内容正文:
《随堂笔记》参考答案
第一章
丰富的图形世界
1生活中的立体图形
第2课时
几何体的构成
预习检测,
第1课时认识常见的几何体
1.B
2.B
3.D
4.B
预习检测
举三反写
1.A
2.B
1-1B
2-1B
3.(答案不唯一)解:按形状分类:①③④⑤⑥
2-2C
⑧为柱体;②为锥体;⑦为球体,
按几何体有无顶点分类:②③④⑤⑥⑧有顶点,
变式训练,
①⑦无顶点:
A
按几何体有无棱分类:③④⑤⑥⑧有棱,①②⑦
无棱,
2
从立体图形到平面图形
举三反写
第1课时正方体的展开与折叠
1-1B
预习检测,
1-2B
1.B2.C3.D
2-1D
举三反目
2-2C【解析】棱柱上、下两个底面形状、
大小相同,①正确;棱柱的侧面是四边形,底面
1-1D【解析】根据正方体表面展开图的特
征,A,B,C均能作为正方体的表面展开图;D不
是多边形,②错误;长方体是四棱柱,③正确;棱
能作为正方体的表面展开图.
柱的所有侧棱长都相等,④错误;三棱柱顶点最
1-2C【解析】根据正方体表面展开图中
少,为6个,⑤正确.
相对面的特征,与“嫦”所在的面相对的面上
变式训练
标的汉字是“号”
1-1解:圆柱有3个面,上、下底面是平的,侧
2-1C【解析】由正方体的表面展开图,可
面是曲的,没有顶点;长方体有6个面,都是平
知实心圆点所在的面与两个空心圆圈所在的面
的,有8个顶点;圆锥有2个面,底面是平的,侧
都相邻,且两个空心圆圈所在的面相对,故只有
面是曲的,有1个顶点;三棱柱有5个面,都是平
选项C符合题意,
的,有6个顶点;球有1个面,是曲的,没有顶点.
变式训练
2-1六300cm2120cm【解析】该棱53【解析】根据正方体展开图中相对面的
柱有18条棱,则该棱柱为六棱柱;侧面积为5×
特征,“1”与“x”相对,“3”与“y”相对.相对面上
10×6=300(cm2);所有棱长的和为10×6+
的两个数之和都为6,即1+x=6,3+y=6,则
5×6×2=120(cm).
x=5,y=3.第2课时几何体的构成
课前·预习笔记
预习目标
1.知道几何体是由点、线、面构成的
12.感受点、线、面、体之间的关系.重点@
第步
明确考情
1.考频:5年3考
12.分值:3分
,3.题型:选择题
第二步梳理知识
1.几何体是由点、线面构成的
2.线与线相交的地方是点,点动成线;面与面相交的地方形成线,线动成面;包围着
体的是面,面动成体·
第目步预习检测
1.电视剧《西游记》中,孙悟空的“金箍棒”飞速旋转,形成一个圆面,该现象说明(
A.点动成线
B.线动成面
C.面动成体
D.以上都不对
2.下列几何体中,不能由某平面图形绕轴旋转得到的是(
任务
A
B
3.下列四个平面图形绕虚线旋转一周,可以得到圆柱的是(
B
4.将三角形绕直线1旋转一周后,能得到如图所示的几何体的是(
B
D
第一章丰富的图形世界
的
课堂·听课笔记
新知解读
知识点1●》几何体的构成
举一反三》参考答案见答案册P1
几何体是由点、线、面构成的.,几何体的构成要素
1-1下列几何体中,含有曲面
(1)包围着体的是面,面可以分为平面和曲面.
的有(
(2)面与面相交的地方形成线,线分为直线和曲线:
(3)线与线相交的地方是点,点只代表位置,没有大小
线无宽窄,面无厚薄
正方体
球
三棱柱圆柱
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
图1
图2
☒拓展提升
任何一个几何体都是由,点、线、面中一种或几种
构成的.点、线、面是从具体实物中抽象出来的
例[衔接教材]围成下面这些几何体的各个面中,哪些面是
平的?哪些面是曲的?
(1)
(2)
(3)
4
【答案】解:(1)(2)中的各个面都是平的,(4)中的面是曲的,
(3)中的面有平的,也有曲的.
知识点2》点、线、面、体之间的关系
举一反三》>参考答案见答案册P1
点动成线
线动成面
面动成体
点线线相交的
线
面
面面相交的
包围着体
体
地方是点
地方形成线
的是面
构成图形的
分直线
分平面
基本元素
和曲线
和曲面
立体图形
常见“面动成体”的例子如下:
《
试着从运动的
角度去理解和
感受
8随堂笔记7年级数学BS上册
例2[衔接教材]如图,第一行的平面图形绕轴旋转一周,可以
2-1下列图形绕轴旋转一周,
得出第二行的几何体,请把有对应关系的平面图形与几何体连
能形成圆锥的是(
接起来
A
B
C
D
2-2将下面的平面图形绕旋转
轴旋转一周,得到的立体图形
日△尽令令
是(
【解析】将原平面图进行分解,左1可以分成两个直角三角形与
一个长方形;左2可以分成两个梯形;中间的可以分成两个直
角三角形;右1、右2可以直接依据经验得出答案
旋转轴
【答案】
窗拓展提升。
将平面图形绕某条轴旋转一周得到几何体,若沿
从正面看到的平面图形的对称轴将该几何体分开,其中的一
部分从正面看就是旋转前的平面图形.
课本练习[教材巧随堂练习]
如图,第二行的某个图形绕虚线旋转一周,便能形成第一行的
答案
某个几何体.用线连一连
眉ii
第一章丰富的图形世界
9
课后·提升笔记
题型训练
题型
几何图形的旋转
变式训练>参考答案见答案册1
例将如图所示的直角三角形绕其一条边所在的直线旋转一
将下列平面图形绕轴旋转一周,
周后,形成的几何体不可能是(
可得到图中所示的立体图形的
是(
B
D
【解析】该直角三角形绕其一条边所在的直线旋转一周,有下
色7
面三种情形
卜-△-ei-△
【答案】C
链接中考
考点平面图形的旋转
典例2[中考改编]下列平面图形绕虚线旋转一
题型
难度
分值
周,可以得到如图所示的几何体的是(
选择题
★☆☆
3分
典例1[广西北部湾经济区中考]如右图,
将平面图形绕直线1旋转一周,得到的
立体图形是(
B
D
【解析】A项中的平面图形绕虚线旋转一周得到
D
圆锥;B项中的平面图形绕虚线旋转一周得到圆
【解析】面动成体.直角三角形绕直角边所在直
锥;C项中的平面图形绕虚线旋转一周得到题图
线旋转一周可得圆锥;长方形绕一边所在直线
所示几何体的倒置图形;D项中的平面图形绕虚
旋转一周可得圆柱.因此所求的图形是下面是
线旋转一周得到题图所示几何体
圆锥,上面是圆柱的组合图形
【答案】D
【答案D
10
随堂笔记7年级数学BS上册