第七单元达标测试-【培优好卷】2026-2027学年五年级上册语文（统编版·新教材）

培优好卷。… 语文五年级上册 第七单元达标测试 象考试时间：90分钟 ☑满分：100分 秋假快要到了，小语一家人展开讨论。阅读以下材料，完成题目。（12分) 小语：我们去枫桥吧，在那里可以体会张继的“江枫渔火对愁min( )”,还能感受半 夜yo( )远的山si( )钟声阵阵。 爸爸：去东北吧，北国飘雪，雪è( )纷飞，抬头偶见彩hng( ),夜晚卧zhěn ( )听凛(lin ling)冽的风雪咯吱(zizhi)压断树木的枯枝，实在令人向往。 妈妈：最美家乡情，还是去苏州独墅湖白鹭园吧，可以欣赏jing qidǎo( )的白鹭，看 它anwěn( )地立在枝头，you ran( )自得。 1.用“V”给加点字选择正确的读音。(2分) 2.根据拼音，在括号里写出正确的字词。(6分) 3.小语一家预订了一家名为“秋暝小居”的旅馆。下列跟“暝”意思相同的一项是( )。 (2分) A.暮 B.昼 C.曙 D.晖 4.看完家乡的白鹭，小语一家去了附近的特产馆，在那里，她们最可能看到( )。 (2分)恩 爵 苏绣 蜀绣 湘绣 粤绣 二将正确答案的序号填在括号里。(10分) 1.下列词语书写有误的一项是( )0 A.侵入恩惠 B.忘却身段 C.巅剧 漂落 D.俗话 陕北 2.有一个汉字的金文字形如右图，本义为“本色的生帛”，后引申“本色” 线 “白色”“本质”等意，这个汉字是( )。恩 A.丝 B.素 C.韵 D.布 3.在句中填上合适的ABB式词语。（填序号） A.沉甸甸 B.亮晶晶 C.毛茸茸 D.蓬松松 落光叶子的柳树上，挂满了( )、( )的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满 了( )、( )的雪球。 4.选择语句依次填入语段的横线处，下列最恰当的一项是()。 阳光洒在湖面上，如同 ；阳光穿透树冠，仿佛 -45 ;阳光铺满田野，唤醒一朵朵绚烂的花儿，大地仿若 ①披上了一袭绚丽的彩衣②洒向闪烁的银盘，映出片片碎金 ③无数盏明灯，为叶片点亮了生机的绿焰 A.①③② B.③②① C.②③① D.②①③ 5.“清泉石上流”描写了清泉流动时的动态之美，下列句子和它写法不同的一项是( A.竹喧归浣女，莲动下渔舟。 B.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 恩 C.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 D.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 三根据提示，梳理方法，并将下列句子改写得更加生动形象。(4分) 开始下雪时还伴着小雨，不久雨住了，风停了， 下雪了。 就只见大片大片的雪花，从形云密布的天空中 飘落下来，地上一会儿就白了。 同样写下雪的画面，改后的句子通过捕捉雨雪转换的过程 、地面 变白的结果，调动读者的 觉，层层递进，从而将一个普通的下雪场景描绘得具体、形 象且富有感染力。 小狗在公园的 草地上玩耍。 四根据课文内容完成练习。(8分) 赏家乡风物。走进飞龙湖，时常可见白鹭的身影：那 的蓑毛，那全身的 结构，那 的长喙，那 的脚，增之一分则嫌长， ,素 之一忽则嫌白， 。 漫步中央山公园，可以体会“ ,清泉 石上流”的静谧；遐想金清港的傍晚，便能融入“ ,江枫渔火对愁眠”的 诗意画卷。 五阅读理解。(36分) (一)课内阅读。（12分) 开始下雪时还伴着小雨，不久雨住了，风停了，就只见大片大片的雪花，从彤云密布的 天空中飘落下来，地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌地 不断下落。偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。 大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪 啊！山川、树木、房屋，全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。 落光叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松 松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下 来玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。 1.作者在写下雪时的景象时，既写了看到的景色，又写了 的声音；在写下雪后的景 -46- 象时，既写了远景，又写了 。(2分) 2.第2自然段描绘了一幅优美的图画，其中画“ ”的句子是 (静态动态)描 写，画“”的句子是 （静态 动态)描写，请你为这幅图画起一个名字：一 。(3分) 3.读第1自然段，根据下雪时的变化，把下面的内容补充完整，体会作者观察的细致。（4分) 开始伴着小雨+不久 →一会儿 →到了夜里 4.下面图片，和“落光叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿”对应的一项是 )。(3分) (二)课外阅读。(24分) 周庄水韵 ①我曾经三次到周庄，两次是在春天，一次是在冬天。每一次都乘船游镇，每一次留下 的印象都不一样。 ②第一次到周庄，正是仲春。那一天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊 都隐约出没在飘忽的雨雾中。那天打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。 ③第二次到周庄是冬日，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破 云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河 边的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织， 黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水 的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿 佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水声仿佛神秘幽远的江南丝竹乐曲，裹着万般柔情，从地下袅 袅回旋上升。 ④最近一次去周庄是在一个温暖春天的旅游节，然而是在晚上。古老的楼房和曲折的 小街缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条色彩斑斓的光带。 ⑤坐船夜游，感觉是进入梦境。我们的小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突 然变得晶莹剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞，才发现从旁边交叉的水道中 划过来一条张灯结彩的船，船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦。还没有等我来得及细看，那船 已经转了个弯，消失在后面的桥洞里，只留下丝竹管弦声，在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕 不绝… ⑥我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，平静的水面上闪烁着点点星光。从河里 抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然，一串串晶莹 的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来像一群冲天而起的萤火虫在黑暗中划出一道道暗红的光 线。已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变。最奇妙的，当然是 -47- 我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里。平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳 生辉、七彩斑斓的光带，随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望 天空的脸。这时，从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼，天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在 蔓延… ⑦这真是一个梦幻一般的夜晚，周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话！ 1.作者每次游周庄的所见所感都不一样，请根据提示完成表格。(6分) 时间 仲春雨雾 ② 温暖春夜 装 周庄像一幅① 周庄像一幅色彩对比 周庄变得像③ 所见所感 强烈的版画 2.赏动静之美，品语言之妙。（7分) (1)【反复朗读】第③段中“细细谛听，水声仿佛神秘幽远的江南丝竹乐曲，裹着万般柔 情，从地下袅袅回旋上升”，这句话把 比作 ,表现了水声的 ,所以要用 (平静舒缓兴奋轻快悲伤低沉)的语调 朗读。（4分) (2)【想象画面】第⑥段中，画横线处运用了 描写的方法，通过“参差、勾勒、曲折 多变、黑色剪影”等词，让读者感受到了夜色下周庄的静谧之美；画曲线处运用了动 态描写的方法，让人想象到 (3分) 3.文中描写最详细的是第三次游周庄。从“小船经过一座拱桥时、 ”这些语句可知，这一次是按照 顺序来写的。(3分) 4.下面说法错误的一项是()(3分) A.选文的第①段是总起段，作用是引出下文。 B.第三次游周庄着重描绘了节日里周庄的静态美。 C.作者在不同时间游周庄，看到的景象不同，但都表现了周庄之美。 D.本文写了三次游周庄所见、所闻、所感，表达了作者对周庄的喜爱。 5.用2—3句话写一写家乡的一处景，比如：家乡的小河、夜晚的广场、雪后的公园、热闹的 集市…尝试运用动、静态描写，表现景物的特点。（5分) 线 六习作与表达。(30分】 有人说，春天是绿色的，绿的草，绿的水，绿的山，还有绿色的、充满活力的心情；有人 说，春天是多彩的，五颜六色的花，五颜六色的蝴蝶，还有五颜六色的梦…你眼中的春天 又是什么颜色的呢？请以“ 的春天”为题写出春天的特点。 -48-差点扔掉锅铲。翻炒的时候，我生怕炒煳，眼睛 死死盯着锅里，手心都出汗了。当一盘带着焦 边的番茄炒蛋端上桌时，爸爸妈妈吃得一脸满 足，我心里又骄傲又温暖，原来为家人付出是这 么幸福的事。 6.我觉得培培妈妈的出发点是好的，但做法不对 可以找个妈妈心情好的时候，心平气和地和她 沟通，告诉她自己已经五年级了，有能力管理好 学习，也希望能有自己的空间，比如可以和妈妈 约定：先自己检查作业，如果有不会的再请她帮 忙，减少不必要的唠叨。 7.热爱祖国、心怀家国，长大后也要为国家做贡献 实现梦想的路上难免有挫折，要勇敢面对困难 与挑战，不怕失败，坚持下去才能实现目标 8.蜂蜜暖冬日的阳光 一座高山给予我坚 实的依靠报得三春晖 二、（一）1.乌篷船小渔船对比父爱 2.场景：父亲送“我”人学途中，在船上不摇 橹的时候，抓紧时间为“我”缝补棉被。 体会：我体会到了父亲对“我”无微不至 的关爱，他把深沉的爱藏在缝补棉被的细 节里，平凡又动人，也感受到了作者对父 亲的怀念与感激之情。 3.情感升华，以梦境收尾，呼应了前文对父 亲背影和小船的回忆，把对父亲的思念推 向高潮，让情感更真挚动人。 4.ACD【本题考点】推断解释。 【解题思路】联系全文推断理解 【试题精析】文中没有体现“父亲可以随 意使用姑爹的渔船”，也不是为了表现两 人关系好，因此B项和文章主题无关。 (二)1.排比辛苦、忙碌包容、关爱给“我” 发泄情绪的空间，不让“我”压抑担心 “我”，想看看“我”的情况无私奉献 关爱孩子 2.(1)羞愧(2)懊悔(3)心疼 【本题考点】推断理解。 【解题思路】结合文本信息逐项分析，确定 人物内心感受。 【试题精析】(1)当“我”看到母亲在艰苦 的条件下，用那皲裂的手，从揉得皱皱的 毛票中一张一张地数出钱来支持“我”读 书时，“我”会意识到自己的读书需求给母 亲带来了沉重的负担。母亲如此辛苦地 挣钱，自己却没有体凉她的不易，这种对 比会让“我”内心产生深深的羞愧之情。 所以此处应选“羞愧”。(2)“我”嫌弃母 亲没学问，还冲她发脾气，这是非常错误 和不孝的行为。而母亲并没有计较“我” 的无礼，还默默地为“我”做喜欢的菜，这 种宽容和关爱会让“我”深刻认识到自己 的错误，从而内心充满懊悔，后悔自己当 初的冲动和不懂事。所以此处应选“懊 悔”。(3)文中提到“那时她的身体已经很 不好了”，母亲在自身身体不佳的情况下 还要承受“我”的暴怒无常，始终包容、陪 伴着“我”。“我”看到母亲这样，会非常心 -7 疼她的身体，担心她的健康，这种心疼的 3.B【本题考点】推断解释。 情感会占据“我”内心的主要位置。所 【解题思路】结合材料所给信息，逐项分 以此处应选“心疼”。 析排除。 3.③①② 【试题精析】材料一提到场景赛涵盖工 4.选择材料一：妈妈，我当初看到您辛苦挣 厂、医院、酒店等实际应用场景，说明机器 钱，却毫不犹豫地把钱给我买书时，我心 人不止用于表演比赛，未来可进入生活， 里满是感动。可当时我没能好好表达我 因此A项说法错误；材料一第④段介绍 的感激，还觉得这是理所当然的。现在 场景赛考查机器人在工厂、医院、酒店的 我才明白，您为我付出了太多太多，您的 作业能力，说明其具备实用价值，未来可 爱是那么深沉而坚定。我会努力读书， 辅助人类工作，推断合理，B项说法正确； 不辜负您的期望，将来好好报答您的。 材料中没有任何关于成本、价格的内容， 月考三 C项属于无依据猜测，说法错误；材料中 一、1.(1)酷暑噪声省凉席 无体积、重量相关信息，且灵活场景需求 (2)摄氏度寸草不生建筑繁殖粮食 通常需要更轻巧设计，推断不合适，D项 叹为观止 说法错误。 2.慈孝心气泣诉张弛卑亢 4.大家好，我向大家介绍“天工Ulra”机器 笙管友恭台阁 人。首先，它的体型与成年人相似，身高 (1)父慈子孝兄友弟恭(2)并列(3)D 约180厘米，相当于一个高个子男生，但 二、1.B【本题考点】字音。 体重只有52公斤，比很多同龄人都要轻。 【解题思路】结合所学知识，逐项分析排除。 其次，它的速度非常快，最高奔跑速度达 【试题精析】A项中，“恿”的正确读音为 到12km/h。最厉害的是它的优势，它能 yng,A项加点字的注音不完全正确；B项加 平稳地在斜坡、楼梯、草地、碎石、沙地等 点字的注音完全正确；C项中，“漪”的正确读 多种复杂地形上移动，适应能力非常强。 音为T,C项加点字的注音不完全正确；D项 这样的机器人，未来或许能在更多领域帮 中，“僻”的正确读音为p,D项加点字的注音 助我们。 不完全正确。 (二)1.在船上为“我”缝制棉被在“我”的网店 2.A【本题考点】字义。 里订书在微信上为“我”的文章打赏 【解题思路】根据形声字的特点，确定汉字的 2.含蓄直白我喜欢直白的爱。就像文 声旁和形旁，进而判断字义。 中的母亲大大方方地在微信朋友圈里炫 【试题精析】“歹”在古文字里像残骨，表示与 耀女儿的每一篇文章，直白的爱不仅让女 死亡、不吉利有关，根据“殍”的形旁“歹”可 儿感到温暖，还加深了母女间的情感。生 知其和饿死有关。 活中，妈妈的表扬和鼓励也让我感到踏 3.D【本题考点】词语使用。 实，我喜欢直白的爱的表达方式。 【解题思路】根据词语的意思（本义、引申 3.C【本题考点】评价鉴赏。 义)、词语的感情色彩（褒义、贬义、中性）分 【解题思路】结合句子运用的修辞手法， 析，还要注意词语和语境是否存在重复或矛盾。 体会其表达了怎样的感情。 【试题精析】“家喻户晓”的意思是每家每户 【试题精析】两篇选文中画线的句子都运 都知道，和后文的“我们都不知道”矛盾，使用 用了对比的手法，不是为了贬低绍兴的乌 不恰当。 篷船和母亲的低调性格，而是为了突出父 4.C 爱和母爱的真挚。 5.C【本题考点】课文内容。 4.临行密密缝母亲佝偻着背，低着头，手 【解题思路】结合所学知识逐项分析排除。 指笨拙地在手机屏幕上点来点去，眼睛因 【试题精析】《金字塔》通过将金字塔的尺寸 为眼花眯成了一条缝，嘴里小声念叨着， 与常见的事物进行比较，并在相应的文字旁 生怕点错了地方，那专注的背影满是对女 边配上示意图，让我们对金字塔有了直观的 儿的疼爱。 认识，并没有生动地描绘金字塔的样子。 第七单元达标测试 三、那一天我第一次独自上台演讲，看着台下老师 -、1.lin zhi 鼓励的眼神，我终于把准备好的内容完整说了 2.眠遥寺屑虹枕精巧安稳悠然 出来！那一天我第一次明白，勇敢不是不害怕， 3.A【本题考点】字义。 而是就算紧张也能坚持下去。 解题思路】结合所学知识确定字义，判断意思。 四、（一）1.C 【试题精析】根据所学古诗《山居秋暝》可知， 2.A【本题考点】提取信息。 “暝”的意思是日落时分，天色将晚。A项 【解题思路】根据题干找到对应的语句， “暮”的意思是傍晚；B项“昼”的意思是从天 提取即可。 亮到天黑的一段时间，白天；C项“曙”的意思 【试题精析】根据题干中的“真实工作环 是天刚亮，拂晓；D项“晖”的意思是阳光。 境中的精细作业能力”可将答案定位在 4.A 材料一的第④段。 二、1.C【本题考点】字形。 -7 【解题思路】根据所学知识逐项分析排除。 【试题精析】C项，“巅剧”的正确写法为“滇 剧”，“漂落”的正确写法为“飘落”。 2.B 3.C B D A 4.C【本题考点】句段衔接。 【解题思路】根据要填的空前后提示确定答案， 结合排除法。 【试题精析】根据前文的“阳光洒在湖面上”可 知，第一个空是用来形容阳光洒在湖面上的情 景的，因此可以确定选②，排除A、B两项；第 二个空是用来形容阳光穿透树冠的情境，所以 选择③，排除D。 5.D 三、雪花飘落的姿态视阳光洒在公园的草地 上，小狗一会儿追着蝴蝶跑，一会儿咬着自己的 尾巴打圈圈，累了就趴在草地上，吐着舌头晃着 尾巴，玩得不亦乐乎。 四、雪白流线型铁色青色减之一分则嫌短 黛之一忽则嫌黑明月松间照月落乌啼霜满天 五、（一)1.听到近景2.静态动态雪后初晴图 3.雨住风停，雪花飘落地上就白了 4.A【本题考点】推断解释。 【解题思路】首先明确所给语句描绘的是 什么事物，接着分析所给图片中的元素， 找出与语句对应的一项。 【试题精析】题干中的语句描绘的是雪后 柳树上桂满雪花的样子。A项可以看出 是挂满雪花的柳树，符合题干要求；B项 描绘的是松树上堆满雪的情景，不符合题 干要求；C项描绘的是雪后的大地，不符 合题干要求；D项描绘的是雪花从天空中 飘落的景象，不符合题干要求。 (二)1.①画在宣纸上的水墨画②下过雪的冬日 ③神奇的童话 2.(1)水声江南丝竹乐曲轻柔、飘绕不 绝平静舒缓 (2)静态夜空中，一串串光点像萤火虫 一样从屋脊飞起，划出暗红光线的灵 动景象，打破了古镇的静谧，充满了 动感与惊喜 3.船摇过桥洞小船划到了古镇的尽头 游览 4.B【本题考点】推断解释。 【解题思路】结合文本内容，逐项分析排除。 【试题精析】作者第三次游周庄时感受到 的既有静态美又有动态美，故B项说法 错误。 5.我的家乡有一片宁静的湖泊，晨曦初照 时，湖面如镜，静谧地映照着四周葱郁的 山影，宛如一幅水墨画。而当夕阳西下 微风拂过，湖面泛起层层细腻的涟漪，波 光粼粼，归巢的鸟儿掠过水面，留下一串 串欢快的鸣叫声，为这画卷添上了几分生 气与温蓉。 第八单元达标测试 一、1.盛宴书刊质朴精彩朝代兴亡盛衰 欣赏