3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-08-18
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摘要:

该初中道德与法治课件围绕“坚持和加强党的全面领导”展开,涵盖党的领导核心地位、内涵、原因及实践要求。课堂导入通过2025年中央全面依法治国工作会议和经济工作会议案例,引导学生思考党中央统一领导的必要性,衔接“坚强的领导核心”旧知,构建“为何领导-如何领导”的学习支架。 其亮点在于融合时政案例、生活俗语和领导人论述,通过视频鉴赏、探究分享等环节强化政治认同与责任意识。例如用“事在四方,要在中央”等俗语理解集中统一领导,启思导行明确中学生爱党行动路径,帮助学生从认知到实践,教师可依托结构化资料提升教学效率。

内容正文:

坚强的领导核心 ★如何理解党的领导核心地位? ①历史和现实都告诉我们,……中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心 ②党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ③党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 我们党在各项事业中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,确保中国特色社会主义制度的显著优势充分彰显。 ④党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 温故知新 ▶中央全面依法治国工作会议:2025年11月17日至18日,中央全面依法治国工作会议在北京召开。习近平总书记对全面依法治国工作作出重要指示,强调要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,合力开创法治中国建设新局面。 ▶2025年中央经济工作会议:2025年12月10日至11日,习近平总书记出席中央经济工作会议并发表重要讲话,强调“党中央集中统一领导是做好经济工作的根本保证,在关键时刻、重要节点,党中央及时研判形势、作出决策部署,确保我国经济航船乘风破浪、行稳致远”。 回答:全面依法治国、国家经济工作为什么需要由党中央来统一领导? 新课导入 3.2坚持和加强党的全面领导 政治认同:拥护中国共产党,坚持中国特色社会主义道路,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。增强对中国共产党治国理政的政治认同。 道德修养: 感受共产党人信念坚定、无私奉献、全心全意为人民服务的高尚道德情操,培养学生服务社会、奉献他人的道德品质。 健全人格: 理解党的全面领导,理解党的全面领导的内涵,认识到党中央是国家治理的领导核心。 责任意识:了解党领导人民团结奋斗的历史及取得的伟大成就,明确党的领导合乎时代潮流,顺应人民意愿 ,感悟共产党人的责任担当。 核心素养目标 自主学习 标划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。 1.党的全面领导的内涵和作用?P23 2.坚决维护党中央权威和集中统一领导的原因?P25 3.如何坚持和加强党的全面领导?P25 问题:从这三个同学的观点中我们可以知道党的领导是怎样的? 民主与集中的统一 坚持党中央权威和集中统一领导 人民的心声与行动自觉 生活观察 ▶品读以下名言、俗语,体会其含义: ①家有千口,主事一人;既要民主,又要集中。 释义:无论一家有多少人口,都有一人全面主持家事。“既要民主又要集中”指的是‌民主集中制,做决定前让大家充分发表意见(民主),决定一旦形成就必须统一行动(集中),两者缺一不可。 ②事在四方,要在中央。 《韩非子·扬权》‌战国 释义:具体事务由地方处理,但核心权力必须集中在中央。 【课堂笔记】1.如何正确认识党的全面领导?P24 ①内涵:在我们国家,党的领导是全面的、系统的、整体的。 ②在国家治理的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,总揽全局、协调各方。 ③党政军民学在党中央的集中统一领导下,既各司其职、各负其责,又相互配合。 ④作用:党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节,起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 讨论:结合材料,说说为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导。 答案与解析: ①马克思的“乐队指挥”比喻揭示了:一个集体如果没有统一指挥,就无法奏出和谐乐章。一个国家如果没有统一权威的领导核心,就会成为一盘散沙。 ②毛泽东的论述揭示了:大国治理必须有一个强有力的中央领导核心。 ③邓小平的论述道出了:核心是维护领导集体权威和团结的关键。 ④习近平的论述揭示了:党中央是党和国家事业的决策中心和指挥中心,必须维护党中央的权威。 总结:坚决维护党中央权威和集中统一领导,是大国治理的现实需要,是党和国家事业兴旺发达的根本保证。 探究与分享 2.为什么坚持和加强党的全面领导?P25-26 ①我们这么大一个党、这么大一个国家,如果没有党中央的权威,如果没有众望所归的领导核心,那是不可想象的,什么事情也办不成。只有维护党中央权威、向党中央看齐,才能统一思想、统一意志,步调一致向前进。 ②全党有核心,党中央才有权威,党才有力量。 ③确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,是全党全国各族人民的共同愿望,是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 课堂笔记 鉴赏视频 思考:观看视频,思考怎样坚持和加强党的全面领导? 3.★如何坚持和加强党的全面领导?P25-26 ①坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 课堂笔记 答案与解析:在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 思考:结合上述材料和课本P25邓小平的论述,谈谈在新时代维护党中央权威和集中统一领导的关键是什么。 相关链接 3.★如何坚持和加强党的全面领导?P25-26 ①坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ②在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 (“两个维护”) 课堂笔记 答案与解析:这句话启示我们:坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上,必须转化为实实在在的行动。 ▶“抓落实”是践行“两个维护”的试金石:2025年12月22日,《人民日报》刊发重要文章《完善党中央重大决策部署落实机制》。文章强调,抓落实是践行“两个维护”的“试金石”。习近平总书记深刻指出,“维护党中央权威和集中统一领导,既包括维护党中央的领导制度及程序和规矩,也包括维护党中央的决策部署和工作安排”“如果党中央的决策部署得不到有效贯彻,党的集中统一领导从何谈起?” 阅读并回答:“‘抓落实’是践行‘两个维护’的试金石”,这句话启示我们该如何坚持和加强党的全面领导? 新闻链接 3.★如何坚持和加强党的全面领导?P25-26 ③坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上,必须体现在实际行动中。 我们要坚定不移听党话、跟党走,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 课堂笔记 课堂笔记 3.★如何坚持和加强党的全面领导?P25-26 ①坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。(国家) ②在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位(国家) ③坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上,必须体现在实际行动中。(个人:)我们要坚定不移听党话、跟党走,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 答案与解析:①在思想上:认真学习党的历史和创新理论,理解党的方针政策,自觉抵制错误思潮,坚定对中国特色社会主义的信心。 ②在行动上:努力学习,练就本领; 遵纪守法,积极参与社会实践。 ③在组织上:积极申请加入共青团,勇担社会责任。 启思导行 —— 中学生如何践行爱党行动? 启思导行 实践行动:青少年参观革命历史纪念馆 ▲ 本课重难点: 重点:如何坚持和加强党的全面领导(三个要求); 难点:理解为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导。 坚持和加强 党的全面领导 ★如何坚持和加强党的全面领导? 最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导 在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 不能停留在口号上,必须体现在实际行动中 如何正确认识党的全面领导? 课堂小结 3 1.【2026江苏模拟】马克思指出:“一个单独的提琴手是自己指挥自己,一个乐队就需要一个乐队指挥。”习近平总书记指出:“党中央是大脑和中枢,党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。”两段话共同强调了(  ) A.东西南北中,党是领导一切的 B.必须坚决维护党中央权威和集中统一领导 C.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 D.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 【答案与解析】B 本题考查坚决维护党中央权威和集中统一领导。B说法符合题意; A:虽是党的领导重要表述,但不是两段话共同强调的核心; C:与材料主旨关联度不如B直接; D:说法正确但不是两段话共同强调的核心点。 学以致用 2.习近平总书记在党的二十大报告中指出:“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。”这是因为(   ) ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队 ②中国共产党代表人民管理国家、行使权力 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党是领导人民进行社会主义现代化建设的国家机关 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ C 学以致用 B 3.2026年防汛抗旱专项工作启动,各级党组织组建党员突击队奔赴江河、山区隐患点,统筹应急、水利、民政部门联动值守,保障群众生命财产安全。下列解读符合教材观点的是( ) A. 应急抢险的行政决策权完全由基层党员掌握 B. 党政各部门在党的集中领导下各司其职、协同配合 C. 党的领导只体现在自然灾害应急处置领域 D. 依靠党员突击队就能彻底消除各类灾害风险 学以致用 $

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