上距离1cm表示的实际距离为:1÷50=0.02cm,据此解答。
【详解】1÷50=0.02(cm)
所以比例尺50∶1表示图上距离1cm,相当于实际距离0.02cm,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查比例尺的应用,关键是要掌握比例尺、图上距离与实际距离三者之间的关系。
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内)(10分)
18. 在长4厘米,宽3厘米的长方形内画最大半圆,这个半圆的周长是( )。
A. 6.28厘米 B. 7.71厘米 C. 10.28厘米 D. 12.56厘米
【答案】C
【解析】
【分析】根据题干分析可得,这个长方形内最大的半圆的直径是4厘米,由此利用半圆的周长公式C=πd÷2+d即可解答问题。
【详解】3.14×4÷2+4
=6.28+4
=10.28(厘米)
故答案为:C
19. 修一条路,已修的和未修的( )。
A. 成反比例关系 B. 成正比例关系 C. 不成比例关系
【答案】C
【解析】
【分析】判断两个相关联的量成什么比例,要看它们是比值一定还是乘积一定:比值一定成正比例,乘积一定成反比例,否则不成比例。
【详解】已修长度+未修长度=这条路的总长度(一定),二者是和一定,既不是比值一定,也不是乘积一定,因此不成比例关系。
20. 一根10m长的线,围成下面的平面图形,( )的面积最大。
A. 长方形 B. 正方形 C. 圆 D. 三角形
【答案】C
【解析】
【分析】利用正方形、长方形、圆、三角形的周长公式,分别计算出它们的边长、长和宽、圆的半径、底和高,然后再依据各自的面积公式计算出这些图形的面积,最后再比较大小即可得到答案。
【详解】正方形:
边长:(m)
面积:()
长方形:
长与宽的和:(m)
长与宽越接近,面积越大,取长3m、宽2m,
面积:(),小于正方形面积。
圆:
半径:(m)
面积:(),大于正方形面积。
周长相等的三角形中,等边三角形面积最大,计算得面积约为4.8,小于上述图形面积。
所以周长相等的平面图形中,圆的面积最大,其次是正方形,之后是长方形、三角形。
21. 一个圆锥与一个圆柱的底面积相等,体积的比是1∶4,如果圆锥的高是2.4厘米,那么圆柱的高是( )厘米。
A. 9.6 B. 3.2 C. 0.6 D. 4.2
【答案】B
【解析】
【分析】圆柱的体积=,圆锥的体积=,设这个圆锥和圆柱的底面积是S,高分别是2.4厘米和厘米,根据它们的体积比是1∶4,列式求解出圆柱的高即可。
【详解】设这个圆柱和圆锥的底面积是S,圆柱的高是。
圆柱的体积:;
圆锥的体积:
圆锥和圆柱的体积比是1∶4,则
∶
=0.8∶
=1∶4
=4×0.8=3.2(厘米)
所以圆柱的高是3.2厘米。
22. 在一个棱长为1分米的正方体的8个角上,各锯下一个棱长为1厘米的正方体,现在它的表面积和原来比( )
A. 不变 B. 减少 C. 增加 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【详解】解:挖去小正方体后,其实剩下的图形的表面积与原正方体的表面积是相等的,因此,剩下图形的表面积与原来小正方体的表面积大小不变。
故答案为:A
四、计算题。(26分)
23. 直接写得数。
2.5+0.375= 1.2÷2.4=
9-0.86=
【答案】
;;;;;
;;;;
24. 解方程。
【答案】;;
【解析】
【分析】(1)先将小数0.25化成分数,根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,将方程转化为一般方程求解;
(2)根据等式的性质,方程两边同时加上0.5,再根据等式性质2,方程两边同时除以4来解方程;
(3)先将百分数化为分数或小数,再根据比例的基本性质转化为一般方程求解。
【详解】
解:
解:
解:
25. 计算下面各题,能简算的要简算。
4.3×6.7+0.67×57
【答案】70;;
;67
【解析】
【分析】(1)根据乘法交换律将算式转化为,再结合乘法结合律进行简便计算;
(2)先将分数除法转化为分数乘法,再根据乘法分配律逆运算将公共因数提出来,进而简便计算;
(3)根据分数四则运算顺序,先计算分数除法,再结合加法结合律,优先计算分母相同的加数,进而简便计算;
(4)先根据积的变化规律将算式转化为4.3×6.7+6.7×5.7,再结合乘法分配律逆运算将公共因数6.7提出来,进而简便计算。
【详解】
4.3×6.7+0.67×57
=4.3×6.7+6.7×5.7
=6.7×(4.3+5.7)
=6.7×10
=67
五、操作题。(6分)
26. 填一填,画一画。
(1)在上面的方格图中,画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点分别确定在A(5,7),B(1,3)的位置上,那么直角顶点C的位置可以是( )。
(2)将这个三角形的各边按1∶2缩小后,画在合适的位置。
【答案】(1);(1,7)
或;(5,3)
(2)
或
【解析】
【分析】(1)数对的第一个数是列数,第二个数是行数。
A点在第5列第7行,B点在第1列第3行。要让C是直角顶点,只要让AC和BC互相垂直即可:比如选C(1,7),此时AC是水平方向,BC是竖直方向,横竖两条线互相垂直,刚好构成直角,符合直角三角形的要求。或者选C(5,3),此时AC是竖直方向,BC是水平方向,横竖两条线互相垂直,刚好构成直角,也符合直角三角形的要求。
(2)按1:2缩小的意思是把原三角形每条边的长度都变成原来的:上面示例的原三角形两条直角边都是4格,缩小后两条直角边就都变成2格,在方格图空白位置画出边长为2格的直角三角形,就是缩小后的图形。
【详解】(1)图略
(2)缩小后的三角形的两条直角边分别是:4÷2=2(格)。
图略
27. 根据统计图填空。
前进小学六年级学生喜欢的运动项目统计如图,其中喜欢足球的有40人。
(1)喜欢踢毽的占总人数的_____%。
(2)前进小学六年级一共有_____人。
(3)喜欢乒乓球的人数比喜欢足球的人数多_____%。
【答案】 ①. 8 ②. 200 ③. 50
【解析】
【详解】(1)1﹣20%﹣19%﹣30%﹣23%=8%
答:喜欢踢毽的占总人数的8%.
(2)40÷20%=200(人)
答:前进小学六年级一共有200人。
(3)((30%﹣20%)÷20%
=10%÷20%
=50%
答:喜欢乒乓球的人数比喜欢足球的人数多50%。
故答案为8,200,50。
六、解决问题。(每题5分,共30分)
28. 小明课外时间在学校阅览室读一本故事书,第一天读了它的,第二天读了它的50%。还剩下20页没读完。这本故事书共有多少页?
【答案】120页
【解析】
【分析】故事书总页数为单位“1”,减去第一天读的这本书的,减去第二天读的这本书的50%,得出剩下部分没读的对应的分率。用剩余页数除以其对应分率,即可求出总页数。
【详解】
=
=120(页)
答:这本故事书共有120页。
29. 甲、乙两个工程队共同开凿一条隧道,甲队单独开凿需要30天完成。现在先由乙队单独开凿。10天后完成隧道全长的,余下的由两队共同开凿,还要几天完成?
【答案】
15天
【解析】
【分析】把隧道全长看作单位“1”,先分别求出甲、乙两队的工作效率,再计算余下的工作量,用余下工作量除以两队工作效率之和,即可求出所需天数。
【详解】
(天)
答:还有15天完成。
30. 在一个长25.12cm,宽8cm,高10cm的长方体水箱里面,放入一个底面半径为4cm的圆锥形铁块后(完全浸没,水未溢出),水面上升了0.3cm,这个圆锥形铁块的高是多少厘米?
【答案】3.6厘米
【解析】
【分析】根据题意可知,圆锥形铁块完全浸没在水中,水面上升部分的体积就等于圆锥形铁块的体积。水面上升部分的形状是一个长方体,长是厘米,宽是厘米,高是厘米,根据长方体体积公式可以求出上升水的体积。再根据圆锥的体积公式,可知圆锥的高。已知圆锥底面半径为厘米,可求出底面积,最后代入数据求出圆锥的高。
【详解】圆锥的高=水面上升部分的体积圆锥底面积
(厘米)
答:这个圆锥形铁块的高是厘米。
31. 希望小学的学生去检查视力,第一天检查了总人数的,第二天检查了156人,这时已检查的和没检查的学生人数比是5∶3,希望小学共有学生多少人?
【答案】416人
【解析】
【分析】把总人数看作单位“1”,第二天检查之后,这时已检查的和没检查的学生人数比是5∶3,所以这时检查了总人数的,减去第一天检查人数的分率,得到第二天156人对应的分率,用除法计算总人数,据此分析即可。
【详解】
(人)
答:希望小学共有学生416人。
32. 学校开展勤俭节约活动,同学们3天就节约零用钱450元。照这样计算,2021年7月份同学们能节约多少零用钱?(用比例解答)
【答案】4650元
【解析】
【分析】根据题意可知,同学们每天节约的零用钱是一定的,7月份一共31天,列比例解答即可。
【详解】解:设7月份同学们能节约x元零用钱。
450∶3=x∶31
3x=13950
x=4650
答:2021年7月份同学们能节约4650元零用钱。
【点睛】此题考查了列比例解决实际问题,明确变化的两个量是比值一定还是乘积一定是解题关键。
33. 甲、乙两人分别以每小时3千米和5千米的速度从A、B两地相对而行,相遇后两人继续往前走。如果甲从相遇点到达B地共行4小时,那么A、B两地相距多少千米?
【答案】19.2千米
【解析】
【分析】先根据甲的速度和相遇后行驶的时间算出相遇点到B地的路程,这段路程等于乙相遇前行驶的路程,用其除以乙的速度得到相遇时间,再用速度和乘相遇时间得到总路程。
【详解】(千米)
(小时)
=8×2.4
=19.2(千米)
答:A、B两地相距19.2千米。
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2024-2025第二学期限时作业
六年级数学试卷
(考试时间共90分钟 试卷满分100分)
一、填空题(每空1分,共计23分)
1. 一个数由6个亿、8个十万和5个千组成,这个数写作( ),四舍五入到万位约是( )万。
2. 有两个互质数的最小公倍数是72,这两个数是________和________。
3. 如果3x=8y,那么x∶y=( )∶( )。
4. 一件衣服进价为80元,按标价的六折出售还赚52元。那么标价为( )元。
5. ( )%=8÷( )=( )∶10=( )折=( )成。
6. 把一个圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,长方体的表面积增加了20平方厘米,圆柱的底面周长是6.28厘米,那么圆柱的体积是( )立方厘米。
7. 有一幅地图,用14厘米长的线段表示4900千米的实际距离,这幅地图的比例尺是( )。现在量得甲、乙两地的图上距离是3厘米,则甲、乙两地的实际距离是( )千米。
8. 华联超市十月份的营业额为120万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,那么这家超市十月份缴纳营业税( )万元。
9. 甲数比乙数多,甲数是乙数的( ),乙数比甲数少( )%。
10. 把一个圆柱削成一个最大的圆锥,体积减少了1.8立方分米,这个圆柱的体积是( )立方厘米。
11. 10克盐溶解在100克水中,盐占水的( )%,盐占盐水的( )%,水比盐多( )%(除不尽的百分号前保留一位小数)。
12. 一个鱼缸里有红色和黑色两种颜色鱼各10条,至少捞出( )条鱼,才能保证有两条颜色相同。
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(5分)
13. 非0自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。( )
14. 某班男生人数的30%等于女生人数的40%,所以男女生人数比是4∶3。( )
15. 把10克盐放入100克水中,盐与盐水之比是1∶1。( )
16. 任意给出3个不同的自然数,其中一定有2个数的和是偶数。( )
17. 50∶1这个比例尺表示图上距离1cm,相当于实际距离50cm。( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内)(10分)
18. 在长4厘米,宽3厘米的长方形内画最大半圆,这个半圆的周长是( )。
A. 6.28厘米 B. 7.71厘米 C. 10.28厘米 D. 12.56厘米
19. 修一条路,已修的和未修的( )。
A. 成反比例关系 B. 成正比例关系 C. 不成比例关系
20. 一根10m长的线,围成下面的平面图形,( )的面积最大。
A. 长方形 B. 正方形 C. 圆 D. 三角形
21. 一个圆锥与一个圆柱的底面积相等,体积的比是1∶4,如果圆锥的高是2.4厘米,那么圆柱的高是( )厘米。
A. 9.6 B. 3.2 C. 0.6 D. 4.2
22. 在一个棱长为1分米的正方体的8个角上,各锯下一个棱长为1厘米的正方体,现在它的表面积和原来比( )
A. 不变 B. 减少 C. 增加 D. 无法确定
四、计算题。(26分)
23. 直接写得数。
2.5+0.375= 1.2÷2.4=
9-0.86=
24. 解方程。
25. 计算下面各题,能简算的要简算。
4.3×6.7+0.67×57
五、操作题。(6分)
26. 填一填,画一画。
(1)在上面的方格图中,画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点分别确定在A(5,7),B(1,3)的位置上,那么直角顶点C的位置可以是( )。
(2)将这个三角形的各边按1∶2缩小后,画在合适的位置。
27. 根据统计图填空。
前进小学六年级学生喜欢的运动项目统计如图,其中喜欢足球的有40人。
(1)喜欢踢毽的占总人数的_____%。
(2)前进小学六年级一共有_____人。
(3)喜欢乒乓球的人数比喜欢足球的人数多_____%。
六、解决问题。(每题5分,共30分)
28. 小明课外时间在学校阅览室读一本故事书,第一天读了它的,第二天读了它的50%。还剩下20页没读完。这本故事书共有多少页?
29. 甲、乙两个工程队共同开凿一条隧道,甲队单独开凿需要30天完成。现在先由乙队单独开凿。10天后完成隧道全长的,余下的由两队共同开凿,还要几天完成?
30. 在一个长25.12cm,宽8cm,高10cm的长方体水箱里面,放入一个底面半径为4cm的圆锥形铁块后(完全浸没,水未溢出),水面上升了0.3cm,这个圆锥形铁块的高是多少厘米?
31. 希望小学的学生去检查视力,第一天检查了总人数的,第二天检查了156人,这时已检查的和没检查的学生人数比是5∶3,希望小学共有学生多少人?
32. 学校开展勤俭节约活动,同学们3天就节约零用钱450元。照这样计算,2021年7月份同学们能节约多少零用钱?(用比例解答)
33. 甲、乙两人分别以每小时3千米和5千米的速度从A、B两地相对而行,相遇后两人继续往前走。如果甲从相遇点到达B地共行4小时,那么A、B两地相距多少千米?
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