摘要:
**基本信息**
本卷为高中数学空间向量与立体几何单元测试卷,通过11道选择(58分)、3道填空(15分)、5道解答(77分)的梯度设计,覆盖空间向量运算、线面关系等核心知识,适配单元复习,助力数学抽象、逻辑推理与直观想象素养培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|11/58|空间向量共线(第1题)、对称点距离(第2题)、法向量应用(第3题)|基础巩固与概念辨析结合,如第6题考查基底判定|
|填空题|3/15|四点共面(第12题)、异面直线夹角(第13题)|聚焦空间量计算,如第14题动点距离最小值|
|解答题|5/77|平行六面体棱长(第16题)、二面角求解(第17题)|综合考查逻辑推理与空间想象,如第19题动态二面角范围|
内容正文:
空间向量与立体几何单元测试卷(一)答案
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知向量,,若A,B,C三点共线,则( )
A. B.2 C. D.
【答案】A
【解】由题意可知,即,解得.
2.在空间直角坐标系中, 已知点关于平面的对称点为,关于原点的对称点为,则与的距离为( )
A.0 B.2 C.4 D.8
【答案】B
【解】在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点为,
点关于原点的对称点为,
所以点与的距离为,
3.已知为直线的方向向量,分别为平面的法向量(不重合),有下列说法:①;②;③;④.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解】因为不重合,对①,平面平行等价于平面的法向量平行,故①正确;
对②,平面垂直等价于平面的法向量垂直,故②正确;
对③,若,故③错误;
对④,或,故④错误.
4.已知空间向量,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解】由可得,
故,故,
5.如图,分别是四面体的棱的中点,且,记,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解】因为
又因为分别是棱的中点,所以.
6.已知,,,若,,三向量不能构成空间向量的一组基底,则实数的值为( )
A.0 B.5 C.9 D.
【答案】D
【解】根据空间基底的概念,当,,三向量不能构成空间向量的一组基底时,
,,三向量共面,根据共面向量的条件,即存在,且,
即,解得.
7.如图,在正方体中,点M是上靠近点C的三等分点,点N满足,若N为AM与平面的交点,则t=( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解】在正方体中,由点M是上靠近点C的三等分点,
得,于是,
由N为AM与平面的交点,得点共面,则,所以.
8.如图,在棱长为2的正方体中,为棱的中点,分别是底面与侧面的中心,为该正方体表面上的一个动点,且满足,记点的轨迹所在的平面为,则过四点的球面被平面截得的圆的周长是( )
A B.
C. D.
【答案】B
【解】取面对角线中点,连接,,,,分别在上,且,
以为原点,的方向分别为轴,轴,轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,
,,,, ,,,,,
,,,,
三棱锥中, 为直角三角形,所以,
因此点即为三棱锥的外接球球心,球半径长为,
,,,,,共面,
,,, ,
平面,,平面,平面,
点轨迹为矩形的四边,如图所示,
,为平面的法向量,
则球心到平面的距离为,
球面被平面截得的圆的半径,圆的周长为.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.下列说法正确的是( )
A. 已知,,则在上的投影向量为
B. 若是四面体的底面的重心,则
C 若,则,,,四点共面
D. 若向量,(,,都是不共线的非零向量)则称在基底下的坐标为,若在单位正交基底下的坐标为,则在基底下的坐标为
【答案】BD
【解】对于A:由于
则在的投影向量为,故A错误;
对于B:由于点G为的底面的重心,设点D为BC的中点,故
整理得故
故故B正确;
对于C:由于对于
故四点不共面,故C错误.
对于D: 在单位正交基底下的坐标为,即
所以在基底下满足
整理得解得故,解得,
则在基底下的坐标为故D正确.
10.如图,在三棱柱中,底面为等边三角形,为的重心,,若,则( )
A.
B.
C.
D.
【答案】ABD
【解】A选项,底面为等边三角形,为的重心,
故,
又,故
,A正确;
B选项,,故
,
故,B正确;
C选项,,
又,
设,即,无解,故与不平行,C错误;
D选项,
,故,D正确.
11.如图,在长方体中,,,点为四边形内部(不含边界)的一个动点,平面平面,则下列说法正确的是( )
A.异面直线与所成角的余弦值为
B.当时,二面角的正切值为
C.四面体的外接球体积为
D.若,则的取值范围是
【答案】ABD
【解】以为原点,为轴,为轴,为轴,建立如图空间直角坐标系,
,设,
,,
所以
故异面直线与所成角的余弦值为,故A正确;
过作,垂足为,因为平面平面,
且平面平面,平面,
所以平面,又,故,
又,,平面,
所以平面,平面,
故.所以的轨迹是以为直径,中点为圆心的圆在正方形内的部分,
所以在平面上的轨迹方程为,
而DE=1,故此时的轨迹方程为,
联立 ,得,,
因为平面,平面,
所以,
根据二面角定义可知是二面角的平面角,
则 ,故 B正确;
而直角三角形外心为中点,设外接球心为,
由球心到各点距离相等得,即,
解得,半径,体积 ,故C错误;
得,故,因为的轨迹方程为,
设,得 ,
而,故,所以,故D正确.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知点,若点的坐标为,且点四点共面,则实数的值为________.
【答案】1
【解】∵,,
∴,,,
∵四点共面,故根据空间向量基本定理
可知存在实数,使得, 则有 ,解得,
13.在三棱锥中,,,,,,则异面直线与所成的角的余弦值为________.
【答案】
【解】因为在三棱锥中,,,,,
所以
又由题知所以,所以,
所以.
又因为,,所以,
所以异面直线与所成的角的余弦值为
14.如图,三棱锥中,底面为直角三角形,为直角,面,且,为棱上一个动点,则到直线的距离的最小值为______.
【答案】
【解】以为原点,以所在直线为轴,如图建系,
则,设,则,
在方向上投影向量长度为,
故到直线的距离,
当时,,
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.已知空间中三点,,.
(1)设,且,求的坐标;
(2)若四边形ABCD是平行四边形,求顶点D的坐标;
(3)求三角形ABC的面积.
【答案】(1)或 (2) (3)
【解】(1).
因为,所以可设,
所以,解得,
所以或.
(2)设,因为ABCD是平行四边形,所以,
由,,,得,,
所以,故.
(3)由题可得,,
所以,,
所以,
又,所以,
所以三角形ABC的面积.
16.在平行六面体中,,,,,.
(1)求;
(2)求证:;
(3)求的长.
【答案】(1) (2)证明见解析 (3)
【解】(1).
(2)证明:因为
,所以.
(3)因为,
所以,
.所以.
17如图,几何体ABCDE中,,四边形ABDE是矩形,,点F为CE的中点,,.
(1)求证:平面ADF;
(2)求平面BCD与平面ADF所成角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析 (2)
【解】(1)连结BE交AD于G,连结FG.
因为四边形ABDE是矩形,所以点G为BE的中点.
因为点F为CE的中点,所以FG是的中位线.
所以,又平面ADF,平面ADF,
所以平面ADF.
(2)因为四边形ABDE是矩形,所以.
因为,,且平面,平面,
所以平面ABC,
因为,所以平面ABC.
所以以点A为原点,分别以AC,AE所在直线为y轴、z轴建立空间直角坐标系A-xyz.
所以,,,,,.
所以,.
设平面ADF的法向量为,所以,.
所以,令,得,,所以.
因为平面ABC,所以.
因为,,平面BCD,
所以平面BCD,
所以为平面BCD的一个法向量.
而.
所以平面BCD与平面ADF所成角的余弦值为.
18.如图,在四棱锥中,平面,且.
(1)证明:平面.
(2)若,直线与平面所成角的正弦值为,求的长.
【答案】(1)证明见解析 (2)
【解】(1)设,因为,
所以,所以.
在三角形ODA与中,因为,
所以,从而,
又,所以,即.
因为平面平面,所以,
又,平面,所以平面.
(2)以(1)中的为坐标原点,所在的直线分别为轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则.
设,因为,
所以,则,
所以.
设平面的法向量为,
则令,则.
设直线与平面所成的角为,
则,
化简得,解得或(舍去),故.
19.如图,三棱柱所有棱长均为2,,侧面与底面垂直,,分别是线段,的中点.
(1)求证:;
(2)若点为棱上靠近的三等分点,求点到平面的距离;
(3)若点为线段上的动点,求锐二面角的余弦值的取值范围.
【答案】(1)证明见解析; (2); (3).
【解】(1)连接,因为三棱柱所有棱长均为2,则为等边三角形,
为中点,则,
因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面,又平面,可得,
由题设知四边形为菱形,则,
因为,分别为,中点,则,可得,
又,,平面,所以平面,
又平面,所以;
(2)连接,因为,,所以为正三角形,所以,
又侧面与底面垂直,平面,侧面底面,
所以平面,所以,,两两垂直.
以为坐标原点,,,所在直线为,,轴,建立如图所示空间直角坐标系,
则,,,,,,,
点为棱上靠近的三等分点,故,
可得,,,
设平面的一个法向量为,则,
令,则,,可得,
所以点到平面的距离为;
(3)因为,
设,(),则,
可得,,,即,可得,
由(2)知:平面的一个法向量,
设平面的法向量,则,
令,则,,可得;
则,
令,则,可得,
因为,结合在上单调递增,得,
则,所以
所以锐二面角的余弦值的取值范围为.
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空间向量与立体几何单元测试卷(一)
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知向量,,若A,B,C三点共线,则( )
A. B.2 C. D.
2.在空间直角坐标系中, 已知点关于平面的对称点为,关于原点的对称点为,则与的距离为( )
A.0 B.2 C.4 D.8
3.已知为直线的方向向量,分别为平面的法向量(不重合),有下列说法:
①;②;③;④.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.已知空间向量,且,则( )
A. B. C. D.
5.如图,分别是四面体的棱的中点,且,记,则( )
A. B.
C. D.
6.已知,,,若,,三向量不能构成空间向量的一组基底,则实数的值为( )
A.0 B.5 C.9 D.
7.如图,在正方体中,点M是上靠近点C的三等分点,点N满足,若N为AM与平面的交点,则t=( )
A. B. C. D.
8.如图,在棱长为2的正方体中,为棱的中点,分别是底面 与侧面的中心,为该正方体表面上的一个动点,且满足,记点的轨迹所在的平面为,则过四点的球面被平面截得的圆的周长是( )
A B.
C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.下列说法正确的是( )
A. 已知,,则在上的投影向量为
B. 若是四面体的底面的重心,则
C 若,则,,,四点共面
D. 若向量,(,,都是不共线的非零向量)则称在基底下的坐标为,若在单位正交基底下的坐标为,则在基底下的坐标为
10.如图,在三棱柱中,底面为等边三角形,为的重心,,若,则( )
A.
B.
C.
D.
11.如图,在长方体中,,,点为四边形内部(不含边界)的一个动点,平面平面,则下列说法正确的是( )
A.异面直线与所成角的余弦值为
B.当时,二面角的正切值为
C.四面体的外接球体积为
D.若,则的取值范围是
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12. 已知点,若点的坐标为,且点四点共面,则实数的值为________.
13.在三棱锥中,,,,,,则异面直线与所成的角的余弦值为________.
14.如图,三棱锥中,底面为直角三角形,为直角,面,且,为棱上一个动点,则到直线的距离的最小值为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.已知空间中三点,,.
(1)设,且,求的坐标;
(2)若四边形ABCD是平行四边形,求顶点D的坐标;
(3)求三角形ABC的面积.
16.在平行六面体中,,,,,.
(1)求;
(2)求证:;
(3)求的长.
17如图,几何体ABCDE中,,四边形ABDE是矩形,,点F为CE的中点,,.
(1)求证:平面ADF;
(2)求平面BCD与平面ADF所成角的余弦值.
18.如图,在四棱锥中,平面,且.
(1)证明:平面.
(2)若,直线与平面所成角的正弦值为,求的长.
19.如图,三棱柱所有棱长均为2,,侧面与底面垂直,,分别是线段,的中点.
(1)求证:;
(2)若点为棱上靠近的三等分点,求点到平面的距离;
(3)若点为线段上的动点,求锐二面角的余弦值的取值范围.
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