第一章 第一节 第2课时 物质的转化-【优学精讲】2026-2027学年高中化学必修第一册教用Word(人教版)
2026-08-19
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一节 物质的分类及转化 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 303 KB |
| 发布时间 | 2026-08-19 |
| 更新时间 | 2026-08-19 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精讲·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-08-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59259198.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦物质的转化核心知识点,先系统梳理酸、碱、盐的性质,通过盐酸、氢氧化钙等具体物质的反应示例归纳复分解、置换等反应类型,从微观离子角度解释性质相似性,再构建单质→氧化物→酸/碱→盐的转化模型,结合工业制NaOH等案例体现转化规律应用。
该资料以“性质归纳-模型构建-应用拓展”为主线,通过判断题、工业制备分析题培养科学思维,融入无壳鸡蛋制作、古代制氢氧化钾等案例增强科学探究与实践,课中助力教师系统授课,课后学生可通过习题与案例分析查漏补缺,深化化学观念理解。
内容正文:
第2课时 物质的转化
【学习目标】 1.认识同类物质具有相似的化学性质,能对酸、碱、盐、氧化物及它们之间的反应进行描述和符号表征。 2.通过归纳相关物质间的反应关系,建立物质转化模型,认识物质的变化规律。
知识点一 酸、碱、盐的性质
1.酸的性质(以盐酸为例)
写出盐酸分别与上述物质反应的化学方程式并注明反应类型:
①AgNO3 AgNO3+HCl===AgCl↓+HNO3,复分解反应;
②NaOH NaOH+HCl===NaCl+H2O,复分解反应;
③CuO CuO+2HCl===CuCl2+H2O,复分解反应;
④Fe Fe+2HCl===FeCl2+H2↑,置换反应。
2.碱的性质(以氢氧化钙为例)
写出氢氧化钙分别与上述物质反应的化学方程式并注明反应类型:
①CuCl2 Ca(OH)2+CuCl2===Cu(OH)2↓+CaCl2,复分解反应;
②HNO3 Ca(OH)2+2HNO3===Ca(NO3)2+2H2O,复分解反应;
③CO2 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O,—。
3.盐的性质
(1)写出碳酸钠溶液与下列物质反应的化学方程式并注明反应类型:
①氯化钙溶液CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl,复分解反应;
②稀盐酸Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑,复分解反应;
③氢氧化钡溶液Na2CO3+Ba(OH)2===BaCO3↓+2NaOH,复分解反应。
(2)写出硫酸铜溶液与下列物质反应的化学方程式并注明反应类型:
①硝酸钡溶液CuSO4+Ba(NO3)2===BaSO4↓+Cu(NO3)2,复分解反应;
②氢氧化钠溶液CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4,复分解反应;
③单质铁Fe+CuSO4===FeSO4+Cu,置换反应。
(1)基于以上酸、碱、盐的主要化学性质,从反应类型上来看,酸、碱、盐之间的反应属于________________;酸与金属单质、盐与金属单质的反应属于________________。
(2)酸具有相似的化学性质是因为不同的酸溶液中都含有________;碱具有相似的化学性质是因为不同的碱溶液中都含有________;不同的碳酸盐具有相似的化学性质是因为其溶液中都含有________。
答案:(1)复分解反应 置换反应
(2)H+ OH- CO
(1)酸都能与金属反应产生氢气( )
(2)酸具有相似的化学性质,是因为不同的酸溶液中都含有H+( )
(3)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 属于置换反应( )
(4)利用稀硫酸或稀盐酸与块状石灰石反应,都可制取CO2( )
答案:(1)× (2)√ (3)× (4)×
1.(2026·西安高一月考)下列各组化学变化中,加入稀硫酸能一步实现的是( )
A.ZnCl2→Zn B.NaCl→Na2SO4
C.CO2→CaCO3 D.CuO→CuSO4
解析:选D。氯化锌和稀硫酸不反应,A不符合题意;氯化钠和稀硫酸不反应,B不符合题意;CO2和稀硫酸不反应,C不符合题意;氧化铜为碱性氧化物,和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,D符合题意。
2.(2026·青岛高一质检)碱溶液中都含有OH-,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中,不属于碱的共性的是( )
A.能与CO2反应生成水
B.能与盐酸反应生成水
C.能使酚酞溶液变红色
D.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀
解析:选D。A项,Ba(OH)2与CO2反应生成水,是OH-的作用,属于碱的共性;B项,Ba(OH)2与盐酸反应生成水,是OH-的作用,属于碱的共性;C项,Ba(OH)2能使酚酞溶液变红色,是OH-的作用,属于碱的共性;D项,Ba(OH)2与Na2SO4反应生成BaSO4沉淀,是Ba2+的作用,不属于碱的共性。
3.(2026·眉山高一检测)X、Y、Z各代表一种物质,若X+Y===Z+H2O,则X和Y的反应不可能是( )
A.盐和盐的反应
B.酸和碱的反应
C.碱性氧化物和酸的反应
D.酸性氧化物和碱的反应
解析:选A。B项,酸和碱反应生成盐和水;C项,碱性氧化物和酸反应生成盐和水;D项,酸性氧化物和碱反应生成盐和水。
知识点二 物质的转化
1.最基本的依据:在化学变化过程中,元素是不会改变的。
2.单质→盐的转化
(1)根据下列物质的转化,写出化学方程式并注明反应类型。
序号
化学方程式
基本反应类型
①
2Ca+O2===2CaO
化合反应
②
CaO+H2O===Ca(OH)2
化合反应
③
Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4↓+2H2O
复分解反应
④
C+O2CO2
化合反应
⑤
CO2+H2O===H2CO3
化合反应
⑥
H2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2H2O
复分解反应
(2)从物质分类的角度归纳物质的转化规律
3.物质转化的应用——物质制备
(1)物质制备的依据:物质的组成和性质;物质之间的转化关系。
(2)制备方法的选择
以工业上制取NaOH为例,回答下列问题:
(1)列举两种方法制取氢氧化钠,写出相关反应的化学方程式。
(2)从原料来源、成本等角度考虑工业上能否用上述两种方法制取氢氧化钠?现在主要采用什么方法制取氢氧化钠?
答案:(1)①碱性氧化物与水反应:Na2O+H2O===2NaOH;②盐与碱反应:Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH。
(2)一般不采用方法①制取氢氧化钠,因为Na2O作为原料,来源少、成本高;过去曾采用方法②制取氢氧化钠。现在工业上主要采用电解饱和食盐水的方法制取氢氧化钠。
(1)化学变化过程中,物质和元素都会发生改变( )
(2)非金属单质与O2反应一定得到酸性氧化物( )
(3)Cu、CuO均可与盐酸反应生成CuCl2( )
(4)制取某种碱,可以采取盐与另一种碱发生反应( )
(5)碱性氧化物都能与水化合生成碱,酸性氧化物都能与水化合生成酸( )
答案:(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)×
1.部分含碳化合物之间的转化关系为COCO2H2CO3CaCO3CO2,其中未涉及的反应类型为( )
A.化合反应 B.置换反应
C.分解反应 D.复分解反应
解析:选B。含碳化合物之间的转化关系中涉及的反应类型有化合反应、复分解反应和分解反应,未涉及的反应类型为置换反应,故选B。
2.(2026·石家庄高一检测)关于物质转化规律“单质(酸性或碱性)氧化物酸或碱→盐”说法不正确的是( )
A.若单质为碳,则氧化物为CO2
B.“Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCO3”符合该转化规律
C.若钠元素可实现转化,则碱为NaOH
D.单质铁能实现上述物质间的转化
解析:选D。铁与氧气反应生成的碱性氧化物不能与水发生反应生成碱,D错误。
3.(2026·西安高一联考)铜是人类最早发现并开始使用的金属之一,有同学设计了两种制备铜的方案。下列说法错误的是( )
方案一:FeH2Cu
方案二:CuOCuSO4Cu
A.②和③的基本反应类型不同
B.由反应④可知,金属活动性:Fe>Cu
C.①和④的Fe均可换为Ag
D.相比方案一,方案二更节约能源、操作更安全
解析:选C。②是置换反应,③是复分解反应,故A正确;反应④是Fe与CuSO4溶液反应置换出Cu,可知金属活动性:Fe>Cu,故B正确;①中Ag与稀硫酸不反应,④中Ag不能置换出铜,故都不能将Fe换为Ag,故C错误;方案一的第②步反应需要在高温下反应,而方案二都是溶液中的反应,方案二更节约能源、操作更安全,故D正确。
1.蛋壳的主要成分是碳酸钙,小明决定送妈妈一个“无壳鸡蛋”,他从厨房中取来一个鸡蛋及一杯物质,将鸡蛋泡在其中,只见鸡蛋的表面冒出大量气泡,两天后就得到了一个没有壳的鸡蛋。他选取的物质是( )
A.醋 B.高粱酒
C.酱油 D.食盐水
解析:选A。碳酸钙能与酸反应生成可溶性钙盐和二氧化碳气体。小明的实验中产生大量的气泡,选用的应该是酸,醋的主要成分为醋酸。
2.下列物质不与Na2CO3溶液发生化学反应的是( )
A.Ca(OH)2 B.BaCl2
C.NaCl D.H2SO4
解析:选C。Ca(OH)2与Na2CO3溶液发生复分解反应生成CaCO3沉淀和NaOH,A不符合题意;BaCl2与Na2CO3溶液发生复分解反应生成BaCO3沉淀和NaCl,B不符合题意;NaCl与Na2CO3均为可溶性钠盐,混合后无沉淀、气体或水生成,二者不发生化学反应,C符合题意;H2SO4与Na2CO3溶液发生复分解反应生成CO2气体、水和Na2SO4,D不符合题意。
3.对于化学反应A+B===C+D,下列说法中正确的是( )
A.若生成物C、D中有一种为单质,则该反应一定是置换反应
B.若生成物C和D分别为两种沉淀,A、B有可能为盐和碱
C.若C、D是盐和水,则A、B一定是酸和碱
D.若C、D是两种化合物,则A、B一定是化合物
解析:选B。若反应为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,生成物中有单质,但该反应不是置换反应,A错误;若为CuSO4和Ba(OH)2反应,可生成BaSO4和Cu(OH)2两种沉淀,反应物是盐和碱,B正确;某些酸式盐和碱反应也可生成盐和水,如NaHSO4和NaOH的反应,C错误;有机物燃烧(如甲烷与氧气燃烧)可生成水、二氧化碳两种化合物,故A、B不一定都为化合物,D错误。
4.化学变化多姿多彩,美丽如花。右图中甲、乙、丙、X分别是Fe2O3、C、CO、盐酸中的一种,若甲、乙、丙均能与X发生化学反应,则X是( )
A.C B.Fe2O3
C.CO D.盐酸
解析:选 B。Fe2O3与C、CO、盐酸均能发生反应,化学方程式分别为3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑、3CO+Fe2O32Fe+3CO2、Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O,故X为Fe2O3。
5.含碳元素物质间发生转化:CCOCO2H2CO3K2CO3,下列有关说法正确的是( )
A.CO、CO2都是非金属氧化物,故都属于酸性氧化物
B.上述流程中涉及的化学反应类型有化合反应和复分解反应
C.由转化关系可知,C不能一步转化为CO2
D.K2CO3的水溶液能使酚酞变红,所以K2CO3是碱
解析:选B。CO是不成盐氧化物,故A错误;①②③是化合反应,④是复分解反应,故B正确;C和足量氧气反应生成CO2,能一步转化,故C错误;K2CO3由钾离子和碳酸根离子构成,属于盐,故D错误。
6.(2026·天津南开区高一月考)早在战国时期,《周礼·考工记》就记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工艺。先将干燥的木头烧成灰(含K2CO3),用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰即可。反应过程如下图所示。
(1)操作a要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________。
(2)反应过程中未涉及的基本反应类型是________。
(3)反应过程中能够循环利用的物质是________(填化学式)。
(4)氢氧化钙与灰汁(含K2CO3)反应的化学方程式为____________________________________________________________________。
(5)古人不提前制备大量氢氧化钾的原因是______________________________(用化学方程式表达)。
解析:(1)操作a为过滤,要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗。
(2)碳酸钙高温分解为分解反应,氧化钙和水反应为化合反应,氢氧化钙和碳酸钾反应为复分解反应,故反应过程中未涉及的基本反应类型是置换反应。
(3)结合流程图可知,反应过程中能够循环利用的物质是CaCO3。
(4)氢氧化钙与灰汁(含K2CO3)反应的化学方程式为Ca(OH)2+K2CO3===CaCO3↓+2KOH。
(5)氢氧化钾容易和空气中的CO2反应,故古人不提前制备大量氢氧化钾的原因是2KOH+CO2===K2CO3+H2O。
答案:(1)漏斗 (2)置换反应 (3)CaCO3
(4)Ca(OH)2+K2CO3===CaCO3↓+2KOH
(5)2KOH+CO2===K2CO3+H2O
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