第一章 第一节 第1课时 物质的分类-【优学精讲】2026-2027学年高中化学必修第一册教用课件（人教版）

该高中化学课件聚焦物质的分类及转化，核心知识点包括物质组成与分类（树状、交叉分类法）、分散系及胶体特征。通过“学思用”表格填写、实例辨析等导入，衔接单质化合物概念到分类方法，再过渡到分散系，构建递进式学习支架。 其亮点在于融合化学观念（物质多样性分类）、科学思维（分类分析）与科学探究（Fe(OH)₃胶体制备实验）。如交叉分类法举例Na₂CO₃类别，丁达尔效应实验验证胶体特性，课堂检测结合生活实例（雾、烟）。学生能深化分类逻辑与实验能力，教师可依托结构化资源实施探究式教学，提升效率。

第一章　物质及其变化 第一节　物质的分类及转化 第1课时　物质的分类 学习目标 1.认识元素可以组成不同种类的物质，根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。 2．认识胶体是一种常见的分散系，能举例说明胶体的典型特征。 返回导航 内 容 索 引 知识点一 1 1 知识点二 2 课堂检测 巩固落实 3 知识点一　物质的组成与分类 第一部分 5 自主预习 1．根据物质的组成分类 同一种元素　 同一种元素　 性质不同　 两种或两种以上的元素　 不同的方式 返回导航 请将碳、氧、磷元素形成的常见同素异形体填入下表： 元素 碳 氧 磷 同素 异形体 ____________________ __________ ____________ 金刚石、石墨和C60 O2、O3 白磷、红磷 返回导航 　 1.(1)CO与CO2________(填“是”或“否”)互为同素异形体，其理由是__________________________________________________。 (2)红磷与白磷之间的转化是________(填“物理”或“化学”)变化。 学思用 否　 CO、CO2都属于化合物，不是单质 化学 返回导航 2．物质分类的两种常用方法 (1)树状分类法——根据物质的组成对物质进行分类。举例如下： 返回导航 　 2.现有下列10种物质：①H2O、②空气、③Mg、④CaO、⑤H2SO4、⑥Ca(OH)2、⑦液氮、⑧碘酒、⑨C2H5OH、⑩NaHCO3。其中，属于混合物的是__________(填序号，下同)；属于单质的是________；属于氧化物的是________；属于酸的是________；属于碱的是________；属于盐的是________；属于有机化合物的是________。 学思用 ②⑧　 ③⑦　 ①④　 ⑤　 ⑥　 ⑩　 ⑨ 返回导航 (2)交叉分类法——从不同的角度对物质进行分类。举例如下： 返回导航 3．根据物质的性质分类(以氧化物为例) (1)相关概念 ①酸性氧化物：能与__反应只生成盐和水的氧化物。 ②碱性氧化物：能与__反应只生成盐和水的氧化物。 酸 碱 返回导航 返回导航 　 3.(1)请用“一定”或“不一定”填空： ①非金属氧化物________是酸性氧化物； ②酸性氧化物________是非金属氧化物； ③金属氧化物________是碱性氧化物； ④碱性氧化物________是金属氧化物。 (2)上述横线若填“不一定”，则需举例说明(填化学式)。若填“一定”，则该空不填。 ①__________；②__________；③__________；④__________。 学思用 不一定　 不一定　 不一定　 一定　 CO(或NO)　 Mn2O7　 Al2O3 返回导航 对点演练 C 1．意大利科学家合成了一种新型的氧分子O4，下列关于O4的说法正确的是(　　) A．O4是一种新型的化合物 B．1个O4分子由两个O2分子构成 C．O4和O2互为同素异形体 D．O4和O2可通过物理变化实现转化 解析：O4是由氧元素组成的一种单质，A项错误； 1个O4分子由4个O原子构成，B项错误； O4和O2是氧元素组成的两种不同单质，二者互为同素异形体，C项正确； O4和O2是不同物质，二者之间通过化学变化实现转化，D项错误。 返回导航 2．食醋、纯碱、熟石灰、干冰是生活中常见的物质，按照如下图所示的树状分类法分类，它们分别属于(　　)  A．①④③⑤ B．②④③⑤ C．①③③⑤ D．②③③⑤ 解析：食醋属于混合物①；纯碱是碳酸钠，属于盐④；熟石灰是氢氧化钙，属于碱③；干冰是二氧化碳，属于氧化物⑤。 A 返回导航 3．下列物质分类中，只考虑组成的是(　　) A．Na2SO4是钠盐、硫酸盐 B．HNO3是一元酸、强酸 C．Mg(OH)2是二元碱、难溶性碱 D．CO2是非金属氧化物、酸性氧化物 解析：B项中“强酸”是根据物质的性质进行分类的； C项中“难溶性碱”是根据物质的性质进行分类的； D项中“酸性氧化物”是根据物质的性质进行分类的。 A 返回导航 归纳总结 返回导航 知识点二　分散系及其分类 第二部分 19 自主预习 1．分散系 (1)相关概念 分散质 分散质 返回导航 　完成下表，写出常见分散系的分散质和分散剂 学思用 分散系 分散质 分散剂 烟 __________________ __________ 雾 __________________ __________ 食盐水 __________________ __________ 有色玻璃 __________________ __________ 微小尘埃(固)　 空气(气)　 微小水滴(液)　 空气(气)　 食盐(固)　 水(液)　 金属氧化物(固)　 玻璃(固) 返回导航 (2)分类依据 根据分散质粒子的直径大小对分散系进行分类： 溶液　 胶体　 乳浊液或悬浊液 [特别提醒]　1 nm＝10－7 cm＝10－9 m；1～100 nm可换算为10－9～10－7 m。 返回导航 2．胶体 (1)分类 液溶胶　 气溶胶　 固溶胶 返回导航 FeCl3饱和溶液 红褐 先生成红褐色沉淀，然后沉淀逐渐溶解 返回导航 一条光亮的“通路” 1～100 散射 小于1 散射 返回导航 自我诊断 × (1)溶液、胶体和乳浊液或悬浊液的本质区别是丁达尔效应(　　) (2)直径介于1～100 nm的纳米粒子称为胶体(　　) (3)云、雾的分散质是小液滴，所以它们都是液溶胶(　　) (4)将稀FeCl3溶液滴入沸水中即可得到Fe(OH)3胶体(　　) (5)放电影时，放映机到银幕间光柱的形成是因为丁达尔效应(　　) × × × √ 返回导航 对点演练 C 1．下列体系不属于分散系的是(　　) A．空气 B．盐酸 C．水银 D．碘酒 解析：一种或几种物质分散到另一种物质中形成的混合物体系称为分散系，水银是汞的俗称，是纯净物，不属于分散系，故C选。 返回导航 B 2.(2026·北京通州区高一月考)Fe(OH)3胶体制备实验装置 如右图所示。下列说法正确的是(　　) A．烧杯中液体的颜色逐渐变浅 B．可用丁达尔效应判断是否制得胶体 C．可用滤纸分离Fe(OH)3胶体与FeCl3溶液 D．持续加热，Fe(OH)3胶体可稳定存在 返回导航 解析：Fe(OH)3胶体为红褐色液体，故烧杯中液体的颜色逐渐变深，A错误； 胶体能够产生丁达尔效应，而溶液和浊液不能，故可用丁达尔效应判断是否制得胶体，B正确； 胶体和溶液均可透过滤纸，不可用滤纸分离Fe(OH)3胶体与FeCl3溶液，C错误； 对Fe(OH)3胶体持续加热将发生胶体的聚沉现象，Fe(OH)3胶体不能稳定存在，D错误。 返回导航 3．(2026·重庆高一统考)长江是中国的母亲河，其中的风景随四季变换。下列有关说法不正确的是(　　) A．晨间，江面白雾升腾，白茫茫一片，雾是一种气溶胶 B．取汛期江水置于烧杯中，久置有沉淀产生，汛期江水属于浊液 C．枯水期江水清澈见底，该分散系不一定属于溶液 D．燃放烟花可能导致江面空气PM2.5(直径约为2.5 μm的微粒)超标，该微粒属于胶体 D 返回导航 解析：雾是一种由微小水滴悬浮在空气中形成的气溶胶，A正确； 汛期江水中含有大量泥沙等不溶性颗粒，静置后会沉淀，说明其属于浊液，B正确； 枯水期江水清澈，可能含有少量胶体颗粒(如黏土胶体)，胶体也能呈现清澈状态，因此不能仅凭清澈判断为溶液，C正确； PM2.5的直径大于胶体粒子的直径，该微粒直径不在胶体分散质微粒直径范围(1～100 nm)内，且该微粒不属于分散系，不属于胶体，D错误。 返回导航 归纳总结 三种分散系的比较 分散系 溶液 胶体 浊液 悬浊液 乳浊液 分散质粒子的直径可 <1 nm 1～100 nm >100 nm 分散质粒子 分子或离子 许多分子的集合体或单个高分子 大量分子聚成的固体颗粒 大量分子聚成的液滴 外部特点 均一、透明 均一、透明 不均一、不透明，久置沉淀 不均一、不透明，久置分层 返回导航 归纳总结 性质 稳定性 稳定 较稳定 不稳定 能否透 过滤纸 能 能 不能 是否具有 丁达尔效应 否 是 否 返回导航 课堂检测 巩固落实 第三部分 D 1．(2026·长沙高一月考)某同学将生石灰和浓硫酸、NaOH固体等物质划分为一类。该同学的分类依据为它们都是(　　) A．酸 B．碱 C．氧化物 D．干燥剂 解析：浓硫酸具有吸水性、NaOH固体吸水潮解、生石灰能和水反应，都可作干燥剂，故选D。 返回导航 2．(2026·汉中高一统考)唐诗中往往蕴含丰富的化学知识。下列诗句所描述的物质中，不属于分散系的是(　　) A．“瀚海阑干百丈冰”中的“冰” B．“黑云压城城欲摧”中的“云” C．“劝君更尽一杯酒”中的“酒” D．“断烟残月共苍苍”中的“烟” 解析：A项，“冰”是固态水，属于纯净物，不属于分散系； B项，“云”是胶体，属于分散系； C项，“酒”是乙醇和水的混合物，属于分散系； D项，“烟”是固体小颗粒分散于空气中形成的，属于分散系。 A 返回导航 3．所属类别符合图中阴影部分的物质是(　　) A．K2CO3 B．Na2CO3 C．NaCl D．NaHCO3 解析：图中阴影部分的物质按照交叉分类法，既属于正盐，又属于钠盐、碳酸盐，则该物质为Na2CO3。 B 返回导航 4．下图是用激光笔照射某分散系的光路图。下列说法错误的是(　　) A．该分散系属于胶体 B．该现象称为丁达尔效应 C．该现象与光的反射有关 D．该分散质粒子的直径为1～100 nm 解析：用激光笔照射某分散系有一条光亮的“通路”，该现象称为丁达尔效应，该分散系为胶体，分散质粒子的直径为1～100 nm，故A、B、D正确； 胶体具有丁达尔效应是由于胶体粒子对光的散射，故C错误。 C 返回导航 5．(2026·泰安高一月考)Ⅰ.下表是某地市场上销售的一种加碘盐包装上的部分文字说明。 配料表 精制海盐、碘酸钾(KIO3) 含碘量 20～40 mg·kg－1 储藏方法 密封、避光、防潮 食用方法 烹调时待食品熟后加入碘盐 返回导航 请根据此表，结合中学学过的化学知识，回答下列问题： (1)根据物质分类中的树状分类法的有关知识，在①HIO3、②NaIO3、③KOH、④I2O5、⑤NaCl五种________(填“混合物”“化合物”“盐”或“氧化物”)中，与碘酸钾(KIO3)属于同类物质的是________(填序号)。 解析：碘酸钾(KIO3)属于盐，在题述五种化合物中，属于盐类物质的是②⑤。 (2)推测出碘酸钾的物理性质是它______(填“能”或“不能”)溶于水；化学性质是它在受热时________。 解析：碘酸钾是钾盐，故碘酸钾能溶于水；从题干信息“烹调时待食品熟后加入碘盐”可知，碘酸钾在受热时易分解。 化合物 ②⑤ 能 易分解 返回导航 Ⅱ.朱自清在《荷塘月色》中写道：“薄薄的青雾浮起在荷塘里……月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影……”结合这段文字及所学的化学知识，判断下列说法正确的是_____(填字母)。 A．荷塘上方的薄雾是水蒸气 B．月光通过薄雾时产生了丁达尔效应 C．薄雾中的微粒直径大约是2.5 pm D．“大漠孤烟直”中“孤烟”的成分和这种薄雾的成分相同 B 返回导航 解析：荷塘上方的薄雾是水蒸气等小液滴分散在空气中形成的一种气溶胶，A错误； 薄雾是一种胶体，月光通过薄雾时产生了丁达尔效应，B正确； 薄雾是一种胶体，薄雾中的微粒直径大约是1～100 nm，C错误； 烟是固体小颗粒分散在空气中形成的，故“孤烟”的成分和这种薄雾的成分不同，D错误。 返回导航 (1)酸 (2)碱 (3)盐 (3)丁达尔效应 ①实验探究 实验操作 实验现象 原因分析 观察到____________________ 胶体粒子的直径为________ nm，小于可见光的波长，能使光线发生______ 无明显现象 溶液中粒子的直径_______ nm，光的______极其微弱 ②应用：常用来区分胶体和溶液。 $