精品解析:浙江省嘉兴市海盐县2024-2025学年上学期期中七年级社会法治试卷-初中道德与法治
2026-08-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 嘉兴市 |
| 地区(区县) | 海盐县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 81 KB |
| 发布时间 | 2026-08-18 |
| 更新时间 | 2026-08-18 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59254490.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“中学新生活”为核心情境,通过班会活动、好友圈案例等生活化素材,考查学习方法、友谊真谛等知识,渗透道德修养与健全人格培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|判断题|3/3|学习意义、家庭定义、尊师|引用“志不立,天下无可成之事”等古语,考查基础认知|
|选择题|4/8|中学适应、梦想、友谊、集体|结合“桃花潭水深千尺”等诗句,设置情境化选项|
|综合题|2/89|学习方法(如“知之者不如好之者”)、认识自我、友谊真谛、集体建设|以“班会活动”“好友圈”为情境,如9题通过小陈交友困惑考查交友原则,体现实践性|
内容正文:
浙江省嘉兴市海盐县2024-2025学年上学期期中七年级道德与法治试卷
考生须知:
1.全卷满分100分,考试时间为90分钟。全卷采用闭卷形式。
2.全卷共6页,分判断题、选择题和综合题三部分。
3.答案必须全部写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。
一、判断题(本大题有3小题,每小题1分,共3分。判断下列说法是否正确,正确的请填正确,错误的请填错误)
1. “志不立,天下无可成之事”,它强调了学习的重要意义。( )
2. 家庭是由婚姻关系、血缘关系结合成的亲属生活组织。
3. “安其学而亲其师”,启迪我们要潜心学习、走近老师、尊重老师。( )
二、选择题(本大题有4小题,每小题2分,共8分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
4. 初中阶段是人生美好的年华。刚刚成为一名中学生的小亮对这段新生活充满了期待,下列做法正确的有( )
①认真学习,勤于思考 ②把握机遇,积极上进
③珍视当下,得过且过 ④规划安排,努力前行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 青年最富有朝气、最富有梦想。关于青少年的梦想,正确的是( )
A. 编织梦想敢于幻想 B. 应当紧扣时代脉搏
C. 专注学习不顾其他 D. 遥不可及无需在意
6. “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达了友谊的真挚,下列名言诗句蕴含的道理与其相同的是( )
A. 知人者智,自知者明 B. 慈母手中线,游子身上衣
C. 尊师重道,敬业乐群 D. 海内存知己,天涯若比邻
7. “人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”集体生活是我们成长的必由之路。下列关于个体与集体的说法,正确的有( )
①集体就是个体的简单相加联合 ②集体是我们共同成长的园地
③每个人都有过集体生活的需要 ④发展个性与集体生活相违背
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
三、综合题
8. 某校七(3)班开展了以“在中学·遇见更好的你我”为主题的班会活动,畅谈初中生活新体验,请你也一起参与。
【学习成就梦想】
小丽在班会课上这样分享:进入了中学,学习仍然是我们现阶段的基本任务,是成就梦想的重要路径。在古人的哲理中,我掌握了一些学习的方法:①“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”启示我___________________________;②“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”启示我__________________________。
(1)请结合学习成就梦想相关知识,分别指出小丽掌握的学习方法。
【正确认识自我】
进入初中以后,小华感到十分困惑,有同学说他思维敏捷,学习成绩好;也有同学说他骄傲自满,脾气略大⋯⋯而他认为自己平时学习认真踏实,不过有时确实为人处事过于急躁。小华不明白该如何做更好的自己呢?
(2)请指出材料中小华认识自己的两种途径,并从正确认识自我的角度帮他解惑。
作为班长的小明表达了对老师的感谢与敬意,他认为学生的成长离不开老师的悉心教导,应该真诚接受老师的引领和指导,正确对待老师的表扬和批评,尊重并适应不同风格的老师⋯⋯
(3)请你为小明的发言,取一个合适的标题。
9. 小陈在好友圈中记录着她初中生活的点点滴滴,让我们点点赞、支支招,和她一起分享快乐,共担忧愁。
好友圈
回复区
小陈:开学至今,我交到了一些好朋友,我们互相帮助、各自分享,在相处中体悟着友谊的真谛!
评论:我也觉得与朋友相处很快乐,我为你收获真正的友谊点赞。
(1)结合所学,请你说说对友谊真谛的理解。
小陈:最近有点不开心,好友想抄袭我的考卷,被我拒绝后,她不理我了。我做错了吗?
评论:我也遇到过类似情形,我很茫然,交朋友和讲原则怎么处理呢?
(2)请从交友原则角度,结合材料评析小陈的做法。
小陈:今天,我班同学在校运会中团结拼搏,不仅赢得了总分第一,还获评学校最美班集体的称号。我真是自豪!
评论:祝贺!我们班主任也常常教育我们,建设一个美好的班集体,不仅要有共同的愿景,还需要……
(3)请你根据所学,续写共建美好集体的小妙招。
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浙江省嘉兴市海盐县2024-2025学年上学期期中七年级道德与法治试卷
考生须知:
1.全卷满分100分,考试时间为90分钟。全卷采用闭卷形式。
2.全卷共6页,分判断题、选择题和综合题三部分。
3.答案必须全部写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。
一、判断题(本大题有3小题,每小题1分,共3分。判断下列说法是否正确,正确的请填正确,错误的请填错误)
1. “志不立,天下无可成之事”,它强调了学习的重要意义。( )
【答案】
错误
【解析】
【详解】“志不立,天下无可成之事”意思是如果不确立志向,天下就没有可以做成的事情,强调了立志的重要性,而非学习的重要意义。
2. 家庭是由婚姻关系、血缘关系结合成的亲属生活组织。
【答案】错误
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对家庭的认识,根据所学,家,是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。题文中没有认识到家庭中的收养关系,所以观点错误。
3. “安其学而亲其师”,启迪我们要潜心学习、走近老师、尊重老师。( )
【答案】
正确
【解析】
【详解】"安其学而亲其师"意为安心于学习,亲近于师长,启示我们要尊重老师、潜心学习。
二、选择题(本大题有4小题,每小题2分,共8分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
4. 初中阶段是人生美好的年华。刚刚成为一名中学生的小亮对这段新生活充满了期待,下列做法正确的有( )
①认真学习,勤于思考 ②把握机遇,积极上进
③珍视当下,得过且过 ④规划安排,努力前行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:认真学习,勤于思考,是适应中学学习生活的正确态度,有利于个人成长,故①说法符合题意;
②:把握机遇,积极上进,能够激发自身潜能,塑造新的自我,故②说法符合题意;
③:珍视当下是正确的,但得过且过是消极懈怠的表现,不利于进步,故③说法错误;
④:规划安排,努力前行,有助于明确目标,充实度过初中阶段,故④说法符合题意;
5. 青年最富有朝气、最富有梦想。关于青少年的梦想,正确的是( )
A. 编织梦想敢于幻想 B. 应当紧扣时代脉搏
C. 专注学习不顾其他 D. 遥不可及无需在意
【答案】B
【解析】
【详解】A:梦想应立足现实,幻想往往脱离实际,故 A 说法错误;
B:青少年梦想要与国家发展及时代特征相结合,故 B 符合题意;
C:成长需要全面发展,不能只关注学习,故 C 说法错误;
D:梦想通过努力可以拉近与现实的距离,并非遥不可及,故 D 说法错误;
6. “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达了友谊的真挚,下列名言诗句蕴含的道理与其相同的是( )
A. 知人者智,自知者明 B. 慈母手中线,游子身上衣
C. 尊师重道,敬业乐群 D. 海内存知己,天涯若比邻
【答案】D
【解析】
【详解】A:知人者智,自知者明,强调正确认识自己和他人,与友谊无关,故A不符合题意;
B:慈母手中线,游子身上衣,歌颂伟大的母爱,属于亲情,故B不符合题意;
C:尊师重道,敬业乐群,强调尊重师长和热爱工作集体,与友谊无关,故C不符合题意;
D:海内存知己,天涯若比邻,表达朋友间深厚的情谊不受距离限制,歌颂友谊,故D符合题意;
7. “人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”集体生活是我们成长的必由之路。下列关于个体与集体的说法,正确的有( )
①集体就是个体的简单相加联合 ②集体是我们共同成长的园地
③每个人都有过集体生活的需要 ④发展个性与集体生活相违背
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:集体是有共同目标、分工明确的整体,并非成员的简单机械相加,故①说法错误;
②:集体生活有助于我们涵养品格,是共同成长的园地,故②说法符合题意;
③:人无法孤立生存,都有融入集体生活的需要,故③说法符合题意;
④:集体生活为我们搭建交往平台,有利于展示和发展个性,故④说法错误;
三、综合题
8. 某校七(3)班开展了以“在中学·遇见更好的你我”为主题的班会活动,畅谈初中生活新体验,请你也一起参与。
【学习成就梦想】
小丽在班会课上这样分享:进入了中学,学习仍然是我们现阶段的基本任务,是成就梦想的重要路径。在古人的哲理中,我掌握了一些学习的方法:①“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”启示我___________________________;②“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”启示我__________________________。
(1)请结合学习成就梦想相关知识,分别指出小丽掌握的学习方法。
【正确认识自我】
进入初中以后,小华感到十分困惑,有同学说他思维敏捷,学习成绩好;也有同学说他骄傲自满,脾气略大⋯⋯而他认为自己平时学习认真踏实,不过有时确实为人处事过于急躁。小华不明白该如何做更好的自己呢?
(2)请指出材料中小华认识自己的两种途径,并从正确认识自我的角度帮他解惑。
作为班长的小明表达了对老师的感谢与敬意,他认为学生的成长离不开老师的悉心教导,应该真诚接受老师的引领和指导,正确对待老师的表扬和批评,尊重并适应不同风格的老师⋯⋯
(3)请你为小明的发言,取一个合适的标题。
【答案】(1)①要学会发现并保持对学习的兴趣;②要学会从实践中学习。
(2)认识自己的两种途径:①通过他人评价认识自己;②通过自我评价认识自己。
解惑:要学会接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;要学会欣赏自己的优势;要主动改正自己为人处事急躁的缺点;还要不断激发自己的潜能,在和他人共同生活的过程中不断成长。
(3)《感恩吾师,与师同行》《理解尊重老师,共筑美好师生情》
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查学习的方法,需要对材料内容进行关键词提炼;
知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者,可知发现并保持对学习的兴趣;
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,可知学会从实践中学习。
【小问2详解】
小问1
从设问中可知要考查认识自己的方法,需要对材料内容进行关键词提炼;
同学对小华的不同评价,可知通过他人评价认识自己;
小华对自己的优缺点的判断,可知通过自我评价认识自己。
小问2
从设问中可知要考查做更好的自己的做法,需要对材料内容进行关键词提炼;
小华有优点也有缺点,可知要学会接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;
他思维敏捷,学习成绩好,学习认真踏实,可知要学会欣赏自己的优势;
他骄傲自满,脾气略大,有时为人处事过于急躁,可知要主动改正缺点;还要不断激发自己的潜能,在和他人共同生活的过程中不断成长。
【小问3详解】
本题为开放性试题,围绕尊重老师、正确对待老师的教导等核心意思,言之有理即可。
9. 小陈在好友圈中记录着她初中生活的点点滴滴,让我们点点赞、支支招,和她一起分享快乐,共担忧愁。
好友圈
回复区
小陈:开学至今,我交到了一些好朋友,我们互相帮助、各自分享,在相处中体悟着友谊的真谛!
评论:我也觉得与朋友相处很快乐,我为你收获真正的友谊点赞。
(1)结合所学,请你说说对友谊真谛的理解。
小陈:最近有点不开心,好友想抄袭我的考卷,被我拒绝后,她不理我了。我做错了吗?
评论:我也遇到过类似情形,我很茫然,交朋友和讲原则怎么处理呢?
(2)请从交友原则角度,结合材料评析小陈的做法。
小陈:今天,我班同学在校运会中团结拼搏,不仅赢得了总分第一,还获评学校最美班集体的称号。我真是自豪!
评论:祝贺!我们班主任也常常教育我们,建设一个美好的班集体,不仅要有共同的愿景,还需要……
(3)请你根据所学,续写共建美好集体的小妙招。
【答案】
(1)①友谊是一种亲密的关系,我们在友谊中获得理解、支持和信任;②友谊是平等的、双向的,既接受帮助也学会帮助对方,既分享快乐也相互分担;③友谊是一种心灵的相遇,志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间的考验。
(2)小陈的做法是正确的。友谊不能没有原则,友谊需要相互信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友提出抄袭考卷的不合理、违反纪律的要求时,小陈坚决拒绝,这是遵守交友原则的表现,反而会避免朋友误入歧途,并不是伤害友谊。
(3)①共同商定集体的规则与制度内容,主动参与集体建设;②每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长,为集体出力;③悉心呵护集体荣誉和利益,学会承担集体责任;④在集体生活中学会接纳他人、理解和包容他人,互相帮助,营造和谐的集体氛围。
【解析】
【详解】小问1
略
小问2
小陈的做法是正确的。友谊要讲原则,不能为朋友做违反规则的事。考试作弊是不诚信的行为,小陈拒绝考试作弊的行为是坚守原则的体现,会避免朋友误入歧途,并不是伤害友谊。
小问3
略
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