第二章植物与生物圈水循环(知识清单)(6考点4重难2技巧)生物新教材冀少版八年级上册
2026-08-19
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学冀少版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第二章 植物与生物圈中的水循环 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.73 MB |
| 发布时间 | 2026-08-19 |
| 更新时间 | 2026-08-19 |
| 作者 | 骤航 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59257508.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学知识清单系统梳理“植物与生物圈中的水循环”内容,涵盖根对水的吸收、蒸腾作用与水的散失两大知识范畴,搭建了从“细胞吸水原理”到“水分运输过程”再到“蒸腾作用意义”的递进式学习支架。
清单通过“星级考点标注”“单元图谱树”构建知识体系,如将“细胞吸水失水原理”标为五星核心,用图谱串联水分吸收与散失过程,培养生命观念和科学思维。设计“重难突破实验分析”“高分技巧记忆口诀”“命题热点应用题”,如“水往浓处流”巧记吸水失水,移栽植物措施辨析题强化应用,助力学生自主高效复习,教师可精准把握教学重难点。
内容正文:
第二章 植物与生物圈中的水循环(知识清单)
课标导考向 对标最新课标,锁定核心必备
单元图谱树 图解全章知识点,搭建逻辑框架
核心速记单 浓缩教材必背内容,快速高效掌握
第1节 根对水的吸收(3个考点+2个易错警示)
核点01细胞吸水、失水原理(浓度关系)★★★★★
核点02植物吸水的主要部位及其特点★★★★★
核点03植物生长需要量最多的无机盐,烧苗现象的原因与补救
★★★★
第2节 蒸腾作用与水的散失(3个考点+1个易错警示)
核点01气孔的构成与功能★★
核点02 蒸腾作用的概念、过程★★★★
核点03 蒸腾作用的意义以及在生产中的应用★★★★
重难技巧库 重难/技巧/前沿/热点,全方位覆盖
4大重难突破 2大高分技巧
典题自检站 典型例题直击命题点,即时自查漏缺
9大命题热点 9大答题模板
重难突破
01 实验理解植物细胞吸水和失水以及应用
02 影响蒸腾作用强弱的因素
03 理解植物蒸腾作用对于植物本身的意义
04植物蒸腾作用对于生物圈的意义
高分技巧
01巧记“失水”与“吸水”
02 上下表皮气孔数量比较
答题模板
01 细胞吸水、失水两步判断法
02 根尖四区功能速记法
好题速递
01 生活应用——移栽植物措施目的辨析
02 科技前沿—滴灌水肥一体化
03 社会热点—沙漠锁边工程(三北工程、荒漠化治理)
04生态热点—森林、海绵城市与生物圈水循环
本章对应《义务教育生物学课程标准(2022年版2025年修订)》“学习主题四:植物的生活”中的概念4:植物有自己的生命周期,可以制造有机物,直接或间接地为其他生物提供食物,参与生物圈中的水循环,并维持碳‑氧平衡。
课标要求
4.2 植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动,获取养分,进行物质运输,参与生物圈中的水循环。
4.2.1 植物根部吸收生活所需的水和无机盐,通过导管向上运输,供植物利用,其中大部分水通过蒸腾
作用散失。
4.2.2 叶片产生的有机物通过筛管运输,供植物其他器官利用。
4.2.3 植物通过对水的吸收和散失参与生物圈中的水循环。
第1节 根对水的吸收(3个考点+2个易错警示)
核心01 细胞吸水、失水原理(浓度关系)★★★★★
1. 细胞液浓度>外界溶液浓度 → 吸水
细胞液浓度<外界溶液浓度 → 失水
核心02植物吸水的主要部位及其特点★★★★★
1.根吸水的主要部位:根尖成熟区。
2.成熟区适于吸水的特点:①生有大量根毛,增大吸收面积,②根毛细胞:细胞壁薄、细胞质少、液
泡大,③内部细胞分化形成导管,输送水和无机盐。
3.根吸水的条件: 当土壤溶液浓度 < 根毛细胞的细胞液浓度,根毛细胞从土壤中吸水。
4.水分进入植物体途径:土壤水 →根毛→成熟区内导管→茎中导管→叶、花、果实
5. 导管为成熟区内部细胞,细胞壁加厚,细胞质、细胞核消失,上下连通,形成中空管道;
导管贯穿于植物根、茎、叶等器官中,所以能自下而上的运输水和无机盐。
易错警示 根吸水的部位
根吸水的部位有伸长区和成熟区,但成熟区才是吸水的主要部位
核心03植物生长需要量最多的无机盐,烧苗现象的原因与补救 ★★★★
1. 水在进入根的同时,溶解在水中的无机盐也跟着进入导管,输送到植物体各个部位。
2. 植物需求量最多的无机盐:含氮、磷、钾的无机盐。
3. 烧苗原因:一次性施肥过多导致土壤里面无机盐变多,使得土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,
根细胞就会失水造成植物萎蔫,严重时死亡。
4.烧苗补救方法:大量浇水,稀释土壤溶液浓度。
农业启示:
不同植物需水量不同(如:水稻需水量大约是小麦的8‑10倍);同一植物,不同生长时期需水量不同(例如小麦拔节期、孕穗期需水量远大于幼苗期); 所以浇水要根据植物的种类和生长阶段合理灌溉。
第2节 蒸腾作用与水的散失(3个考点+1个易错警示)
核心01气孔的构成与功能★★
1.一对半月形的保卫细胞围成的空隙叫做气孔。
2.表皮细胞与保卫细胞区别:表皮细胞是不规则形状,没有叶绿体;保卫细胞呈半月形,含有叶绿
体。
3.气孔是气体进出植物体的门户;植物通过保卫细胞控制气孔的开闭调节水的散失。
4..陆生的植物一般气孔主要分布在叶片下表皮(下表皮气孔数量多于上表皮)。
核心02蒸腾作用的概念、过程★★★★
1.蒸腾作用是植物体内的水以水蒸气(气体)的状态,通过植物表面散失到体外的过程。
2.蒸腾作用主要器官:叶。
3.植物根吸收的水,绝大部分(99%左右)都通过蒸腾作用散失,只有很少一部分用于光合作用等生
命活动。
核心03核点03 蒸腾作用的意义以及在生产中的应用★★★★
1.蒸腾作用的意义:①拉动水和无机盐在植物体内向上运输,供给各器官需要;②降低叶片表面温
度,避免叶片被强烈阳光灼伤;③提高空气湿度,增加降水,参与生物圈的水循环。
2.蒸腾作用在生产生活中的应用
①阴天或者傍晚移栽:温度低,降低蒸腾作用。
②去掉一部分枝叶(减少蒸腾作用的面积)。
③移栽后遮阴(减弱光照,降低蒸腾作用)。
易错警示:
⚠️注意:蒸腾作用不能促进无机盐的吸收! 只能促进无机盐的运输。根吸水需要当土壤溶液浓度 小于根毛细胞的细胞液浓度,否则吸收不了,但是根吸收无机盐为主动吸收,哪怕蒸腾作用很弱,只要根活着根就可以吸收无机盐,蒸腾作用只是把已经吸收好的溶解在水里的无机盐向上运送。
重●难●突●破
重难01 实验理解植物细胞吸水和失水以及应用
1.萝卜条探究实验
分组:①0.1%食盐溶液(稀溶液);②20%食盐溶液(浓溶液)
现象:0.1%食盐溶液:萝卜条质量增加、变硬挺→细胞吸水;
20%食盐溶液:萝卜条质量减少、变软皱缩→细胞失水。
2. 吸水失水原理
细胞液浓度 > 周围溶液浓度 → 细胞吸水
细胞液浓度 < 周围溶液浓度 → 细胞失水
3.生活实例:腌咸菜 咸鱼、制作果脯原理为细胞液浓度小于周围溶液浓度使得细胞失水,使食
物长时间保存。蔬菜喷水更直挺、新鲜,细胞液浓度大于周围溶液浓度使细胞吸水。
重难02影响蒸腾作用强弱的因素
1.外界因素
① 温度:在一定温度范围内,温度越高,蒸腾作用越强;温度越低,蒸腾越弱。温度升高,水分
更容易变成水蒸气从气孔散失。
注意:温度过高(盛夏正午),植物为保住水分,气孔关闭,蒸腾作用反而下降。
②光照强度:在一定范围内:光照越强 蒸腾作用越强;光照越弱蒸腾作用越弱。
原理:光照会影响气孔开闭。有光时气孔张开,水分散失变快;黑暗中气孔大多关闭,蒸腾作
用减弱。正午强光,气孔部分关闭,蒸腾速率下降(午休现象)。
③空气湿度:空气湿度越小(空气干燥),蒸腾作用越强;空气湿度越大(潮湿),蒸腾作用越弱。
原理:湿度差决定水汽扩散速度。外界越干,叶片里面的水蒸气越容易跑出去;阴雨天空气潮
湿,水分很难散出,蒸腾作用弱。
④空气流动(风速):有风(空气流动快),蒸腾变强;无风蒸腾作用弱。风可以快速带走叶片周
围的水蒸气,增大内外差距,加速水分散失;无风的时候,水蒸气聚集在叶片表面,散失变慢。
2.植物自身因素
①叶片数量(叶面积):叶片越多、表面积越大,气孔总数越多,蒸腾越强。
②气孔数量:气孔越多,蒸腾越强。
③植物种类:陆生植物>水生植物;仙人掌叶退化成刺,气孔极少,蒸腾非常弱。
重难03理解植物蒸腾作用对于植物本身的意义
植物根吸收的水,绝大部分(99%左右)都通过蒸腾作用散失,不是一种浪费这是因为:
①水从根→茎→叶片,没有水泵,靠什么往上运?就是蒸腾作用提供的拉力,叶片水分不断从气孔散
失,叶片内部细胞缺水,就会“拉着”导管里的水向上流动,形成一股持续向上的拉力。蒸腾作用就
如同从地下抽水的水泵。水往上走的时候,溶解在水里的无机盐(氮、磷、钾等)也跟着一起被运到
茎、叶各个部位,给叶片提供营养。
②太阳光照射叶片,会产生大量热量,致使叶片温度升高,而蒸腾作用中水由液态水变成水蒸气的
时候,会吸收叶片大量的热量,给叶片“降温”,避免叶片灼伤。
重难04植物蒸腾作用对于生物圈的意义
自然界水循环大体路径:
海洋、地面水蒸发 → 水蒸气进入大气 → 水汽冷却凝结成云 → 降雨落到地表
落到地面的水一部分汇入江河湖海,一部分渗入地下;渗入地下的水有很大一部分被植物的根吸
收,这些水的99%通过蒸腾作用,以水蒸气的形式从叶片气孔释放回到大气,再次参与水循环。
简单链条:地下水→植物根吸收→蒸腾释放水蒸气→大气湿度上升→凝结降水→ 降雨落到地表
所以生物圈水循环只靠植物蒸腾作用是错误的,水循环主要动力是太阳能。海洋蒸发是水汽最主要
来源,植物蒸腾作用是陆地水汽重要补充。就算没有植物,水循环依然存在,但是陆地湿润度会大
幅下降。因为土壤水分只能靠地面蒸发,蒸发速度慢,陆地向大气输送的水汽变少,内陆地区会变
得更加干旱,荒漠面积扩大,陆地水循环变弱。
同时植物的根系固定土壤,枯枝落叶减缓雨水冲刷,雨水下渗保存到地下,补充地下水,森林相当
于一个“绿色水库”,蒸腾‑降水‑地下水形成良性循环。
植物还可以通过蒸腾作用调节局部气温。森林通过蒸腾作用吸收热量散失水分,降低周围环境温度,
形成小范围湿润凉爽的小气候。大片植被改变陆地的湿度、温度,让陆地生态系统更加稳定。所以
我们要保护绿色植物,保护森林。
高●分●技●巧
技巧01 巧记“失水”与“吸水”
记忆技巧1:水往“浓”处流。即水从浓度小的溶液流向浓度大的溶液。所以比较细胞液与环境中
溶液的浓度即可。
记忆技巧2. 比喻记忆:人渴了需要喝水
细胞里面溶液浓度大,水少细胞渴,就把外面的水吸进来 → 吸水
外面溶液浓度大,水被外面“吸走”,细胞里面的水跑出去 → 失水
技巧02 上下表皮气孔数量比较
对于陆生植物叶片上表皮直接接受阳光照射,温度高,如果气孔大量分布在上表皮,水分会通过气孔大量散失,植物容易因失水萎蔫。气孔主要分布在下表皮,避免植物因强光过度蒸腾作用散失水分,适应陆地干燥环境。而浮水植物(比如睡莲):叶片浮在水面,上表皮气孔多(下表皮泡在水里,无法透气)沉水植物(金鱼藻):叶片一般没有气孔。
命题热点01 细胞吸水和失水原理
1.农田一次性施肥过多,会造成植物出现萎蔫的“烧苗”现象,根本原因是( )
A.土壤温度太高,损伤根毛
B.土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,根细胞失水
C.土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度,根吸水过多
D.根呼吸作用太强,消耗水分
【答案】B
【解析】施肥过多,土壤中肥料变多,土壤溶液浓度升高。当土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度时,
根毛细胞失水,植物体内水分不足,植株萎蔫,出现烧苗。
微笔记——细胞吸水、失水两步判断法
第一步:找到两个浓度:细胞液浓度、外界溶液浓度
第二步:比较大小:细胞液>外界溶液→吸水;细胞液<外界溶液→失水
例如:“烧苗”现象
第一步:施肥过多→土壤溶液浓度变大
第二步:土壤溶液浓度>根毛细胞液浓度→根细胞失水→苗萎蔫甚至死亡
命题热点2 根尖吸水的主要部位
2. 植物根能够从土壤中吸收水分,吸收水和无机盐最主要的部位是根尖的( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
【答案】D
【解析】根尖成熟区表皮细胞向外突起形成大量根毛,增大了吸收面积,是根吸收水分和无机盐的
主要部位。根冠起保护作用,分生区细胞不断分裂,伸长区细胞迅速伸长。
微笔记——根尖四区功能速记法
第一步:抓关键词:吸收水和无机盐最主要的部位
第二步:四区功能速记:根冠保护、分生区分裂、伸长区伸长、成熟区吸收水和无机盐
注意:伸长区也吸水但不是最主要部位。
命题热点3影响蒸腾作用的外界因素
3.下列环境条件下,植物蒸腾作用最强的是( )
A.低温、潮湿、无风 B.高温、干燥、有风
C.低温、干燥、有风 D.高温、潮湿、无风
【答案】B
【解析】在一定范围内,温度越高、光照越强、空气越干燥、空气流动越快,蒸腾作用越强。高温、
干燥、有风的环境,水分散失最快,蒸腾作用最强。
微笔记——“类比记忆蒸腾强弱四要素”
我们晒干衣服的过程是让衣服上的水分散失的过程,而蒸腾作用是让水分从植物体表面散失的过程。所以将衣服迅速晒干需要温高、光强、风大、湿度小,增强蒸腾作用也是同样的条件。
⚠️注意:温度过高、光照过强时,气孔关闭,蒸腾作用反而减弱。
命题热点04生活应用——移栽植物措施目的辨析
4.移栽树木时,下面措施当中,目的是降低蒸腾作用,减少水分散失的是( )
A.移栽时根部保留土坨 B.移栽之后及时松土
C.移栽树苗时剪去一部分枝叶 D.移栽时施用大量施肥
【答案】C
【解析】剪掉部分枝叶,减少叶片数量,减少蒸腾失水,可以降低蒸腾作用;根部带土坨的目的是保
护根毛,保护吸水结构,不能降低蒸腾作用。
微笔记——移栽两类目的区分法
①移栽过程中植物吸水能力下降,为保证植物其它正常的生理活动,选择阴天傍晚移栽、剪掉部
分枝叶、遮阴降低蒸腾作用减少失水分散失。
②根部带土坨为了保护好根毛,保证移栽后植物的吸水能力不受影响,保证植物对水的需求。
⚠️选择题最大陷阱:带土坨≠降低蒸腾作用!
命题热点05 科技前沿—滴灌水肥一体化
5.现代农业广泛使用滴灌水肥一体化技术,直接将水和无机盐输送到植物根部。下列说法错误的是
( )
A.根尖成熟区的根毛吸收水分和无机盐
B.无机盐溶解在水中,依靠蒸腾拉力通过导管向上运输
C.滴灌可以减少水分土壤蒸发,节约水资源
D.滴灌能够促进根吸收更多无机盐
【答案】D
【解析】根吸收无机盐是根细胞的主动吸收(消耗能量),滴灌只能把无机盐送到根部附近,不能
促进根对无机盐的吸收;成熟区根毛吸水,无机盐随水由导管运输,与大面积浇水相比,滴灌减
少蒸发、实现节水。
微笔记——水肥滴灌技术解题要点
一、审题关键
抓核心设问滴灌水肥一体化技术对植物吸收、运输水分无机盐有什么影响?
抓题干提示:直接将水、肥料输送到植物根部,现代农业节水技术。
二、解题要点 :
与大面积浇灌相比,滴灌只是直接将水、肥料输送到植物根部,减少水分在土壤当中的蒸发,
精准供水供肥,节约水资源。此方式对水和无机盐的吸收运输无影响。
根吸收无机盐依靠根细胞主动吸收,灌溉方式不能改变无机盐的吸收能力。
命题热点06 社会热点—沙漠锁边工程(三北工程、荒漠化治理)
6.我国西北实施“沙漠锁边”生态工程,在沙漠边缘大量种植梭梭、沙柳等耐旱灌木。关于耐旱植物
特征与蒸腾作用,叙述合理的是( )
A.耐旱植物叶片宽大,增大蒸腾散失水分
B.沙柳叶片细小,可以降低蒸腾作用,适应干旱环境
C.沙漠中植物蒸腾作用能够直接大量制造降雨
D.沙漠植物根很短,不需要吸收深层地下水
【答案】B
【解析】干旱地区水分稀少,沙柳叶片细小,减少气孔数量,降低蒸腾作用,减少水分散失,适应干旱环境;叶片宽大蒸腾更强,不适合沙漠生存;蒸腾只能提高大气湿度,不能直接制造降雨;耐旱植物根系发达,吸收深层地下水。
微笔记——耐旱植物与沙漠植被
一、审题关键 :
抓核心设问:沙漠植物叶片细小、根系发达,这种结构与蒸腾作用有什么关系,对于植物有什么
意义?
抓题干提示:干旱荒漠环境,梭梭、沙梭等耐旱灌木。
二、解题要点
1. 干旱地区水分稀缺,根系发达利于吸水,植物叶片变小、退化成刺,可以减少气孔数量,降
低蒸腾作用,减少体内水分散失,适应沙漠干旱的环境。
2. 干旱地区缺水需要发达的根系,深入地下,增大吸水面积,吸收深层地下水,适应干旱环境。
3. 植物蒸腾作用可以释放水蒸气,提高局部大气湿度,但不能直接制造降雨。
命题热点07 科技应用—大树“输液”
7.城市移栽大树的时候,常常给树木“打吊瓶”(输入水和无机盐),输液针头应当插入树木哪一种
结构( )A.树皮(筛管) B.导管 C.形成层 D.髓
【答案】B
【解析】导管由死细胞构成,功能是自下而上运输水分和无机盐;吊瓶里面是水+无机盐,需要通过
导管运送到枝叶;筛管自上而下运输有机物,不能输送无机盐。
微笔记——大树输液
一、审题关键
抓核心设问:给大树输液,针头应该插入植物什么结构?营养液给植物补充什么物质?
抓题干提示:移栽大树挂吊瓶,液体是水和无机盐。
二、解题要点
1. 导管(木质部):自下而上运输水和无机盐,输入水、无机盐要插入导管。
2. 筛管(韧皮部):自上而下运输有机物,补充糖分等有机物才插入筛管。
3. 吊瓶里面的营养液只提供水和无机盐,大树需要的有机物依靠自身光合作用制造。
命题热点08生态热点—森林、海绵城市与生物圈水循环
8.“绿水青山就是金山银山”,大面积森林植被可以改善区域气候,下面关于森林在水循环当中的作
用,描述正确的是( )
A.森林中植物的蒸腾作用提高大气湿度,增加局部降水
B.植物蒸腾作用是地球上水循环最主要的水汽来源
C.有森林的地方一定天天降雨
D.植物蒸腾散失水分是水资源浪费
【答案】A
【解析】植物蒸腾释放水蒸气,提高大气湿度,促进降水;地球上水循环最主要水汽来源是海洋蒸
发,不是植物蒸腾;蒸腾散失水分对植物生存有重要意义,不是浪费。
微笔记——植被与水循环热点答题模板
一、审题关键
抓核心设问:判断森林植被通过蒸腾作用对生物圈水循环产生的影响的描述
抓题干提示:绿水青山、大面积森林、改善区域气候
二、解题要点
1. 植物的蒸腾作用散失水蒸气,可以提高大气湿度,增加局部降水,调节区域小气候。
2. 地球水循环最主要的水汽来源是海洋蒸发,植物蒸腾只是陆地水汽来源之一。
3. 蒸腾作用散失水分不是水资源浪费,蒸腾拉力是植物体内水分向上运输的动力,对植物生命活动意义重大。
三、易错分析
❌易错选项:植物蒸腾作用是地球上水循环最主要的水汽来源,海洋蒸发才是水循环最大水汽来
源。
❌误区:有森林的地方就一定天天降雨(表述绝对,森林只能增加降水可能性)
❌误区:蒸腾散失水分属于水资源浪费(蒸腾对植物本身具有重要生理意义)
命题热点09 前沿科考—中国巨树
9.我国科考队测量出云南黄果冷杉高度达到83.4米,水分可以从根部输送到80多米高的树冠。拉
动水分在大树体内向上运输的主要动力来自( )
A.光合作用 B.蒸腾作用产生的蒸腾拉力
C.呼吸作用 D.细胞吸水
【答案】B
【解析】植物通过蒸腾作用散失水分,产生蒸腾拉力,成为水分和无机盐沿着导管向上运输的主要
动力,让水能够从根部输送到几十米高的树冠。
微笔记——高大树木水分动力考点
一、审题关键
抓核心设问:几十米高的大树,水分从根部输送到树冠的动力来自哪里?
抓题干提示:巨树高度80余米,水分由地下根部运送到顶端叶片。
二、解题要点
1. 水分向上运输的主要动力是蒸腾拉力,由蒸腾作用产生。
2. 运输通道是导管,水和溶解在里面的无机盐沿着导管自下而上运输。
3. 蒸腾拉力只负责无机盐的运输,不能够促进根从土壤吸收无机盐。
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第二章 植物与生物圈中的水循环(知识清单)
课标导考向 对标最新课标,锁定核心必备
单元图谱树 图解全章知识点,搭建逻辑框架
核心速记单 浓缩教材必背内容,快速高效掌握
第1节 根对水的吸收(3个考点+2个易错警示)
核点01细胞吸水、失水原理(浓度关系)★★★★★
核点02植物吸水的主要部位及其特点★★★★★
核点03植物生长需要量最多的无机盐,烧苗现象的原因与补救
★★★★
第2节 蒸腾作用与水的散失(3个考点+1个易错警示)
核点01气孔的构成与功能★★
核点02 蒸腾作用的概念、过程★★★★
核点03 蒸腾作用的意义以及在生产中的应用★★★★
重难技巧库 重难/技巧/前沿/热点,全方位覆盖
4大重难突破 2大高分技巧
典题自检站 典型例题直击命题点,即时自查漏缺
9大命题热点 9大答题模板
重难突破
01 实验理解植物细胞吸水和失水以及应用
02 影响蒸腾作用强弱的因素
03 理解植物蒸腾作用对于植物本身的意义
04植物蒸腾作用对于生物圈的意义
高分技巧
01巧记“失水”与“吸水”
02 上下表皮气孔数量比较
答题模板
01 细胞吸水、失水两步判断法
02 根尖四区功能速记法
好题速递
01 生活应用——移栽植物措施目的辨析
02 科技前沿—滴灌水肥一体化
03 社会热点—沙漠锁边工程(三北工程、荒漠化治理)
04生态热点—森林、海绵城市与生物圈水循环
本章对应《义务教育生物学课程标准(2022年版2025年修订)》“学习主题四:植物的生活”中的概念4:植物有自己的生命周期,可以制造有机物,直接或间接地为其他生物提供食物,参与生物圈中的水循环,并维持碳‑氧平衡。
课标要求
4.2 植物通过吸收、运输和 作用等生理活动,获取养分,进行物质运输,参与生物圈中的水循环。
4.2.1 植物根部吸收生活所需的水和 ,通过 向上运输,供植物利用,其中大部分水通过
1 散失。
4.2.2 叶片产生的有机物通过 运输,供植物其他器官利用。
4.2.3 植物通过对水的吸收和散失参与生物圈中的 。
第1节 根对水的吸收(3个考点+1个易错警示)
核心01 细胞吸水、失水原理(浓度关系)★★★★★
1. 细胞液浓度>外界溶液浓度 → 。
细胞液浓度<外界溶液浓度 → 。
核心02植物吸水的主要部位及其特点★★★★★
1.根吸水的主要部位:根尖 。
2.成熟区适于吸水的特点:①生有大量 ,增大吸收面积,②根毛细胞:细胞壁 、细胞质 、
液泡 ,③内部细胞分化形成 ,输送 和 。
3.根吸水的条件: 当土壤溶液浓度 根毛细胞的细胞液浓度,根毛细胞从土壤中吸水。
4.水分进入植物体途径:土壤水 → →成熟区内 →茎中 →叶、花、果实
5. 导管为成熟区内部细胞,细胞壁 ,细胞质、细胞核 ,上下 ,形成中空管道;
导管贯穿于植物根、茎、叶等器官中,所以能自 而 的运输水和无机盐。
易错警示 根吸水的部位
根吸水的部位有伸长区和成熟区,但成熟区才是吸水的主要部位
核心03植物生长需要量最多的无机盐,烧苗现象的原因与补救 ★★★★
1. 水在进入根的同时,溶解在水中的无机盐也着进入 ,输送到植物体各个部位。
2. 植物需求量最多的无机盐:含 、 、 的无机盐。
3. 烧苗原因:一次性施肥过多导致土壤里面无机盐变多,使得土壤溶液浓度 根毛细胞液浓度,
根细胞就会 造成植物萎蔫,严重时死亡。
4.烧苗补救方法: ,稀释土壤溶液浓度。
农业启示:
不同植物需水量不同(如:水稻需水量大约是小麦的8‑10倍);同一植物,不同生长时期需水量不同(例如小麦拔节期、孕穗期需水量远大于幼苗期); 所以浇水要根据植物的种类和生长阶段合理灌溉。
第2节 蒸腾作用与水的散失(3个考点+1个易错警示)
核心01气孔的构成与功能★★
1.一对半月形的保卫细胞围成的空隙叫做 。
2.表皮细胞与保卫细胞区别: 细胞是不规则形状,没有叶绿体; 细胞呈半月形,含有叶绿
体。
3. 是气体进出植物体的门户;植物通过 细胞控制气孔的开闭调节水的散失。
4..陆生的植物一般气孔主要分布在叶片 (下表皮气孔数量多于上表皮)。
核心02蒸腾作用的概念、过程★★★★
1.蒸腾作用是植物体内的水以 (气体)的状态,通过植物表面散失到体外的过程。
2.蒸腾作用主要器官: 。
3.植物根吸收的水,绝大部分(99%左右)都通过 散失,只有很少一部分用于 等
生命活动。
核心03核点03 蒸腾作用的意义以及在生产中的应用★★★★
1. 蒸腾作用的意义:① ,供给各器官需要;② ,
避免叶片被强烈阳光灼伤;③提高空气 ,增加 ,参与生物圈的 。
2.蒸腾作用在生产生活中的应用
① :温度低,降低蒸腾作用。
② :减少蒸腾作用面积。
③ :降低蒸腾作用。
易错警示:
⚠️注意:蒸腾作用不能促进无机盐的吸收! 只能促进无机盐的运输。根吸水需要当土壤溶液浓度 小于根毛细胞的细胞液浓度,否则吸收不了,但是根吸收无机盐为主动吸收,哪怕蒸腾作用很弱,只要根活着根就可以吸收无机盐,蒸腾作用只是把已经吸收好的溶解在水里的无机盐向上运送。
重●难●突●破
重难01 实验理解植物细胞吸水和失水以及应用
1.萝卜条探究实验
分组:①0.1%食盐溶液(稀溶液);②20%食盐溶液(浓溶液)
现象:0.1%食盐溶液:萝卜条质量增加、变硬挺→细胞吸水
20%食盐溶液:萝卜条质量减少、变软皱缩→细胞失水
2. 吸水失水原理
细胞液浓度 > 周围溶液浓度 → 细胞吸水
细胞液浓度 < 周围溶液浓度 → 细胞失水
3.生活实例:腌咸菜 咸鱼、制作果脯原理为细胞液浓度小于周围溶液浓度使得细胞失水,使食
物长时间保存。蔬菜喷水更直挺、新鲜,细胞液浓度大于周围溶液浓度使细胞吸水。
重难02影响蒸腾作用强弱的因素
1.外界因素
① 温度:在一定温度范围内,温度越高,蒸腾作用越强;温度越低,蒸腾越弱。温度升高,水分
更容易变成水蒸气从气孔散失。
注意:温度过高(盛夏正午),植物为保住水分,气孔关闭,蒸腾反而下降。
②光照强度:在一定范围内:光照越强 蒸腾作用越强;光照越弱蒸腾作用越弱。
原理:光照会影响气孔开闭。有光时气孔张开,水分散失变快;黑暗中气孔大多关闭,蒸腾减
弱。正午强光,气孔部分关闭,蒸腾速率下降(午休现象)。
③空气湿度:空气湿度越小(空气干燥),蒸腾作用越强;空气湿度越大(潮湿),蒸腾作用越弱。
原理:湿度差决定水汽扩散速度。外界越干,叶片里面的水蒸气越容易跑出去;阴雨天空气潮
湿,水分很难散出,蒸腾作用弱。
④空气流动(风速):有风(空气流动快),蒸腾变强;无风蒸腾作用弱。风可以快速带走叶片周
围的水蒸气,增大内外差距,加速水分散失;无风的时候,水蒸气聚集在叶片表面,散失变慢。
2.植物自身因素
①叶片数量(叶面积):叶片越多、表面积越大,气孔总数越多,蒸腾越强。
②气孔数量:气孔越多,蒸腾越强。
③植物种类:陆生植物>水生植物;仙人掌叶退化成刺,气孔极少,蒸腾非常弱。
重难03理解植物蒸腾作用对于植物本身的意义
植物根吸收的水,绝大部分(99%左右)都通过蒸腾作用散失,不是一种浪费这是因为:
①水从根→茎→叶片,没有水泵,靠什么往上运?就是蒸腾作用提供的拉力,叶片水分不断从气孔散
失,叶片内部细胞缺水,就会“拉着”导管里的水向上流动,形成一股持续向上的拉力。蒸腾作用就
如同从地下抽水的水泵。水往上走的时候,溶解在水里的无机盐(氮、磷、钾等)也跟着一起被运到
茎、叶各个部位,给叶片提供营养。
②太阳光照射叶片,会产生大量热量,致使叶片温度升高,而蒸腾作用中水由液态水变成水蒸气的
时候,会吸收叶片大量的热量,给叶片“降温”,避免叶片灼伤。
重难04植物蒸腾作用对于生物圈的意义
自然界水循环大体路径:
海洋、地面水蒸发 → 水蒸气进入大气 → 水汽冷却凝结成云 → 降雨落到地表
落到地面的水一部分汇入江河湖海,一部分渗入地下;渗入地下的水有很大一部分被植物的根吸
收,这些水的99%通过蒸腾作用,以水蒸气的形式从叶片气孔释放回到大气,再次参与水循环。
简单链条:地下水→植物根吸收→蒸腾释放水蒸气→大气湿度上升→凝结降水→ 降雨落到地表
所以生物圈水循环只靠植物蒸腾作用是错误的,水循环主要动力是太阳能。海洋蒸发是水汽最主要
来源,植物蒸腾作用是陆地水汽重要补充。就算没有植物,水循环依然存在,但是陆地湿润度会大
幅下降。因为土壤水分只能靠地面蒸发,蒸发速度慢,陆地向大气输送的水汽变少,内陆地区会变
得更加干旱,荒漠面积扩大,陆地水循环变弱。
同时植物的根系固定土壤,枯枝落叶减缓雨水冲刷,雨水下渗保存到地下,补充地下水,森林相当
于一个“绿色水库”,蒸腾‑降水‑地下水形成良性循环。
植物还可以通过蒸腾作用调节局部气温。森林通过蒸腾作用吸收热量散失水分,降低周围环境温度,
形成小范围湿润凉爽的小气候。大片植被改变陆地的湿度、温度,让陆地生态系统更加稳定。所以
我们要保护绿色植物,保护森林。
高●分●技●巧
技巧01 巧记“失水”与“吸水”
记忆技巧1:水往“浓”处流。即水从浓度小的溶液流向浓度大的溶液。所以比较细胞液与环境中
溶液的浓度即可。
记忆技巧2. 比喻记忆:人渴了需要喝水
细胞里面溶液浓度大,水少细胞渴,就把外面的水吸进来 → 吸水
外面溶液浓度大,水被外面“吸走”,细胞里面的水跑出去 → 失水
技巧02 上下表皮气孔数量比较
对于陆生植物叶片上表皮直接接受阳光照射,温度高,如果气孔大量分布在上表皮,水分会通过气孔大量散失,植物容易因失水萎蔫。气孔主要分布在下表皮,避免植物因强光过度蒸腾作用散失水分,适应陆地干燥环境。而浮水植物(比如睡莲):叶片浮在水面,上表皮气孔多(下表皮泡在水里,无法透气)沉水植物(金鱼藻):叶片一般没有气孔。
命题热点01 细胞吸水和失水原理
1.农田一次性施肥过多,会造成植物出现萎蔫的“烧苗”现象,根本原因是( )
A.土壤温度太高,损伤根毛
B.土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,根细胞失水
C.土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度,根吸水过多
D.根呼吸作用太强,消耗水分
命题热点2 根尖吸水的主要部位
2. 植物根能够从土壤中吸收水分,吸收水和无机盐最主要的部位是根尖的( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
命题热点3影响蒸腾作用的外界因素
3.下列环境条件下,植物蒸腾作用最强的是( )
A.低温、潮湿、无风 B.高温、干燥、有风
C.低温、干燥、有风 D.高温、潮湿、无风
命题热点04生活应用——移栽植物措施目的辨析
4.移栽树木时,下面措施当中,目的是降低蒸腾作用,减少水分散失的是( )
A.移栽时根部保留土坨 B.移栽之后及时松土
C.移栽树苗时剪去一部分枝叶 D.移栽时施用大量施肥
命题热点05 科技前沿—滴灌水肥一体化
5.现代农业广泛使用滴灌水肥一体化技术,直接将水和无机盐输送到植物根部。下列说法错误的是
( )
A.根尖成熟区的根毛吸收水分和无机盐
B.无机盐溶解在水中,依靠蒸腾拉力通过导管向上运输
C.滴灌可以减少水分土壤蒸发,节约水资源
D.滴灌能够促进根吸收更多无机盐
命题热点06 社会热点—沙漠锁边工程(三北工程、荒漠化治理)
6.我国西北实施“沙漠锁边”生态工程,在沙漠边缘大量种植梭梭、沙柳等耐旱灌木。关于耐旱植物
特征与蒸腾作用,叙述合理的是( )
A.耐旱植物叶片宽大,增大蒸腾散失水分
B.沙柳叶片细小,可以降低蒸腾作用,适应干旱环境
C.沙漠中植物蒸腾作用能够直接大量制造降雨
D.沙漠植物根很短,不需要吸收深层地下水
命题热点07 科技应用—大树“输液”
7.城市移栽大树的时候,常常给树木“打吊瓶”(输入水和无机盐),输液针头应当插入树木哪一种
结构( )A.树皮(筛管) B.导管 C.形成层 D.髓
命题热点08生态热点—森林、海绵城市与生物圈水循环
8.“绿水青山就是金山银山”,大面积森林植被可以改善区域气候,下面关于森林在水循环当中的作
用,描述正确的是( )
A.森林中植物的蒸腾作用提高大气湿度,增加局部降水
B.植物蒸腾作用是地球上水循环最主要的水汽来源
C.有森林的地方一定天天降雨
D.植物蒸腾散失水分是水资源浪费
命题热点09 前沿科考—中国巨树
9.我国科考队测量出云南黄果冷杉高度达到83.4米,水分可以从根部输送到80多米高的树冠。拉
动水分在大树体内向上运输的主要动力来自( )
A.光合作用 B.蒸腾作用产生的蒸腾拉力
C.呼吸作用 D.细胞吸水
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