第四单元等式中的规律(同步练习)-2026-2027学年五年级上册数学北师大版
2026-08-18
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 等式中的规律 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 142 KB |
| 发布时间 | 2026-08-18 |
| 更新时间 | 2026-08-18 |
| 作者 | zhang157332 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59256995.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦等式性质,通过基础认知、变式应用、综合拓展三层设计,构建从概念理解到实际应用的巩固路径,培养符号意识与推理能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|等式性质直接应用|单选题、判断题强化“同加同减同乘除”规则,填空题11-16题巩固符号表达|
|变式应用|性质变式与几何直观|填空题21-22题结合天平模型,计算题修正方程错误,发展几何直观与运算能力|
|综合拓展|跨情境综合应用|解决问题24-27题通过方程求解、称重分配等,培养模型意识与实际问题解决能力|
内容正文:
北师大版五年级上册第四单元等式中的规律
一、单选题
1.如果,(a、b均不等于0),根据等式的性质,下面不成立的是( )。
A. B.
C. D.
2.已知1.8a=8b,下面( )不符合等式的性质。
A.1.8a-c=8b-c B.1.8a+2=8b+2
C.18a=80b D.1.8a×3=5×8b
3.已知“”,那么,下面等式正确的是( )。
A. B. C. D.
4.已知4x=10y,根据等式的性质,下面等式不成立的是( )。
A.6x=15y B.4x+3y=13y
C.2x=5y D.4x+12=10y+30
5.在研究等式的基本性质时,发现等式就像平衡的天平,也具有同样的性质。要使第二个天平保持平衡,我们需要在右边添上( )。
A. B.
C. D.
二、判断题
6.等式的两边乘或除以同一个数,左右两边仍然相等。( )
7.如果a=b,则20a=20b。( )
8.如果a=b,根据等式的性质可知a×13=b×13。( )
9.因为a=b,所以a+6=b+6。( )
10.如果24÷x=3(x>0),那么24÷x×x=3x。( )
三、填空题
11.如果,根据等式的性质填空。
x+5=y+ x- =y-c
x×3=y× x÷ =y÷8
12.如果a=b+6,那么a+3= ,a-b= 。
13.根据等式的性质,填上合适的运算符号和数。
已知,则 ; 。
14.已知m=n,根据等式的基本性质填空。
m-2.5=n- m×a=n× m÷ =n÷b(b不为0)
15.如果,根据等式的性质,可以得到 , 。
16.如果x=y,根据等式的性质则有x+b=y+ 。
17.若4.8+a=2.5+(1.2+b),则b-a= 。
18.已知8a=b,根据等式的性质填空。
8a+1.5=b+ 8a÷ =b÷4
19.已知3x=y,根据等式的基本性质,3x+7=y+ ,18x=y× 。
20.如果y-2.7=2.3,那么y-2.7+2.7=2.3◯( )。
21. 1个和 个同样重。天平两边的水果数量都扩大到原来的 倍,天平 。
22.如果3a=b,根据等式的性质在横线上填上合适的数。
3a+15=b+ 3a- =b-5
3a× =b×7 3a÷1.5=b÷
四、计算题
23.下列方程应怎样改?试一试。
(1)
改正:
(2)
改正:
五、解决问题
24.已知x+x+y=18,x+y+y=12。x和y分别是多少?
25.李奶奶要用一袋重300g的盐腌制咸菜,她想把这些盐分成三等份,可手中的天平只配有一个5g和一个30g重的砝码。李奶奶用这架天平最少要称几次? 写出称法。
26. 已知a+b=35.2,a-b=25.8,则 ab的值是多少?
27. 天平左边放2个苹果,右边放3个桃子,天平平衡。如果在天平左边再放 10 个苹果,那么右边要再放多少个桃子天平才会平衡呢? (假设每个苹果一样重,每个桃子一样重)
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】错误
7.【答案】正确
8.【答案】正确
9.【答案】正确
10.【答案】正确
11.【答案】5;c;3;8
12.【答案】b+9;6
13.【答案】-;1.2;×;2
14.【答案】2.5;a;b
15.【答案】6;9
16.【答案】b
17.【答案】1.1
18.【答案】1.5;4
19.【答案】7;6
20.【答案】+2.7
21.【答案】3;3;仍然平衡
22.【答案】15;5;7;1.5
23.【答案】(1)解:
(2)解:
24.【答案】解:将两个算式的左右两边分别相加,得到x+x+x+y+y+y=18+12,即3(x+y)=30,所以x+y=10,将其代入第1个算式得到x+10=18,求出x=8;
将其代入第2个算式得到10+y=12,求出y=2。
25.【答案】解:A、30克砝码+5克砝码,取出35克盐…第1次用天平,
B、30克砝码+35克盐,取出65克盐…第2次用天平(已称出100克盐),
[注:因为是天平,所以盐和砝码可以放一起.克]
C、用已称出的100克盐又可称出100克…第3次用天平(剩下也为100克,等分完毕),一共3次就可以;
答:最少称3次
26.【答案】解:a=(35.2+25.8)÷2=30.5
b=35.2-25.8=4.7
ab=30.5×4.7=143.35
答: ab的值是143.35。
27.【答案】解:(10+2)÷2×3-3=15(个)
答: 右边要再放15个桃子天平才会平衡。
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