39.第四单元 周练十三-【一飞冲天】2025-2026学年七年级上册道德与法治课时作业（统编版·新教材）

课时作业七年级上册道德与法治 周练（十三） 1.A一个人的价值应该看他贡献了什么，一个人对他 人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度，A正确。 2.A新时代弘扬劳模精神是因为劳动是幸福的源泉， 只有通过劳动，才能实现自己的人生价值，A正确；人 们的职业不同、岗位有别，价值不同，但只要为社会进 步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和 实现了人生价值，B错误；热爱劳动不一定会成为劳 模，C错误；D说法在材料中没有体现，不符合题意。 3.C李培生、胡晓春用心用情守护着美丽的黄山的事 迹启示我们，人生价值是通过劳动创造的，一切美好 生活都是通过劳动创造的，我们要勇于承担，做新时 代的劳动者，①③④正确；体力劳动者和脑力劳动者 都是国家的建设者，都值得尊敬和学习，②错误。 4.C国家重视劳动教育，是因为人世间的一切美好生 活都是通过劳动创造的，我们取得的成就都是广大人 民用劳动换来的，国家富强、民族复兴、人民幸福的美 好愿景都要靠劳动来实现，①③④正确；养成良好的 劳动习惯和学习知识都重要，②错误。 5.B习近平总书记的话体现劳动的重要性，劳动是财 富的源泉，也是幸福的源泉，劳动谱写时代华章，奋斗 创造美好未来，我们要践行劳动精神，脚踏实地，敬业 奉献，①②④正确；每个人所处的岗位不同，贡献会有 所不同，③错误。 6.C赵德令夫妇和边境民警的岗位不同，但都在为国 家和社会贡献力量，体现“不同岗位都在为国家和社 会发展作贡献”，②符合题意；他们均通过坚守岗位 默默付出的劳动和奉献实现人生价值，体现“在劳动 中创造人生价值，在奉献中成就精彩人生”，④符合题 意；题干没有体现“绿水青山就是金山银山”，也未涉 及“创新”内容，①③不符合题意。 7.B许多大学毕业生放弃优越的工作条件和待遇，到 偏远的农村任村干部，体现了他们具有奉献精神，他 们的言行表明了实现人生价值的必由之路是在奉献 中实现价值，B符合题意；A、C、D说法正确但不是实 现人生价值的必由之路，不符合题意。 一冲天 8.A雷锋的一生都在为人民服务，学习雷锋，我们要感 恩生命的获得，帮助他人，回馈社会，让生命的每一段 历程都变得有意义，①③正确：学习雷锋，要让生命变 得有意义，而不是致力于追求生命的精彩和独特， ②错误；题干未涉及反思自我，始终保持谦虚谨慎的 态度，④不符合题意 9.A高校毕业生选择做外卖骑手，并且工作得非常出 色，启示我们要在踏实奋进中绽放人生光彩，任何一 项工作都是社会存在和发展的需要，工作没有高低贵 贱之分，只要为社会进步作出了贡献，就应该得到尊 重，①②正确；职业没有高低贵贱之分，③错误；在平 凡的工作岗位上也可以实现人生价值，并非一定要做 惊天动地的事业，④错误。 10.C为了核潜艇研究，黄旭华放弃名利，30多年如一 日，为中国核潜艇事业作出了巨大贡献，这告诉我们 要把小我融入祖国，更好地实现人生价值，在奉献中 成就伟大，成就精彩人生，①③正确；可以追求个人 的正当利益，“舍弃一切”说法太绝对，②错误：实现 人生价值不一定要掌握高精尖技术，④错误。 11.①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的 尺度。②一般来说，一个人通过劳动为他人和社会 作出的贡献越大，他的价值就越大。③人们的职业 不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就 是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值， 就应当得到社会的尊重和积极评价。 12.(1)劳动意识淡薄；劳动技能不足；未养成良好的劳 动习惯等。 (2)学校：为学生提供劳动教育基地；提高劳动教育 的专业师资力量；利用班会、升旗仪式等对学生进行 劳动教育宣讲，让学生从小树立劳动意识；在课程安 排上，从学校实际出发，根据学生的年龄特点爱好和兴 趣，有计划地对学生进行劳动技能教育：；提高劳动课的 教学质量，制定行之有效的劳动教育考核标准等。 家长：重视劳动教育，以身作则，让子女从小树立劳 动意识；日常生活中，让子女参与到家务劳动中，教 给子女一些劳动方法和技巧；尊重子女的劳动成果， 课时作业七年级上册道德与法治 让子女从劳动中得到快乐，使其养成爱劳动的习 惯等。 (3)小雪的看法是错误的。①劳动是财富的源泉，也 是幸福的源泉，人世间的美好生活都是通过劳动创 造的。②参加劳动有助于我们锻炼自己，磨砺坚强 意志，培养正确的劳动观念，促进德智体美劳全面发 展。③我们要热爱劳动、崇尚劳动，用劳动创造美好 生活。 13.①只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的 大我之中，才能更好地实现人生价值。②立足岗位 作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需 要，没有高低贵贱之分。我们要在自己的岗位上勤 勤恳悬、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。③ 在踏实奋进中绽放人生的光彩。只有沉下心来，干 一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业， 书写自己的人生华章。④在奉献中走向伟大，成就 精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民 族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献 时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 一心冲天裸时作业七年级上册道德与法治 周练( [测试范围：第十三课 时 班级 姓名 一、选择题（共10小题，每小题5分，共50分） 1.(西青区期末)叶嘉莹先生走过百年人生，留下 三尺讲台与莲子无数，飘然而去。她的一生告 诉我们，一个人的价值应该看他 ( A.贡献了什么 B.得到了什么 C.失去了什么 D.经历了什么 2.(和平区期末)习近平总书记指出：“全社会都 应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳 动、勤勉工作蔚然成风，依靠劳动创造扎实推 进中国式现代化。”新时代弘扬劳模精神是 因为 () A.只有通过劳动，才能实现自己的人生价值 B.人们的职业不同，岗位有别，但价值相同 C.劳动是幸福的源泉，热爱劳动必将成为劳模 D.社会发展对劳动者的素质提出了更高要求 3.(部分区期末)李培生、胡晓春长年在山崖间清 洁环境，日复一日呵护着千年迎客松，用心用 情守护着美丽的黄山。他们的事迹启示我们 ①人生价值是通过劳动创造的 ②只有脑力劳动者值得尊敬和学习 ③一切美好生活都是通过劳动创造的 ④要勇于承担，做新时代的劳动者 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 4.(西青区期末)中共中央、国务院印发的《关于 全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》， 对新时代劳动教育作出全面部署。国家重视 劳动教育，是因为 一冲天 十三) 司：45分钟 分值：100分] 得分 ①国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景 都要靠劳动来实现 ②养成良好的劳动习惯比学习知识更加重要 ③人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的 ④我们取得的成就都是广大人民用劳动换来的 A.①②③B.①②C.①③④D.②③ 5.2024年5月22日，习近平总书记在山东省日 照市考察时强调，老百姓的幸福生活是干出来 的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复 兴，使人民群众生活越来越好。这强调的是 () ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来 ③每个人所处的岗位不同，但贡献相同 ④要践行劳动精神，脚踏实地，敬业奉献 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 6.(二十五中期中)春节，象征着团圆、温暖和新 的开始。但总有人春节期间继续坚守岗位，默 默地付出：赵德令、盛明芬夫妇坚守在贵州大 沙河国家级自然保护区管理站，默默守护好这 片绿水青山；春节期间，广西松柏边境派出所 民警驾驶快艇巡逻，坚守在边境一线。以上人 物的事迹可以共同说明 () ①绿水青山就是金山银山 ②不同岗位都在为国家和社会发展作贡献 ③创新让生活更美好 ④在劳动中创造人生价值，在奉献中成就精彩 人生 A.①② B.①③C.②④D.③④ 一冲天 7.(河北区期末)当前，许多大学毕业生放弃优越 的工作条件和待遇，到偏远的农村任村干部， 吃苦受累在先。他们都抱有一种理念：“在这 里，我觉得自己创造的价值高了，发挥的作用 大了。”大学生的言行表明了实现人生价值的 必由之路是 A.在劳动中创造价值 B.在奉献中实现价值 C.积极投身于为人民服务的实践 D.正确处理个人与集体的关系 8.(外大附校期末)雷锋的一生就像他在日记中 所写：“人的生命是有限的，可是，为人民服务 是无限的，我要把有限的生命，投入无限的为 人民服务之中去…”学习雷锋，我们要( ①感恩生命的获得，帮助他人，回馈社会 ②毕生致力于追求生命的精彩和独特 ③让生命的每一段历程都变得有意义 ④反思自我，始终保持谦虚谨慎的态度 A.①③B.①④ C.②③D.②④ 9.近年来，高校毕业生就业难成为社会广泛关注 的话题。有些高校毕业生选择做外卖骑手，并 且工作得非常出色。这给我们的启示是 ( ①在踏实奋进中绽放人生光彩 ②只要为社会进步作出了贡献，就应该得到 尊重 ③“天之骄子”沦落到送外卖，非常丢人 ④青春是用来奋斗的，要做惊天动地的事业 A.①②B.①④C.②③D.③④ 10.誓言无声，孤独深潜。为了核潜艇研究，黄旭 华放弃名利，30多年如一日，从青丝到白发， 为中国核潜艇事业作出了巨大贡献。他曾深 情表白祖国：“此生属于祖国，此生属于事业， 第四单元追本美好人生国 此生属于核潜艇，此生无怨无悔。”致敬，国之 脊梁。黄老的事迹告诉我们 () ①把小我融入祖国，更好地实现人生价值 ②立足岗位作贡献，为人民舍弃一切 ③在奉献中成就伟大，成就精彩人生 ④人生价值的实现，必须掌握高精尖技术 A.①④B.②③C.①③ D.②④ 二、非选择题（共3小题，共50分） 1.(12分)（河西区期末）美好生活是靠劳动创造 的。新时代的伟大实践，为我们实现人生价 值提供了广阔的舞台。阅读材料，回答问题。 【学习先进·感悟人生】 李培生、胡晓春是黄山风景区基层工作 人员，分别从事环卫保洁和迎客松守护工作。 2022年8月13日，习近平总书记给李培生、 胡晓春回信，对他们“长年在山崖间清洁环 境，日复一日呵护着千年迎客松，用心用情守 护美丽的黄山”的敬业奉献精神给予充分肯 定，对他们继续发挥好“中国好人”榜样作用 提出般切期望。 从衡量一个人的人生价值的角度，谈谈 你对材料的理解。 课时作业七年级上册道德与法治 12.(22分)（河北区期末）某校初中教育调查组针 对现在中学劳动教育的真实情况，对所在地 区的部分中学进行了走访，并与学生、家长、 老师交换了意见。下面是调查组的调查过 程，请你参与其中，并完成以下任务。 通过发放调查问卷，调查组从七年级到 九年级随机抽样了120名同学的调查问卷， 结果是： ★每周平均家务劳动时间半小时左右 48.92% ★整理床铺不常做54.90% ★做饭不会做69.10% ★垃圾分类不会做43.20% (1)以上结果反映了中学生在劳动教育中存 在哪些问题？(6分) 调查组随后走访了学校的部分老师和一 些学生家长，得到的反馈与调查问卷的结果 惊人相似。基于此，调查组一致认为，学校和 家长应该齐心协力，家校联动，让孩子从小树 立劳动意识，掌握基本的劳动技能。 (2)学校和家长应怎样做才能实现上述目标？ 请给出你的具体建议（各两条即可）。(8分) 一冲天 对于学校开展的劳动教育课程，班上同 学意见不一。小雪说：“现在参加劳动会耽误 学习时间，对我们成长意义不大。” (3)请你对小雪的看法予以评析。(8分) 13.(16分)（和平区期末）阅读材料，回答问题。 【美好人生】 在以“实现人生价值·成就人生精彩”的 主题班会上，老师最后总结道：“实现人生价 值并非意味着一定要做出轰轰烈烈的大事 业，平凡与伟大都能创造人生的价值。我们 应从我做起，从现在做起，承担起自己应该承 担的责任，努力向上生长，在奉献中成就精彩 人生，不负韶华，不负时代。” 老师的总结对我们实现人生价值有什么 启示？