内容正文:
五年级·统编上
第四周测试卷《猎人海力布》《牛郎织女(一)》《牛郎织女(二)》
时间:40分钟
满分:50分
得分:
扫
批
一、看拼音,写词语。(7分)
灾祸的消息Iiúchuan(
)开来,百姓们jiāojf
(
)地四处求救,邻里之间不停互相cucù(
)赶
路,谁也不敢有半,点chi yan(
),大家纷纷收拾行装找地
方bi nan(
),途中我十分后悔没有早点听从zhang bei
(
)的ding zhǔ(
),险些遇到危险。
二、下列加点字的读音全部正确的一项是(
)(3分)
A.酬谢(chu)
崩塌(ta)
勤勤恳恳(kěn)
B.禽兽(qin)
罕见(han)
监狱(yù)
C.好歹(ddi)
打瞌睡(k)
拗不过(ào)
三、下列句子中加点的俗语运用错误的一项是(
)(3分)》
A.一个巴掌拍不响,这事肯定与你有关。
B.咱们打开天窗说亮话吧,这件事从开始到结束到底怎么回事?
C.老师吃水不忘挖井人,总是想方设法地帮助学生。
四、【核心考点】将下列意思相近的俗语和词语连接在一起。(3分)
鼻子都气歪了
望眼欲穿
前怕狼后怕虎
气急败坏
盼星星盼月亮
畏首畏尾
五、先把下列词语补充完整,然后完成练习。(10分)
千真万(
大吃(
)(
)
(
)天动地
()家立业
千干(
)(
)
无拘(
)(
13
)中不足
相()为命
眉()眼()
用画“”的词语造句:
六、句子练习。(4分)
1.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?
(给句子换种说法,意思不变)
2.她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,
她喜欢:看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢:听晓风晚风轻轻
地吹过树林,她喜欢。(照样子,仿写句子)
七、以下故事情节出自哪个民间故事?请把对应的内容用线连起来。
(8分)
年轻人每次回到家发现家务全做好了
《八仙过海》
吕洞宾拔出宝剑推动船前行
《梁山伯与祝英台》
两人死后化成了蝴蝶
《白蛇传》
白娘子为救许仙盗灵芝仙草
《田螺姑娘》
八、阅读短文,完成练习。(12分)
崂山的来历
①很久很久以前,茫茫的东海滩上,一没山,二没岭,方圆百里
是一马平川的草地。在这一眼望不到边的草原上,四十八个村的村
民过着无忧无虑的生活。他们捕鱼捞虾、种地打粮、放牛牧马,幸福
极了。
②可是,有一年突然来了一只巨鳖(bi怕),你知道这巨鳖有多
大?尾巴一翘,东海里就竖起个高高的“海岛”:身子一浮,东海里
就现出老大一片“陆地”;四个爪子一趴,东海里就掀起万顷波浪;
咧开大嘴喝一口水,东海边就落一次大潮!这巨鳖依仗着身大力
强,不仅搅得东海不得安宁,还经常卷着大浪蹿到岸上。渔船被掀
翻了,庄稼被淹没了,牛马被卷走了,房屋倒塌了…从此,人们的
笑脸再也不见了。
③海边的村里有对兄妹,哥哥叫大智,妹妹叫大勇。他俩看到
巨鳖祸害乡亲,非常气愤。
④一天,巨鳖又卷着大浪扑来,兄妹俩抓起鱼叉,拿起弓箭,勇
敢地迎了上去。可是他们没有制服巨鳖。
⑤为了找到制服巨鳖的办法,兄妹俩决定去向高人求教。告别
乡亲,他们跨过几十道河,越过几十道岭,翻过几十座山。有一天,
他们遇见了一个白须、白发、白眉毛,穿着白衣衫的老人。
⑥老人听了他们的话,说道:“用万人纺的万斤线拧成的绳子,
能拉动巨鳖;用万人凑的铁打的万斤重的鱼钩,能钩住巨鳖;用万人
攒的牛皮和万斤草做的假牛,能引得巨鳖上钩;力能拔山的人,能把
上钩的巨鳖拉上岸制服。”
⑦听了老人的话,兄妹一齐跪下求教怎么才能找到力能拔山的
人。老人说:“你俩真有心除害的话,就背我走上一千里。巨人自然
就出现了。”
⑧大智二话没说,立刻背起老人往家乡走去。老人非常沉,但
大智一直咬牙坚持。他每走一步,身子就长高一些;每走十步,就觉
得力量增了几分。就这样走了五百里,大智已经力能拔山了。大勇
15
背着老人继续走,走满五百里时,就变成了力大无穷的巨人。
⑨回到家乡,兄妹俩带着乡亲们备齐了万人绳、万人钩和大草
牛,将巨鳖拖出水,钉在了岸上。
①被制服的巨鳖和大智、大勇一起化成了整座山,也就是崂山。
现在崂山著名的巨峰和美人峰,传说就是这对兄妹的化身。
(文章有删改)
1.阅读文章,请用简洁的语言填写下面的表格。(3分)
起因
①
经过
②
结果
③
2.用自己的话讲一讲这个民间故事,要求语句通顺,逻辑合理,150
字左右。(4分)
3.简要概括文中的两兄妹具有怎样的精神品质。(2分)
4.文中的两兄妹克服了重重困难,终于制服了巨鳖。想想自己在生
活中遇到过什么困难?又是如何克服的?请写下来。(3分)
162.BCEF
3.结合董遇的名言和毛主席的读书故事,建议大家对好书要
反复研读,透彻地理解书中的内容。
4.示例:读书要动笔的方法
我读书的时候,很容易跑神。手中拿着笔随手圈画重点或
写下批注,对集中注意力很有帮助。
三、1.功劳开阔身临其境2.B
3.①读书使我们视野开阔②读书使我们思想深邃
③读书真让人受益无穷
4.“偷”的本义是窃取别人的财物,带有贬义。在本句中
“偷”是比喻义,指阅读时将别人的智慧吸收、汲取到自己的
头脑中。用“偷”字代替“学习”“吸收”等词,更生动形象地
表现了读书能快速获取他人智慧的特点,突出了读书的
作用。
5.有明确目的和计划地阅读、做读书笔记
四、写作提示:本次习作为自命题作文。把读过的好书
推荐给同学。想想你曾经读过哪些课外书,最喜欢
或给你深刻印象的是什么书,确定好习作内容。介
绍时可首先说清楚书名是什么,然后介绍书的主要
内容,中间重点结合自己的阅读体会向大家说明推
荐的理由。注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意
运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。
上学期期未学业水平测试卷(一)
、1.
举
枫
钟
城
枫
对
然
寒
霜
夜
诗
的
寺
眠
2.(1)酷暑迟延品尝举世闻名
启迪犹如精彩
(2)i49n间i(3)药菱找
(4)①示例:经过老师的讲解,我终于领会了这篇课文的
精神。
3.(1)D【解析】随意春芳歇(尽)。
(2)B【解析】A.“处心积虑”是贬义词,用来形容蔺相如智
斗秦王不恰当;C.“得意忘形”是贬义词,用来形容“小砂糖
橘”的游玩状态不合适:D.“理所当然”意思是按道理应当这
样,别人的帮助不该认为是理所应当,用词不当:B.“安居乐
业”指人民生活安定美满,符合语境。故选B。
【方法点拨】本题考查学生对具体语境中成语的运用辨析
能力,要结合积累的成语来分析。在平时的学习中,我们
对于遇到的成语首先要做好积累,其次是注意从词义、词
语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语运用常见
的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复
冗余、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
(3)B【解析】“桃树”“杏树”“梨树”表示并列,中间应用
顿号隔开。
(4)D【解析】语段一用生动优美、富有文学性的语言描
写,语段二用平实、说明性语言介绍,语言风格不同
(5)C【解析】《题临安邸》中“暖风”既指自然界的春风
更指社会上的奢靡之风
4.(1)西塞山前白鹭飞不拘一格降人材明月松间照
清泉石上流
(2)及时当勉励谁言寸草心报得三春晖
(3)问渠那得清如许为有源头活水来
(4)不耻下问吾尝终日不食不如学也
二、(一)
5.通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续
的阅读能帮助我们迅速获取各种知识,阅读成本更低
导致知识来源的随意性和不可靠性,使人容易形成思维惰
性,难以走进严肃文本主动阅读
6.(1)B(2)C
7.示例:我们应该多读经典书籍。①读书要心到(专注思考)
眼到(认真看)、口到(诵读强化),尤其重视心到,专注投
人;②避免碎片化阅读弊端,进行主动、深度阅读,构建精神
家园,让阅读真正促成长。
8.牛郎勤劳善良、忠厚老实
牛郎自幼父母双亡,依靠哥嫂过活,却常受哥嫂虐待,只能
与老牛相依为命。他每天悉心照料老牛,辛勤耕种土地。
后来在老牛指引下,牛郎遇到下凡的织女,二人互生情愫,
结为夫妻,过上了男耕女织的幸福生活。
(二)9.A
10.①破旧的②父亲骑车给“我”送生活用品和吃的③骄
傲、温暖父亲骑自行车给“我”送老家的各种农产品⑤
由新变旧的⑥心疼、感动、思念
11.(1)外貌父亲为了送“我”参加考试,精心收拾,体现出
父亲对“我”的关爱
(2)“我”对父亲长途奔波送东西的心疼与担忧,以及父亲
对“我”纯粹的想念和关爱
12.B【解析】B.父亲对住在县城出租屋里的“我”牵肠挂肚。
13.示例:“父亲的车后座”是贯穿全文的线索,串联起“我”在
小学、中学、工作后不同人生阶段与父亲相关的故事。
它
承载着父亲对“我”的关爱,如送“我”考试、给“我”带吃
的、送农产品等,是父爱的象征。表达了“我”对父亲的怀
念与感恩
三、14.写作提示:本次习作为自命题作文,要求写一写
自己的读书故事。回想自己的读书生活,你会
记录什么呢?是遇见一本心爱的书的经历?是
与父母、同学共读书的体验?还是读书历程中
结识了特别的人?选择你印象最深的一两件事
例写一写。在叙事时,要写清楚故事的起因、经过、结果,
表达清楚自己的看法或收获,感情真挚。注意运用学过的
修辞手法和写作方法,用到积累的好词佳句。
上学期期末学业水平测试卷(二)
一、1.(1)省隆重国际基锁广阔速度漫游
(2)C(3)①(4)CB
2.①③②⑤
3.王师北定中原日家祭无忘告乃翁少年富则国富
少年强则国强莫等闲白了少年头空悲切
问渠那得清如许为有源头活水来
4.②①④⑤③
5.西游记书中的人物各有特色,情节离奇曲折,还能学到很
多人生道理与事件无关的部分跳过
二、(一)1.C
2.C【解析】根据文章第三自然段“2012年春运‘大考’
12306平台高峰日点击量超14亿次、高峰日售票量达119.2
万张”可知,选项C说法错误。
3.BCD【解析】根据第二自然段内容可知,单杏花是工学
博士。
4.B5.V/×/
(二)1.C2.D
3.作比较列数字密度抗压强度②
(三)1.二
2.①
3.类似人环境感知自主学习光华一号
三、写作提示:本次习作为自命题的想象作文,要求写
一写二十年后的家乡巨变。由于写作范围广泛,因
此要理清思路,选择合适材料进行写作。写想象作
文应和写记叙文一样,在写法上也要写“实”,要有
时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果。同时要
以现实生活为依据,使读者有身临其境之感。适当运用学过
的修辞手法和写作方法,用到积累的好词佳句,使文章更加
生动。
第一周测试卷
一、1.桂花播种可贵欣赏体面
2.①这次比赛我收获了一枚金牌
二、1.lu6zhà2.chúfǔ
三、1.味美榨油便宜
果实默默奉献朴实无华
2.梅
世外隐士一采菊东篱下,悠然见南山
谦谦君子
/遥知不是雪,为有暗香来
竹不世上贤达了咬定青山不放松,立根原在破岩中
高洁志士
兰色结春光,氛氲(yun)掩众芳
3.A4.B
四、1.香飘十里香气袭人
2.赏桂花桂花雨观察桂花糕
3.(1)B(2)C
4.都表达了对故乡及亲人的思念之情。
5.浓郁的
甜美的外婆满满的疼爱
家乡浓浓的温情
第二周测试卷
一、1.①拒绝②约定③承诺④粉碎
⑤封锁⑥无穷无尽
2.diao giang jiang giang
3.(1)只要就(2)①陷坑②子口③迷惑洞④死道
(3)无穷智慧和顽强斗志
是最棒的。于是我又开始头脑大战,对这道题抽丝剥茧,最
二、1.廉颇蔺相如渑池之会
完璧归赵负荆请罪
后终于解出来了。我感到十分骄傲和自豪。
2.动作语言有勇有谋
第五周测试卷
三、1.(1)×(2)×
·、欧洲杭州哀伤腾飞流泻野兽潜水胎儿
2.A吴氏宅B张府3.列数字
二、1.hai2.xun3.huang4.zai
4.六尺巷实际宽度约两米,物理空间狭窄张英的宽宏大度
三、1.B2.A3.B
5.①历史底蕴深厚:清康熙年间遗迹,承载“礼让”美德故事
四、C【解析】正确划分为:故/今日之责任
②建筑风格独特:徽派民居,青砖黛瓦,古朴雅致;③文化教
五、B
育意义:彰显中华民族传统美德,适合亲子共学和谐精神。
六、1.王师北定中原日2.直把杭州作汴州3.不拘一格降人材
6.《将相和》。生活事例:在一个小区里,有两户邻居因为停车
4.一泻汪洋5.纵有千古6.来日方长
位的问题产生了争执。一方认为另一方占用了自己的停车
七、1.万事空九州同王师北定家祭无忘
位,而另一方则坚称那个停车位是公共的,双方各执己见
2.你们的父亲南宋朝廷的军队3.D
八、1.1941上海的租界上海的租界也被日军侵占
互不相让。后来,社区的工作人员劝说双方能够互相理解
2.兵荒马乱流离失所
互相退让并提供解决方案。最终,在社区工作人员的调解
3.热泪盈眶满噙了眼泪低声啜泣
下,双方握手言和。在生活中我们应该学会宽容、礼让,以
对日军的仇恨,对祖国的热爱
和为贵,这样才能够营造出更加和谐美好的社会氛围。
第六周测试卷
第三周测试卷
一、销毁罪证奉命殿堂瑰宝毁灭不可估量
一、1.凌晨航线震荡混乱悲壮
二、C【解析】A.剔别透(t);B.租界(zU);D.剃头(ti)。
2.xiàop6uqi3.翼翼惊恐
三、1.兴高采烈2.得意忘形3.呕心沥血处心积虑
二、1.B
2.不能删去。因为光速的实际值是一个近似值,用
四、1.深居简出2.斩钉截铁3.玲珑剔透4.金碧辉煌
“大约”表示这不是精确数字,如果删去,就变成了确切值,不
五、①破亡②泰安③衣食④事
秋⑤流离
准确,这体现了说明文语言的准确性和严谨性。
⑥居业⑤①②⑥③
3.列数字作比较
六、1.不但…还…
2.宁可…也不
三、1.(1)B(2)C(3)A2.②③⑥①
3.因为…所以…
四、1.(1)初出茅庐(2)目瞪口呆(3)热血沸腾
七、1.图书馆里的书真多,有历史类书籍,也有科普类书籍:有儿
2.①好奇②听大叔科普无人机③看歼-35A表演
童们最喜欢的漫画书,也有古典名著。
④热泪盈眶
2.梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没
3.“身影重合”指两代父子观看航展时的激动情景相似,象征
钱花?
着对祖国航空事业的自豪感代代传承。“那份力量”是指我
3.
国航空科技的实力,“骄傲”是对国家自主研发、技术突破的
八、1.圆明园无限热爱无比愤慨振兴中华
自豪。
2.民族气节爱国精神
理解:珠海航展不仅是科技的进步,更是“国家力量”的精神
传递
一从1996年到如今,两代人在航展中感受到的震撼
3.京旦
与自豪是相通的,这份情感跨越了时间,成为每个国人心中
九、1.造型绝
风水绝结构绝
的共同信念。
2.因为我国民间有在建筑物上刻画蝙蝠的习俗,而蝙蝠倒挂
4.“科技”是航展展示的硬实力(如歼-35A):“信念”是国人
的意思就是表示福到了。
自力更生、不懈奋斗的精神支撑:“梦想”是个人与国家共同
3.(1)凉风习习依山傍水变化无穷(2)气候
的飞天理想。三者层层递进:科技腾飞源于信念坚守,终将
4.表达了作者对祖国优秀传统文化的热爱,对劳动人民智慧
托举起民族复兴的伟大梦想。
的赞美。
第四周测试卷
第七周测试卷
一、流传焦急催促迟延避难长辈叮嘱
一、1.陵墓砌入叹为观止粮食煤炭
二、A【解析】B.罕见(hn);C.拗不过(ni心)。
2.zhen
三、C【解析】“吃水不忘挖井人”的意思是在享受成果的同时
3.列数字远列数字、作比较体积大
不要忘记创造这些成果的人,要懂得感恩和饮水思源。用在
4.眼前的胡夫金字塔超震撼
一—约600万吨重,塔基约5.3万
此处不符合语境。故选C
平方米,体积约260万立方米。它公元前2600年左右开建
四、鼻子都气歪了、
望眼欲穿
塔身由约230万个石块堆砌而成,整体大约有50层楼高,塔
前怕狼后怕虎
气急败坏
盼星星盼月亮
畏首畏尾
基面积抵得上126个篮球场,直到建成几千年后,世界上才
五、
惊
震成净净
无束
美
依开笑
出现比它更高的建筑。
示例:因为父母意外身亡,他只能与奶奶相依为命】
二、1.列数字具体准确地说明了蚂蚁种类之多
六、1.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。
2.不能删去。“通常”表示一般情况下蚂蚁的触角比人的头发
2.我喜欢家乡的风光:苍郁的青松,我喜欢;活泼的溪流,我喜
;雨后泥土的清香,我喜欢;屋檐下燕子的呢喃,我喜欢。
丝还细,去掉与实际不符,体现了说明文语言的严谨性。
七、年轻
每次回到家发现家务全做好了
八仙过海》
3.气味在蚂蚁的生活中不可缺少、非常重要
吕洞宾拔出宝剑推动船前行
《梁山伯与祝英台》
4.贮存食物织叶蚁切叶蚁
种蘑菇
两人死后化成了蝴蝶
《白蛇传》
5.A
白娘子为救许仙盗灵芝仙草
田螺姑娘》
八、1.①巨鳖兴风作浪,祸害乡亲
第八周测试卷
②兄妹俩为除掉巨鳖,求教高人,练成本领。
一、1.酷暑2.权利3.糖果4.机械
③做好准备,制服巨鳖
一起化作崂山
二、C【解析】C.缴费(jiǎo)。
2.要问崂山著名的巨峰和美人峰,就不得不提大智、大勇兄妹
三、C
人。传说,东海滩上来了
一只巨鳖祸害乡亲。,村里的大
智、大勇兄妹为了制服巨鳖决定向高人求教。他们翻山越
四、1.B2.B3.A
岭,历尽艰险,遇见了
一位白发老人。白发老人让他们寻找
五、父子兄弟
家户亲爱泣诉卑亢
力能拔山的人,还说背上他走上一千里,巨人就能出现
怒乐台阁词歌
智背起老人走了五百里,变得力能拔山。大勇又背着老
1.ABAC2.梅兰竹菊笔墨纸砚
走了五百里,也变成了力大无穷的巨人
最后,他们带着乡
3.袁隆平院士是家喻户晓的农学家。
亲们制服了巨鳖,一起化成了崂山。现在崂山的巨峰和美
六、示例:那一天我第一次发现,母亲头上长出了那么多白发!那
峰,传说就是这对兄妹的化身。
3.文中的两兄妹具有勇敢善良、坚毅不屈、勇于献身的精神
一天我第一次觉得自己应该帮母亲承担一些家务,不让她那
品质
么操劳
4.示例:我有一次做数学最后一道大题时,想了半天也没把这
七、孟郊意恐迟迟归谁言寸草心缝衣母爱孝顺父母
道题的解法想出来。就在我快要放弃的时候,我想起了妈
春晖
妈对我说的那句话:不要轻易放弃,只要坚持到最后,你就
八、1.第一个“平静”读出了妈妈对“我”的关爱。第二个“平静”
五年级语文·上册(31