内容正文:
第5课时
有理数的加减混合运算的实际应用
课前·预习笔记
预
1.能综合运用有理数及其加法、减法的有关知识,解决简单的实际问题.重点©
目标
2.在解决问题时,能用运算律简化运算
第我
明确考情
!1.考频:5年1考
2.分值:3~8分
!3.题型:选择题、解答题
第已我梳理知识
利用有理数的加减运算解决实际问题
利用有理数的加减混合运算解决实际问题时,首先要理解题意,明确正、负数的意义,然
后正确列出算式
第步预习检测
:1.如果以海平面为基准,海平面以上记为正,海平面以下记为负.一艘潜艇从海平面开始
下沉15m,再下沉10m,然后上升7m,此时艇的海拔高度可记为
m
2.某人用600元买了一匹马,又以700元的价钱卖了出去,然后他再用800元把它买了
任
回来,最后以900元的价钱卖了出去.在这桩马的交易中,他(
A.收支平衡
B.赚了100元
C.赚了300元
D.赚了200元
3.一口水井,水面比井口低3米,一只蜗牛从水面沿井壁往上爬,第一次往上爬了0.5米
后又下滑了0.1米;第二次往上爬了0.42米,又下滑了0.15米;第三次往上爬了0.8
米,又下滑了0.2米;第四次往上爬了0.8米,没有下滑,第五次至少往上爬多少米才
能爬出井口?
64
随堂笔记7年级数学BS上册
课堂·听课笔记
新知解读
知识点》利用有理数的加减混合运算解决实际问题
举一反三》参考答案见答案册7
利用有理数的加减混合运算解决实际问题时,首先要理解题
某海域巡逻艇为了维护边境秩
意,明确正、负数的意义,然后正确列出算式
序,需要沿南北方向海域来回巡
例[衔接教材]第六届空军航空开放活动在长春举行,某特技
视,约定向北为正方向.某天早
飞行队做特技表演时,其中一架飞机起飞0.5千米后的高度变
晨巡逻艇从A岛出发,中午到达
化如下表所示
灯塔B,当天上午的行驶记录如
(1)将表格补充完整
上升记为正
下降记为负
下(单位:海里):
+20,-10,+15,-17,-6,
上升
下降
上升
高度变化
下降
+11,-15,-16.
2.5千米
1.2千米
1.1千米
1.8千米
(1)试问灯塔B在A岛的哪个方
记作
+2.5千米
向?它们相距多少海里?
(2)飞机完成上述四个表演动作后,该飞机离地面的高度是多
(2)如果巡逻艇每海里耗油α
少千米?
升,那么该次巡视共耗油多少
【答案】解:(1)-1.2千米+1.1千米-1.8千米
升?
(2)0.5+2.5-1.2+1.1-1.8=1.1(千米),故飞机完成上述
四个表演动作后,该飞机离地面的高度是1.1千米
课本练习[教材43随堂练习]
光明中学七(1)班学生的平均身高是160cm.下表给出了该班
答案
6名学生的身高情况(单位:cm).
(1)从左到右,从上到下依次填
姓名
小明
小彬
小丽
小亮
小颖
小山
162,160,163,-6,+5.
身高
159
154
165
(2)小山最高,小亮最矮
(3)165-154=11(cm).
身高与平均
+2
+3
身高的差值
(1)试完成上表
(2)这6名学生中谁最高,谁最矮?
(3)这6名学生中,最高与最矮的学生身高相差多少?
先通过填表得到戴据
再求最高与最矮的学生
身高相差多少
第二章有理数及其运算
65
课后·提升笔记
题型训练
题型
有理数的加减混合运算在实际生活中的应用
变式训练>参考答案见答案册7
例老师倡导同学们多读书,读好书,要求每天读课外书30分
某粮库3天内粮食进出库的吨
钟.小伟由于种种原因,实际每天读课外书的时间与老师要求
数如下(“+”表示进库,“-”表
示出库):
的时间相比有出入.下表是小伟某周读课外书的情况(增加记
+26,-32,-15,+34,-38,
为正,减少记为负).
-20.
星期
四
五
六
日
(1)经过这3天,仓库管理员结
增减/分钟
+5
-2
+13
-10
+15
-9
算发现粮库里还存480吨粮食,
那么3天前粮库里存放的粮食
(1)小伟读课外书最多的一天比最少的一天多多少分钟?
有多少吨?
(2)根据记录的数据可知,小伟该周实际读课外书多少分钟?
(2)如果粮食进出库的装卸费用
【答案】解:(1)15-(-10)=25(分)
是每吨5元,那么这3天要付多
答:小伟读课外书最多的一天比最少的一天多25分钟
少装卸费?
(2)5-2-4+13-10+15-9+30×7=218(分).
答:小伟该周实际读课外书218分钟.
链接中考
考点有理数加减混合运算的应用
注:正号表示比前一天上涨,负号表示比前一
题型
难度
分值
天下跌
选择题、解答题
★★☆
3~8分
星期三收盘时,每股是多少元?
典例[中考改编]股民李叔叔上星期五买进某
【答案】解:50+(+4)+(+4.5)+(-1)=
股票1000股,每股50元(恰好为当天收盘
57.5(元).
价),下表为本周内每日该股票的涨跌情况,
答:星期三收盘时,每股是57.5元
星期
二
三
四
五
每股涨跌/元
+4
+4.5
-1
-2.5
-3
66随堂笔记7年级数学BS上册3-1解:原式=[(-1)+2]+[(-3)+4]+
[(-5)+6]+…+[(-99)+
100]
=50×1
=50.
第3课时有理数减法法则
预习检测
1.D2.D3.B
4.-24;-10;-30;-20
5.解:(1)(-32)-(+53)=(-32)+
(-53)=-85;
2)-6-(-3=-6+号石
(3)(-5.5)-(-3.2)-(-2.5)-(-4.8)
=(-5.5)+(+3.2)+(+2.5)+(+4.8)
=(-5.5)+[(+3.2)+(+2.5)+(+4.8)]
=(-5.5)+(+10.5)
=5.
举三反三
1-1解:)(-24)-(-32)=(-24)+
32=14
(2)(-6)-(-1.8)=(-68)+1.8=-5.
2-1解:因为1-181=18,1-101=10,
所以-18<-10,
所以第一个冰柜温度低,
(-10)-(-18)=-10+18=8(℃).
因此,第一个冰柜温度低,低8℃.
变式训练
1-1解:(1)由题图可知,点A是最高点,点D
是最低点,所以3-(-30)=3+(+30)=33(米),
即最低点比最高点低33米;
(2)(-10)-(-30)=(-10)+(+30)=20(米),
故点B比点D高20米
2-1C【獬析】因为lal=7,Ib1=5,a+b>
0,所以a=7,b=5或a=7,b=-5,所以a-b
的值为2或12.
第4课时有理数的加减混合运算
预习检测
1.B2.D3.-9425.06.-6
举一反三
1-1B【解析】算式8-7+6-3的正确读
法为正8、负7、正6、负3的和.
1-214-17-23+9【解析】14-(+17)+
(-23)-(-9)=14-17-23+9.
2-114【解析】16+8-10=14(℃).
2-2解:原式=5.7-16,7+1号
=-11+11
s94
51
变式训练
1-1解:(1)原式=(0.85-1.85)+(0.75-
2.75+3)
=-1+1
=0:
(2)原式=(2-3-4+5)+(6-7-8+9)+…+
(66-67-68+69)
=0+0+…+0
=0.
2-1D【解析】因为|x|=9,Iy1=4,所以
x=±9,y=±4.因为x+y<0,所以x=-9,y=
-4或x=-9,y=4.当x=-9,y=-4时,x-y=
-9+4=-5;当x=-9,y=4时,x-y=-9-4=
-13,所以x-y的值是-5或-13.
第5课时有理数的加减混合
运算的实际应用
预习检测
1.-18
2.D
3.解:3-(0.5-0.1+0.42-0.15+
0.8-0.2+0.8)
=3-2.07
=0.93(米)
答:第五次至少往上爬0.93米才能爬出井口.
举三反三
解:(1)20+(-10)+15+(-17)+(-6)+11+
(-15)+(-16)=-18(海里),
故灯塔B在A岛的正南方向,它们相距18海里,
(2)1+201+1-101+1+151+1-171+1-61+
1+111+1-151+1-161=110(海里),
如果巡逻艇每海里耗油α升,那么该次巡视共
耗油110a升.
变式训练
解:(1)26+(-32)+(-15)+34+(-38)+
(-20)=-45
480-(-45)=525(吨)
答:3天前粮库里存放的粮食有525吨
(2)5×(1+261+1-321+1-151+1+341+
1-381+1-201)=825(元).
答:这3天要付825元装卸费.
3有理数的乘除运算
第1课时
有理数乘法法则
预习检测
1.A2.D3.A
举一反写
1-1C【解析】因为Ial=2,Ib1=5,所以
a=±2,b=±5.因为ab<0,所以a=2,b=-5
或a=-2,b=5.当a=2,b=-5时,a+b=2-
5=-3;当a=-2,b=5时,a+b=-2+5=3.
所以a+b的值为-3或3.
1-2解:(1)4×(-)=-2:
2(-分)x(-)-层
1-38【解析】直接将两数相乘,再求出绝
对值,1(-2)×41=8.
2-1D【解析】-冬×(-号)=1,所以-冬
的倒数为号
变式训练
1-1-7.5或-12.5【解析】因为1ml=4,
nl=22,所以m=±4,n=±22因为mn<
0,所以m=4,n=-22或m=-4,n=22,所
以原式=4x(-27)+27=-7.5或-4×
2分-27=-125
1
2-1C
3-1解:-5×60=-300(元).
答:与按原价销售同样数量的商品相比,销售额
下降300元.
第2课时有理数的乘法运算律
预习检测
1.D2.A3.C
举三反三
1-1B【解析】a,b,c为非零有理数,它们的
积一定为正数的是a>0,b与c同号.
1-2解:(10-075×(-04)×1号
=3x2x5
1
=2
(2)06x(-)x(-名)×(-2号)
=-1;
(3)(-2021)×(-2022)×2×(-2023)×0×
(-2024)=0.
2-1C
2-2解:(1)(-8)×36×(-125)
=8×125×36
=1000×36
=36000;