口语交际一：我们与环境课件-2026-2027学年语文四年级上册统编版

该小学语文课件围绕“我们与环境”口语交际主题，通过回顾“自然之美”单元（钱塘江大潮、繁星等）引入，搭建“观察-分析-建议”学习支架，引导学生从生活实例探究环境问题及解决方法。 其亮点是以生活实例（外卖塑料、垃圾分类）为载体，通过“说一说-自主交流-方法小结”任务链，培养语言运用（围绕话题表达）和思维能力（分类问题、提可行建议）。如“教室无人灯”案例引导设计“电灯管理员”方案，最终形成《保护环境小建议十条》，落实环保教育，助学生掌握口语交际方法，教师可直接用于课堂活动设计。

回顾“自然之美” 同学们，谁来回忆一下，这个单元我们一起学习了哪些文章？ 这个单元，我们跟着作者去钱塘江观赏了雄伟壮观的大潮，穿越时空和巴金爷爷一起去欣赏了满天繁星，领略了秋晚江上的美景，还见识了花牛在草地上的怡然自得…… 我们与环境 统编版语文四年级上册 口语交际 观山，看海，听雨，赏花……和大自然亲密接触，让我们心旷神怡。每个人都希望生活在美好的环境里。可是，只要大家稍稍留心就不难发现，人类的许多行为破坏了我们的生活环境。 交际主题 乱扔垃圾 乱排污水 乱排废气 乱砍滥伐 我们身边存在哪些环境问题？对人们的身体健康有什么危害？ 这些年来，哪些环境问题得到了有效的治理？为了创造更好的生活环境，我们可以做些什么？ 说 一 说 围绕下面的话题和同学交流。 说——围绕话题表达看法，不跑题； 听——判断别人的发言是否与话题相关。 课前，大家通过认真观察，一定发现了身边不少的环境问题。我们来交流一下调查发现存在的环境问题。 我们身边存在哪些环境问题？对人们的身体健康有什么危害？ 自主交流 平时爸爸妈妈不想做饭了，都会点外卖吃。每次的外卖都是用塑料盒盛着，还会给好几双一次性筷子。 虽然我们小区有分类垃圾桶，但是有些居民根本不按规定分类投放，甚至还有人把垃圾随意扔在垃圾桶周围，夏天到了，垃圾会发出浓浓的臭味，还会招来各种飞虫。飞虫叮咬人类就会传播疾病。 我们身边存在哪些环境问题？ 我们身边存在各种环境问题：如乱丢废弃的电池、乱丢塑料袋、宠物随处大小便、河流中的水变脏变臭、雾霾问题、噪声污染等。 我们可以对身边的环境问题进行简单、大致的分类。 垃圾污染 空气污染 水污染 噪声污染 这些环境问题对人们的身体健康有什么危害？ 长期空气污染会引发咳嗽、哮喘、慢性支气管炎等疾病，还会增加肺癌风险。儿童肺功能发育受阻，老年人肺炎风险显著升高。 水污染易引发霍乱等肠道传染病；重金属（铅、汞、镉）在体内蓄积，会损害肝脏、肾脏及中枢神经系统，部分化学物质具有强致癌性。 长期处于高噪环境会导致听力下降、耳鸣；干扰睡眠引起失眠、焦虑、抑郁，并促使交感神经兴奋，增加高血压和胃肠溃疡发病率。 由同学们的调查不难发现：我们身边存在的这些环境问题会对人们的身体健康产生危害。因此我们需要保护环境！ 这些年来，哪些环境问题得到了有效的治理？为了创造更好的生活环境，我们可以做些什么？ 事例一：长时间堵车的情况下，怎样做才能保护环境呢？ 乘坐公共交通也可以保护环境。 要是不上学和上班就好了，就没有堵车了。 如果堵车时间长，上学就要迟到，我会让爸爸给老师打电话请假。 不现实，不能解决实际问题 与话题无关，跑题了 如果堵车时间长，我们可以提醒爸爸妈妈将汽车熄火。这样可以减少尾气排放，也可以节省燃料。 事例二：教室无人时灯也经常开着，我们该怎么办呢？ 同学们轮流当班级的“电灯管理员”，这样可以节约能源，也可以提高大家的环保意识。 最后离开教室的同学要注意关灯。大家一起努力，做到不开“无人灯。” 事例三：针对塑料污染的问题，提出一些简单易行的做法。 外出就餐时，少用或不用塑料打包盒。 回收利用一些废旧的塑料制品。 塑料污染会破坏生态环境，严重威胁人类健康。它难降解，会长期残留于土壤和海洋，最终通过食物链回到人体。 与话题无关，跑题了 超市购物时用布袋，不用塑料袋。 我们应该围绕话题发表看法，建议应简单易行，能解决实际问题，不要泛泛而谈。 方法小结 交流讨论 请同学们对自己发现的环境问题提出保护环境的合理建议。 1.每组根据环境问题的原因，提出保护环境的简单易行的做法，不要泛泛而谈。 2.判断提出的做法是否简单易行。 超市购物使用布袋，不用塑料袋。 做好垃圾分类，及时收集塑料垃圾。 回收利用一些废旧的塑料制品。 在小区草坪处树立劝导牌，提醒居民爱护草坪。 建议小区居民上下班多乘坐公共交通工具或者骑共享单车，减少尾气排放对空气的污染。 讨论后，选出十项保护环境简单易行的做法，印成《保护环境小建议十条》，张贴在学校、社区等地方的布告栏里。 保护环境小建议 保护环境小建议十条 1.避免使用一次性塑料杯、泡沫饭盒、塑料袋、一次性筷子。 2.遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定地点或容器内。 3.节约用纸，大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本，既环保又不浪费。 4.爱护花草树木，不破坏城市绿化，积极参加绿化植树活动。 5.离开房间时，关掉电灯，拔掉电视机、计算机等电器的插头，减少资源损耗，从小事做起。 6.携带购物袋去购物以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。 7.节约用水，刷牙时关闭水龙头。 8.尽量以步代车或骑自行车，或者坐公交车。 9.学习并掌握垃圾分类和回收利用知识，按标志单独投放有害垃圾，分类投放其他生活垃圾，不乱扔、乱放。 10.不焚烧垃圾，少燃放烟花爆竹，少用化学洗涤剂，少用化肥农药，避免噪声扰民。 环境保护迫在眉睫，保护环境人人有责。我们要爱护环境，呵护我们共同的家园。 $