20.古诗三首（导学案+知识清单） -2026-2027学年语文五年级上册统编版

该小学语文导学案聚焦三年级上册《古诗三首》预习，涵盖识字写字、朗读背诵、理解诗意及体会情感目标。通过初读正音、知作者解诗题、解诗意想画面、体诗情悟写法四步学习支架，衔接生字掌握与诗意理解、情感体会的脉络。 资料特色在于分层任务与核心素养融合，如想象诗中画面培养审美创造，梳理多音字、体裁知识提升语言运用，基础到拓展练习发展思维能力，传承古诗文化增强文化自信，助力学生自主预习与教师教学评估。

（五上）20.古诗三首（导学案、知识清单） 班级： 姓名： 第一部分：学生预习导学案（学生独立使用，无答案） 使用说明：亲爱的同学，这是一份帮助你独立预习《古诗三首》的学习指南。这三首古诗分别是唐代诗人王维的《山居秋暝》、张继的《枫桥夜泊》和韩愈的《早春呈水部张十八员外》，它们分别描绘了秋天山居的宁静、秋夜旅人的愁思和早春清新的美景。2026年秋季新教材中，本课位于三年级上册。请你按照下面的步骤一步一步完成，每一步都有小提示哦！预计用时30分钟。 一、学习目标（我要到达哪里？） 学完这一课，我将能做到： 识字写字： 认识“暝、喧、浣、啼、眠、酥”等生字，会写“孙、泊、愁、寺”等生字。 朗读背诵： 正确、流利、有感情地朗读三首古诗，并背诵课文。 理解内容： 能借助注释理解诗句意思，想象诗中描绘的画面。 体会情感： 体会三首诗不同的情感——对山居生活的喜爱、旅途中的愁绪、对早春的赞美。 二、学习内容（我今天要学什么？） 课文题目： 《古诗三首》——《山居秋暝》《枫桥夜泊》《早春呈水部张十八员外》 古诗 作者 朝代 《山居秋暝》 王维 唐 《枫桥夜泊》 张继 唐 《早春呈水部张十八员外》 韩愈 唐 预习重点： 借助注释理解诗句意思，想象诗中描写的画面。 预习难点： 体会三首诗中不同的情感。 三、预习步骤（一步一步跟我做） 第一步：初读古诗，读准字音（建议用时：8分钟） 【任务1】朗读古诗 请你把三首古诗各朗读2遍。第一遍慢慢读，借助拼音读准字音；第二遍通顺地读，注意停顿和节奏。 我已完成朗读：《山居秋暝》（ ）遍；《枫桥夜泊》（ ）遍；《早春呈水部张十八员外》（ ）遍。 【任务2】圈画生字词 用“○”圈出诗中你不认识或不理解的生字，借助拼音多读几遍。 我觉得比较难读的字是：______、______、______、______、______。 【任务3】认识多音字 这三首诗中有多音字，请你查一查： “空”在“空山新雨后”中读（ ），另一个读音是（ ），可以组词（ ）。 “泊”在“枫桥夜泊”中读（ ），另一个读音是（ ），可以组词（ ）。 “都”在“绝胜烟柳满皇都”中读（ ），另一个读音是（ ），可以组词（ ）。 “处”在“最是一年春好处”中读（ ），另一个读音是（ ），可以组词（ ）。 【任务4】了解文章体裁 这三首诗都是（ ）（体裁），其中《山居秋暝》是（ ）言（ ），《枫桥夜泊》和《早春呈水部张十八员外》都是（ ）言（ ）。 第二步：知作者，解诗题（建议用时：5分钟） 【任务5】了解作者 王维（约701—761），字（ ），唐代著名诗人、画家。（ ）代诗人，世称“（ ）”，苏轼评价其“诗中有画，画中有诗”。 张继（约715—约779），字（ ），（ ）代诗人。他的诗多纪行游览之作，以《 》最为知名。 韩愈（768—824），字（ ），（ ）代文学家，“（ ）”之一。 【任务6】理解诗题 《山居秋暝》 ：“山居”指（ ），“秋”点明（ ），“暝”的意思是（ ）。诗题的意思是（ ）。 《枫桥夜泊》 ：“枫桥”是（ ），“夜”点明（ ），“泊”的意思是（ ）。诗题的意思是（ ）。 《早春呈水部张十八员外》 ：“早春”点明（ ），“呈”的意思是（ ），“水部张十八员外”指（ ）。诗题的意思是（ ）。 第三步：解诗意，想画面（建议用时：8分钟） 【任务7】借助注释，理解诗意 请你借助注释，用自己的话说说每首诗的意思。 《山居秋暝》 ： 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 《枫桥夜泊》 ： 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 《早春呈水部张十八员外》 ： 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 【任务8】想象画面 读一读每首诗，你眼前仿佛出现了怎样的画面？请用一两句话写下来。 《山居秋暝》的画面： 《枫桥夜泊》的画面： 《早春呈水部张十八员外》的画面： 第四步：体诗情，悟写法（建议用时：7分钟） 【任务9】体会情感 这三首诗分别表达了诗人怎样的情感？ 《山居秋暝》表达了诗人（ ）。 《枫桥夜泊》表达了诗人（ ）。 《早春呈水部张十八员外》表达了诗人（ ）。 【任务10】品读名句 （1）“明月松间照，清泉石上流”描绘了怎样的景象？ （2）“月落乌啼霜满天”中，“乌啼”和“霜满天”营造了怎样的氛围？ （3）“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”中，“润如酥”写出了春雨的什么特点？“草色遥看近却无”写出了早春草色的什么特点？ 【任务11】我的疑问 预习完课文，我还有不懂的问题是： 四、预习小练习（检测一下自己吧！） 【基础练习】 1. 看拼音，写词语。（8分） sūn zi（ ） tínɡ bó（ ） chóu mián（ ） ɡū sū（ ） hán shān sì（ ） tiān jiē（ ） 2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分） 秋暝（mínɡ mín） 竹喧（xuān xuàn） 浣女（huàn wán） 停泊（bó pō） 乌啼（tí dì） 润如酥（sū shū） 3. 比一比，再组词。（8分） 孙（ ） 泊（ ） 愁（ ） 寺（ ） 孔（ ） 伯（ ） 秋（ ） 侍（ ） 4. 把诗句补充完整。（8分） （1）明月松间照，____________。 （2）____________，江枫渔火对愁眠。 （3）天街小雨润如酥，____________。 （4）最是一年春好处，____________。 【提升练习】 5. 根据课文内容填空。（8分） （1）《山居秋暝》的作者是______代诗人______，诗中描写秋天傍晚山居景色的诗句是“ ， ”。 （2）《枫桥夜泊》的作者是______代诗人______，诗中写到的景物有______、______、______、______等。 （3）《早春呈水部张十八员外》中“ ， ”写出了春雨的细密滋润和早春草色若有若无的特点。 6. 选一选。（6分） （1）下列对“随意春芳歇，王孙自可留”理解正确的一项是（ ）。 A. 春天的花草随意地凋谢了，王孙自然可以留下来 B. 任凭春天的花草凋谢，王孙（诗人）愿意留在山中隐居 C. 春天的花草很美丽，王孙舍不得离开 （2）《枫桥夜泊》中，诗人“愁”的原因最可能是（ ）。 A. 天气寒冷 B. 旅途孤寂、思念家乡 C. 船上的食物不够 （3）《早春呈水部张十八员外》中，“绝胜烟柳满皇都”的意思是（ ）。 A. 绝对胜过那满城如烟的杨柳 B. 烟柳满城的美景远远胜过早春 C. 满城的烟柳也比不上早春的景色 7. 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（6分） （1）《山居秋暝》中“空山”是指空荡荡的、没有人的山。（ ） （2）“姑苏”指的是现在的苏州。（ ） （3）《早春呈水部张十八员外》中“张十八员外”是指张继。（ ） 【拓展练习】（选做，挑战一下自己！） 8. 画一画（选做）。 从三首诗中任选一首，根据诗中的描写，画一幅画。 9. 小练笔（选做）。 三首诗分别描写了秋天和春天的景色。你最喜欢哪个季节？请写一段话，描写你最喜欢的季节的景色。 第二部分：完整答案版块（供家长/教师使用） 使用说明： 本部分分为三个版块——版块A：导学案提示题参考答案、版块B：练习题参考答案、版块C：本课完整知识清单。请对照批改。 版块A：导学案提示题参考答案 对应第一部分“三、预习步骤”中的所有提示性问题。 【任务2】圈画生字词（答案不唯一，供参考） 比较难读的字示例：暝（mínɡ）、喧（xuān）、浣（huàn）、啼（tí）、酥（sū） （学生写出任意3～5个并标对拼音即可） 【任务3】认识多音字 “空”在“空山新雨后”中读（ kōnɡ ），另一个读音是（ kònɡ ），可以组词（ 空白/空闲 ）。 “泊”在“枫桥夜泊”中读（ bó ），另一个读音是（ pō ），可以组词（ 湖泊 ）。 “都”在“绝胜烟柳满皇都”中读（ dū ），另一个读音是（ dōu ），可以组词（ 都是 ）。 “处”在“最是一年春好处”中读（ chù ），另一个读音是（ chǔ ），可以组词（ 处理 ）。 【任务4】了解文章体裁 这三首诗都是（ 古诗/唐诗 ）（体裁），其中《山居秋暝》是（ 五 ）言（ 律诗 ），《枫桥夜泊》和《早春呈水部张十八员外》都是（ 七 ）言（ 绝句 ）。 【任务5】了解作者 王维（约701—761），字（ 摩诘 ），（ 唐 ）代诗人，世称“（ 王右丞 ）”。 张继（约715—约779），字（ 懿孙 ），（ 唐 ）代诗人。他的诗以《 枫桥夜泊 》最为知名。 韩愈（768—824），字（ 退之 ），（ 唐 ）代文学家，“（ 唐宋八大家 ）”之一。 【任务6】理解诗题 《山居秋暝》 ：“山居”指（ 山中住所/隐居的别墅 ），“秋”点明（ 季节 ），“暝”的意思是（ 日落、天色将晚 ）。诗题的意思是（ 在山中住所看到的秋天傍晚的景色 ）。 《枫桥夜泊》 ：“枫桥”是（ 地名，在苏州城外 ），“夜”点明（ 时间 ），“泊”的意思是（ 停船/船靠岸 ）。诗题的意思是（ 夜晚将船停泊在枫桥边 ）。 《早春呈水部张十八员外》 ：“早春”点明（ 季节/初春 ），“呈”的意思是（ 恭敬地送给 ），“水部张十八员外”指（ 唐代诗人张籍，他在同族兄弟中排行第十八，曾任水部员外郎 ）。诗题的意思是（ 在早春时节写给水部员外郎张籍的诗 ）。 【任务7】借助注释，理解诗意 《山居秋暝》 ： 空山新雨后，天气晚来秋。——（ 空旷的山中刚下过一场雨，傍晚的天气让人觉得已是初秋 ） 明月松间照，清泉石上流。——（ 皎洁的月光在松林间洒落，清澈的泉水在山石上流淌 ） 竹喧归浣女，莲动下渔舟。——（ 竹林里传来欢声笑语，是洗衣的姑娘们回来了；莲叶轻轻摇动，是渔船顺流而下 ） 随意春芳歇，王孙自可留。——（ 任凭春天的花草凋谢，王孙（诗人）自可留在山中 ） 《枫桥夜泊》 ： 月落乌啼霜满天，——（ 月亮落下去了，乌鸦在啼叫，秋霜布满了天空 ） 江枫渔火对愁眠。——（ 江边的枫树和渔船上的灯火，伴着满怀愁绪的我难以入眠 ） 姑苏城外寒山寺，——（ 姑苏城外那座寒山寺 ） 夜半钟声到客船。——（ 半夜里悠扬的钟声传到了我乘坐的客船上 ） 《早春呈水部张十八员外》 ： 天街小雨润如酥，——（ 京城大道上细雨纷纷，像乳汁般细密滋润 ） 草色遥看近却无。——（ 远远看去草色青青，走近看却稀疏零星 ） 最是一年春好处，——（ 这是一年中春天最好的时候 ） 绝胜烟柳满皇都。——（ 远远胜过那满城如烟似雾的绿柳 ） 【任务8】想象画面（答案不唯一，供参考） 《山居秋暝》的画面：雨后的山林格外清新，月光透过松林洒下斑驳的光影，清清的泉水在石头上流淌，竹林里传来洗衣姑娘的笑声。 《枫桥夜泊》的画面：秋夜里，月亮落下了，乌鸦在啼叫，江边的枫树和渔船上点点灯火相对，诗人独自愁眠，半夜里寒山寺的钟声传来。 《早春呈水部张十八员外》的画面：早春的京城下着蒙蒙细雨，远远望去草色青青，走近了却看不清楚，这是一年中最美的春光。 【任务9】体会情感 《山居秋暝》表达了诗人（ 对山居生活的喜爱和归隐山林的心愿 ）。 《枫桥夜泊》表达了诗人（ 旅途中的孤独、愁绪和思念家乡之情 ）。 《早春呈水部张十八员外》表达了诗人（ 对早春美景的喜爱和赞美之情 ）。 【任务10】品读名句 （1）“明月松间照，清泉石上流”描绘了怎样的景象？______（ 月光透过松林洒落，清泉在石上流淌，一动一静，构成了一幅清幽明净的山居秋景图 ） （2）“月落乌啼霜满天”中，“乌啼”和“霜满天”营造了怎样的氛围？______（ 营造了凄清、冷寂、孤寂的氛围，衬托了诗人的愁绪 ） （3）“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”中，“润如酥”写出了春雨的什么特点？“草色遥看近却无”写出了早春草色的什么特点？______（ “润如酥”写出了春雨细密滋润的特点；“草色遥看近却无”写出了早春草色刚刚萌发、远看有近看无的特点 ） 版块B：练习题参考答案 对应第一部分“四、预习小练习”中的所有题目。 【基础练习答案】 第1题 看拼音写词语： sūn zi（ 孙子 ） tínɡ bó（ 停泊 ） chóu mián（ 愁眠 ） ɡū sū（ 姑苏 ） hán shān sì（ 寒山寺 ） tiān jiē（ 天街 ） 第2题 给加点字选择正确的读音： 秋暝（ mínɡ√ mín ） 竹喧（ xuān√ xuàn ） 浣女（ huàn√ wán ） 停泊（ bó√ pō ） 乌啼（ tí√ dì ） 润如酥（ sū√ shū ） 第3题 比一比再组词： 孙（ 孙子/子孙 ） 泊（ 停泊/泊船 ） 愁（ 愁眠/忧愁 ） 寺（ 寺庙/寒山寺 ） 孔（ 孔子/孔洞 ） 伯（ 伯父/老伯 ） 秋（ 秋天/秋风 ） 侍（ 侍奉/侍卫 ） （组词答案不唯一，正确即可） 第4题 把诗句补充完整： （1）明月松间照，清泉石上流。 （2）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 （3）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 （4）最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 【提升练习答案】 第5题 根据课文内容填空： （1）《山居秋暝》的作者是__唐__代诗人__王维__，诗中描写秋天傍晚山居景色的诗句是“明月松间照，清泉石上流”。 （2）《枫桥夜泊》的作者是__唐__代诗人__张继__，诗中写到的景物有__月落__、乌啼、霜满天、江枫、渔火、__寒山寺__等（写出4个即可）。 （3）《早春呈水部张十八员外》中“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”写出了春雨的细密滋润和早春草色若有若无的特点。 第6题 选一选： （1）B（任凭春天的花草凋谢，王孙（诗人）愿意留在山中隐居） （2）B（旅途孤寂、思念家乡） （3）C（满城的烟柳也比不上早春的景色） 第7题 判断下列说法是否正确： （1）×（“空山”指空旷、空寂的山野，不是空荡荡没有人的意思） （2）√ （3）×（“张十八员外”指张籍，不是张继） 版块C：本课完整知识清单 类别 具体内容 单元主题 金秋时节/自然之美 单元人文主题 感受自然之美，体会诗人情感 语文要素 借助注释理解诗句，想象诗中描绘的画面 核心素养 语言建构（积累古诗语言）、审美鉴赏（感受诗歌意境之美）、文化传承（传承优秀传统文化） 一、作者简介 王维（约701—761），字摩诘，唐代著名诗人、画家。晚年官至尚书右丞，世称“王右丞”。他是盛唐山水田园诗派的代表诗人，苏轼评价其“诗中有画，画中有诗”。代表作有《山居秋暝》《使至塞上》《鸟鸣涧》等。 张继（约715—约779），字懿孙，唐代诗人。他的诗多纪行游览、酬赠送别之作，风格清远，以《枫桥夜泊》最为知名。 韩愈（768—824），字退之，唐代文学家、思想家，“唐宋八大家”之一。代表作有《早春呈水部张十八员外》《师说》《马说》等。 二、时代背景 《山居秋暝》是王维晚年隐居终南山时所作，描写了秋天傍晚雨后山中的景色，表达了诗人对隐逸生活的喜爱。 《枫桥夜泊》是张继在安史之乱后，途经苏州时所作。诗人夜泊枫桥，触景生情，写下了这首千古名篇。 《早春呈水部张十八员外》作于唐穆宗长庆三年（823年）早春，是韩愈写给当时任水部员外郎的诗人张籍的。 三、生字 字 读音 组词 暝 mínɡ 秋暝、日暝 喧 xuān 喧闹、竹喧 浣 huàn 浣女、浣衣 啼 tí 啼叫、乌啼 眠 mián 愁眠、睡眠 寺 sì 寒山寺、寺庙 酥 sū 酥油、润如酥 四、形近字 字 组词 字 组词 区分要点 暝 秋暝 瞑 瞑目 “暝”与日有关（日），指日落；“瞑”与目有关（目），指闭眼 喧 喧闹 暄 暄腾 “喧”与口有关（口），指声音大；“暄”与日有关（日），指温暖 泊 停泊 伯 伯父 “泊”与水有关（氵），指船停靠；“伯”与人有关（亻） 五、多音字 字 读音 组词 读音 组词 空 kōnɡ 空山、天空 kònɡ 空白、空闲 泊 bó 停泊、泊船 pō 湖泊、血泊 都 dū 皇都、首都 dōu 都是、全都 处 chù 好处、到处 chǔ 处理、相处 六、词语解释 词语 解释 暝 日落，天色将晚 空山 空旷、空寂的山野 新 刚刚 喧 喧闹，这里指竹林中传来欢声笑语 浣女 洗衣的女子 随意 任凭，任意 春芳 春天的花草 歇 凋谢，消散 王孙 原指贵族子弟，这里指诗人自己 泊 停船，船靠岸 啼 鸣叫 姑苏 苏州的别称 呈 恭敬地送给 天街 京城的街道 润如酥 像酥油般细密滋润 绝胜 远远胜过 皇都 指京城长安 七、古诗原文、注释与翻译 （一）《山居秋暝》 【原文】 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 【注释】 ①暝：日落，天色将晚。 ②空山：空旷、空寂的山野。 ③新：刚刚。 ④喧：喧闹。 ⑤浣女：洗衣的女子。 ⑥随意：任凭。 ⑦春芳：春天的花草。 ⑧歇：凋谢，消散。 ⑨王孙：原指贵族子弟，这里指诗人自己。 【逐句翻译】 空山新雨后，天气晚来秋。——空旷的山中刚下过一场雨，傍晚的天气让人觉得已是初秋。 明月松间照，清泉石上流。——皎洁的月光在松林间洒落，清澈的泉水在山石上流淌。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。——竹林里传来欢声笑语，是洗衣的姑娘们回来了；莲叶轻轻摇动，是渔船顺流而下。 随意春芳歇，王孙自可留。——任凭春天的花草凋谢，王孙（诗人）自可留在山中。 （二）《枫桥夜泊》 【原文】 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 【注释】 ①枫桥：地名，在苏州城外。 ②泊：停船，船靠岸。 ③啼：鸣叫。 ④渔火：渔船上的灯火。 ⑤姑苏：苏州的别称。 ⑥寒山寺：苏州枫桥附近的一座寺庙。 【逐句翻译】 月落乌啼霜满天。——月亮落下去了，乌鸦在啼叫，秋霜布满了天空。 江枫渔火对愁眠。——江边的枫树和渔船上的灯火，伴着满怀愁绪的我难以入眠。 姑苏城外寒山寺。——姑苏城外那座寒山寺。 夜半钟声到客船。——半夜里悠扬的钟声传到了我乘坐的客船上。 （三）《早春呈水部张十八员外》 【原文】 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 【注释】 ①呈：恭敬地送给。 ②水部张十八员外：指唐代诗人张籍，他在同族兄弟中排行第十八，曾任水部员外郎。 ③天街：京城的街道。 ④润如酥：像酥油般细密滋润。 ⑤绝胜：远远胜过。 ⑥皇都：指京城长安。 【逐句翻译】 天街小雨润如酥。——京城大道上细雨纷纷，像乳汁般细密滋润。 草色遥看近却无。——远远看去草色青青，走近看却稀疏零星。 最是一年春好处。——这是一年中春天最好的时候。 绝胜烟柳满皇都。——远远胜过那满城如烟似雾的绿柳。 八、古诗赏析 《山居秋暝》赏析：这首诗描绘了山中秋日傍晚雨后初晴的清新景色。首联“空山新雨后，天气晚来秋”整体勾勒，点明季节和天气。颔联“明月松间照，清泉石上流”一动一静，月光是静景，泉流是动景，构成清幽明净的画面。颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟”由景及人，以动衬静，更显山林的宁静。尾联“随意春芳歇，王孙自可留”直抒胸臆，表达了诗人对山居生活的喜爱和归隐山林的心愿。全诗“诗中有画”，意境优美。 《枫桥夜泊》赏析：这首诗以“愁”字统起。前两句“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”密集地描绘了月落、乌啼、霜天、江枫、渔火等多种景物，营造出凄清、冷寂的氛围。后两句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”以悠远的钟声打破寂静，以动衬静，更添愁绪。全诗通过景物描写，表达了诗人旅途中的孤独、愁绪和思念家乡之情。 《早春呈水部张十八员外》赏析：这首诗描写和赞美早春美景。前两句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”捕捉了早春特有的景象——细雨滋润如酥，草色远看青青、近看稀疏，观察细致，描写传神。后两句“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”直抒胸臆，认为早春远胜晚春的烟柳满城，表达了诗人对早春的无比喜爱和赞美之情。 九、主要内容与中心思想 《山居秋暝》： 主要内容： 描写了山中初秋傍晚雨后清新、幽静、美丽的自然景色。 中心思想： 表达了诗人对山居生活的喜爱和对隐逸生活的向往。 《枫桥夜泊》： 主要内容： 描写了诗人夜泊枫桥时所见所闻的秋夜景致。 中心思想： 表达了诗人在旅途中的孤独、愁绪和思念家乡之情。 《早春呈水部张十八员外》： 主要内容： 描写了早春时节京城小雨润泽、草色初现的美丽景色。 中心思想： 表达了诗人对早春美景的喜爱和赞美之情。 十、课后题参考答案 课后题1：有感情地朗读课文。背诵课文。 （学生自主完成朗读和背诵。） 课后题2：借助注释，说说下面诗句的意思。 （1）“明月松间照，清泉石上流。” 皎洁的月光在松林间洒落，清澈的泉水在山石上流淌。 （2）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。” 月亮落下去了，乌鸦在啼叫，秋霜布满了天空。江边的枫树和渔船上的灯火，伴着满怀愁绪的我难以入眠。 （3）“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。” 京城大道上细雨纷纷，像乳汁般细密滋润；远远看去草色青青，走近看却稀疏零星。 课后题3：读三首古诗，想象诗中描绘的画面，和同学交流。 《山居秋暝》描绘了雨后山居的秋景：月光洒在松林间，清泉在石上流淌，竹林里传来洗衣姑娘的笑声，渔船在莲叶间穿行。 《枫桥夜泊》描绘了秋夜泊船的景象：月亮落下，乌鸦啼叫，秋霜满天，江边枫树和渔火相对，半夜里寒山寺的钟声传来。 《早春呈水部张十八员外》描绘了早春的景象：京城下着蒙蒙细雨，远远望去草色青青，走近却看不清楚，这是一年中最美的春光。 学科网（北京）股份有限公司 $