第一单元 走进化学世界 考点梳理与复习-【全程复习大考卷】2026-2027学年九年级全一册化学(人教版·新教材)

2026-08-19
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 第一单元 走进化学世界
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.80 MB
发布时间 2026-08-19
更新时间 2026-08-19
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 全程复习大考卷·初中系列
审核时间 2026-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59261143.html
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来源 学科网

内容正文:

参考答案及解析 (部分答案不唯一) 第一单元考点梳理与复习 (3)小明 炸裂 木条复燃,则说明氧气已收集满 1.B2.D3.A4.D5.D6.A7.D8.D (4)刚熄灭的蜡烛周用尚有燃烧时残余的二氧化碳存 (4)氧气不易溶于水有大气泡冒出 (4)防止加热时形成的水蒸气冷凝倒流,使试管炸裂 9.(1)酒精灯漏斗胶头滴管量篇 在,导致澄清石灰水变浑浊 21.(1)①②③带导管的单孔橡胶塞 20.(1)燃烧放热 (2)①C②A③E④F (5)烟是由固体颗粒形成的,而二氧化碳是气体,不可 (2)过氧化氢±短块,水+氧气⑤。 (2)①集气瓶内氧气被消耗②瓶内温度逐渐降低 10.A11.C 能形成白烟 22.(1)观察氧气产生的速率、湿润氧气 (3)打开弹簧夹,烧杯中的水进人集气瓶 12.镊子使试剂缓缓滑到容器底部,以免打破容器 第二单元考点梳理与复习 (2)过碳酸钠是固态,携带更方便,更易保存 (4)不一致 药匙(或纸槽)避免试剂沾在管口和管壁上 1.A2.C3.D (3)制氧剂A放人水中反应产生过氧化氢,过氧化氢 第三单元考点梳理与复习 13.C14.D 4.(1)红磷+氧气点感五氧化二碳 在二氧化锰的催化作用下分解产生氧气 1.D2.C3.C4.A5.C6.C7.D 15.(1)凹液面最低处(2)50mL胶头滴管将胶头滴 (2)装置严密,提高测量结果的准确度(或操作简便或 23.B24.C25.A 8.C【解析】从图中可以看出分子是由原子构成的,化学反 管垂直悬空于量简正上方滴加(3)瓶塞应该倒放 减少污染,合理即可) 第二单元学业水平测试 应中分子分解为原子,原子重新组合成新的分子,故反应 量筒应该倾斜 (3)装置的气密性差:红磷的量不足(或装置未冷却到1A2.A3.C4.B 前后分子的种类发生改变,原子的种类没有改变,故C错 16.B17.D 室温就打开弹簧夹,合理即可) 5.D【解析】实验前需检查装置气密性,以防止装置漏气 误,符合题意。故遮C。 18.(1)加热面积最合适,受热均匀,能防止试管炸裂防 5.D6.A7.D8.B 造成实险结果不准确故A正确:白磷燃烧,与氧气反应 9.A10.B11.A12.C13.C14.B15.A16.A 止试管底部温度过高,液体基沸喷出,造成酒精灯熄灭 9.①③6⑦⑨②④⑤80 生成五氧化二磷,白驿的作用是消耗试管中的氧气,故 17.(1)2(2)镁原子(3)2Mg2 (2)防止粉末状试剂沾在试管内壁上(或可使试剂集中 10.B11.D B正确:白磷熄灭、试管冷却后再打开弹簧央,以防止剩 【解析】(1)已知该结构示意图为原子结构示意图,所 在试管底部,合理即可) 12.C【解析】缸磷在氧气、空气中均能燃烧,在氧气中燃 余的气体在受热状态下处于膨胀状态,占姆了部分水的 以被电荷数等于核外电子数,可得=2。(2)原子的 (3)液体太多,加热时容易喷出 烧得更刷烈,故A错误:木炭然烧后生成二氧化碳气 休积,迹成实验结果偏小,故C正确;氧气约占空气总体 核电荷数为12,为镁原子。(3)镁原子的核外疑外层 19.A20.A21.C22.D 体,不是黑色国体,故B错误:硫燃烧后生成有刺激性 积的行,130mL空气中氧气的体叔为130m×号 电子数为2,小于4,在化学反应中易失去2个电子,从 23.转动或上下移动试管刷 气味的气体二氧化硫,故C正骑:铁丝未引燃就仲入盛 而形成带2个单位正电荷的钱离子,特号为Mg“。 24.B25.B 26mL,最终量筒中液面约降至50mL.-26mL=24mL 有氧气的集气瓶中,缺丝不能燃饶,故D错误。故 18.A19.C20.D21.A22.C23.B24.D25.D 26.(1)a外焰(2)烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊 选C。 度线处,故D错误。故选D。 26.B27.D 氧化碳(3)石蜡的固体小颗粒 13.B14.B15.ADBD 6.A7.D8.C9.D10.C11.AC12.ABCD 28.(1)氧元素、1个氧原子(2)3个硫原子(3)铁元 第一单元学业水平测试 13.ABD 14.BD 15.BC 16.不一定不一定 素、1个铁原子,铁这种物质(4)5个磷原子 1.D【解析】化学是把双刃剑,只要正确合理地利用化 16.(1)氢气(2)氧气(3)氨气(4)混合物 17.C 学,就会造福人类,故D错误,符合题意。故选D。 (5)汞有毒(合理即可) 18.((1)高锰酸钾惑锰酸钾+二氧化锰+氧气氧气的 29.(1)三 @284 电子层数 2.C3.A 17.(1)活泼二氧化碳 / 4,D【解析】燃烧生成水和二氧化破属于实验结论,而不 密度比空气的大 (2)高锰酸加感锰酸钾+二氧化锰+氧气分解 (2)Mg·(3)①0 是实验现象,故D待合题意。故逸D (2)反应物的状态为固态和液体,且反应不需要加热 (3)①A②吸收生成的二氧化硫,防止污染环境 【解析】(1)由元素周期表的信息可知,硅元素位于第 5.B6.D7.B8.C9.A10.C (3)形成液封,防止反应生成的气体从长颈漏斗上端 ③反应过程中都有发光、放热现象(或均为化合反应 三周期:硅原子的核内有14个质子,核外电子椿布为 11.ABC 12.ABD 13.BCD 14.ABD 15.ACD 逸出 等,合理即可)】 16.(1)物理化学加热后会变黑 (4)将一根带火星的木条伸人集气瓶中,若带火星的木 18.(1)氧气的浓度较低A高温生成物不小心溅到瓶 (2)①颜色②味道③气味 条复燃,说明是氧气 284,原子物示为@原子外有3 壁,使瓶壁裂开 17.(1)④③①②(2)4713.46.6 19,(1)①长颈漏斗②锥形瓶③集气瓶④水槽 个电子层,与其周期数相等。(2)M·是由M失去最外 (2)可以持续提供所需要的氧气,使铁丝燃烧更持久 18.(1)会受热不均匀造成试管炸裂 (2)D 层的2个电子形成的,M·和Ne原子具有相同的核外 (3)①多次测量取平均值可以减小误差②集气瓶内 (2)会腐蚀胶帽 (3)长颈漏斗未伸人液面以下,造成气体从长颈漏斗 电子数,说明M2+的质子数为12,柱外有10个电子,即 氧气的起始浓度 (3)标签会被腐蚀 上端逸出 钱离子—Mg”。(3)地壳中含量最多的元素是氧 (4)会打破试管底部 (4)不能因为用高锰酸钾制取氧气时需加热,装置A 19.(1)高锰酸钾如落锰酸钾+二氧化锰+氧气℉。 其元素符号为0。 19.④能不能⑤物理 不符合要求(5)② (2)过氧化氢二氧化区水+氧气可以控制加人过氧 第三单元学业水平测试 (1)性质(2)化学(3)新物质 20.(1)水槽(2)外外焰的温度高 化氢溶液的速率 1.D2.B3.B4.A5.A 20.(2)①变浑浊②水蒸气③小明小亮和小光 (3)下防止管口的冷凝水倒流入试管底部,使试管 (3)把一根带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的 6.C【解析】阳离子A+的核外有10个电子,说明A原子 全程复习大考卷·化学·九年级 ·61第一单元考点梳理与复习 考点一化学的研究对象、发展史 1.(新情境)2023年10月26日11时14分,“神舟十七号”载人飞船成功发射,近30次的飞行任务,百 分之百的成功率,向世界展示着中国航天人的智慧与力量。下列研究不属于化学范畴的是() o A.发电能力超强的太阳能电池材料 B.精准对接的雷达技术 C.高能的推进燃料 D.航天员出舱的铠甲 2.为原子论的建立作出了突出贡献的科学家是 A.拉瓦锡 B.阿伏加德罗 C.张青莲 D.道尔顿 锁 考点二物理变化与化学变化的判断 3.(新素材·传统文化)“天工开物”是指人利用自然规律开创物质财富。下列过程中的变化属于物理 变化的是 A.海水晒盐 B.粮食酿酒 C.烧石成灰 D.烧窑制砖 4.(新素材·地域特色)2023年4月,淄博烧烤在全国走红。下列是制作烤肉的部分过程,其中发生化 学变化的是 A.清洗肉块 B.将肉切片 C.用铁签串成肉串 D.点燃木炭烧烤 考点三物理性质与化学性质的判断 蜜 5.(新素材·传统文化)我国是世界上最早使用硫黄的国家,在东汉《神农本草经》中曾提到纯硫提炼 法。下列关于硫的性质描述中,属于化学性质的是 A.淡黄色固体 B.难溶于水 C.熔点低 D.能在空气中燃烧 6.下列属于物理性质的是 A.二氧化碳的密度比空气的大 B.铁在潮湿的空气中易生锈 C.一氧化碳有剧毒 D.木炭能在空气中燃烧 考点四常用仪器的识别与使用 7.下列仪器名称正确的是 A.长颈漏斗 B.烧杯 C.镊子 D.研钵 8.下图所示仪器没有经过磨砂处理的是 A.集气瓶 B.滴瓶 C.广口瓶 D.烧杯 9.根据下列仪器回答问题。 A E (1)写出仪器的名称:C ;D :E (2)填写适当仪器的字母。 ①加热试管里的药品用 ;②收集或储存少量气体的仪器是 ;③吸取和滴加少量液 体时,所用的仪器是 ;④量取一定体积的液体时,所用的仪器是 考点五固体试剂的取用 10.把锌粒装入试管中,应选择的方法是 A.用镊子夹取 B.用玻璃棒蘸取 C.用药匙或纸槽取用D.直接倒入 11.取用固体试剂的正确操作是 锌粒 氯酸钾 晶体、 氢氧化 钠固体 二氧化锰粉末 B C D 12.在实验室里,取用块状固体试剂一般用 (仪器名称),“一横二放三慢竖”的原因是 ;取用粉末状固体试剂用 ,“一斜二送三直立” 原因是 考点六液体试剂的取用 13.下列仪器可用于长期存放液体试剂的是 A.烧杯 B.试管 C.细口瓶 D.广口瓶 14.下列液体试剂取用和量取时操作错误的是 A.把试剂瓶塞拿下,倒放在桌上,用完试剂后立即将瓶塞盖上 B.倾倒试剂时,标签应朝向手心,以免腐蚀标签 C.用量简量取液体时,量筒必须放平稳 D.为节约试剂,将用剩的试剂放回到原试剂瓶中 全程复习大考卷·化学·九年级 ·1· 15.量筒是常用的化学仪器,请围绕量筒回答下列问题: (1)正确读取示数的方法是视线与 保持水平。 (2)用量筒量取45mL水时,一般采用的量筒规格为 (填“10mL”“50mL” 或“100mL”),还需要的仪器是 ,使用该仪器向量筒中滴加少量水的 正确方法是 (3)某同学向量筒中倾倒液体时的操作如右图所示,纠正其中的两处错误: _o 考点七物质的加热 16.下列关于酒精灯的说法不正确的是 A.用火柴点燃酒精灯 B.可向燃着的酒精灯里添加酒精 C.酒精灯的外焰燃烧最充分,温度最高 D.用灯帽盖灭酒精灯,使酒精和空气隔绝 17.给试管中的固体加热后,试管破裂了,其原因有 () ①试管外壁有水②集中加热前没有预热③加热过程中,试管接触灯芯了④试管口向上倾斜 ⑤热的试管接触冷水⑥试管夹未夹在试管中上部 A.①3④⑤ B.②③④⑥ C.①②④⑤⑥ D.①②③④⑤ 18.根据下图回答问题。 A C D (1)给试管中的液体加热时,通常采用图A的加热方法,即将试管倾斜成大约45°角,其原因是 ,避免采用图B的加热方法,原因是 (2)图C或图D向试管中加入粉末状固体时,用长柄药匙或纸槽伸到试管底部,原因是 (3)给试管里的液体试剂加热时,液体体积不能超过试管容积的;,原因是 0 考点八连接仪器装置、检查装置的气密性 19.(新素养·科学探究与实践)正确连接仪器装置是进行化学实验的重要环节。下列关于常见导管、 橡胶塞等的连接操作的说法正确的是 () A.把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,应先把玻璃管口用水润湿 B.连接玻璃管和乳胶管时,应先把乳胶管口用水润湿 C.在容器管口塞橡胶塞时,应用力将橡胶塞竖直向下按入容器口中 D.在容器管口塞橡胶塞时,应将容器放在桌面上再塞橡胶塞 。2· 全程复习大考卷·化学·九年级 20.检查如图装置的气密性,当注射器活塞向右拉动时,如果气密性良好,则应观察到的现象是() A.长颈漏斗下端有气泡冒出 B.长颈漏斗内液面上升 C.液体流入注射器内 D.锥形瓶内液面上升 21.如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密性良好,则将双手 移开一会儿后,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是 选项 A B C D 现象放大图 考点九洗涤玻璃仪器 22.用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗干净的依据是 A.杯子内壁看不见油污 B.用杯子装水,水是澄清、透明的 C.杯子内壁附着的水成股流下 D.杯壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下 23.基本的实验技能是学好化学的基石。用试管刷刷洗试管时,须 ,但 用力不能过猛,以防损坏试管。 考点十对蜡烛燃烧的探究 24.过生日吃蛋糕点蜡烛时,小明发现蜡烛的火焰分三层,是什么原因导致蜡烛分三层火焰的呢?小明 提出这可能与氧气的含量有关。“蜡烛的三层火焰可能与氧气的含量有关”,这一叙述属于科学探 究中的 ( A.提出问题 B.猜想与假设 C.收集证据 D.制订计划 25.下列关于蜡烛燃烧的实验现象叙述错误的是 A.蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰,放热,有黑烟产生 B.蜡烛燃烧生成二氧化碳 C.在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水珠产生 D.用火柴点燃刚熄灭时蜡烛上方飘出的白烟,蜡烛能重新燃烧 26.(1)图A中把一根火柴梗放在火焰中,约1s后取出,可以看到火 外焰 柴梗 (填“a”“b”或“c”)处最先炭化,结论:蜡烛火焰 内焰 焰心 的 温度最高。 在蜡烛的火焰上方 罩一个内壁涂有澄 (2)图B中我们可以观察到的现象是 ,说明 清石灰水的烧杯 蜡烛燃烧生成了 A B C (3)图C中用火柴可点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,说明蜡烛受热后产生了

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