第三章《 图形的相似》单元巩固卷 2026--2027学年北师大版九年级数学上册

2026-08-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版九年级上册
年级 九年级
章节 回顾与思考
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 722 KB
发布时间 2026-08-18
更新时间 2026-08-19
作者 imstrong
品牌系列 -
审核时间 2026-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59260428.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 北师大版数学九上《图形的相似》单元巩固卷,聚焦相似三角形、位似变换等核心知识,融合墨子小孔成像(文化传承)、测量河宽(生活应用)等情境,适配单元复习,培养几何直观与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|中位线性质、位似坐标、平行线分线段成比例|基础题占比60%,如第1题三角形中位线面积比,第3题平行线分线段成比例| |填空题|6/18|相似比计算、实际测量(大树高度)、正方形综合|中档题为主,第13题结合测量情境,第15题正方形中相似三角形面积计算| |解答题|8/72|作图(旋转与位似)、证明(相似判定)、动态综合(旋转问题)|分层设计,第20题《海岛算经》测河宽(应用意识),第24题旋转综合(推理能力与创新意识)|

内容正文:

第三章《 图形的相似》巩固卷-北师大版数学九上单元测试卷 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 如图,在△ABC中,点D、E、F分别是AB、BC、AC的中点,连结DE、EF、DF,若S△DEF=1、则S△ABC =(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 2.中国古代思想家墨子在《墨经》中记载了小孔成像实验.图1是小孔成像示意图,对应的数学模型如图2,光线经过小孔 P,物体AB在幕布上形成倒立的实像A'B'(点A,B的对应点分别是A', B'),且AB⊥A'B, A'B'⊥A'B,若AB=10cm, P到A'B的距离PQ=6cm,则A'B'长为(  ) A.12cm B.13.5cm C.15cm D.18cm 3.如图,直线l1∥l2∥l3分别交直线l4,l5于点A,B,C,D,E,F,已知AB=2,BC=4,DE=3,则EF的长是(  ) A.3 B.4 C.4.5 D.6 4.如图,在中,按如下步骤作图: ①在和上分别截取,,使,分别以点M和N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点O,作射线交于点D, ②分别以点C和D为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点P和Q,作直线交于点E,交于点F. 根据以上作图,若,,,则线段的长为(  ) A. B. C.5 D. 5.如图,五边形是以坐标原点为位似中心的位似图形,已知点的坐标分别为.若的长为 3 ,则的长为(  ) A. B.4 C. D.5 6. 如图, △ABC三个顶点的坐标分别为A (-2, 2) , B(-4,1) , C(-1,-1) , 以点C为位似中心,在x轴下方作把△ABC放大为原来的2倍的位似图形△A'B'C',则点B'的坐标为(  ) A.(3, - 7) B.(5, - 7) C.(5, - 5) D.(2, - 5) 7.如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC,BD 相交于点 O,AB=8,BC=12,点E在CD上,且DE=2,连接OE,并延长与AD的延长线相交于点 F,则 DF的长为 (  ) A.5 B.6 C.7 D.8 8.如图,在矩形 ABCD 中,点 在边 AD 上,连接 AC , BE 交于点 .若 , ,,则 FC 的长为(  ) A. B. C. D. 9.如图,在矩形ABCD中,以A为圆心,AD为半径画弧,交AB于E,连结AC、DE交于F,若AB=6,EF:DF=2:3,则BC=(  ) A.5 B. C.4 D. 10.已知:如图,D,E,F,G分别是△ABC边上的点,满足DE∥AB,FG∥AC,DE 交FG 于点M.若 其中 则四边形 AGME 面积的最小值为 (  ) A. B. C. D. 二、填空题(每题3分,共18分) 11.若 则    . 12. 如图, 在Rt△ABC中, ∠ACB=90°, CD是边AB上的高, 则 的值是   . 13.如图,小明在课外实践活动中对一棵大树的高度进行测量.他准备了一根竹竿,将竹竿垂直固定于离大树10m远的C处,然后沿着大树底部E和竹竿底部C所在水平直线由C点后退2m至A点时,看大树顶部F视线恰好经过竹竿的顶端D,测得小明的眼睛距地面的高度AB为1.6m,竹竿CD长3m,则大树的高度EF为    m. 14. 如图,在四边形ABCD中,AD//BC,∠B=90°,AB=8,BC=4,点E在边AB上,AE=3,连接CE,且∠DCE=∠BCE.点F在BC的延长线上,连接DF.若DF=DC,则线段CF的长为   . 15.如图,正方形ABCD的边长为3,点E在BC的延长线上,以CE为边,在CE上方构造正方形CEFG,连接AF与BF,分别交CD于点M和点N.若CE=1,则△MNF的面积是   . 16.如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在边AD,DC上,已知∠AEB=∠DFE=∠BFE,且AB=4,BC=6,DE=2,DF=1,则BE的长为   . 三、解答题(共8题,共72分) 17.如图,矩形ABCD中,AC是对角线,请解决下列问题: (1)将△ABC绕点A旋转后,点B的对应点为点E,点C的对应点为点F,且点E在线段AC上,请用尺规作出旋转后的图形(保留作图痕迹,不写作法); (2)在(1)的条件下,若AB=2,BC=4,EF与AD交于点G,求FG的长. 18. 如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系xOy,的顶点和均为格点(格点的交点).已知点A和的坐标分别为(-1,-3)和(2,6). ⑴在所给的网格图中描出边AB的中点,并写出D点的坐标; ⑵ 以点O为位似中心,将放大得到,使得点A的对应点为,请在所给的网格图中画出. 19. 如图, 在 中,AD平分 , E是AB上一点, 且. (1) 求证: (2) 若.AC=4,AD=6,BE=3, 求AE, BD 的长. 20.受刘徽《海岛算经》中的“测望法”启发,某兴趣小组设计如下方法测量河宽AB.如图,从B处沿与AB垂直的直线方向走45m到达C处,插一根标杆,然后沿同方向继续走20m到达D处,再右转90°走到E处,使点A,C,E恰好在同一条直线上,此时量得DE=32m. (1)求证: △ABC∽△EDC. (2)求河宽AB的长. 21.如图,在△ABC中,AD是角平分线,∠ADE=∠B. (1)求证:△ABD∽△ADE. (2)若AE=4,AB=9,且△ADE的面积为8,求△ABD的面积. 22.如图,四边形ABCD是正方形,G是BC上任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,且交AG于点F. (1)求证:DE-BF=EF; (2)若AB=2,BG=1,求线段EF的长. 23.如图,在正方形 ABCD中,点G是对角线BD上一点,CG的延长线交 AB于点E,交 DA的延长线于点 F,连接AG. (1) 求证: CG=AG; (2) 求证: (3) 若 求 EF的长. 24.在和中,,,,连接BD,CE. (1) 如图①将绕点A旋转,在旋转过程中,线段BD与CE总保持相等的数量关系,请说明理由. (2) 如图②,,,,把绕点A旋转,点P为射线BD与CE的交点,当E在BA延长线上时,求线段CP的长度(只求图中的情况). (3) 在②的条件下,在旋转过程中,点P为射线BD与射线CE的交点,当四边形ADPE为正方形时,直接写出线段PB长度的值. 答案解析部分 1.【答案】B 【解析】【解答】解:点 、 分别是、 的中点, ∴ , ∴ , ∴, 同理可证,, ∴, 由 , ∴ . 【分析】先根据三角形的中位线定理得到,根据面积比等于相似比的平方得到,同理得到,进而求出△ABC的面积即可. 2.【答案】C 【解析】【解答】解:∵,,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 故答案为:C. 【分析】根据垂直得到,即可得到,然后根据对应边成比例解答即可. 3.【答案】D 【解析】【解答】解:∵l1∥l2∥l3, ∴ ABBC=DEEF,即24=3EF ,解得EF=6. 故答案为:D. 【分析】根据平行线分线段成比例定理(两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例),得出比例式代入求值即可. 4.【答案】D 【解析】【解答】解:连接DE, 由作法得CD平分∠ACB, ∴∠ECD=∠FCD(角平分线的定义), ∵EF垂直平分CD, ∴CE=DE(线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等), ∴∠ECD=∠EDC, ∴∠FCD=∠EDC, ∴DE//BC, ∴ ∴, ∵,,, ∴, ∴DE=2, ∴CE=DE=2, ∴, ∴AE=4. 故答案为:D. 【分析】连接DE,首先根据尺规作图,可得出CD平分∠ACB,EF垂直平分CD,从而得出∠FCD=∠EDC,进而可得出DE∥BC,即可得出,进而,由已知线段可先求出DE的长,再进一步求出AE的长。 5.【答案】C 【解析】【解答】解:如图所示, 五边形是以坐标原点为位似中心的位似图形 故选:C. 【分析】位似图形是相似图形,位似比等于相似比,对应线段的比等于相似比. 6.【答案】C 【解析】【解答】解:由题意可得:,且相似比为, , ,, ,, . 故答案为:C. 【分析】根据平面直角坐标系内位似图形的性质解答即可. 7.【答案】B 【解析】【解答】解:取中点,连接, 是中点,是中点, 是中位线,,,, , , , 设,则,,, , , 解得:, , , , . 故答案为:B. 【分析】取中点,连接,根据平行四边形的性质得到ON是△ABD的中位线,即可求出ON和DN长,然后根据平行线得到,根据对应边成比例解答即可. 8.【答案】C 【解析】【解答】解:∵矩形中,,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 故答案为:C . 【分析】根据矩形的性质可得,再根据相似三角形的对应边成比例解答即可. 9.【答案】C 【解析】【解答】解:由作图可得AD=AE, ∵ABCD是矩形, ∴AB∥CD,AD=BC,AB=CD=6, ∴△AEF∽△CDF, ∴AE:CD=EF:DE=2:3, ∴AE=4, ∴AD=BC=4, 故答案为:C. 【分析】根据作图和矩形的性质可得AD=AE=BC,AB∥CD,即可得到△AEF∽△CDF,根据对应边成比例求出AE长解答即可. 10.【答案】B 【解析】【解答】解: ,即 ​​​​​​​ ,即 当时,随着a的增大而增大 当时有最小值,最小值 故答案为: B. 【分析】先由三角形相似的预备定理可得,再由面积比等于相似比的平方可得DF与BF的比值,同理可得DF与DC的比值,即DC与BC的比值可得,再由三角形相似的预备可得,再结合已知可得,再利用割补法可得是关于a的二次函数,且二次项系数为正,则在对称轴的右侧随着a的增大而增大,再利用二次函数图象上点的坐标特征结合已知a的取值范围求出的最小值即可. 11.【答案】 【解析】【解答】解: 故答案为: 【分析】根据比例的性质,进行计算即可解答. 12.【答案】 【解析】【解答】解:∵∠ACB=90° ∴∠ACD+∠BCD=90° ∵CD⊥AB ∴∠ACD+∠A=90° ∴∠BCD=∠A ∴△ACD~△CBD ∴ 设AD=1,则CD=2,BD=4,得AC= 又∵△ACD~△ABC ∴ ∴ 故填:. 【分析】由垂直产生的互余关系得∠BCD=∠A,有△ACD~△CBD,得CD:BD=1:2,设AD=1,则CD=2,AC=,由△ACD~△ABC可得相似比,即可得面积之比. 13.【答案】10 【解析】【解答】解:过点B作BH⊥EF,垂足为H,交CD于点G,如图所示: 则BH⊥CD, ∴∠BGD=∠BHF=90°, 由题意得,AB=CG=EH=1.6m,AC=BG=2m,CE=GH=10m, ∴BH=BG+GH=12m, ∵CD=3m, ∴DG=CD-CG=3-1.6=1.4m, ∵∠DBG=∠FBH, ∴△BDG∽△BFH, ∴, ∴, 解得:FH=8.4, ∴EF=FH+EH=10m, ∴大树的高度EF为10m, 故答案为:10. 【分析】过点B作BH⊥EF,垂足为H,交CD于点G,易得△BDG∽△BFH,由相似三角形的性质可得,进而即可得出结论. 14.【答案】​​​​​​​ 【解析】【解答】解:如图, 延长CE交DA延长线于点G,过D作DH⊥BF于点H,则∠BHD=90, ∵DF =DC, ∴CH=FH=CF, ∵AD//BC,B= 90, ∴∠B=∠GAE=90,∠B+ ∠BAD= 180° , ∴∠B=∠BAD=∠BHD = 90°, ∴四边形ABHD是矩形, ∴AB=DH=8,AD= BH, ∵∠AEG= ∠BEC, ∴AEG△BEC , ∴, ∴AB=8,AE=3, ∴BE=5, ∴, ∴AG=, ∵AD//BC, ∴∠G= ∠BCE, ∵∠DCE= ∠BEC, ∴∠G= ∠DCE, ∴CD=CG 设CH=FH=x,则AD=BH=4+x ∴CD=GD=4+x+=x+, 由勾股定理得CD2=CH2+DH2 ∴ 解得x= ∴CF=2CH= 故答案为:. 【分析】 延长CE交DA延长线于点G,过D作DH⊥BF于点H,则∠BHD=90°,由三线合一的性质可得 CH=FH=CF,结合角度的和差运算可证明四边形ABHD是矩形,所以AB= DH=8,AD= BH,又∠AEG=∠BEC ,则可证AEG△BEC ,利用相似三角形的性质计算可得AG=,然后通过平行线的性质和等角对等边可得CD=GD,设CH=FH=x,则AD=BH=4+x,CD=GD=x+,最后通过勾股定理求出x的值即可解答. 15.【答案】 【解析】 【解答】解:如图,延长FG交AB于点R, ∵四边形ABCD、四边形CEFG均为正方形 ∴AB∥CD∥EF,GF∥CE,∠E=90° ∴FR∥BE,BR∥EF ∴四边形BRFE是矩形 ∴FR⊥AB,FR=BC+CE=4 又∵CD∥AB ∴△FMN∽△FAB ∵ ∴ ∵ ∴. 故答案为:. 【分析】本题主要考查正方形的性质、相似三角形的判定与性质以及面积的计算.先利用正方形的性质求出△FAB底边AB上的高FR,计算△FAB的面积;再利用平行线判定三角形相似,计算相似比;最后利用相似三角形面积比等于相似比的平方求解. 16.【答案】 【解析】【解答】解:延长、交于点,过点作于点, ∵四边形是平行四边形,∴,。 ∴,又∵,∴,∴。 ∵,∴。 又∵,∴,∴。 ∵,,∴,∴。 ∵,∴为的中点。 ∵,,∴,∴。 ∴。 在中,由勾股定理得: 。 在中,由勾股定理得: 。 ∵,∴,∴。 即,解得 故答案为: 【分析】本题考查平行四边形的性质、等腰三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质及勾股定理。通过延长线段构造等腰三角形和相似三角形,利用等腰三角形三线合一求出相关线段长度,再结合勾股定理和相似三角形的性质计算的长。 17.【答案】(1)图形如图所示: (2)解:∵在矩形 中, ∴, 由(1)知, ∴, ∵ ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 【解析】【分析】本题考查图形的旋转作图与相似三角形的判定及性质。 (1)作图时以A为圆心、AB长为半径画弧,与AC的交点即为点E,再以A为圆心、AC长为半径画弧,结合旋转角相等的特点确定点F的位置,连接EF即可得到旋转后的三角形; (2)先根据旋转的性质得到对应边、对应角相等,结合矩形的内角特征证明与相似,利用相似三角形对应边成比例求出EG的长度,再由EF与BC相等,通过线段差求出FG的长。 18.【答案】解:⑴如图所示,点 D 即为边AB 的中点,点 D的坐标为(-2,-1); ⑵如图所示,△A1B1C1即为所求作的三角形. 【解析】【分析】(1)利用网格特点及矩形的对角线互相平分,可得到点D的位置,并写出点D的坐标.. (2)利用位似的定义,将△ABC以O为位似中心,将△ABC放大2倍,可得到点B、C的对称点,然后画出△A1B1C1即可. 19.【答案】(1)解:∵平分, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴. (2)解:∵, ∴,即,解得:, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,即, ∴,解得:. 【解析】【分析】(1)由角平分线的定义得到,即可得到、然后根据三角形外角得到,再结合,根据两角对应相等的两三角形相似证明即可; (2)根据相似三角形的对应边成比例求出;然后推理证明,根据对应边成比例解答即可. 20.【答案】(1)解:∵∠ABC=∠EDC=90°, ∠ACB=∠ECD, ∴△ABC∽△EDC (2)解:由(1)得△ABC∽△EDC, 即 ∴AB=72(m) 【解析】【分析】(1)根据相似三角形的判定定理即可得到结论; (2)根据相似三角形的性质即可得到结论. 21.【答案】(1)证明:∵AD是∠BAC的角平分线, ∴∠BAD=∠DAE. 又∵∠ADE=∠B, ∴△ABD∽△ADE (2)解:∵△ABD∽△ADE ∴ ∴AD2=AB·AE=9×4=36 ∴AD=6 ∴ ∴S△ABD=18 【解析】【分析】(1)利用角平分线的定义得到一组对应角相等,结合已知条件中的另一组对应角相等,根据“两角分别相等的两个三角形相似”即可证明; (2)利用相似三角形对应边成比例求出AD的长,再利用“相似三角形面积的比等于相似比的平方”这一性质,建立面积与边长的关系式,从而求出△ABD的面积. 22.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形, ∴AD=AB,∠BAD=90°, ∵DE⊥AG,BF∥DE, ∴∠AED=∠BFA=90°, ∵∠BAD=90°, ∴∠DAE+∠BAF=90°, 在Rt△ABF中,∠ABF+∠BAF=90°, ∴∠DAE=∠ABF, 在△ADE和△BAF中, ∴△ADE≌△BAF(AAS), ∴DE=AF,AE=BF, ∴AF=AE+EF, ∴DE=BF+EF, 即 (2)在 Rt△ABG 中,AB=2,BG=1, 由勾股定理得: AG===, ∵ △ABG 的面积可表示为: S△ABG=⋅AB⋅BG=⋅AG⋅BF , 代入数据:×2×1=××BF 解得:BF=。 由(1)知 AE=BF=。 又 ∵ △ADE≅△BAF, ∴ DE=AF。 在 Rt△ADE 中,由 △ADE∼△GAB 得: DE=, ∴ AF=DE=, ∴ EF=AF−AE=−=。 ∴线段 EF 的长为。 【解析】【分析】(1)由正方形的性质(边相等、角为直角),结合垂直和平行关系,得到 ∠AED=∠BFA=90∘;再通过 “同角的余角相等” 得到 ∠DAE=∠ABF;最后利用 AAS 证明 △ADE≅△BAF,由全等三角形的对应边相等,结合线段和差关系,证得 DE−BF=EF。 (2)由勾股定理求出 AG 的长度;再利用三角形面积公式求出 BF(即 AE)的长度;结合(1)中的全等结论,求出 DE(即 AF)的长度;最后通过线段差 EF=AF−AE 计算出结果。 23.【答案】(1)证明:∵BD是正方形ABCD的对角线, ∴∠CDB=∠ADB=45°, DC=DA, 在△CDG和△ADG中, ∴△CDG≌△ADG (SAS), ∴CG=AG; (2)证明:∵四边形 ABCD是正方形, ∴∠CBE=∠FDC=90°, CB=CD=AB, CB∥DF, ∴∠BCE=∠DFC, ∴△BCE∽△DFC, 即 (3)解:∵ ∵四边形ABCD是正方形, ∴CD∥AB, CD=AB, CB∥AD, ∴BE∥CD, ∴∠EBG=∠CDG, ∠BEG=∠DCG, ∴△BEG∽△DCG, 设 则CD=6x, ∵AF∥CB, ∴∠FAE=∠CBE, ∠AFE=∠BCE, ∴△AFE∽△BCE, ∴EF的长为 【解析】【分析】(1)根据正方形的性质得到∠CDB=∠ADB=45°,DC=DA,证明△CDG≌△ADG(SAS),根据全等三角形的性质即可得证; (2)根据正方形的性质得到∠CBE=∠FDC=90°,CB=CD=AB,CB//DF, 证明△BCE~△DFC,根据相似三角形的性质即可得证; (3)根据正方形的性质证明△BEG~△DCG,可得,设,则CD=6x,得到,再证明△AFE~△BCE,根据相似三角形的性质可得,代入数据求解即可. 24.【答案】(1)解:, , , ,, , ; (2)解:,,, , , , , , 又,,, ,, , ; (3)解:,,, , 为正方形,如图,当点P在线段BD上时, , ; 当点P在BD的延长线上时, ; 综上所述,或. 【解析】【分析】(1)通过证明三角形全等得出线段相等关系; (2)先证明三角形相似,再利用相似三角形的性质求出线段长度; (3)根据正方形的性质,分点P在线段BD上和在线段BD延长线上两种情况,利用勾股定理求出PB的长度。 学科网(北京)股份有限公司 $

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