内容正文:
第七课 在集体中成长(知识清单 + 习题)
第一框 集体生活成就我
(一)集体带给我们温暖
1. 集体不是个体简单相加,是人们联合起来的有组织的整体。
2. 集体联结度越高,我们感受到的温暖越多;成员相互体贴、团结互助,我们获得安全感和归属感。
(二)集体生活对个人的作用
1. 集体生活有助于我们学会与人交往
集体搭建交往平台,在集体中学会接纳尊重、理解包容,友好与人相处。
2. 集体生活有助于培养我们的责任感
在集体中扮演不同角色、承担不同职责;做事中体现自我价值,体验责任感,做有担当的人。
3. 集体生活有助于我们发展个性
· 人与人之间的差异是发展个性的 “明镜”。学习他人优点,不断完善自我,发挥自身特长。
· 集体是共同成长的园地,展示、发展自己;集体发展推动个人能力提升,个人与集体相互促进、相互成就、共同发展。
第二框 共建美好集体
(一)美好集体的特点
在美好集体中,感受关爱,凝聚向上拼搏力量,坚定生活信念,美好集体需要大家共同参与努力。
(二)怎样建设美好集体
1. 确定共同的愿景
愿景是集体的精神动力、发展内驱力;拥有共同梦想、承担共同使命、认同正确价值观,形成一致目标追求,引领集体团结进取。
2. 树立主人翁意识
主动作为,各负其责、各尽其能;积极参与集体事务、共同商定;发现集体问题,用恰当方式提改进建议。
3. 营造和谐有序的集体环境
自觉遵守集体共同规则;学会处理人际关系,推己及人,宽容理解;弘扬正气,抵制欺凌行为。
4. 树立正确合作与竞争观念
集体发展既需要成员相互合作,也需要良性竞争;既要敢于竞争挑战,又要善于合作,共同进步。
✨集体生活合作策略:
①积极开放心态,坦诚交流、彼此信任
②正确认识自己,欣赏他人优点,包容不足
③遵守规则,明确分工,主动承担责任
④他人需要时,及时给予支持帮助
⑤经常自我反思,改进自我
5. 坚持集体主义原则
发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益冲突,把集体利益放在个人利益之上;同时重视、保障个人正当利益,个人集体共同发展。
补充:个人意愿和集体要求有时存在矛盾,我们要寻找平衡点,化解矛盾。
练习题
一、单项选择题
1. 集体是( )
A. 简单的人的数量相加
B. 人们联合起来的有组织的整体
C. 很多人聚集在一起就是集体
D. 集体可以改变一个人的全部命运
2. 集体联结度越高,我们越能获得( )
A. 名利地位 B. 安全感、归属感
C. 不受约束的自由 D. 物质财富
3. 集体生活搭建交往平台,帮助我们( )
A. 只和自己喜欢的同学来往
B. 学会接纳、尊重、理解、包容他人
C. 改变所有人的性格
D. 不需要和别人沟通
4. 在集体中承担不同角色,可以培养我们的( )
A. 责任感 B. 优越感
C. 攀比心理 D. 依赖心理
5. 人与人之间的差异,是我们发展个性的( )
A. 阻碍 B. “明镜”
C. 负担 D. 矛盾来源
6. 关于集体和个人个性发展,说法正确的是( )
A. 进入集体就要完全丢掉自己个性
B. 在集体中学习他人优点,完善自我
C. 个性只能靠自己,集体不起作用
D. 集体会磨灭我们全部特长
7. 美好集体的精神动力之源是( )
A. 严格的惩罚制度 B. 共同的愿景
C. 成绩排名 D. 少数人的想法
8. 建设美好集体,我们要树立( )
A. 主人翁意识 B. 事不关己的态度
C. 只关注个人得失 D. 等待别人干活
9. 面对集体中的欺凌行为,我们应当( )
A. 围观看热闹 B. 弘扬正气,抵制欺凌
C. 跟着一起欺负同学 D. 装作没看见
10. 在集体中对待合作和竞争,正确的是( )
A. 竞争就一定要打败对方
B. 既要敢于竞争,也要善于合作,共同进步
C. 合作就不能有竞争
D. 竞争和合作不能同时存在
11. 个人利益与集体利益发生冲突时,我们要( )
A. 优先考虑个人利益
B. 把集体利益放在个人利益之上
C. 完全放弃个人一切利益
D. 两者完全无法兼顾
12. 当个人意愿和集体要求产生矛盾,我们应该( )
A. 坚决按自己想法来
B. 寻找平衡点,化解矛盾
C. 直接离开集体
D. 完全服从,放弃自我
二、判断题( √/×)
1. 集体就是很多人聚在一起,不需要组织和规则。( )
2. 集体生活可以帮助我们学会与人交往,学会包容理解。( )
3. 在集体中承担责任,能够培养我们的责任感。( )
4. 建设美好集体只需要班干部努力,普通同学不用参与。( )
5. 集体主义要求把集体利益放在个人利益之上,同时尊重个人正当利益。( )
6. 集体中既要良性竞争,也要相互合作。( )
三、填空题
1. 集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的__________的整体。
2. 在集体生活中我们可以获得__________和归属感。
3. 人与人之间的差异,是我们发展个性的_________。
4. __________是集体的精神动力之源,推动集体发展。
5. 建设美好集体,我们要树立__________意识,主动作为,各负其责。
6. 当个人利益与集体利益发生冲突,要把__________放在个人利益之上。
四、简答题
1. 集体生活对我们个人成长有哪些作用?
2. 怎样建设美好集体?
3. 集体生活中有哪些合作策略?
五、探究实践题
1. 材料:元元担任班级黑板报主编以后,主动和同学交流合作,忙碌却很充实,性格也变得更加开朗。有人说:“为集体做事会耽误自己的学习时间。”
(1)元元在集体中收获了什么?
(2)请评析 “为集体做事会耽误自己的时间” 这个观点。
2. 材料:班级乒乓球赛,小琳和小悦团体赛合作拿到冠军;接下来个人赛,两人又要相互比拼。
(1)材料体现集体生活中合作与竞争是什么关系?
(2)我们该怎样正确处理集体中的竞争与合作?
参考答案
一、单项选择题
1.B 2.B 3.B 4.A
5.B 6.B 7.B 8.A
9.B 10.B 11.B 12.B
二、判断题
1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√
三、填空题
1. 有组织
2. 安全感
3. “明镜”
4. 共同的愿景
5. 主人翁
6. 集体利益
四、简答题
1.①集体生活带给我们温暖,获得安全感、归属感;②集体生活有助于学会与人交往,学会接纳尊重、理解包容;③集体生活培养我们的责任感,做有担当的人;④集体生活有助于发展个性,学习他人优点,完善自我;⑤个人与集体相互促进、相互成就,共同成长。
2.①确定共同的愿景,引领集体成员团结进取;②树立主人翁意识,主动作为,各负其责,积极参与集体事务;③营造和谐有序集体环境,遵守规则,学会人际交往,抵制欺凌;④树立正确的合作与竞争观念,敢于竞争、善于合作;⑤坚持集体主义,正确处理个人利益和集体利益关系。
3.①拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任。②正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。③遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任。④在他人需要的时候,及时给予支持和帮助。⑤经常自我反思,尝试自我改进。
五、探究实践题
1.(1)提升了交往合作能力,性格变得开朗,实现自我价值,体验责任感,得到成长锻炼。
(2)这个说法错误。为集体做事虽然会占用一部分时间,但是在承担集体事务的过程中,可以锻炼能力,开阔眼界,收获友谊,培养责任感,促进个人全面成长,个人也会得到进步。
2.(1)集体发展既离不开成员之间的相互合作,也需要良性的竞争,合作和竞争可以并存。
(2)我们既要敢于竞争、勇于挑战;又要善于合作,相互帮助,共同进步。
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