精品解析：新疆双河市2025-2026学年八年级上学期12月质量监测语文试卷

2025-2026八年级上学期12月质量监测 一、基础知识综合本大题共8小题，共24分。 2024年12月4日，我国传统节日“春节”成功申遗。我校公众号要出一期以“春节申遗”为主题的内容，请你参与其中并完成相关任务。 版块一：【春节申遗的文化价值】 1. 版块一：【春节申遗的文化价值】 喜讯传来后，我校公众号的小记者第一时间采访了著名民俗学家刘魁立。 小记者：作为专家组成员，您认为春节申遗与其他项目相比，有何特殊之处？ 刘魁立：春节是内涵最丰富、影响最广泛的项目之一。这一点，从它的子项目之多就能得到充分章显。因此，每个人都是春节各种习俗和活动的参与者、体验者、传承者、创造者。 小记者：申遗成功是一个起点，而不是终点。您认为，接下来该如何更好地传承发扬春节文化？ 刘魁立：传承发扬春节文化，首先要对它的文化内涵有更深的理解。其实，我更推崇用“年文化”来代替“春节文化”。“年”是总结昨天，在此画下一条线，迈入一个新的时间周期，开启新一年的序暮。在这个特殊时刻，人们祈祷风调雨顺、五谷丰登；人们在共同的节庆仪式中，创造更多的归属感和认同感；人们通过登门拜年让人际关系重启，于是，一年中闹过的不愉快、因长久未见产生的疏离，都在这样的场合悄然消散，感情变得更加融洽……没有哪个节日像“年”这样，包含了人和环境、自然的关系，人和国家、民族的关系，人与人之间的社会关系，人和自己内心的关系。 在采访后，同学们搜集整理了采访资料。小文不能确定加点字的字形、字音，你认为下列判断有误的一项是（ ） A. “章显”表达的是“明显，显著”的意思，“章”字应写为“彰”。 B. “推崇”表达的是“十分推重”的意思，“崇”字应读为“chóng”。 C. “序暮”表达的是“重大事件的开端”的意思，“暮”字应写为“幕”。 D. “悄然”表达的是“寂静无声”的意思，“悄”字应读为“qiāo”。 2. 下面是某同学参观范长江纪念馆的一份手稿，其中没有语病的一项是（ ） ①范长江纪念馆是宣传、展览、收集范长江同志生平和思想的综合性名人纪念馆。②其中生平事迹陈列馆的建筑面积约860平方米，从空中俯瞰如一张半卷的报纸。③墙面选用砂岩材料，墙外种植青竹，这些郁郁葱葱的青竹象征着范长江同志坚韧不拔的精神品质。④馆内展出的图片、文物及文献资料，生动再现了他从投身革命逐步成长为新闻记者不断追求光明、追求进步。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 3. 在总结春节的娱乐活动时，同学们不确定横线处使用哪个成语，请你选出正确的成语（ ） 春节文化遗产众多，最受儿童和青少年关注的是春节的娱乐活动。春节娱乐主要是群体活动，一家老小逛庙会、耍社火、游灯会、行花街等，北京地坛庙会、厂甸庙会，秦淮灯会，广州越秀行花街都是人气兴旺的春节娱乐项目。每到春节，庙会步行街上人流涌动，__________，热闹非凡。每个人都喜气洋洋，在春节娱乐中获得满满的幸福感。 A. 摩肩接踵 B. 眼花缭乱 C. 交头接耳 D. 门庭若市 4. 下列有关文学或文化常识的说法有误的一项是（ ） A. 《饮酒》是一组五言古体诗，共20首，写于作者辞官归隐后，作者陶渊明为东晋诗人，有《陶隐居集》。 B. 汪曾祺，现代作家，他的作品《昆明的雨》未用大量笔墨直接写雨，表达汪曾祺对昆明生活的喜爱与想念。 C. 消息常采用“倒金字塔结构”行文，即把最重要的新闻事实先写出来，然后按“次要事实——再次要事实——最次要事实”的结构形式展开。 D. 律诗是近体诗的一种，每句五个字或七个字，通常律诗规定为每首八句，十句以上的称为“排律”或“长律”。 5. 下列语句排列正确的一项是（ ） 传记是记述人物生平事迹的作品。 ①传记要求真实，凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的。 ②通过记录典型语言和重要行为，往往就能达到所需要的表达效果。 ③但是，传记又不是枯燥的生平简介或履历表，作者可以发挥想象，以填补事实的空隙，生动传神地表现人物。 ④记述事件时，要具体表现人物的言行，让人物“自行”展现他们的思想感情、性格等特点。 ⑤有时还要引用一些可靠的资料，保证叙述的真实可信。 A. ①③②④⑤ B. ①②③④⑤ C. ①⑤③④② D. ④②③①⑤ 6. 下列有关文学或文化常识的说法有误的一项是（ ） A. 《饮酒》是一组五言古体诗，共20首，写于作者辞官归隐后，作者陶渊明为北宋诗人，有《陶隐居集》。 B. 汪曾祺，现代作家，他的作品《昆明的雨》未用大量笔墨直接写雨，表达汪曾祺对昆明生活的喜爱与想念。 C. 消息常采用“倒金字塔结构”行文，即把最重要的新闻事实先写出来，然后按“次要事实——再次要事实——最次要事实”的结构形式展开。 D. 律诗是近体诗的一种，每句五个字或七个字，通常律诗规定为每首八句，十句以上的称为“排律”或“长律”。 7. 下列对《红星照耀中国》的内容表述正确的一项是（ ） A. 美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上来说，这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。”这句话中的“武装巡回宣传”是指刘邓大军千里跃进大别山，开辟了革命根据地。 B. 在井冈山时期，红军给战士规定的三条简明的纪律：一是行动听指挥；二是不拿贫农一点东西；三是打土豪要归公。 C. 英国著名记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》一书真实地向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。 D. 苏区人人都叫他老徐，“人生五十始”说的是徐海东。他是毛泽东在长沙师范求学时的老师。毛泽东另一位老师杨昌济的女儿杨开慧，是毛泽东的妻子，1930年被捕，她拒绝退党并坚决反对与毛泽东脱离关系，最终被害。 8. 下列对《红星照耀中国》的内容分析有误的一项是（ ） A. 《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的纪实作品。1937年，该书由伦敦戈兰茨公司首次出版，首次在国内发行的中译本名为《西行漫记》。 B. 斯诺冒着生命危险，进入陕甘宁边区。他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。 C. 毛泽东的老师徐特立是一个极其受人尊重的教授，直到五十岁，他才加入中国共产党。 D. 1933年，曾与中国红军在一起作过战的李德，长途跋涉到了江西苏区首都延安，占据了政治上和军事上的高位。 二、本大题共1小题，共8分。 9. 请在横线处填写相应的诗文。 中国文人流连钟情于山水，山水给予中国文人太多的灵感与情思。“（1）__________，隐天蔽日”，是郦道元对山峡壮阔的描绘；“夕日欲颓，（2）__________”，是陶弘景笔下灵动的美景；“（3） __________？烟波江上使人愁。”，是崔颢抒写的浓烈乡愁；“树树皆秋色，（4）__________”，是王绩勾勒的山野秋景；“（5）__________，绿水逶迤”，是欧阳修短浆轻舟的惬意；“争渡，争渡，（6）__________ ”，是李清照遇见的惊喜；“（7）__________ ，（8）__________”，是白居易钱塘湖春行耳闻目睹的莺歌燕语。 三、名著阅读：本大题共1小题，共6分。 10. 阅读红色经典的意义 （1）帕斯卡说：“信仰是辉煌的光，照遍周围也引导着人自身。”读完《红岩》后，许多人物都成了我们的“引路人”，给予我们不竭的精神动力。请从《红岩》中任选一个人物，谈谈你的阅读收获。 （2）学校开展“活化经典·诗意人生”名著阅读推进会，潇潇同学发现经典名著中蕴含的精神对青少年成长有很大作用。请你仿照示例，结合《红岩》的内容，续写一段话，帮她完成读后感。 示例：《钢铁是怎样炼成的》中保尔在双目失明、身体瘫痪的状况下，依旧坚持写作。从中我明白了面对困难不能轻言放弃，要勇于直面人生。 四、诗歌鉴赏：本大题共1小题，共6分。 阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 春望 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 雁门太守行 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 11. 下列对两首诗的理解和分析不恰当的一项是（ ） A. 《春望》首联中“破”字写出国都沦陷的残败景象，“深”字写出了杂草遍地、林木苍苍、荒无人迹的景象，令人满目凄然。 B. 《春望》颈联中用“连三月”写战争持久，用“抵万金”形容家书珍贵，表现出诗人对妻子儿女的思念之情。 C. 《雁门太守行》中“角声满天”表现战争的规模，“凝夜紫”可以理解为战场血流成河，这是从正面描写战争的惨烈。 D. “半卷红旗临易水”中的“易水”既点明了交战的地点，又让人联想到“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的悲壮豪情。 12. 请任选角度，分别赏析两首诗中的画线句，说说画线诗句是如何抒发家国情怀的。（从手法、炼字、押韵等角度谈皆可） 五、文言文阅读本大题共2小题，共15分。 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （选自《得道多助，失道寡助》） 13. 下列选项中加点词解释不正确的一项是（ ） A. 池非不深也 池：护城河。 B. 寡助之至 至：到达。 C. 委而去之 委：放弃。 D. 亲戚畔之 畔：同“叛”，背叛。 14. 用现代汉语翻译下列句子。 ①域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。 ②得道者多助，失道者寡助。 15. 下面对选文的分析，不正确的一项是 （ ） A. 文章开篇，作者用两个“不如”强调了“天时”“地利”“人和”这三个要素中，“人和”起到了决定性作用，另外两个条件则可以完全忽略。 B. “人和”“多助”和“天下顺之”，即人民的支持和拥护，这在一定程度上反映了孟子“民本”的政治思想。 C. 作者在阐述“得道者多助”时，先用了三个否定的排比句，顺理成章地推导出结论；然后又把“多助”和“寡助”进行对比，自然引出“君子有不战，战必胜矣”。 D. 文中有不少的对偶句和排比句，这些句子使文章读起来节奏感强，并且富于文采和气势。 16. 根据下面的文言文，完成题目。 上（唐太宗）与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有馀，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭。 （选自《资治通鉴》，有删改） 唐太宗在与群臣讨论如何止盗时，分析百姓为盗的原因在于：赋税太多，徭役太重，“___”（原文回答），百姓饥寒交迫。因此，他不同意“___”（原文回答）。这与孟子在治国思想上有相似之处，他们都认为治理国家要___。 六、现代文阅读：本大题共3小题，共31分。 阅读下列材料，完成下面小题。 材料一 ①中国的传统节日，源头大致有三：其一是按季节气候排定，即二十四节气，如清明、冬至；二是以月之朔望为节，故初一、十五为节日者颇多，如满月的元宵节和中秋节；三是月和日奇数复叠者，如正月初一新年、三月初三上巳、五月初五端午。这些是“大节”，另外还有一些“小节”，比如“二月二龙抬头”，二月十二“百花节”，可过可不过，所以叫“不拘小节”。 ②一年四季十二个月，季季有节日，月月有节日。节日均衡分布四季，充分体现中国人对自然的亲近、对生命的关怀和对人情的呼唤。传统节日的设置顾及日月星辰、四季更替、地球和人类之间的关系。中国传统节日是先民们时间意识自觉的产物，是中国人“天人合一”世界观的具体体现。 ③每个传统节日都有其特定的主题与文化内涵，构成了中华民族深层次的文化心理密码。因此，过传统节日要挖掘节日文化内涵，在积极参与中体验节日习俗、展现中国精神、增进文化自信。 材料二 ①清明节期间，北京市第14中团校的学生们来到李大钊故居，在敬献鲜花表达哀悼思念后，大家在团旗前重温了入团誓词。李大钊同志不仅是中国共产党的创始人之一，也是团组织的创始人。在故居内重温入团誓词，令学生们感到活动意义更加深刻。 ②传统节日跟社会进步、经济发展、生活方式的演进密切相关，它会随着时代发生相应变化，因此，传统节日的“现代化”是必然趋势。清明节原本主要是祭祀宗族先人，后来增加了对黄帝、炎帝等中华民族先祖的公祭活动，再逐渐扩大到对革命先烈的祭祀纪念，这种变化把祭祀对象从家庭、家族扩展到国家先烈，礼敬先人、慎终追远的文化内涵因此变得更加丰富。传统节日要与时俱进，就要被赋予新的时代价值与意义。 材料三 ①2024年清明假期，旅游市场迎来了出游小高峰，据旅游消费数据显示，假期出游目的地类型如表1所示，排在前面的是自然风光类、主题公园类、户外探险类和历史文化类。值得关注的是，__________。据数据显示，在它的下一级分类中，赏花类景区门票订单同比增长391％，山岳类景区门票订单量同比增长770％。赏花景区的门票日均预订量同比增长近50％。 ②赏花踏青成了清明小长假最热门的出游关键词，各地紧跟消费需求新趋势，结合本地产业特点，创新举办多样活动，提供更丰富的观赏体验： ③一是更有文化味。在河南洛阳，身穿汉服徜徉牡丹丛，成为许多年轻人的新时尚。在江苏南京莫愁湖公园，“海棠+国风”的花会上，刻版画、绘团扇、植物拓印等传统工艺体验，让人们在赏花的同时感受传统文化魅力。 ④二是更有沉浸感。在江西婺源，两列小火车载着游客开进油菜花田，带来沉浸式拍照的体验。在云南大理，民宿的院子里鲜花盛开，客人足不出户就能感受春天的美好。 ⑤专家建议，要把握多样性、个性化的特点，推动自然景观和人文资源更好结合，实现从单一游向亲子研学、田园休闲、康养度假等多元旅游、深度旅游转变。要围绕传统节日的文化内涵精髓，创新其表达方式与传播形式，增强节日文化活动的群众性、广泛性、吸引力。 表1：2024年中国消费者清明节假期出游目的地类型占比 自然风光类 主题公园类 户外探险类 历史文化类 城市购物类 健康养生类 宗教文化类 54.83％ 41.87％ 40.89％ 40.39％ 37.93％ 33.00％ 27.59％ 17. 根据以上三则材料，下列说法符合文意的一项是（ ） A. 中国传统节日是先民们自我意识的产物，是中国人“天人合一”世界观的具体体现。 B. 一年四季十二个月，季季有节日，月月有节日，体现了中国人对节日均衡分布的理念。 C. 清明节是中国传统节日，追忆亲人、寄托哀思、缅怀先烈的习俗从古至今一直不变。 D. 传承节日文化要融合各种资源，提供丰富的观赏体验，满足多元化、个性化的需求。 18. 根据【材料三】的内容和表1的信息，在文中横线处补写一句话，下列选项恰当的一项是（ ） A. 自然风光类位列第一 B. 户外探险类排名第三 C. 主题公园类、历史文化类均超过40％ D. 不论是自然类还是人文类都受欢迎 19. 从上述三则材料可以看出，更好地传承中华传统节目文化的路径有①，②，③。（每空不超过8个字） 阅读下文，完成各题。 春暖花开风筝飞 ①“暖风十里丽人天。”在春暖花开的好时节，川原远近，风筝飘忽，风动筝鸣，盎然成趣，恰如诗人所描绘的：“江北江南纸鹞齐，线长线短迥高低。春风自古无凭据，一任骑牛弄笛儿。” ②风筝，又叫“风鸢”“纸鸢”，源于中国。相传春秋战国时期，鲁国的鲁班为军事需要，曾做木鸢以窥宋城。秦末，韩信发明篾扎风筝。东汉蔡伦改进了造纸术，坊间开始以纸代木，故称“纸鸢”。五代的李邺在纸鸢上装竹笛，风动筝鸣，似古筝响于天空，从此人们把纸鸢改叫“风筝”。风筝在很长一段时间都被用于军事方面，有侦察、测距、越险、载人等历史记载。 ③隋唐时期风筝开始娱乐化，为民间广为制作。到了宋代盛行春天放风筝。张择端在《清明上河图》中就记录了北宋都城东京（今开封）儿童引线放风筝的场景。北宋画家苏汉臣的《百子图》中，也生动地描绘出当时放风筝的步骤和所用工具。 ④明清两代，风筝更为常见。《北京竹枝词》这样写道：“风鸢放出万人看，千丈麻绳系竹竿。”到了现代，风筝制作不仅继承了传统工艺，而且将电子、机械、遥控等新技术加以运用，呈现出前所未有的艺术光彩，成为民间艺术的奇妙风景。 ⑤风筝，素有“艺术之花”的美称，融科技与艺术于一体，奇巧百出，风姿各具。如北京沙燕风筝以扎制燕子风筝驰名，代表性京派风筝有金氏风筝、“风筝哈”等。沙燕有肥形、瘦形和雏形之分，由于体形的差异，呈现出或壮硕或俏丽或稚气等不同神态。大块面的白色胸脯和头、翅、尾诸部的黑色描绘，呈现大字形，是其主要标志，有的沙燕风筝上会点缀牡丹、蝙蝠等吉祥图案。 ⑥江苏南通风筝，以板鹞为当地风筝中的典型品种，有正方形、长方形及多角形等。板鹞上常装有哨子、响铃，放上天，这些口哨、响铃便发出不同的高低音，像一支大型乐队在空中合奏，美妙动听。 ⑦山东潍坊风筝历史悠久，工艺精湛，其种类有软翅、硬翅、串式、板子、桶子类等，经历代发展形成了选材讲究、造型美观、扎糊精巧、形象生动、绘画艳丽、起飞灵活的风格。在潍坊风筝中，大龙风筝最具特色。 ⑧风筝也牵动了诗人和画家的情愫。唐代高骈的《风筝》诗：“夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。依稀似曲才堪听，又被移将别调中。”将风筝在夜空发出的不同声响作了精彩的描绘。唐代诗人元稹在《有鸟二十章〈庚寅〉》中写下了：“有鸟有鸟群纸鸢，因风假势童子牵。去地渐高人眼乱，世人为尔羽毛全。”描绘出一幅风筝的风俗画，清新又迷人。清代郑板桥的“纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归”栩栩如生地再现了当时放风筝的盛况。明代书画家徐渭晚年主要以卖画为生，他曾画了大量的《风鸢图》，还有三十余首《风鸢图诗》保存了下来。 ⑨1980年5月，中国邮政发行了第一组《风筝》特种邮票，全套共4枚，是北京的传统沙燕风筝。图案分别是雏燕风筝、瘦燕风筝、半瘦燕风筝和比翼燕风筝，这四幅图案选自曹雪芹的《南鹞北鸢考工志》。1987年4月又发行了一组《风筝》特种邮票，全套4枚，图案分别为鹰、龙头蜈蚣、八卦和凤凰，这套邮票是为山东潍坊国际风筝节而发行的。 ⑩春天放风筝时，若猜一些与风筝有关的谜语，则更助雅兴。春光明媚之时，何不趁着大好时光，投身大自然的怀抱，在蓝天下欣赏或竞放风筝，从中享受益心逸兴的乐趣呢！ （选自《西安日报》2021.3.7） 20. 下列选项中对本文的理解与分析不正确的一项是（ ） A. 本文依次介绍风筝的起源与发展、艺术特色和文化内涵，主要用逻辑顺序使说明具有条理性。 B. 新技术的运用使我国现代风筝制作在传统工艺的基础上，呈现出前所未有的艺术光彩。 C. 本文在介绍“风筝”时引用了大量的古典诗词，增强了语言的文学性，读来情趣盎然。 D. 中国邮政先后发行了以鹰、龙头蜈蚣、八卦、凤凰为图案的风筝邮票和北京传统沙燕风筝邮票。 21. 请分析第⑤段画线句主要运用的说明方法及其作用。 22. 第②段中的加点词“在很长一段时间”能不能删去？为什么？ 风筝在很长一段时间都被用于军事方面，有侦察、测距、越险、载人等历史记载。 请阅读下面的文字，回答问题。 故乡的夏天 王璐 ①走进故乡，就像走进了另一个季节。舒适、凉爽、绿色，共同构成了故乡七月的代名词。 ②从南方人的角度讲，故乡大概根本没有夏天。在他们的观念里，能称得上是夏天的，应该就是昼蝉夜蛙、汗流浃背这样连续数月的酷热季节。而在北方高原上的小城，例如我的故乡，六月中旬走在阳光下，只觉得温暖舒适，并不出汗。故乡的人家，大都不备冷气，因为就算天热，也是几天就过去了，不值得为避暑费事。我放暑假回到家里，整日揽着阳光，一点不觉得难耐，反而舒适。等到了八月，即使热了，也无需南方那样整日的冷气，只要抱一个瓜扇扇风就足够凉快。 ③清早，如果你走到苍头河边，黎明的阳光懒懒地洒下来，透过夹岸的树木在地上投出斑驳的光。早上的阳光像母亲温柔的眼眸。瓦蓝色的天空澄澈而透明，微微飞着些云，衬着时时掠过的鸟儿，轻柔如同它们一不小心遗落的羽毛。环顾周遭是黄土高原北部标志性的莽莽苍苍的松杨林子，林外是隐隐的青山。苍河隐藏在这青翠的群山之间，仿佛一件秘而不宣的绝世珍宝，在粗犷豪迈的北方高原绽放着粼粼的柔光。朝阳下沿河草尖上的露珠，眨着一闪一闪的眼睛，灵动而清亮，让你疑心那是遇到了河滩上被冲刷出来的钻石，只是每一瞬的闪光，都是每一瞥的清凉，足以让你忘却炎热里的烦恼。信步慢慢走过横跨苍河的吊桥，河风吹来，水汽凉凉，令人舒爽，再挎一个相机，就真有点旅游避暑的意味了。然而晓寒未散，风力加上水汽，这时恐怕需把裙子换成裤子，再套一件小小的开衫。 ④下午日暖，单衣便够。在故乡的街上，行人的衣装从背心短裙到长裤外套，四季都有。午后是最热的时候，大地像一块烙饼，摊在酷蓝的天穹之下，路旁的草丛似乎被晒得有点卷曲，颜色更深绿些。可是那是干热，并不令人出汗，和南方的湿闷不同。等到了下午三点以后，就又趋于凉爽。广场上、商城里的人渐渐多了起来，连门口石阶上都坐满了聊天下棋的老人、嬉戏玩闹的孩子，这时上街去走走，短袖短裤正适宜。耳畔行人的谈笑声、商贩的叫卖声、孩子的打闹声此起彼伏，车水马龙的街道不多时就变得热闹非凡。渐渐地，太阳西斜，阳光更趋柔和，但又与早晨不同，它就像奶奶的爱抚，慈爱而温暖。时不时有风刮过，吹得街道旁的大树叶子沙沙地响，金色的夕阳不知不觉给县城镀了金，远远望去，每一个角落都像是饱含回忆的老胶卷的镜头。 ⑤小小的县城中少见高楼，城外的青山也只是一个个矮丘，太阳要到八点半才落到地平线上，更显得昼长夜短，有用不完的下午。七月的故乡，晴天极多，有时一连数日碧空无云，所以入夜后天也黑不下来，只变得深洞洞的暗蓝。天色在昼夜交替时显得分外奇幻，深蓝的天，橙黄带粉的云，赶回家做晚饭的阿姨三五成群，边走边聊，夏风也不急，有一下没一下地撩拨着她们的衣襟和发梢，调皮的如同她们等在家里的顽童。风徐徐吹着，一直吹来了整个夜晚。吃过晚饭的人们还会在这时出来散步，感受着夏天的夜晚特有的舒适和凉爽。星子点点从天幕上跳出来，一闪一闪，让你想到了早上苍河边上的露珠、傍晚门口树叶斑驳的剪影。月亮则隐在一朵云后，羞涩地窥探着故乡的大地。仍旧热闹、灯火通明的县城街道，早已安静、悄然沉睡的郊外树林。入夜后的气温最适宜搭一条薄毯睡觉，不会出汗也无需冷气。不过晴天也会突来霹雳，有时候也会忽来一阵大雨，淋得赶路或闲逛的行人狼狈不堪。但关外的夏雨，来得快，下一场酣畅淋漓；去得也快，走一个利利索索，不多时又能留一个瓦蓝色的天。可是一到这样有风有雨的天气里，便嫌单衣太薄。雨云来时罩在头顶，雨点在玻璃窗上也未干过，偶见天边绽出一角薄蓝，立刻便有更多的灰云挟雨遮掩过来。从窗外望出去，树树含雨，山山带云。这时在屋里坐着，煮一壶热茶，听听雨声，天气祛了狂热，心也就渐渐趋静。 ⑥遥远的故乡，多风的故乡，一段残破的城墙独对夕阳，飘忽的影子拉得很长很长。夏天融入苍河的水波里，柔柔地，流走一丝酷热，一丝烦躁。与故乡的夏天相约，约定一份难得的凉爽，约定一份内心的安宁。在这里，滤去多余的干扰，清风里，只有绿树怀抱里的河水浅浅的低吟声，如同一首古老的民谣。 （选自《朔州晚报》，2022年6月1日，有删改） 23. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文章多次采用第二人称“你”，跟读者对话，拉近了距离，且娓娓道来，显得亲切。 B. “早上的阳光像母亲温柔的眼眸”一句运用比喻的修辞方法，语言生动形象。 C. 文章在写景中多次写各色人的活动，表现出故乡的人们快乐而忙碌的生活。 D. 故乡夏天的雨说来就来，说走就走，来得快，去得也快，给人酣畅淋漓和利利索索的感觉。 24. 文章按照时间顺序描绘了故乡夏天的景色，请加以梳理，在表格中填入相应内容。 时间 景物特点 人的感受 清早 阳光温柔，天空澄澈而透明，露珠灵动而清亮 ①____ 下午 ②____ 干热，又趋于凉爽 入夜 ③____ 感受着夏天的夜晚特有的舒适和凉爽 25. 请赏析下列句子中加点词语的表达效果。 夏风也不急，有一下没一下地撩拨着她们的衣襟和发梢，调皮的如同她们等在家里的顽童。 26. 文章表达了作者的哪些情感？请结合全文内容概括。 27. 阅读下面文字，完成作文。 品读着本学期的语文课本，藤野先生似乎还在灯下认真的添改讲义，父亲还在执着的为远行的孩子打点着行装……在成长的列车上，有太多撩拨心弦的故事。这些记忆，如同呵护的春风、关爱的雨露、友善的阳光……见证着我们成长的每一步，更滋养着我们心灵。 请以《成长路上的 》为题，写一篇文章。 提示与要求：（1）横线上可填写如阳光、雨露、春风等词语，自定立意。（2）选取你能驾驭的材料，保持话题统一、顺序合理，言语表达要得体。（3）不要出现你真实的信息，不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026八年级上学期12月质量监测 一、基础知识综合本大题共8小题，共24分。 2024年12月4日，我国传统节日“春节”成功申遗。我校公众号要出一期以“春节申遗”为主题的内容，请你参与其中并完成相关任务。 版块一：【春节申遗的文化价值】 1. 版块一：【春节申遗的文化价值】 喜讯传来后，我校公众号的小记者第一时间采访了著名民俗学家刘魁立。 小记者：作为专家组成员，您认为春节申遗与其他项目相比，有何特殊之处？ 刘魁立：春节是内涵最丰富、影响最广泛的项目之一。这一点，从它的子项目之多就能得到充分章显。因此，每个人都是春节各种习俗和活动的参与者、体验者、传承者、创造者。 小记者：申遗成功是一个起点，而不是终点。您认为，接下来该如何更好地传承发扬春节文化？ 刘魁立：传承发扬春节文化，首先要对它的文化内涵有更深的理解。其实，我更推崇用“年文化”来代替“春节文化”。“年”是总结昨天，在此画下一条线，迈入一个新的时间周期，开启新一年的序暮。在这个特殊时刻，人们祈祷风调雨顺、五谷丰登；人们在共同的节庆仪式中，创造更多的归属感和认同感；人们通过登门拜年让人际关系重启，于是，一年中闹过的不愉快、因长久未见产生的疏离，都在这样的场合悄然消散，感情变得更加融洽……没有哪个节日像“年”这样，包含了人和环境、自然的关系，人和国家、民族的关系，人与人之间的社会关系，人和自己内心的关系。 在采访后，同学们搜集整理了采访资料。小文不能确定加点字的字形、字音，你认为下列判断有误的一项是（ ） A. “章显”表达的是“明显，显著”的意思，“章”字应写为“彰”。 B. “推崇”表达的是“十分推重”的意思，“崇”字应读为“chóng”。 C. “序暮”表达的是“重大事件的开端”的意思，“暮”字应写为“幕”。 D. “悄然”表达的是“寂静无声”的意思，“悄”字应读为“qiāo”。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 D.“悄然”在语境中表示“寂静无声、悄悄”的意思，“悄”字应读为“qiǎo”；而读音“qiāo”多用于口语化的“悄悄”（如“悄悄地走”），且一般不单独与“然”搭配。因此该选项字音判断有误。 故选D。 2. 下面是某同学参观范长江纪念馆的一份手稿，其中没有语病的一项是（ ） ①范长江纪念馆是宣传、展览、收集范长江同志生平和思想的综合性名人纪念馆。②其中生平事迹陈列馆的建筑面积约860平方米，从空中俯瞰如一张半卷的报纸。③墙面选用砂岩材料，墙外种植青竹，这些郁郁葱葱的青竹象征着范长江同志坚韧不拔的精神品质。④馆内展出的图片、文物及文献资料，生动再现了他从投身革命逐步成长为新闻记者不断追求光明、追求进步。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 A.语序不当，将“宣传、展览、收集”改为“收集、展览、宣传”； B.搭配不当，在“俯瞰”后添加“其外形”； D.成分残缺，在句末添加“的一生”； 故选C。 3. 在总结春节的娱乐活动时，同学们不确定横线处使用哪个成语，请你选出正确的成语（ ） 春节文化遗产众多，最受儿童和青少年关注的是春节的娱乐活动。春节娱乐主要是群体活动，一家老小逛庙会、耍社火、游灯会、行花街等，北京地坛庙会、厂甸庙会，秦淮灯会，广州越秀行花街都是人气兴旺的春节娱乐项目。每到春节，庙会步行街上人流涌动，__________，热闹非凡。每个人都喜气洋洋，在春节娱乐中获得满满的幸福感。 A. 摩肩接踵 B. 眼花缭乱 C. 交头接耳 D. 门庭若市 【答案】A 【解析】 【详解】A.摩肩接踵：肩与肩相磨，脚与脚相接。形容人多拥挤不堪，符合“庙会步行街上人流涌动，热闹非凡”的语境； B.眼花缭乱：形容眼睛看到复杂纷繁事物而感到迷乱，比喻事物难以辨清。不符合此处形容人流的语境； C.交头接耳：形容两个人凑近低声交谈。与“热闹非凡”语境不符； D.门庭若市：指门前和院子里像集市一样。形容往来人很多，十分热闹，但多用来形容家庭、商铺等场所，不适合形容街上的人流。 4. 下列有关文学或文化常识的说法有误的一项是（ ） A. 《饮酒》是一组五言古体诗，共20首，写于作者辞官归隐后，作者陶渊明为东晋诗人，有《陶隐居集》。 B. 汪曾祺，现代作家，他的作品《昆明的雨》未用大量笔墨直接写雨，表达汪曾祺对昆明生活的喜爱与想念。 C. 消息常采用“倒金字塔结构”行文，即把最重要的新闻事实先写出来，然后按“次要事实——再次要事实——最次要事实”的结构形式展开。 D. 律诗是近体诗的一种，每句五个字或七个字，通常律诗规定为每首八句，十句以上的称为“排律”或“长律”。 【答案】A 【解析】 【详解】A.《陶隐居集》是南朝齐梁时期道士、医学家陶弘景（号华阳隐居）的作品集；而陶渊明的作品集应为《陶渊明集》。 5. 下列语句排列正确的一项是（ ） 传记是记述人物生平事迹的作品。 ①传记要求真实，凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的。 ②通过记录典型语言和重要行为，往往就能达到所需要的表达效果。 ③但是，传记又不是枯燥的生平简介或履历表，作者可以发挥想象，以填补事实的空隙，生动传神地表现人物。 ④记述事件时，要具体表现人物的言行，让人物“自行”展现他们的思想感情、性格等特点。 ⑤有时还要引用一些可靠的资料，保证叙述的真实可信。 A. ①③②④⑤ B. ①②③④⑤ C. ①⑤③④② D. ④②③①⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查衔接与排序。①写传记最重要的特点“真实”；⑤“引用一些可靠的资料，保证叙述的真实可信”继续写其真实的特点；③“但是”表示转折，写传记的另一特点“发挥想象”；④“记述事件时，要具体表现人物的言行”具体写传记“发挥想象”的特点；②“记录典型语言和重要行为，往往就能达到所需要的表达效果”总结上文。故选C。 6. 下列有关文学或文化常识的说法有误的一项是（ ） A. 《饮酒》是一组五言古体诗，共20首，写于作者辞官归隐后，作者陶渊明为北宋诗人，有《陶隐居集》。 B. 汪曾祺，现代作家，他的作品《昆明的雨》未用大量笔墨直接写雨，表达汪曾祺对昆明生活的喜爱与想念。 C. 消息常采用“倒金字塔结构”行文，即把最重要的新闻事实先写出来，然后按“次要事实——再次要事实——最次要事实”的结构形式展开。 D. 律诗是近体诗的一种，每句五个字或七个字，通常律诗规定为每首八句，十句以上的称为“排律”或“长律”。 【答案】A 【解析】 【详解】A.陶渊明是东晋诗人，并非北宋诗人。《陶隐居集》是陶弘景的作品集，陶渊明作品集为《陶渊明集》。 7. 下列对《红星照耀中国》的内容表述正确的一项是（ ） A. 美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上来说，这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。”这句话中的“武装巡回宣传”是指刘邓大军千里跃进大别山，开辟了革命根据地。 B. 在井冈山时期，红军给战士规定的三条简明的纪律：一是行动听指挥；二是不拿贫农一点东西；三是打土豪要归公。 C. 英国著名记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》一书真实地向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。 D. 苏区人人都叫他老徐，“人生五十始”说的是徐海东。他是毛泽东在长沙师范求学时的老师。毛泽东另一位老师杨昌济的女儿杨开慧，是毛泽东的妻子，1930年被捕，她拒绝退党并坚决反对与毛泽东脱离关系，最终被害。 【答案】B 【解析】 【详解】A.“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”指的是中国工农红军万里长征，而不是刘邓大军千里跃进大别山。刘邓大军千里跃进大别山是解放战争时期的重要战略行动，与《红星照耀中国》中所描述的“大迁移”（长征）无关，表述错误； C.埃德加·斯诺是美国记者，而非英国记者，表述错误； D.“人生五十始”的“老徐”是徐特立，而非徐海东，表述错误。 8. 下列对《红星照耀中国》的内容分析有误的一项是（ ） A. 《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的纪实作品。1937年，该书由伦敦戈兰茨公司首次出版，首次在国内发行的中译本名为《西行漫记》。 B. 斯诺冒着生命危险，进入陕甘宁边区。他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。 C. 毛泽东的老师徐特立是一个极其受人尊重的教授，直到五十岁，他才加入中国共产党。 D. 1933年，曾与中国红军在一起作过战的李德，长途跋涉到了江西苏区首都延安，占据了政治上和军事上的高位。 【答案】D 【解析】 【详解】D.《红星照耀中国》中记载，李德1933年作为共产国际代表抵达的是位于江西的中央苏区，当时中央苏区的首府是瑞金，并非延安。延安是1935年红军完成长征抵达陕北后，才成为中共中央所在地的，该选项表述与书中记载及史实不符。 二、本大题共1小题，共8分。 9. 请在横线处填写相应的诗文。 中国文人流连钟情于山水，山水给予中国文人太多的灵感与情思。“（1）__________，隐天蔽日”，是郦道元对山峡壮阔的描绘；“夕日欲颓，（2）__________”，是陶弘景笔下灵动的美景；“（3） __________？烟波江上使人愁。”，是崔颢抒写的浓烈乡愁；“树树皆秋色，（4）__________”，是王绩勾勒的山野秋景；“（5）__________，绿水逶迤”，是欧阳修短浆轻舟的惬意；“争渡，争渡，（6）__________ ”，是李清照遇见的惊喜；“（7）__________ ，（8）__________”，是白居易钱塘湖春行耳闻目睹的莺歌燕语。 【答案】 ①. 重岩叠嶂 ②. 沉鳞竞跃 ③. 日暮乡关何处是 ④. 山山唯落晖 ⑤. 轻舟短棹西湖好 ⑥. 惊起一滩鸥鹭 ⑦. 几处早莺争暖树 ⑧. 谁家新燕啄春泥 【解析】 【详解】本题考查名句名篇的默写。 本题需要注意“叠、嶂、鳞、竞、暮、晖、棹、鸥、鹭、莺、燕”等字词的正确书写。 三、名著阅读：本大题共1小题，共6分。 10. 阅读红色经典的意义 （1）帕斯卡说：“信仰是辉煌的光，照遍周围也引导着人自身。”读完《红岩》后，许多人物都成了我们的“引路人”，给予我们不竭的精神动力。请从《红岩》中任选一个人物，谈谈你的阅读收获。 （2）学校开展“活化经典·诗意人生”名著阅读推进会，潇潇同学发现经典名著中蕴含的精神对青少年成长有很大作用。请你仿照示例，结合《红岩》的内容，续写一段话，帮她完成读后感。 示例：《钢铁是怎样炼成的》中保尔在双目失明、身体瘫痪的状况下，依旧坚持写作。从中我明白了面对困难不能轻言放弃，要勇于直面人生。 【答案】（1）示例：《红岩》中的许云峰让我收获良多。他在狱中徒手挖出逃生通道，却为保全战友主动放弃生路，面对敌人的威逼利诱始终坚守秘密。他身上舍己为人、顾全大局的信仰深深打动我。阅读红色经典，让我学会摒弃自私，懂得为集体、为理想坚守奉献。 （2）示例：《红岩》中许云峰亲手挖出越狱通道，却为保护全体狱友主动放弃逃生机会。从中我明白了做人要顾全大局，遇事多为集体着想，懂得无私奉献。 【解析】 【小问1详解】 结合题干帕斯卡的名言可知，书中革命志士的坚定信仰是照亮当代青年的精神光芒，书中江姐、许云峰、成岗、刘思扬等一众革命者，虽出身、性格、斗争方式各不相同，却都以钢铁般的信仰对抗敌人酷刑与威逼利诱，是当代读者的精神引路人； 选定一个核心人物，梳理该人物原著内具体情节，先交代人物经历，再摘抄/概括书中关键事件，比如选江姐就提及她目睹丈夫头颅悬挂城楼强忍悲痛投入地下工作、狱中遭受竹签钉指酷刑绝不吐露组织秘密、临刑前从容整理衣物与战友诀别等原文细节，若选许云峰则写他挖掘越狱通道却为保全同志主动放弃逃生机会、狱中直面特务高官软硬兼施坚守党的机密，选成岗可结合他书写《我的“自白书”》、宁死不背叛信仰的情节； 接着结合情节分析人物身上的红色精神，区分不同人物精神特质，江姐是温柔底色下坚贞不屈的女性革命信仰，许云峰是胸怀大局、舍己为人的领袖担当，刘思扬是舍弃豪门富贵、褪去少爷娇气甘愿受苦的青年赤诚；随后联系自身现实谈阅读收获，对比当下安逸和平的生活，反思我们无需面对牢狱酷刑，但人物的信仰力量能指引我们直面学习、生活中的挫折，懂得坚守理想、心怀家国；最后回扣红色经典阅读的价值，总结读《红岩》这类红色名著，能让我们读懂革命胜利来之不易，传承红色信仰，树立责任担当，完成首尾呼应。 示例：读《红岩》，江姐是指引我的精神引路人。目睹丈夫被害，她强忍悲痛坚守革命工作；遭受竹签酷刑，她宁死不肯泄露党组织秘密，从容赴死。她让我懂得信仰拥有战胜一切苦难的力量。身处和平年代，先辈的精神时刻激励我直面困难，心怀家国，勇担少年责任。 【小问2详解】 仿写时先参照示例固定句式结构，先点明书目《红岩》，选取书中典型人物搭配对应原著关键情节，如江姐受竹签酷刑绝不泄密、许云峰放弃逃生通道保护战友、成岗写下《我的“自白书”》，任选其一简述情节，再承接情节提炼人物精神，联系青少年成长谈自身感悟，做到前半句概括人物事迹，后半句写出从中获得的成长启示，句式长短、行文逻辑和示例保持统一，情节选取贴合原著，感悟紧扣青少年学习生活、意志磨炼、理想坚守等成长主题。 示例：《红岩》中江姐遭受竹签钉指的残酷酷刑，始终坚守党的秘密绝不屈服。从中我明白了要有坚贞不屈的意志，坚守心中理想绝不妥协。 四、诗歌鉴赏：本大题共1小题，共6分。 阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 春望 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 雁门太守行 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 11. 下列对两首诗的理解和分析不恰当的一项是（ ） A. 《春望》首联中“破”字写出国都沦陷的残败景象，“深”字写出了杂草遍地、林木苍苍、荒无人迹的景象，令人满目凄然。 B. 《春望》颈联中用“连三月”写战争持久，用“抵万金”形容家书珍贵，表现出诗人对妻子儿女的思念之情。 C. 《雁门太守行》中“角声满天”表现战争的规模，“凝夜紫”可以理解为战场血流成河，这是从正面描写战争的惨烈。 D. “半卷红旗临易水”中的“易水”既点明了交战的地点，又让人联想到“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的悲壮豪情。 12. 请任选角度，分别赏析两首诗中的画线句，说说画线诗句是如何抒发家国情怀的。（从手法、炼字、押韵等角度谈皆可） 【答案】11. C 12. 《春望》：“白头搔更短，浑欲不胜簪”通过动作描写，表现诗人忧国忧民、愁苦至极的情感。 《雁门太守行》：“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”运用典故，表达将士誓死报国的决心。 【解析】 【导语】杜甫《春望》以“国破”“烽火”绘乱世残象，“搔白头”的细节藏忧国思亲之痛，语浅情沉，尽露沉郁顿挫；李贺《雁门太守行》借“黑云”“金鳞”铺浓艳战景，“黄金台”典故燃报国壮志，笔势雄奇，满溢慷慨悲凉。一写乱世悲绪，一抒沙场豪情，虽情感基调有别，但皆以诗为刃，剖开家国情怀的不同侧面——或忧其残破，或护其安宁，字字皆见赤子心，读之动人心魄。 【11题详解】 本题考查诗歌内容理解辨析。 C.结合《雁门太守行》中“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”可知，“角声满天”通过描写战场上号角声四处回荡，从听觉角度渲染战争的紧张氛围、体现战争规模；“塞上燕脂凝夜紫”中，“燕脂”形容战场血迹的颜色，“凝夜紫”是说夜色中血迹仿佛凝结成了紫色。这里并未直接描绘士兵厮杀、血流成河的场面，而是通过“燕脂”“夜紫”等色彩的联想，间接暗示战场的惨烈，属于侧面描写； 故选C。 【12题详解】 本题考查诗句赏析。 先分析画线句的表达特点，《春望》句含人物动作，优先选“动作描写”；《雁门太守行》句提及“黄金台”，明确是“用典”，贴合诗句核心手法；结合诗句具体细节，解析手法如何作用于内容；将手法、内容与情感绑定，说明动作/典故如何体现诗人忧国或将士报国的情怀，确保落点在“家国”主题上。 示例：《春望》“白头搔更短，浑欲不胜簪”从动作描写角度赏析。诗句中“搔”是诗人因忧思难遣而无意识挠头的动作，“更短”“不胜簪”则写出频繁“搔头”导致白发稀疏、连簪子都插不住的状态。这一系列动作细节，并非单纯写衰老，而是借外在动作展现内心——诗人目睹国破城残、战乱不息，忧国忧民之情与对家人的思念交织，愁苦到极致，自然流露于“搔头”的动作与“白头稀疏”的样貌中，深沉的家国之思由此具象化。 《雁门太守行》“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”从用典角度赏析。“黄金台”是战国时燕昭王为招揽贤才所筑，象征君主对贤才的重用与礼遇。诗人借用此典故，将将士们为君主冲锋陷阵的行为，与“黄金台”所代表的知遇之恩关联，既暗示君主对将士的信任，更凸显将士们的回应——愿手持“玉龙”（宝剑）为国捐躯。“为君死”并非单纯忠君，而是将对君主的报答与保卫家国的壮志结合，借典故凝练地抒发了将士们誓死报国、捍卫边疆的豪迈家国情怀。 五、文言文阅读本大题共2小题，共15分。 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （选自《得道多助，失道寡助》） 13. 下列选项中加点词解释不正确的一项是（ ） A. 池非不深也 池：护城河。 B. 寡助之至 至：到达。 C. 委而去之 委：放弃。 D. 亲戚畔之 畔：同“叛”，背叛。 14. 用现代汉语翻译下列句子。 ①域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。 ②得道者多助，失道者寡助。 15. 下面对选文的分析，不正确的一项是 （ ） A. 文章开篇，作者用两个“不如”强调了“天时”“地利”“人和”这三个要素中，“人和”起到了决定性作用，另外两个条件则可以完全忽略。 B. “人和”“多助”和“天下顺之”，即人民的支持和拥护，这在一定程度上反映了孟子“民本”的政治思想。 C. 作者在阐述“得道者多助”时，先用了三个否定的排比句，顺理成章地推导出结论；然后又把“多助”和“寡助”进行对比，自然引出“君子有不战，战必胜矣”。 D. 文中有不少的对偶句和排比句，这些句子使文章读起来节奏感强，并且富于文采和气势。 16. 根据下面的文言文，完成题目。 上（唐太宗）与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有馀，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭。 （选自《资治通鉴》，有删改） 唐太宗在与群臣讨论如何止盗时，分析百姓为盗的原因在于：赋税太多，徭役太重，“___”（原文回答），百姓饥寒交迫。因此，他不同意“___”（原文回答）。这与孟子在治国思想上有相似之处，他们都认为治理国家要___。 【答案】13. B 14. ①使人民定居下来(不迁到别的地方去)，不能靠划定疆域的边界；巩固国防不能靠山河的险要。 ②能施行仁政的君主，帮助支持他的人就多；不施行仁政的君主，帮助支持他的人就少。 15. A 16. ①. 官吏贪求； ②. 重法以禁之； ③. 以民为本 【解析】 【导语】本文通过对天时、地利、人和三者的比较，提出“天时不如地利，地利不如人和”的观点，论述了“人和”是战争取胜的决定性因素，进而推导出统治者要施行仁政，才会得到百姓广泛支持的道理，体现了孟子“民本”的思想。 【13题详解】 B.句意：帮助他的人少到了极点；至：极点。 【14题详解】 注意下列重点字词： ①域：使……定居；以：靠；封疆之界：划定的疆域边界；固：巩固；险：险要； ②得道：施行仁政；寡：少。 【15题详解】 A.根据开篇“天时不如地利，地利不如人和”可知，用两个“不如”强调“人和”最重要，但并未否定“天时”“地利”的作用，只是突出“人和”是核心，“另外两个条件则可以完全忽略”表述绝对，分析错误。 【16题详解】 第①空：根据“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求……”可知，“官吏贪求”是百姓为盗的直接原因之一，故填“官吏贪求”； 第②空：根据“或请重法以禁之，上哂之”可知，唐太宗不同意“重法以禁之”，故填“重法以禁之”； 第③空：根据唐太宗“去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏”，孟子“得道者多助”可知，二者均认为治理国家需以百姓为本，故填“以民为本”。 【点睛】参考译文： 有利于作战的天气时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。 一座方圆三里的小城，有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气时令了，可是不能取胜，这是因为有利于作战的天气时令比不上有利于作战的地理形势呀。城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足啊，但是，守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势比不上人心所向、内部团结啊。 所以说，使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。能施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就多；不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都背叛他的君主，所以，能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。 六、现代文阅读：本大题共3小题，共31分。 阅读下列材料，完成下面小题。 材料一 ①中国的传统节日，源头大致有三：其一是按季节气候排定，即二十四节气，如清明、冬至；二是以月之朔望为节，故初一、十五为节日者颇多，如满月的元宵节和中秋节；三是月和日奇数复叠者，如正月初一新年、三月初三上巳、五月初五端午。这些是“大节”，另外还有一些“小节”，比如“二月二龙抬头”，二月十二“百花节”，可过可不过，所以叫“不拘小节”。 ②一年四季十二个月，季季有节日，月月有节日。节日均衡分布四季，充分体现中国人对自然的亲近、对生命的关怀和对人情的呼唤。传统节日的设置顾及日月星辰、四季更替、地球和人类之间的关系。中国传统节日是先民们时间意识自觉的产物，是中国人“天人合一”世界观的具体体现。 ③每个传统节日都有其特定的主题与文化内涵，构成了中华民族深层次的文化心理密码。因此，过传统节日要挖掘节日文化内涵，在积极参与中体验节日习俗、展现中国精神、增进文化自信。 材料二 ①清明节期间，北京市第14中团校的学生们来到李大钊故居，在敬献鲜花表达哀悼思念后，大家在团旗前重温了入团誓词。李大钊同志不仅是中国共产党的创始人之一，也是团组织的创始人。在故居内重温入团誓词，令学生们感到活动意义更加深刻。 ②传统节日跟社会进步、经济发展、生活方式的演进密切相关，它会随着时代发生相应变化，因此，传统节日的“现代化”是必然趋势。清明节原本主要是祭祀宗族先人，后来增加了对黄帝、炎帝等中华民族先祖的公祭活动，再逐渐扩大到对革命先烈的祭祀纪念，这种变化把祭祀对象从家庭、家族扩展到国家先烈，礼敬先人、慎终追远的文化内涵因此变得更加丰富。传统节日要与时俱进，就要被赋予新的时代价值与意义。 材料三 ①2024年清明假期，旅游市场迎来了出游小高峰，据旅游消费数据显示，假期出游目的地类型如表1所示，排在前面的是自然风光类、主题公园类、户外探险类和历史文化类。值得关注的是，__________。据数据显示，在它的下一级分类中，赏花类景区门票订单同比增长391％，山岳类景区门票订单量同比增长770％。赏花景区的门票日均预订量同比增长近50％。 ②赏花踏青成了清明小长假最热门的出游关键词，各地紧跟消费需求新趋势，结合本地产业特点，创新举办多样活动，提供更丰富的观赏体验： ③一是更有文化味。在河南洛阳，身穿汉服徜徉牡丹丛，成为许多年轻人的新时尚。在江苏南京莫愁湖公园，“海棠+国风”的花会上，刻版画、绘团扇、植物拓印等传统工艺体验，让人们在赏花的同时感受传统文化魅力。 ④二是更有沉浸感。在江西婺源，两列小火车载着游客开进油菜花田，带来沉浸式拍照的体验。在云南大理，民宿的院子里鲜花盛开，客人足不出户就能感受春天的美好。 ⑤专家建议，要把握多样性、个性化的特点，推动自然景观和人文资源更好结合，实现从单一游向亲子研学、田园休闲、康养度假等多元旅游、深度旅游转变。要围绕传统节日的文化内涵精髓，创新其表达方式与传播形式，增强节日文化活动的群众性、广泛性、吸引力。 表1：2024年中国消费者清明节假期出游目的地类型占比 自然风光类 主题公园类 户外探险类 历史文化类 城市购物类 健康养生类 宗教文化类 54.83％ 41.87％ 40.89％ 40.39％ 37.93％ 33.00％ 27.59％ 17. 根据以上三则材料，下列说法符合文意的一项是（ ） A. 中国传统节日是先民们自我意识的产物，是中国人“天人合一”世界观的具体体现。 B. 一年四季十二个月，季季有节日，月月有节日，体现了中国人对节日均衡分布的理念。 C. 清明节是中国传统节日，追忆亲人、寄托哀思、缅怀先烈的习俗从古至今一直不变。 D. 传承节日文化要融合各种资源，提供丰富的观赏体验，满足多元化、个性化的需求。 18. 根据【材料三】的内容和表1的信息，在文中横线处补写一句话，下列选项恰当的一项是（ ） A. 自然风光类位列第一 B. 户外探险类排名第三 C. 主题公园类、历史文化类均超过40％ D. 不论是自然类还是人文类都受欢迎 19. 从上述三则材料可以看出，更好地传承中华传统节目文化的路径有①，②，③。（每空不超过8个字） 【答案】17. D 18. A 19. ①挖掘文化内涵②赋予时代价值③创新活动形式 【解析】 【导语】这篇阅读材料以中国传统节日为主题，通过三则材料多维度呈现节日文化的内涵与当代传承。材料一从历法溯源揭示“天人合一”的哲学根基；材料二以清明节现代化为例，展现传统节日的时代适应性；材料三通过旅游数据，体现传统节日与文旅融合的创新路径。三则材料由古及今、由理论到实践，形成“文化溯源-内涵拓展-创新表达”的完整逻辑链，既彰显传统节日的深厚底蕴，又为文化传承提供现实启示。 【17题详解】 本题考查信息筛选与判断。 A.材料一第②段“中国传统节日是先民们时间意识自觉的产物”可知传统节日是“时间意识自觉的产物”，而非“自我意识”，与原文不符； B.结合材料一第②段“一年四季十二个月，季季有节日，月月有节日。节日均衡分布四季，充分体现中国人对自然的亲近、对生命的关怀和对人情的呼唤”可知，节日均衡分布体现的是 “对自然的亲近、对生命的关怀和对人情的呼唤”，而非“对节日均衡分布的理念”，该选项曲解了原文含义； C.结合材料二第②段“清明节原本主要是祭祀宗族先人，后来增加了对黄帝、炎帝等中华民族先祖的公祭活动，再逐渐扩大到对革命先烈的祭祀纪念”可知，清明节习俗并非“从古至今一直不变”，而是随时代发展不断丰富，该选项与原文矛盾； 故选D。 【18题详解】 本题考查图文转换和句子衔接。 横线后文提到“它的下一级分类”（赏花类、山岳类均属于自然风光），且表1显示自然风光类占比54.83%（位列第一）。A项直接点明“自然风光类位列第一”，与后文数据衔接紧密。B、C项：户外探险类（40.89%）和主题公园类（41.87%）虽超过40%，但未突出“第一”，且与后文“下一级分类中”内容无关。D项表述笼统，未聚焦具体类型，与数据关联性弱。 故选A。 【19题详解】 本题考查内容概括。 从材料一第③段“过传统节日要挖掘节日文化内涵，在积极参与中体验节日习俗、展现中国精神、增进文化自信”可概括出“挖掘文化内涵”。 从材料二第②段“传统节日要与时俱进，就要被赋予新的时代价值与意义”可概括出“赋予时代价值”。 从材料三第②段“各地紧跟消费需求新趋势，结合本地产业特点，创新举办多样活动，提供更丰富的观赏体验”等内容可概括出“创新活动形式”。 阅读下文，完成各题。 春暖花开风筝飞 ①“暖风十里丽人天。”在春暖花开的好时节，川原远近，风筝飘忽，风动筝鸣，盎然成趣，恰如诗人所描绘的：“江北江南纸鹞齐，线长线短迥高低。春风自古无凭据，一任骑牛弄笛儿。” ②风筝，又叫“风鸢”“纸鸢”，源于中国。相传春秋战国时期，鲁国的鲁班为军事需要，曾做木鸢以窥宋城。秦末，韩信发明篾扎风筝。东汉蔡伦改进了造纸术，坊间开始以纸代木，故称“纸鸢”。五代的李邺在纸鸢上装竹笛，风动筝鸣，似古筝响于天空，从此人们把纸鸢改叫“风筝”。风筝在很长一段时间都被用于军事方面，有侦察、测距、越险、载人等历史记载。 ③隋唐时期风筝开始娱乐化，为民间广为制作。到了宋代盛行春天放风筝。张择端在《清明上河图》中就记录了北宋都城东京（今开封）儿童引线放风筝的场景。北宋画家苏汉臣的《百子图》中，也生动地描绘出当时放风筝的步骤和所用工具。 ④明清两代，风筝更为常见。《北京竹枝词》这样写道：“风鸢放出万人看，千丈麻绳系竹竿。”到了现代，风筝制作不仅继承了传统工艺，而且将电子、机械、遥控等新技术加以运用，呈现出前所未有的艺术光彩，成为民间艺术的奇妙风景。 ⑤风筝，素有“艺术之花”的美称，融科技与艺术于一体，奇巧百出，风姿各具。如北京沙燕风筝以扎制燕子风筝驰名，代表性京派风筝有金氏风筝、“风筝哈”等。沙燕有肥形、瘦形和雏形之分，由于体形的差异，呈现出或壮硕或俏丽或稚气等不同神态。大块面的白色胸脯和头、翅、尾诸部的黑色描绘，呈现大字形，是其主要标志，有的沙燕风筝上会点缀牡丹、蝙蝠等吉祥图案。 ⑥江苏南通风筝，以板鹞为当地风筝中的典型品种，有正方形、长方形及多角形等。板鹞上常装有哨子、响铃，放上天，这些口哨、响铃便发出不同的高低音，像一支大型乐队在空中合奏，美妙动听。 ⑦山东潍坊风筝历史悠久，工艺精湛，其种类有软翅、硬翅、串式、板子、桶子类等，经历代发展形成了选材讲究、造型美观、扎糊精巧、形象生动、绘画艳丽、起飞灵活的风格。在潍坊风筝中，大龙风筝最具特色。 ⑧风筝也牵动了诗人和画家的情愫。唐代高骈的《风筝》诗：“夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。依稀似曲才堪听，又被移将别调中。”将风筝在夜空发出的不同声响作了精彩的描绘。唐代诗人元稹在《有鸟二十章〈庚寅〉》中写下了：“有鸟有鸟群纸鸢，因风假势童子牵。去地渐高人眼乱，世人为尔羽毛全。”描绘出一幅风筝的风俗画，清新又迷人。清代郑板桥的“纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归”栩栩如生地再现了当时放风筝的盛况。明代书画家徐渭晚年主要以卖画为生，他曾画了大量的《风鸢图》，还有三十余首《风鸢图诗》保存了下来。 ⑨1980年5月，中国邮政发行了第一组《风筝》特种邮票，全套共4枚，是北京的传统沙燕风筝。图案分别是雏燕风筝、瘦燕风筝、半瘦燕风筝和比翼燕风筝，这四幅图案选自曹雪芹的《南鹞北鸢考工志》。1987年4月又发行了一组《风筝》特种邮票，全套4枚，图案分别为鹰、龙头蜈蚣、八卦和凤凰，这套邮票是为山东潍坊国际风筝节而发行的。 ⑩春天放风筝时，若猜一些与风筝有关的谜语，则更助雅兴。春光明媚之时，何不趁着大好时光，投身大自然的怀抱，在蓝天下欣赏或竞放风筝，从中享受益心逸兴的乐趣呢！ （选自《西安日报》2021.3.7） 20. 下列选项中对本文的理解与分析不正确的一项是（ ） A. 本文依次介绍风筝的起源与发展、艺术特色和文化内涵，主要用逻辑顺序使说明具有条理性。 B. 新技术的运用使我国现代风筝制作在传统工艺的基础上，呈现出前所未有的艺术光彩。 C. 本文在介绍“风筝”时引用了大量的古典诗词，增强了语言的文学性，读来情趣盎然。 D. 中国邮政先后发行了以鹰、龙头蜈蚣、八卦、凤凰为图案的风筝邮票和北京传统沙燕风筝邮票。 21. 请分析第⑤段画线句主要运用的说明方法及其作用。 22. 第②段中的加点词“在很长一段时间”能不能删去？为什么？ 风筝在很长一段时间都被用于军事方面，有侦察、测距、越险、载人等历史记载。 【答案】20. D 21. 运用举例子的说明方法，以北京沙燕风筝为例，说明风筝“融科技与艺术于一体，奇巧百出，风姿各具”的特点，使说明更具体可感。 22. 不能删去。“在很长一段时间”限定了风筝被用于军事方面的时间范围，说明风筝并非始终用于军事，只是在某个较长的时期有军事用途；若删去，会与原文中“隋唐时期风筝开始娱乐化”的内容矛盾，这一词语体现了说明文语言的准确性、严谨性。 【解析】 【导语】本文以风筝为说明对象，按逻辑顺序依次介绍其起源与发展、艺术特色、文化内涵，既引用古典诗词增添文学性，又结合现代工艺展现风筝的传承与创新，是一篇兼具知识性与趣味性的说明文。 【20题详解】 本题考查对文章内容的理解与分析。 D.“先后发行了以鹰、龙头蜈蚣、八卦、凤凰为图案的风筝邮票和北京传统沙燕风筝邮票”错误，由第⑨段“1980年5月，中国邮政发行了第一组《风筝》特种邮票，全套共4枚，是北京的传统沙燕风筝……1987年4月又发行了一组《风筝》特种邮票，全套4枚，图案分别为鹰、龙头蜈蚣、八卦和凤凰，这套邮票是为山东潍坊国际风筝节而发行的”可知，中国邮政先发行北京传统沙燕风筝邮票，后发行鹰、龙头蜈蚣等图案的邮票，选项顺序颠倒； 故选D。 【21题详解】 本题考查说明方法。 “如北京沙燕风筝……”是举例子的说明方法，作用是用具体实例使抽象的说明对象更具体可感，句中通过北京沙燕风筝的实例，让风筝融科技与艺术于一体的特点不再抽象，读者能直观理解风筝的艺术特色。据此分析即可。 【22题详解】 本题考查说明文语言。 “在很长一段时间”是时间限定词，明确了风筝用于军事是特定时期的情况，而非贯穿始终。删去后，句子表意变为“风筝一直被用于军事”，但第③段提到“隋唐时期风筝开始娱乐化”，说明风筝后来不再仅用于军事，删去加点词会导致内容与原文矛盾。这一词语的使用，让说明的内容更符合客观事实，体现了说明文语言准确、严谨的特点。 请阅读下面的文字，回答问题。 故乡的夏天 王璐 ①走进故乡，就像走进了另一个季节。舒适、凉爽、绿色，共同构成了故乡七月的代名词。 ②从南方人的角度讲，故乡大概根本没有夏天。在他们的观念里，能称得上是夏天的，应该就是昼蝉夜蛙、汗流浃背这样连续数月的酷热季节。而在北方高原上的小城，例如我的故乡，六月中旬走在阳光下，只觉得温暖舒适，并不出汗。故乡的人家，大都不备冷气，因为就算天热，也是几天就过去了，不值得为避暑费事。我放暑假回到家里，整日揽着阳光，一点不觉得难耐，反而舒适。等到了八月，即使热了，也无需南方那样整日的冷气，只要抱一个瓜扇扇风就足够凉快。 ③清早，如果你走到苍头河边，黎明的阳光懒懒地洒下来，透过夹岸的树木在地上投出斑驳的光。早上的阳光像母亲温柔的眼眸。瓦蓝色的天空澄澈而透明，微微飞着些云，衬着时时掠过的鸟儿，轻柔如同它们一不小心遗落的羽毛。环顾周遭是黄土高原北部标志性的莽莽苍苍的松杨林子，林外是隐隐的青山。苍河隐藏在这青翠的群山之间，仿佛一件秘而不宣的绝世珍宝，在粗犷豪迈的北方高原绽放着粼粼的柔光。朝阳下沿河草尖上的露珠，眨着一闪一闪的眼睛，灵动而清亮，让你疑心那是遇到了河滩上被冲刷出来的钻石，只是每一瞬的闪光，都是每一瞥的清凉，足以让你忘却炎热里的烦恼。信步慢慢走过横跨苍河的吊桥，河风吹来，水汽凉凉，令人舒爽，再挎一个相机，就真有点旅游避暑的意味了。然而晓寒未散，风力加上水汽，这时恐怕需把裙子换成裤子，再套一件小小的开衫。 ④下午日暖，单衣便够。在故乡的街上，行人的衣装从背心短裙到长裤外套，四季都有。午后是最热的时候，大地像一块烙饼，摊在酷蓝的天穹之下，路旁的草丛似乎被晒得有点卷曲，颜色更深绿些。可是那是干热，并不令人出汗，和南方的湿闷不同。等到了下午三点以后，就又趋于凉爽。广场上、商城里的人渐渐多了起来，连门口石阶上都坐满了聊天下棋的老人、嬉戏玩闹的孩子，这时上街去走走，短袖短裤正适宜。耳畔行人的谈笑声、商贩的叫卖声、孩子的打闹声此起彼伏，车水马龙的街道不多时就变得热闹非凡。渐渐地，太阳西斜，阳光更趋柔和，但又与早晨不同，它就像奶奶的爱抚，慈爱而温暖。时不时有风刮过，吹得街道旁的大树叶子沙沙地响，金色的夕阳不知不觉给县城镀了金，远远望去，每一个角落都像是饱含回忆的老胶卷的镜头。 ⑤小小的县城中少见高楼，城外的青山也只是一个个矮丘，太阳要到八点半才落到地平线上，更显得昼长夜短，有用不完的下午。七月的故乡，晴天极多，有时一连数日碧空无云，所以入夜后天也黑不下来，只变得深洞洞的暗蓝。天色在昼夜交替时显得分外奇幻，深蓝的天，橙黄带粉的云，赶回家做晚饭的阿姨三五成群，边走边聊，夏风也不急，有一下没一下地撩拨着她们的衣襟和发梢，调皮的如同她们等在家里的顽童。风徐徐吹着，一直吹来了整个夜晚。吃过晚饭的人们还会在这时出来散步，感受着夏天的夜晚特有的舒适和凉爽。星子点点从天幕上跳出来，一闪一闪，让你想到了早上苍河边上的露珠、傍晚门口树叶斑驳的剪影。月亮则隐在一朵云后，羞涩地窥探着故乡的大地。仍旧热闹、灯火通明的县城街道，早已安静、悄然沉睡的郊外树林。入夜后的气温最适宜搭一条薄毯睡觉，不会出汗也无需冷气。不过晴天也会突来霹雳，有时候也会忽来一阵大雨，淋得赶路或闲逛的行人狼狈不堪。但关外的夏雨，来得快，下一场酣畅淋漓；去得也快，走一个利利索索，不多时又能留一个瓦蓝色的天。可是一到这样有风有雨的天气里，便嫌单衣太薄。雨云来时罩在头顶，雨点在玻璃窗上也未干过，偶见天边绽出一角薄蓝，立刻便有更多的灰云挟雨遮掩过来。从窗外望出去，树树含雨，山山带云。这时在屋里坐着，煮一壶热茶，听听雨声，天气祛了狂热，心也就渐渐趋静。 ⑥遥远的故乡，多风的故乡，一段残破的城墙独对夕阳，飘忽的影子拉得很长很长。夏天融入苍河的水波里，柔柔地，流走一丝酷热，一丝烦躁。与故乡的夏天相约，约定一份难得的凉爽，约定一份内心的安宁。在这里，滤去多余的干扰，清风里，只有绿树怀抱里的河水浅浅的低吟声，如同一首古老的民谣。 （选自《朔州晚报》，2022年6月1日，有删改） 23. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文章多次采用第二人称“你”，跟读者对话，拉近了距离，且娓娓道来，显得亲切。 B. “早上的阳光像母亲温柔的眼眸”一句运用比喻的修辞方法，语言生动形象。 C. 文章在写景中多次写各色人的活动，表现出故乡的人们快乐而忙碌的生活。 D. 故乡夏天的雨说来就来，说走就走，来得快，去得也快，给人酣畅淋漓和利利索索的感觉。 24. 文章按照时间顺序描绘了故乡夏天的景色，请加以梳理，在表格中填入相应内容。 时间 景物特点 人的感受 清早 阳光温柔，天空澄澈而透明，露珠灵动而清亮 ①____ 下午 ②____ 干热，又趋于凉爽 入夜 ③____ 感受着夏天的夜晚特有的舒适和凉爽 25. 请赏析下列句子中加点词语的表达效果。 夏风也不急，有一下没一下地撩拨着她们的衣襟和发梢，调皮的如同她们等在家里的顽童。 26. 文章表达了作者的哪些情感？请结合全文内容概括。 【答案】23. C 24. ①. 清凉，忘却炎热里的烦恼，河风吹来，水汽凉凉，令人舒爽 ②. 大地像一块烙饼，天穹酷蓝，草丛有点卷曲，颜色深绿。阳光更趋柔和，时不时有风刮过 ③. 入夜后天也黑不下来，只变得深洞洞的暗蓝。天色奇幻，深蓝的天，橙黄带粉的云，风徐徐吹着。星子点点，月亮隐在云后，树林安静 25. “撩拨”是挑逗、逗弄的意思，赋予夏风人的动作，运用拟人的修辞手法，生动写出夏风轻柔拂过人们衣襟、发梢的柔和姿态；“调皮”一词将夏风比作等候在家的顽童，运用比喻的修辞手法，突出夏风轻快俏皮的特点，表达了作者对夏风及故乡夏夜的喜爱之情。 26. ①对故乡美丽风景的热爱之情；②对故乡宜居生活的喜爱之情；③对遥远的故乡的怀念之情；④对故乡人民悠闲宁静生活的赞美之情。 【解析】 【导语】本文以细腻的笔触描绘了故乡高原小城夏天清晨、午后、夜晚不同时段的景色，穿插当地人日常的生活画面，借优美的景物描写，抒发了作者对故乡夏天舒适、安宁之景的喜爱，表达出对故乡深深的眷恋与怀念之情。 【23题详解】 C.根据第④段“在故乡的街上，行人的衣装从背心短裙到长裤外套，四季都有”“等到了下午三点以后，就又趋于凉爽。广场上、商城里的人渐渐多了起来……车水马龙的街道不多时就变得热闹非凡”，第⑤段“吃过晚饭的人们还会在这时出来散步，感受着夏天的夜晚特有的舒适和凉爽”可知，穿插夏日故乡人们悠闲宁静快乐的生活，来体现故乡夏日的舒适、凉爽，适宜人们居住，而非“表现出故乡的人们快乐而忙碌的生活”，选项表述有误。 【24题详解】 第①空：根据③段“清早，如果你走到苍头河边……只是每一瞬的闪光，都是每一瞥的清凉，足以让你忘却炎热里的烦恼”可知，清早走到苍头河边，能看到黎明阳光洒下形成的斑驳光影、澄澈透明的天空、轻柔的云朵、掠过的鸟儿、周边的松杨林子与青山，还有如绝世珍宝般的苍头河以及草尖上如钻石般清亮的露珠，令人忘却炎热烦恼。由此可知，人的感受是：清凉，令人忘却炎热里的烦恼；河风吹来，水汽凉凉，令人舒爽； 第②空：根据④段“下午日暖，单衣便够。在故乡的街上……可是那是干热，并不令人出汗，和南方的湿闷不同”“渐渐地，太阳西斜，阳光更趋柔和，但又与早晨不同，它就像奶奶的爱抚，慈爱而温暖。时不时有风刮过，吹得街道旁的大树叶子沙沙地响”可知，下午日暖单衣即可，故乡街上行人着装各异，午后虽热但为干热，与南方湿闷不同，太阳西斜时阳光柔和如奶奶的爱抚，时有风过吹动树叶沙沙作响。据此可知，景物特点：大地像一块烙饼，天穹酷蓝，草丛被晒得有点卷曲，颜色深绿。 太阳西斜后，阳光更趋柔和，时不时有风刮过； 第③空：根据⑤段“七月的故乡，晴天极多，有时一连数日碧空无云……深蓝的天，橙黄带粉的云”“风徐徐吹着，一直吹了整个夜晚。吃过晚饭的人们还会在这时出来散步……月亮则隐在一朵云后，羞涩地窥探着故乡的大地”可知，七月故乡晴天多，昼夜交替时天色奇幻，夜晚有风，人们晚饭后出来散步享受夏夜的舒适凉爽，星星闪烁似露珠和树叶剪影，月亮在云后若隐若现。据此可知，景物特点：天也黑不下来，只变成深洞洞的暗蓝。天色奇幻，深蓝的天，橙黄带粉的云，风徐徐吹着。 星子点点，月亮隐在云后，树林安静。 【25题详解】 根据第⑤段“吃过晚饭的人们还会在这时出来散步，感受着夏天的夜晚特有的舒适和凉爽”和“夏风也不急，有一下没一下地撩拨着她们的衣襟和发梢，调皮的如同她们等在家里的顽童”这两句话可知，“撩拨”本义是挑逗、逗弄，赋予夏风人的动作，运用拟人的修辞手法，生动写出夏风轻柔拂过人们衣襟、发梢的柔和姿态；“调皮”一词将夏风比作等候在家的顽童，运用比喻的修辞手法，突出夏风轻快俏皮的特点，生动勾勒出乡人饭后散步纳凉的闲适画面，烘托出故乡夏夜轻松悠然的氛围，表达了作者对夏风及故乡夏夜的喜爱与赞美之情。 【26题详解】 根据第③段“清早，你如果走到苍头河边……遗落的羽毛”，第④段“渐渐地……慈爱而温暖”，第⑤段“七月的故乡……只变得暗蓝”可知，展现了故乡夏日早、中、晚的美丽景致，表现了作者对故乡美丽风景的热爱之情；再联系结尾段的抒情可知，此文是回忆故乡夏日的景致，表现作者对遥远故乡的怀念；根据第④段“在故乡的街上……四季都有”“等到了下午三点以后……车水马龙的街道不多时就变得热闹非凡”，第⑤段“吃过晚饭的人们……舒适和凉爽”等语句可知，写夏日的故乡人们悠闲、宁静、快乐的生活，来体现故乡夏日的舒适、凉爽、适宜人们居住，表现作者对故乡宜居生活的喜爱，对故乡人民悠闲、宁静生活的赞美。 27. 阅读下面文字，完成作文。 品读着本学期的语文课本，藤野先生似乎还在灯下认真的添改讲义，父亲还在执着的为远行的孩子打点着行装……在成长的列车上，有太多撩拨心弦的故事。这些记忆，如同呵护的春风、关爱的雨露、友善的阳光……见证着我们成长的每一步，更滋养着我们心灵。 请以《成长路上的 》为题，写一篇文章。 提示与要求：（1）横线上可填写如阳光、雨露、春风等词语，自定立意。（2）选取你能驾驭的材料，保持话题统一、顺序合理，言语表达要得体。（3）不要出现你真实的信息，不少于600字。 【答案】参考例文： 成长路上的坚持 在成长的道路上，注定会充满坎坷。但是，只要你坚持不懈，永不放弃，迎接你的就是成功。 那是一个暑假，我和爸爸妈妈参加了一个“多背一公斤”的红计划活动，就是把自己看过的书捐给几所山东省的希望小学，每个参加活动的家庭都要准备一公斤的书。我们整理好西来到集合地。随着大巴车的一路颠簸，我们来到了山东省的一所希望小学。晚上，我们和希望小学的学生和老师们举行了一个篝火晚会。晚会上，希望小学的学生们为我们表演了许多精彩的节目。随后，他们请我们上台去表演，马上就有许多人上台去表演。我心中很乱：要不要上去呢？万一读错了不就要被嘲笑了吗？当我看到一个四岁的小弟弟都上去表演了，便一咬牙，走赴了舞台。看见台下有那么多人，我的脚底有一些发虚了，心里想：天啊，怎么有这么多的人啊？万一……我心中忐忑不安，接过了主持人手中递过来的话筒，却-个字也说不出来，嘴巴像被用胶带封住了一样。突然我看见爸爸坐在台下的椅子上，朝我摇晃着大拇指微笑着看着我，仿佛在说：女儿，相信你自己！千万不要放弃！加油！”我的心中猛地冒出一股勇气和自信来，张开那张不听使唤的嘴巴，声情并茂的读了起来。 不好，我跳过了一小节，变得前言不搭后语了。我的心越来越紧张了，那张胆小的嘴巴又-次不听使唤“罢工”了。我像一支失母亲庇护的小鸟，孤零零站在舞台上，目光无助地在台下的人群中搜索着，仿佛办法就藏在里面。那一刻，我真想丢下话筒跑回爸爸妈妈身边，以摆脱这尴尬的场面。突然，我脑子里想起来妈妈对我说的话:“只要你做一件事，就要把它做好，要坚持，不放弃，才能取得成功。”我深吸一口气，又开始朗读起来。读完，望望台下，观众都闭上了眼睛，陶醉了，似乎忘记了刚才的事。话音落下，短暂的几秒沉默，继而又是一阵雷鸣般的掌声，经久不息。我朝大家鞠了一躬，走下了舞台。我激动极了：成长需要坚持才能取得成功。 那几堆篝火显得越发越明亮，台上的歌声也变得更嘹亮…… 【解析】 【分析】 【详解】本题考查半命题作文写作，内容以“成长”为主。 一、审题。“成长路上”是对写作范围的限制。要表现我们的学生阶段，这一走向成熟的重要阶段。补充部分关乎写作内容，可以写人或事，如“良师”、“益友”，也可以写意志品质“坚持”“珍惜”还可写旅途历程，如“成功”“挫折”，也可写情感态度，如“快乐”“幸福”等。半命题作文的补题是审题的重要环节，关系后面的立意选材，所以要慎重补题。本题适合写成记叙文。 二、立意。可以从成长路上需要关爱、关心去立意，表现对良师益友，父母之恩，甚至是给予你帮助却又素不相识人的感激；也可以从成长锻炼着意志品质去立意，表现积极的人生态度，如成长路上的自信、坚持，帮助、理解等；还可以从成长中的情感立意，如，成长需要快乐，成长期待阳光，阐述成长需要健康的情感；还可以表现成长本身特点去立意，如，成长离不开错误、成长是一种积累等。 三、选材。要写成长中的人与事，老师、同学、父母、生活中的陌生人，甚至是对你成长产生启示的山川鸟雀自然景物都可作为选材。用他们的关怀陪伴着我们的成长，或用他们感动我们的一个瞬间、一个细节，促使我们感动，促进我们成长，如有同学写是成长路上的导师，他选择的是对他成长有帮助的一些人。文章所这些人曾经在哪些地方在哪方面帮助过他、是怎样帮助他的，让他收获了哪些一一道出，表现自己的感激之情；也可选取我们自己的事或情感，用自己在这些事中表现出来的精神品质阐释成长的内涵，如，失败时的坚持、成功时的冷静等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $