第二单元 三角形的再认识 达标测试-【培优好卷】2026-2027学年五年级上册数学（北师大版·新教材）

参考 第一单元达标测试 -、1.0.70.422.072.千分90.001 3.(1)两1000 (2) 83.4万人 83.5万人 4.5.84.22.057.235.荠菜0.108108 6.8.311.386.937.20.9579.95 8.1023.2 9.(1)0.360.39(2)2.55.76.5 10.8.97 二、1.B2.C3.B4.D5.D 三、1.10.465.853.2211.2551.77 2.11.0421.2225.46 3.13.7210.98 四、1.30.60.05 10.08 2.120.7>65.8>21.7>4.16 五、1.18÷5=3.6(m） 2.11.25+15.48=26.73(m) 3.1.39+0.52-0.2=1.71(m) 4.(1)59+6.28+15.47=80.75(元) (2)100-80.75=19.25(元) 5.6.45-3.6=2.85(kg） 油重：2.85+2.85=5.7(kg) 壶重：6.45-5.7=0.75(kg)） 第二单元达标测试 -、1.1802.303.等边604.4125.80 6.②两点之间线段最短三角形任意两边之 和大于第三边 7.353608.锐角直角钝角 9.(1)=(2)70 二、1.×2.×3.×4.×5.V 5.>>=<== 答案 6.29.47.示例：5.7×4×0.78.187.2374.4 三、1.A2.C3.C4.D5.A6.C7.B 9.16.81210.27.9 四、1.(1)180°-130°-28°=22° 二、1.×2.×3.×4.V5.V (2)180°-90°-52°=38° 三、1.A2.C3.D4.D5.B (3)180°-135°=45° 四、1.0.41.69.62.820.0896120 180°-45°-40°=95° 2.388.89.50.408 2.∠2=180°-∠1-∠3-∠4=180°-40°- 3.17.362010 35°-35°=70° 五、 0.4 五、1.示例： 1.2 X45° 45 A 六、1.35°×2=70° 六、1.(1)8盏LED灯每小时的耗电量是多少 180°-35°-70°=75° (2)0.13×8×12.5=13(千瓦时) 2.360°-85°-25°=250° 2.(7.56+3.8)×2=22.72(dm) 250°÷2=125°左右两个角各是125°。 2.4m=24dm24>22.72,够。 3.5+5=10(m)5-5=0(m) 3.8.5×6.4-5.4=49(g) 第三边最短是1m,最长是9m。 4.2.4×5+3.6×(10-5)=30(元) 最少：35×(5+5+1)=385（元） 5.2×1.2+3×0.2=3(m) 最多：35×(5+5+9)=665（元） 第四单元达标测试 4.17÷2=8(根)…1（根） -、1.42+a2.n÷2 最长边最多由8根火柴棒摆成。 3.12186n4.a2 18÷2=9(根) 5.3565a+ba×ba+b 最长边最多由8根火柴棒摆成。 6.2026+x7.42nx-5 5.示例： 8.(1)王叔叔已经跑了多少千米 (2)王叔叔还要跑多少千米 (3)王叔叔一共要跑多少天 180°×6=10809 (4)王叔叔跑1天后还要跑多少千米 第三单元达标测试 二、1.B2.C3.B4.B5.D6.D -、1.70.88565.62.三5.4 三、1.3a8bc2xax7x 3.137.68.60.13760.016 2.5.2-+10×0.4 4.1.1×8×12.5(8+0.8)×12.5 3.（1)齐齐 3 -7 2)< 四、1.她5天一共可以制作5a幅剪纸作品；要制作 150幅剪纸作品，李奶奶需要(150÷a)天。 2.(1)171.2 (2)0.8×(220-48)=137.6(次) 60÷10×24=144(次) 144>137.6,有危险。 3.(1)文件距离驿站(3000-800t)里。 (2)3000-800×2=1400(里) 4.(1)比水果质量的3倍少25kg (2)每天购进水果的质量为[(x+25)÷3]千克。 5.0.32×4=1.28(kg) 期中考试预测卷 -、1.(1)两94(2)分米厘米(3)1.18 (4)0.94<1.18<1.36 2.四三3.105钝角4.2.413.50.324 5.2176.>><<>= 7.48m68.1.559.12324n 二、1.C2.C3.B4.C5.B 三、1.72.261.8812.036.050.65 2.1.8857321.41 3.10.85410263 四、 五、1.0.032×240=7.68(kg）7.68<8,不够。 2.(1)兰兰掷了多少米 (2)示例：冬冬比兰兰多掷了多少米？ 6.54-(5.36-0.39)=1.57(m) 3.(1)1.5 (2)1.5n (3)1.5×12=18(cm) 4.(1)1.8+1.1+2.35=5.25(km) (2)优优。三角形的内角和是180°，优优测量 的结果最接近180°。 5.(44.3+25.2)×2=139(mL) 139×2=278(mL) 4-培优好卷·… 数学五年级上册 BS 第二单元达标测试 0考试时间：90分钟 满分：100分 填一填。（每空2分，共34分） 1.将一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是( )°。 装 2.在一个直角三角形中，一个锐角是60°，另一个锐角是( )°。 3.用3根12cm的小棒围成的三角形，按边分是( )三角形，这个三角形每个内角的 度数都是( )°。 4.某物流公司在A、B、C三个小区设置无人机配送点，构成一个三角形航线。AB的距离 为5km,AC的距离为8km,则BC的距离最近是( )km,最远是( )kmo (取整数) 5.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”风筝是中国古代劳动人民发明的。在某公园内， 有一个等腰三角形的风筝，其中一个底角为50°，则这个风筝的顶角是( )°。 6.轩轩要从学校走到少年宫参加兴趣班。他走( )号路最近。用与线段有关的知识来解 订 释：( );用三角形的三边关系来解释：( )0 ①电影院 ② 少年宫 学校 邮局 ③ 第6题图 第7题图 7.如图三角形，已知∠1=55°，则∠2=( )°；沿图中虚线剪下一个小三角形后，剩余 图形的内角和是( )°。 8.下面是3块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片，请你根据图中的信息判断它们原来分 别是什么三角形。（按角分） 线 45 909 50° 25 )三角形 )三角形 )三角形 9.如图，将两个完全相同的直角三角形的直角顶点重合。 (1)∠1( ）∠2。（填“>”“<”或“=”） (2)如果∠1+∠2+∠3=110°，那么∠3=( )°。 二小法官判对错。(5分) 1.120°，55°，20°是一个三角形三个内角的度数。 -9 2.钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。 3.右面的三角形被遮住了一部分，它一定是锐角三角形。 4.等腰三角形的两边长分别为5cm,12cm,它的周长可能是22cm或29cm。 5.一个多边形的内角和可能是720°。 三选一选。（14分) 1.用圆规量出与线段MN同样的长度，下面的方法正确的是( 2.在三角形ABC中，∠A+∠B<∠C,这个三角形是( A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 3.下面各图形中，不能单独密铺的是( )。 A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形 4.下面验证“三角形内角和等于180°”的三个方法中，正确的有( )。 55°45⊙ 62不 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 5.A虹可以通过计算机视觉技术对图像进行分析来测量尺寸。使用AI长度测量软件量得 一个三角形框架其中两边的长度分别是6dm和2dm,那么这个三角形框架的周长不 可能是( )dmo A.10 B.13 C.14 D.15 6.如下图，把四边形沿虚线剪开，得到3个三角形。这3个三角形的内角和与原四边形的 内角和相比，()。 A.比原四边形的内角和多360° B.比原四边形的内角和少360° C.与原四边形的内角和多180° D.无法比较 7.如图，乐乐要把一根长14cm的铁丝剪成三段，再首尾相接围成一个三角形，第一剪不 能落在( )处。恩 A B C D 01234567891011121314cm -10- 四计算乐园。（13分) 1.算出未知角的度数。(9分) (1) (2) 28 52 (3) ? 1309 1359 40° 2.已知∠1=40°，∠3=35°，∠4=35°，求∠2的度数。(4分) 五动手操作，我最棒。(7分) 1.从下面的线段中选3条作为三角形的三边长，用尺规画一画。(3分) ① ② ③ ④ ⑤ 2.以线段AB为底边，画一个底角是45°的等腰三角形。(4分) 六生活中的数学。(27分) 1.在一个三角形中，第一个内角是35°，第二个内角的度数是第一个内角的2倍，第三个内 角是多少度？(4分)》 -11- 2.风筝至今已有二千多年的历史，曾经是传递信息的工具。下面的风筝形象是一个四边 形，它的左右两个角相等，最上面的角是85°，最下面的角是25°，你能计算出它的左右 两个角各是多少度吗？(5分) 装 3.王阿姨要用栅栏围成一个腰长5m的等腰三角形菜地，每米栅栏需要35元。请你帮王 阿姨算一算，围成这个菜地最少要多少钱？最多呢？（边长取整米数）(6分) 5m ,5m 4.用17根同样长的火柴棒摆成一个三角形，最长边最多由多少根火柴棒摆成？如果用 订 18根呢？(6分) : 5.八角窗作为我国古代建筑中极具特色的设计形式，其正八边形的轮廓不仅承载着象征 八方来财的文化寓意，更蕴含了精妙的几何原理。聪明的你能用喜欢的方法探究八边 形的内角和是多少吗？（可以在图中画一画、算一算）(6分)恩 线 -12-