1.2.1 第2课时 充要条件(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中数学必修第一册(北师大版)
2026-08-22
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学北师大版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 2.1 必要条件与充分条件 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 427 KB |
| 发布时间 | 2026-08-22 |
| 更新时间 | 2026-08-22 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-08-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59261258.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本讲义聚焦“充要条件”核心知识点,先通过逆命题过渡,明确“若p则q”与“若q则p”的关系,进而定义充要条件为p⇒q且q⇒p(记作p⇔q),强调等价关系及双向性。学习支架涵盖生活情境引入、知识点解析、题型示例(判断、证明、应用)和分层练习,构建从概念到应用的完整脉络。
该资料以“主人请客”生活情境引入,用数学眼光发现逻辑问题,激发学习兴趣。通过充要条件证明(如等边三角形)和含参数应用,培养推理能力与逻辑思维。课中助力教师引导探究,课后练习题与通性通法总结帮助学生巩固,提升数学语言表达与问题解决能力。
内容正文:
第二课时 充要条件
主人邀请张三、李四、王五三个人吃饭,时间到了,只有张三、李四准时赴约,王五打电话说:“临时有急事,不能去了.”主人听了,随口说了句:“该来的没有来.”张三听了脸色一沉,起身一声不吭地走了.主人愣了片刻,又道了句:“不该走的又走了.”李四听了大怒,拂袖而去.
【问题】 (1)张三为什么走了?
(2)李四为什么也走了?
知识点一 逆命题
将命题“若p,则q”中的条件p和结论q互换,就得到一个新的命题“若q,则p”,称这个命题为原命题的逆命题.
知识点二 充要条件
1.一般地,如果 p⇒q ,且 q⇒p ,那么称p是q的充分且必要条件,简称p是q的充要条件,记作 p⇔q .
2.p是q的充要条件也常常说成“p成立当且仅当q成立”,或“p与q 等价 ”.
3.当p是q的充要条件时,q也是p的 充要 条件.
提醒:符号“⇔”表示“等价”,如“A⇔B”指的是“由A推出B”,且“由B推出A”.
【想一想】
1.若p是q的充要条件,则命题p和q是两个相互等价的命题,这种说法对吗?
提示:正确.若p是q的充要条件,则p⇔q,即p等价于q.
2.“p是q的充要条件”与“p的充要条件是q”的区别在哪里?
提示:①p是q的充要条件说明p是条件,q是结论.
②p的充要条件是q说明q是条件,p是结论.
1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)△ABC是直角三角形的充要条件是两边的平方之和等于第三边的平方.( √ )
(2)两条直线被第三条直线所截,内错角相等,等价于两直线平行.( √ )
(3)ax2+bx+c=0有实数根的充要条件是b2-4ac>0.( × )
2.已知p:x=1或x=-1,q:x2-1=0.则p是q的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:C ∵x2-1=0时,x=1或x=-1.∴“x=1或x=-1”⇔“x2-1=0”,即p是q的充要条件,故选C.
3.设a,b∈R,则“a2+b2=0”的充要条件是 a=b=0 .
解析:因为a,b∈R,若a2+b2=0,则a2=b2=0,即a=b=0;若a=b=0,则a2+b2=0,所以“a2+b2=0”的充要条件是“a=b=0”.
4.设A,B是两个集合,p:“A∩B=A”,q:“A⊆B”,则p是q的 充要 条件,q是p的 充要 条件(填“充分不必要”“必要不充分”或“充要”).
解析:∵A∩B=A⇔A⊆B,∴p是q的充要条件,q是p的充要条件.
题型一 充要条件的判断
判断下列各题中,p是否为q的充要条件?
(1)若a,b∈R,p:a2+b2=0,q:a=b=0;
解:若a2+b2=0,则a=b=0,即p⇒q;
若a=b=0,则a2+b2=0,即q⇒p,故p⇔q,
所以p是q的充要条件.
(2)p:|x|>3,q:x2>9.
解:由于p:|x|>3⇔q:x2>9,所以p是q的充要条件.
通性通法
1.判断p是q的充要条件,主要是判断p⇒q及q⇒p这两个命题是否成立.若p⇒q成立,则p是q的充分条件,同时q是p的必要条件;若q⇒p成立,则p是q的必要条件,同时q是p的充分条件.
2.在已知充要条件的前提下,充分条件是不确定的,只要保证是充要条件的一个子集即可,而充分不必要条件应为充要条件的一个真子集.
1.以下选项中,p是q的充要条件的是( )
A.p:3x+2>5,q:-2x-3>-5
B.p:a>2,b<2,q:a>b
C.p:四边形的两条对角线互相垂直平分,q:四边形是正方形
D.p:a≠0,q:关于x的方程ax=1有唯一解
解析:D 对于A,p:x>1,q:x<1,所以p是q的既不充分也不必要条件;对于B,p⇒q,但q⇒/p,所以p是q的充分不必要条件;对于C,p⇒/q,但q⇒p,所以p是q的必要不充分条件;对于D,显然q⇔p,所以p是q的充要条件.故选D.
2.设集合A={x|2a+1≤x≤3a-5},B={x|3≤x≤22},则A⊆(A∩B)的充要条件为 a≤9 ;一个充分不必要条件可为 6≤a≤9(答案不唯一) .
解析:A⊆(A∩B)⇔A⊆B,B={x|3≤x≤22}.
若A=∅,则2a+1>3a-5,解得a<6;
若A≠∅,由A⊆B⇔⇔ 6≤a≤9.
综上可知,A⊆(A∩B)的充要条件为a≤9;一个充分不必要条件可为6≤a≤9.
题型二 充要条件的证明
求证:△ABC是等边三角形的充要条件是a2+b2+c2=ab+ac+bc.(这里a,b,c是△ABC的三边边长)
证明:必要性:因为△ABC是等边三角形,所以a=b=c,
所以ab+ac+bc=a2+b2+c2,所以必要性成立;
充分性:由a2+b2+c2=ab+ac+bc两边同时乘2得,
2a2+2b2+2c2=2ab+2ac+2bc,即(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=0,所以a=b=c,所以△ABC是等边三角形,所以充分性成立.
综上,△ABC是等边三角形的充要条件是a2+b2+c2=ab+ac+bc.
通性通法
充要条件的证明策略
(1)要证明p是q的充要条件,需要从充分性和必要性两个方向进行,即证明命题“若p,则q”为真命题且命题“若q,则p”为真命题;
(2)在证明的过程中也可以转化为集合的思想来证明,证明p与q的解集是相同的.
提醒:证明时一定要分清充分性与必要性的证明方向.
求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为1的充要条件是a+b+c=0.
证明:充分性:因为a+b+c=0,
所以c=-a-b,代入方程ax2+bx+c=0中可得ax2+bx-a-b=0,
即(x-1)(ax+a+b)=0.
故关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为1.
必要性:因为关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为1,
所以x=1满足方程ax2+bx+c=0,
所以a×12+b×1+c=0,即a+b+c=0.
综上所述,关于x的方程ax2+bc+c=0有一个根为1的充要条件是a+b+c=0.
题型三 充分、必要及充要条件的应用
已知p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m>0),若p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.
解:p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m>0).
因为p是q的必要不充分条件,
所以q是p的充分不必要条件,
即{x|1-m≤x≤1+m}⫋{x|-2≤x≤10},
故有或
解得m≤3.
又m>0,所以实数m的取值范围为{m|0<m≤3}.
【母题探究】
(变设问)本例中p,q不变,是否存在实数m使p是q的充要条件?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.
解:因为p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m>0).
若p是q的充要条件,则方程组无解.
故不存在实数m,使得p是q的充要条件.
通性通法
充分条件与必要条件的应用技巧
(1)应用:可利用充分性与必要性进行相关问题的求解,特别是求参数的值或取值范围问题;
(2)求解步骤:先把p,q等价转化,利用充分条件、必要条件与集合间的包含关系,建立关于参数的不等式(组)进行求解.
若集合A={x|x>-2},B={x|x≤b,b∈R},试写出:
(1)A∪B=R的充要条件;
解:集合A={x|x>-2},B={x|x≤b,b∈R},
若A∪B=R,则b≥-2;当b≥-2时,A∪B=R.
故A∪B=R的充要条件是b≥-2.
(2)A∪B=R的一个充分不必要条件;
解:由(1)知A∪B=R的充要条件是b≥-2,所以A∪B=R的一个充分不必要条件是b≥-1.(答案不唯一)
(3)A∪B=R的一个必要不充分条件.
解:由(1)知A∪B=R的充要条件是b≥-2,所以A∪B=R的一个必要不充分条件可以是b≥-3.(答案不唯一)
1.“三角形的三条边相等”是“三角形为等边三角形”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:C 因为由“三角形的三条边相等”可以得出“三角形为等边三角形”,由“三角形为等边三角形”也可以得出“三角形的三条边相等”,所以“三角形的三条边相等”是“三角形为等边三角形”的充要条件.
2.已知p:“x=2”,q:“x-2=”,则p是q的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:C 由q:“x-2=”,解得x=2,由q可推出p,必要性成立,反之,由p可推出q,即充分性成立.所以p是q的充要条件.故选C.
3.设甲是乙的充分不必要条件,乙是丙的充要条件,丁是丙的必要不充分条件,则甲是丁的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:A 记甲、乙、丙、丁各自对应的条件构成的集合分别为A,B,C,D,由甲是乙的充分不必要条件,得A⫋B,由乙是丙的充要条件,得B=C,由丁是丙的必要不充分条件,得C⫋D,所以A⫋D,故甲是丁的充分不必要条件.故选A.
4.函数y=x2+mx+1的图象关于直线x=1对称的充要条件是m= -2 .
解析:函数y=x2+mx+1的对称轴为x=-=1,所以m=-2.
1.设x∈R,则“x=1”是“x3=x”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:A 当x=1时,x3=x成立.若x3=x,即x(x2-1)=0,得x=-1,0,1.
2.a,b中至少有一个不为零的充要条件是( )
A.ab=0 B.ab>0
C.a2+b2=0 D.a2+b2>0
解析:D a2+b2>0,则a,b不同时为零;a,b中至少有一个不为零,则a2+b2>0.
3.“x<2”是“<0”的( )
A.充要条件 B.必要不充分条件
C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:A 由<0,得x-2<0,x<2,即“x<2”是“<0”的充要条件.
4.已知p:{x|x+2≥0且x-10≤0},q:{x|4-m≤x≤4+m,m>0}.若p是q的充要条件,则实数m的值为( )
A.4 B.5
C.6 D.7
解析:C 由已知得p:{x|-2≤x≤10}.由p是q的充要条件得{x|-2≤x≤10}={x|4-m≤x≤4+m,m>0},因此解得m=6,故选C.
5.〔多选〕对任意实数a,b,c,下列命题为真命题的是( )
A.“a=b”是“ac=bc”的充要条件
B.“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件
C.“x<2”是“<0”的充分不必要条件
D.“a<6”是“a<8”的充分条件
解析:BD 对于A,a=b⇒ac=bc,但当c=0时,由ac=bc不一定推出a=b,故A为假命题;易知B为真命题;对于C,由<0,得x-2<0,x<2,即“x<2”是“<0”的充要条件,故C为假命题;易知D为真命题.
6.〔多选〕已知集合A={x|1<x<2},B={x|x≤2},则( )
A.x∈A是x∈B的充分不必要条件
B.x∈A是x∈B的必要不充分条件
C.x∈(∁RA)是x∈(∁RB)的充分不必要条件
D.x∈(∁RA)是x∈(∁RB)的必要不充分条件
解析:AD 由题意可得A⫋B,且(∁RB)⫋(∁RA),所以x∈A是x∈B的充分不必要条件,且x∈(∁RA)是x∈(∁RB)的必要不充分条件.
7.若集合A={-2,m2},集合B={2,4},则“A∩B={4}”的充要条件是 m=±2 .
解析:由A∩B={4},得m2=4,得m=±2,由m=±2,得A={-2,4},则A∩B={4},所以“m=±2”是“A∩B={4}”成立的充要条件.
8.若“x≤-1,或x≥1”是“x<a”的必要不充分条件,则实数a的最大值为 -1 .
解析:“x≤-1,或x≥1”是“x<a”的必要不充分条件,则由“x<a”可以推出“x≤-1,或x≥1”,但由“x≤-1,或x≥1”推不出“x<a”,所以a≤-1,所以实数a的最大值为-1.
9.从“充分不必要条件”“必要不充分条件”“充要条件”“既不充分也不必要条件”中选一个合适的填空:
(1)“x2-1=0”是“|x|-1=0”的 充要条件 ;
(2)“x<9”是“x<6”的 必要不充分条件 .
解析:(1)设A={x|x2-1=0}={-1,1},B={x||x|-1=0}={-1,1},所以A=B,即“x2-1=0”是“|x|-1=0”的充要条件.
(2)设A={x|x<9},B={x|x<6},因为B⫋A,所以“x<9”是“x<6”的必要不充分条件.
10.已知a,b是实数,求证:a4-b4-2b2=1成立的充要条件是a2-b2=1.
证明:充分性:
若a2-b2=1,则a4-b4-2b2=(a2-b2)(a2+b2)-2b2=a2+b2-2b2=a2-b2=1成立,故充分性成立.
必要性:
若a4-b4-2b2=1,则a4-b4-2b2-1=0,即a4-(b4+2b2+1)=0,
所以a4-(b2+1)2=0,即(a2+b2+1)(a2-b2-1)=0,
又a2+b2+1≠0,
所以a2-b2-1=0,即a2-b2=1,故必要性成立.
综上,a4-b4-2b2=1成立的充要条件是a2-b2=1.
11.已知p:-1≤x<3,若p是q的充分不必要条件,则q可以是( )
A.-1≤x<3 B.-1≤x<2
C.x<3 D.-2≤x<0
解析:C p是q的充分不必要条件,只需找一个集合使{x|-1≤x<3}是其真子集即可,结合选项可知{x|-1≤x<3}是{x|x<3}的真子集.故选C.
12.〔多选〕已知关于x的方程x2+(m-3)x+m=0,下列结论正确的是( )
A.方程x2+(m-3)x+m=0有实数根的充要条件是m∈{m|m<1或m>9}
B.方程x2+(m-3)x+m=0有一正根一负根的充要条件是m∈{m|0<m≤1}
C.方程x2+(m-3)x+m=0有两正实数根的充要条件是m∈{m|0<m≤1}
D.方程x2+(m-3)x+m=0无实数根的必要条件是m∈{m|m>1}
解析:CD 在A中,二次方程有实数根,等价于判别式Δ=(m-3)2-4m≥0,解得m≤1或m≥9,即二次方程有实数根的充要条件是m∈{m|m≤1或m≥9},故A错误;在B中,二次方程有一正根一负根,等价于解得m<0,方程有一正根一负根的充要条件是m∈{m|m<0},故B错误;在C中,方程有两正实数根,等价于解得0<m≤1,故方程有两正实数根的充要条件是m∈{m|0<m≤1},故C正确;在D中,方程无实数根,等价于Δ=(m-3)2-4m<0得1<m<9,而{m|1<m<9}⊆{m|m>1},故m∈{m|m>1}是方程无实数根的必要条件,故D正确.故选C、D.
13.已知“p:x>m+3或x<m”是“q:-4<x<1”成立的必要不充分条件,则实数m的取值范围是 (-∞,-7]∪[1,+∞) .
解析:因为p是q成立的必要不充分条件,所以m+3≤-4或m≥1,故m≤-7或m≥1.
14.设a,b,c分别是△ABC的三条边,且a≤b≤c.我们知道,如果△ABC为直角三角形,那么a2+b2=c2(勾股定理).反过来,如果a2+b2=c2,那么△ABC为直角三角形(勾股定理的逆定理).由此可知,△ABC为直角三角形的充要条件是a2+b2=c2.
请利用边长a,b,c给出△ABC为锐角三角形的一个充要条件,并证明.
解:已知a,b,c分别是△ABC的三条边,且a≤b≤c,△ABC为锐角三角形的充要条件是a2+b2>c2.
证明如下:必要性:在△ABC中,∠C是锐角,如图①,过点A作AD⊥BC,垂足为D,
显然AB2=AD2+DB2
=AC2-CD2+(BC-CD)2
=AC2-CD2+BC2+CD2-2BC·CD
=AC2+BC2-2BC·CD<AC2+BC2,
即a2+b2>c2.
充分性:在△ABC中,a2+b2>c2,
所以∠C不是直角.
假设∠C为钝角,如图②,过点A作AD⊥BC,交BC的延长线于点D,则AB2=AD2+BD2=AC2-CD2+(BC+CD)2
=AC2-CD2+BC2+CD2+2BC·CD
=AC2+BC2+2BC·CD>AC2+BC2,
即c2>b2+a2,与“a2+b2>c2”矛盾.
故∠C必为锐角,即△ABC为锐角三角形.
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