摘要:
**基本信息**
以“记忆”主题为载体,系统整合词形转换、时态应用及语法填空,构建从基础到拔高的语法能力训练体系,助力语言能力与学习能力提升。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|单词形式转换|15题|考查名词、形容词、动词等词性转换|从构词法切入,建立词汇形态与语义功能的关联|
|基础巩固填空|15题|聚焦一般过去时、现在完成时等基础时态|以时间标志词为线索,强化时态与语境的匹配|
|拔高提升填空|15题|涉及过去完成时、被动语态、宾语从句|通过复杂语境提升语法综合应用能力,构建时态与从句的层级逻辑|
|语法填空|2篇20空|基础篇侧重记忆方法,提升篇探究记忆原理|以语篇为依托,融合词法、句法与主题意义,实现知识向能力转化|
内容正文:
九年级英语上册 Unit 4 Our Memory
语法基础提升专项检测卷
(考试时间:45分钟 满分:100分)
姓名:__________ 班级:__________
一、单词形式转换(共15小题,每小题2分,满分30分)
根据句意,写出括号内单词的正确形式。
1. Good __________ (memorize) skills can help us learn better.
2. It is __________ (forget) to leave your keys at home.
3. She has a very __________ (impress) memory for names.
4. The photos brought back many happy __________ (remember).
5. We should __________ (improvement) our memory by practicing.
6. His speech was so __________ (inspire) that everyone remembered it.
7. The brain is a __________ (wonder) organ that stores memories.
8. __________ (use) a diary can help you remember important things.
9. She felt __________ (relax) when she recalled the happy moments.
10. The old man has a __________ (clear) memory of his childhood.
11. It’s __________ (help) to review what you have learned regularly.
12. The __________ (able) to remember things varies from person to person.
13. He __________ (memory) the whole poem in just ten minutes.
14. These __________ (photo) are precious memories of our trip.
15. __________ (connect) new information with old knowledge is a good way to memorize.
二、用所给单词的正确形式填空(基础巩固篇)(共15小题,每小题2分,满分30分)
阅读下面句子,用括号内所给单词的正确形式填空。
16. I __________ (forget) his name, but I remember his face.
17. She __________ (keep) a diary since she was ten years old.
18. We __________ (take) many photos during our last vacation.
19. My grandfather __________ (have) a very good memory when he was young.
20. They __________ (not see) each other for five years, but they still remember each other.
21. The teacher often __________ (tell) us to review lessons regularly.
22. He __________ (memorize) all the new words yesterday.
23. Now I __________ (understand) why memory is so important.
24. My sister __________ (write) a letter to her friend last week.
25. We __________ (learn) about memory in our science class last month.
26. She __________ (always, remember) her grandmother’s smile.
27. The students __________ (practice) their memory skills in class now.
28. I __________ (meet) him before, but I can’t recall where.
29. They __________ (build) a new museum to keep old memories.
30. My mother __________ (tell) me many stories about her childhood.
三、用所给单词的正确形式填空(拔高提升篇)(共15小题,每小题2分,满分30分)
阅读下面句子,用括号内所给单词的正确形式填空。
31. The teacher asked us __________ (remember) the main points of the lesson.
32. I wonder whether he __________ (come) to the party tomorrow.
33. She told me that she __________ (visit) the old town before.
34. By the time we arrived, they __________ (already, leave) the photos on the table.
35. These old pictures __________ (keep) in the album for many years.
36. He couldn’t remember where he __________ (put) his keys.
37. The brain __________ (store) information like a computer.
38. We __________ (encourage) to use mind maps to improve our memory by the teacher.
39. I think that exercise __________ (help) our brain work better.
40. She asked if I __________ (see) her missing ring anywhere.
41. The museum __________ (open) to the public since 2010.
42. They __________ (discuss) how to remember new words when I entered the room.
43. I’m sure that we __________ (find) a way to memorize better in the future.
44. He said he __________ (never, forget) that beautiful sunset.
45. Many useful methods __________ (develop) to help people with poor memory.
四、语法填空(共两篇,每篇10空,每空1.5分,满分30分)
基础篇
阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号内所给单词的正确形式。
How to Remember New Words
Do you have trouble remembering new English words? Here are some useful 46. __________ (tip) to help you.
First, 47. __________ (connect) the new word with something you already know. For example, if you learn the word “apple”, think 48. __________ a red fruit you eat every day.
Second, use the word in 49. __________ sentence. You can write a short story 50. __________ (include) the new word. This helps your brain remember it 51. __________ (easy).
Third, review the word 52. __________ (regular). It’s better to review a few times a day 53. __________ to study for hours once.
Fourth, try to remember the word 54. __________ pictures or sounds. Our brain remembers images better than words.
If you follow these suggestions, you 55. __________ (find) that your vocabulary will grow quickly.
提升篇
阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号内所给单词的正确形式。
How Does Memory Work?
Have you ever wondered how our brain 56. __________ (store) memories? Scientists have studied this question 57. __________ many years.
When we experience something, our brain creates a “trace” of that event. This trace is like 58. __________ picture. If we recall the event often, the trace 59. __________ (become) stronger. That’s 60. __________ practice helps us remember better.
There are two main types of memory: short-term and long-term. Short-term memory 61. __________ (hold) information for only a few seconds. Long-term memory can keep information 62. __________ a lifetime.
To move information from short-term to long-term memory, we need to pay attention and 63. __________ (repeat) it. This is why teachers always tell us 64. __________ (review) our lessons.
Our memory is not perfect, but we can train it like a muscle. The more we use 65. __________ (we) memory, the stronger it becomes.
解析版答案
一、单词形式转换(共15小题)
第1题
答案:memorization解析:句意“好的记忆技巧能帮助我们学得更好。” 此处需要名词作定语修饰 skills。memorize 的名词形式为 memorization(记忆),memorization skills 表示“记忆技巧”。
第2题
答案:forgetful解析:句意“把钥匙忘在家里是健忘的表现。” It is + 形容词,描述人的特性,用 forgetful(健忘的)。
第3题
答案:impressive解析:句意“她对人名有非常深刻的印象力。” 修饰 memory 用形容词 impressive(令人印象深刻的)。
第4题
答案:memories解析:句意“照片带回了很多快乐的回忆。” many 后接可数名词复数,remember 的名词为 memory,复数 memories。
第5题
答案:improve解析:句意“我们应该通过练习来提高记忆力。” should 后接动词原形,improvement 是名词,改为动词 improve。
第6题
答案:inspiring解析:句意“他的演讲如此鼓舞人心,以至于每个人都记住了。” 修饰 speech 用 inspiring(令人鼓舞的)。
第7题
答案:wonderful解析:句意“大脑是一个储存记忆的奇妙器官。” 修饰 organ 用形容词 wonderful。
第8题
答案:Using解析:句意“使用日记可以帮助你记住重要的事情。” 动名词作主语,use 的动名词为 using,句首首字母大写。
第9题
答案:relaxed解析:句意“当她回忆起快乐时光时,她感到很放松。” 修饰人用 relaxed(感到放松的)。
第10题
答案:clear解析:句意“这位老人对童年有清晰的记忆。” 修饰 memory 用形容词 clear。
第11题
答案:helpful解析:句意“定期复习所学内容是有帮助的。” It's + 形容词,help 的形容词 helpful(有帮助的)。
第12题
答案:ability解析:句意“记东西的能力因人而异。” the + 名词 + to do,able 的名词为 ability(能力)。
第13题
答案:memorized解析:句意“他只用十分钟就记住了整首诗。” 描述过去动作,用一般过去时,memory 的动词为 memorize,过去式 memorized。
第14题
答案:photos解析:句意“这些照片是我们旅行的珍贵回忆。” These 后接名词复数,photo 的复数为 photos(直接加 s)。
第15题
答案:Connecting解析:句意“将新信息与旧知识联系起来是记忆的好方法。” 动名词作主语,connect 加 ing,句首大写。
二、用所给单词的正确形式填空(基础巩固篇)(共15小题)
第16题
答案:forgot解析:句意“我忘了他的名字,但我记得他的脸。” 描述过去的动作,用一般过去时 forgot。
第17题
答案:has kept解析:“since she was ten” 为现在完成时标志,主语 She 三单,助动词 has,keep 的过去分词 kept。
第18题
答案:took解析:“during our last vacation” 为明确过去时间,take 的过去式 took。
第19题
答案:had解析:“when he was young” 描述过去情况,用一般过去时 had。
第20题
答案:haven't seen解析:“for five years” 为现在完成时,主语 They 复数,助动词 have,加否定 not,see 的过去分词 seen。
第21题
答案:tells解析:“often” 表示经常性动作,用一般现在时,主语 The teacher 三单,tell 加 -s。
第22题
答案:memorized解析:“yesterday” 为过去时间,memorize 的过去式 memorized。
第23题
答案:understand解析:“now” 表示现在,主语 I,用动词原形 understand。
第24题
答案:wrote解析:“last week” 为过去时间,write 的过去式 wrote。
第25题
答案:learned / learnt解析:“last month” 为过去时间,learn 的过去式 learned 或 learnt 均可。
第26题
答案:always remembers解析:描述习惯性动作,用一般现在时,She 三单,remember 加 -s,always 置于动词前。
第27题
答案:are practicing解析:“now” 表示现在正在进行的动作,用现在进行时,主语 The students 复数,助动词 are,practice 加 ing。
第28题
答案:have met解析:“before” 与现在完成时连用,主语 I 用 have,meet 的过去分词 met。
第29题
答案:built解析:描述过去建造,用一般过去时,build 的过去式 built。
第30题
答案:told解析:描述过去告诉我,用一般过去时 told。
三、用所给单词的正确形式填空(拔高提升篇)(共15小题)
第31题
答案:to remember解析:ask sb. to do sth. 要求某人做某事,不定式作宾补。
第32题
答案:will come解析:whether 引导宾语从句,tomorrow 为将来时,用 will come。
第33题
答案:had visited解析:“before” 表示“在她说之前已经参观过”,为过去完成时,had visited。
第34题
答案:had already left解析:by the time we arrived 表示“在我们到达之前已经离开”,过去完成时,already 置于 had 与 left 之间。
第35题
答案:have been kept解析:这些照片被保存多年,用现在完成时被动,主语复数,助动词 have been,keep 的过去分词 kept。
第36题
答案:had put解析:他记不起把钥匙放在哪里了,“放”发生在“记不起”之前,用过去完成时 had put。
第37题
答案:stores解析:描述一般事实,用一般现在时,主语 The brain 三单,store 加 -s。
第38题
答案:are encouraged解析:我们被鼓励,一般现在时被动,主语 We 复数,助动词 are,encourage 的过去分词 encouraged。
第39题
答案:helps解析:宾语从句中描述事实,主语 exercise 三单,用 helps。
第40题
答案:had seen解析:asked 主句过去,从句用过去完成时 had seen(在她问之前是否见过)。
第41题
答案:has been open解析:“since 2010” 为现在完成时,open 作形容词“开放的”,用 has been open 表示状态。
第42题
答案:were discussing解析:when I entered 表示“当我进去时,他们正在讨论”,过去进行时,主语 They 复数,助动词 were,discuss 加 ing。
第43题
答案:will find解析:in the future 为将来时,用 will find。
第44题
答案:would never forget解析:主句 said 为过去,宾语从句用过去将来时 would never forget(从过去看将来)。
第45题
答案:have been developed解析:方法被开发,迄今为止已开发,用现在完成时被动,主语 methods 复数,have been developed。
四、语法填空
基础篇(共10空)
第46题
答案:tips解析:some 后接可数名词复数,tip 的复数为 tips。
第47题
答案:connect解析:祈使句,动词原形开头,connect。
第48题
答案:of解析:think of 意为“想到”,固定搭配。
第49题
答案:a解析:in a sentence 在一个句子中,不定冠词 a。
第50题
答案:including解析:介词 including 表示“包括”,已有 write a story,用 including 作状语。
第51题
答案:easily解析:修饰动词 remember 用副词 easily。
第52题
答案:regularly解析:修饰动词 review 用副词 regularly。
第53题
答案:than解析:比较结构 better... than...,用 than。
第54题
答案:with解析:remember with pictures 用图片来记忆,表示方式。
第55题
答案:will find解析:if 条件句,主句用将来时 will find。
提升篇(共10空)
第56题
答案:stores解析:how 引导宾语从句,描述一般事实,主语 our brain 三单,用 stores。
第57题
答案:for解析:“for many years” 表示持续一段时间,用 for。
第58题
答案:a解析:like a picture 像一张图片,不定冠词 a。
第59题
答案:becomes解析:if 条件句,主句用一般现在时,主语 the trace 三单,用 becomes。
第60题 答案:why解析:That's why... 这就是为什么……,固定句型。
第61题
答案:holds解析:描述事实,主语 Short-term memory 三单,用 holds。
第62题
答案:for解析:for a lifetime 持续一生,用 for。
第63题
答案:repeat解析:need to do,并列 to pay attention and (to) repeat,填 repeat 原形。
第64题
答案:to review解析:tell sb. to do sth. 告诉某人做某事。
第65题
答案:our解析:修饰 memory 用形容词性物主代词 our,we 改为 our。
学科网(北京)股份有限公司
$