内容正文:
五年级·统编·上
近3年真题第四单元质量评估测试卷
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测试时间:90分钟
测试总分:100分
得分
疑如
亲爱的同学们,家国天下,少年有责。学校举行“少年强则国
以
强”爱国主题活动,请你和小文一起完成下面的任务。
任务一:奋斗振兴路(26分)》
学校文学社制作了一期名为“流失文物的回归之路”的主题
杂志,请你阅读部分内容,按要求完成练习。
1860年英法联军入侵中国,纵火焚毁圆明园,整座
园林化为灰烬,众多文物惨遭①hui mie,或者流失海
外,给我们的文化造成了不可估量的②sǔnshi。其中
就包括圆明园十二兽首。
新中国成立后,在各界人士的努力寻找下,2023年
10月18日我们的③guibǎo十二兽首之牛首、虎首、猴
首、猪首,时隔163年终于首次与马首重聚圆明园。
流失的文物是侵略者最有力的④zui zheng,这些
文物⑤xiàng zheng着祖国当年的屈辱。昔日的苦难绝
不能重演,如今的中国已脱胎换骨,如一泻千里的黄河
区
安
水,充满生气。我们要在华夏的土壤中深深扎根,积蓄
四
向上力量,开出最灿烂的花。
军
哄
1.根据拼音,写出正确的词语。(5分)
女
①
②
③
④
⑤
2.文中加点字的读音不正确的一项是(
)(2分)
A.灰烬(jin)
B.估量(g0)
C.脱胎换骨(tai)
D.积蓄(chù)
3.语段中画线的“生气”的意思是
与“九州生气恃风雷”
图
中的“生气”意思
(相同不同)。(2分)
馨
咖
A.发怒
B.生命力,活力。
C.伤心
D.因不合心意而不愉快
4.【新颖题】读下面的文段,按要求完成练习。(5分)
历史是一部永远写不完的书。虽然我们现在生活在“
,但我们不能忘记,在战争时期,国家面临
1
毁
1百姓
,无数爱国志士为寻求救国之道
。“吃
·水不忘挖井人”,我们要铭记历史,为了国家富强、民族振·
兴奋勇向前!
(1)请选择对应的词语填在文中的横线处。(填序号)(4分)
A.太平盛世B.呕心沥血C.流离失所D.内忧外患
(2)上文中画线部分能用下面哪个词语代替?()(1分)
A.知恩图报B.直言不讳C.饮水思源D.望眼欲穿
5.(温州期末)先将下列词语补充完整,再选词填空。(8分)
众星()()金()辉煌
天南(
)()
诗()画()不可()量
玲珑(
)()
(1)上面词语中,可以用来形容圆明园的毁灭损失巨大、无法
计算的是
。(1分)
(2)杭州的西湖充满了
,吸引着
的
游客前来观赏。(2分)
6.拳拳爱国心,少年赤子情。请你读下面的句子,完成练习。
(4分)
(1)用关联词语写句子。
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。
(2)将下列句子改为陈述句。
梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,
还愁没钱花?
任务二:诗词擂台赛(10分)
7.【趣味题】准备擂台赛诗词,争夺“诗词达人”奖杯。(10分)
(1)趣味飞花令。(6分)
飞花冷
“飞花令”原本是古人行酒令时的一个文字游戏,选
取某一个字为主题字,所说的诗句中,必须带有这个字。
如以“风”字为主题字,宋代诗人林升讽刺醉生梦死的
统治者:“
清代诗人龚自珍表达了对风雷欲来马儿却低头不敢鸣叫
的痛心疾首:“
”我还知道两句以“风”字为主题字的诗:“
(2)“主题”擂台赛。(4分)
自古以来,“爱国”这一话题被无数仁人志士吟咏。
爱国,是陆游临终时仍念念不忘的“
”的嘱托。爱国,是龚自珍面对死气
沉沉的社会环境发出的“
,不拘一格
降人材”的呐喊。爱国,是林升“山外青山楼外楼,
”的愤怒质问。
任务三:传承民族情(34分)
8.(成都期末)读《少年中国说(节选)》,完成题目。(18分)
①故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国
智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自
由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,
少年雄于地球则国雄于地球。
②红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,
鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花
初胎,商商皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
③美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国
无疆!
(1)下面加点字注音错误的一项是()(2分)
A.鳞爪飞扬(Iin)B.鹰隼试翼(shǔn)
C.裔裔皇皇(yù)D.干将发硎(jiang)
(2)下列句子中加点字的意思和“故今日之责任,不在他人,而
全在我少年”中的“故”意思一样的是()(2分)
A.我的故乡成都,是富饶美丽的天府之国。
B.因明天有大雨,故我们延迟了水韵园研学之旅。
C.突然的变故,让他像热锅上的蚂蚁一样团团转。
(3)句子“天戴其苍,地履其黄”中加点字的意思是()
(2分)
A.覆盖
B.脚步
C.踩,踏
(4)第②自然段通过象征的手法描绘了少年中国未来的光辉
前景。请补全事物,并将对应的象征意义填入下图。
(填序号)(5分)
①突然崛起②奋发有为
③冲天气势
④美好未来⑤巨大声威
事物
潜龙
奇花
干将
象征
③
(5)句子“少年雄于地球则国雄于地球”节奏划分正确
的一项是()(2分)
A.少年/雄于地球/则/国/雄于地球。
五年级语文·上册(9
B.少年雄于/地球/则/国雄于/地球。
C.少年雄/于/地球/则/国雄/于/地球。
(6)若你在升旗仪式上朗诵最后一段话,怎样读才能打动听众?
()(2分)
A.语调低沉缓慢,读出胸有成竹的气势。
B.语调低沉缓慢,读出决心振兴中华的担当。
C.语调激昂有力,读出对美好生活的攒美。
D.语调激昂有力,读出建设祖国、建设美好未来的信心。
(7)123年过去了,今天的中国,空间站遨游太空,科考船深潜
大洋,人民安居乐业。结合课文内容并联系生活实际,请
你把对少年中国和中国少年之间联系的思考与看法,写给
梁启超先生。(3分)
敬爱的梁启超先生,我想对您说:“
9.(北京期末)阅读下面文章,完成题目。(16分)
火箭心脏的“钻刻师”
①你知道何小虎吗?他是中国航天科技集团第六研究院
西安航天发动机有限公司(简称航天六院)最年轻的一线技能
专家,被称为火箭心脏的“钻刻师”。
续传承,特别能吃苦
②2009年,何小虎从陕西工业职业技术学院机械制造与
自动化专业毕业,以实操第一名的优异成绩从300多人中脱颖
而出,进入航天六院。
③师傅告诉何小虎:航天人要沉得下心,去锻炼技能。从
此,何小虎几乎每天都是最早进入车间、最晚回到宿舍。最初
的三年,他每天做一个重复的动作:把产品装到数控机床上,加
工完成后从数控机床上取下来测量,再将其清洗后放置到规定
位置。一天这样重复性的动作有几百次,他却一点也不觉得
枯燥。
④踏实、勤奋的何小虎,又善于思考和总结。很快,何小虎
就在年轻人中再次脱颖而出。2016年,何小虎参加了“中国技
能大赛”,荣获全国第四名。
10)五年级语文·上册
战极限,特别能攻关
⑤2016年,某型号液体火箭发动机关键部件的加工精度
要求极高,公差仅为0.008毫米,相当于头发丝的十分之一,即
使是高级技师来加工,合格率只能保证20%。
⑥何小虎毅然接受了这么艰巨的任务。上手后,他发现没
任何可借鉴的经验和数据。那两个多月,何小虎天天熬夜查资
料、找人讨论…经过无数次试验,何小虎提出“设备热稳定
性”概念,发挥其极限加工精度,颠覆传统方法,竟让产品合格
率达到了100%,加工效率提升4倍。
⑦凭着这股“虎”劲,何小虎提炼出“微小孔高效加工法”
“异型零件高效找正法”.…参与了长征五号、天问一号、北斗
组网、探月工程等任务,先后解决了液体火箭发动机生产研制
难题65项,申请专利8项,获得1项国际专利授权。
带新人,特别能奉献
⑧航天人有一个非常好的传统,师傅带徒弟,都是倾囊相
授。何小虎最高兴的事情,就是把自己总结出的新方法、新工
艺、新技术、新技能分享给同事,而且,知无不言、言无不尽。他
曾经说,和更多的年轻人共同推动我国航天事业发展是他的理
想。他希望自己带的徒弟能够做到有理想、有目标,心怀“国之
大者”,将个人的理想融入国家的发展中来。
⑨36岁,何小虎已经是大国工匠技术讲堂特聘讲师、全国
五一劳动奖章获得者,20多名徒弟已经逐渐成为技术骨干。
他也正带领95后、00后的年轻团队,苦练本领、潜心钻研,向
着下一个技术难关挺进。
⑩他决心“穷尽一生,磨砺技能,以工匠之心,苦千实干,实
现智造梦”
(1)短文从“续传承,特别能吃苦”“
”三个方面介绍了火箭心脏的“钻
刻师”何小虎。(2分)
(2)【说明方法】短文第⑤自然段画线的句子,用到的说明方法
是:
这样写的好处是
。(3分)
(3)结合短文判断,正确的画“V”,错误的画“×”。(4分)
①踏实、勤奋的何小虎在工作最初的三年脱颖而出,参加
了“中国技能大赛”,荣获全国第四名。
)
兹义叫
洲斗少洲刘
②何小虎参与了长征五号、天问一号、北斗组网、探月工程
等任务,先后解决了液体火箭发动机生产研制难题65
项,被称为火箭心脏的“钻刻师”。
(
)
③何小虎是航天六院最年轻的一线技能专家,他心怀“国
之大者”,将个人的理想融人国家的发展中来。(
)扇
④不论是师傅对小虎,还是小虎对徒弟,都是倾囊相授,这
样的好传统让航天事业后继有人。
(
)
(4)【理解语句】结合全文和下面提供的“工匠”的注释,说说你
对文中画波浪线句子的理解。(2分)
工匠:有工艺专长的匠人,现代被称为“大师傅”。专
注于某一领域、针对这一领域的产品研发或加工过程全身
心投入,精益求精、一丝不苟地完成整个工序的每一个环
节,可称其为工匠。
座
(5)【新颖题】习近平总书记在党的二十大报告中强调“青年
强,则国家强”,对广大青年提出了“立志做有理想、敢担
当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”的重要要求。你认为
何小虎是新时代的好青年吗?(是不是)(画“√”)请用
文中的内容说明原因,填在相应的方框内。(5分)
年
新时代
好青年
>有理想+敢担当+能吃苦+肯奋斗
T
何小虎
任务四:抒发胸中情(30分)
10.表达与习作。(30分)
家乡是一个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十
年后我们的家乡会是什么样呢?请发挥想象,写写你的家乡
会发生哪些巨变。写的时候要把变化写具体,写清楚。题目
自拟,不少于400字。近3年真题第一单元质量评估测试卷
一、1.浇水沉浸糕食品欣赏矮笨重
2.you mou xie chújiǎn
3.DEGFBH CA③⑤67⑧①X②X④
二、1.①我国无人机技术已经相当成熟,现已广泛应用于人们
的生活中。
2.C【解析】画线句子运用了对比的修辞手法,选项ABD三
项都运用了对比的修辞手法,C项没有运用任何修辞手法。
3.B
三、1.B
2.班级卫生我认为同学们要互相关爱,可以把同学之间要
友好相处写入班级公约中。
3.小明、小峰,课间休息不吵闹是我们的班级公约,请你们遵
守班级公约,不要在走廊里追逐打闹。
四、1.议花生2.。
,、、,,3.B
4.埋在地里
矮矮地长在地上,不能立刻分辨它有没有果实,不好看,却
很有用。
人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处
的人。
5.C6.A7.B
五、1.不以为意母亲泡枸杞茶母亲熬枸杞粥心头颤动
2.动态生机勃勃静态色泽诱人
3.语言动作母亲对“我”的关心与疼爱
4.“我”学着同事的样子买宁夏枸杞子泡茶喝
5.A6.母亲浓浓的、温暖的爱
六、写作提示:这是一篇命题的状物作文,要求以“我的
心爱之物”为题写一件自己喜爱的物品。
,在生活
中,我们每个人都有自己喜爱的物品,或是学习用
品,或是一种玩具…想想自己最喜爱的物品是什
么,然后确定写作内容。构思时首先要说明这件物
品是什么,写清楚它的来源。介绍这种物品的外形、特点,注
意要按一定的顺序,语言要准确,写一写和它之间的故事,表
达自己对这件物品的喜爱之情等
近3年真题第二单元质量评估测试卷
一、1.拐弯岗位粉碎封锁摆脱
2.xiào
han cha zhi ren shan
3.部首弓五①4.C
二、1.负荆怒价协绝奋穷信璧
(1)无穷无尽(2)①绝口不提②无价之宝
2.D
3.身先士卒战场上,李广将军冲在最前面,他带领几千士兵
与匈奴大军展开了殊死搏斗。
三、1.突出哈尔威船长的镇定自若和英勇无私知错能改,善莫
大焉地道战毒气攻魔高一尺,道高一丈
2.白了少年头空悲切盛年不重来一日难再晨
光阴迫一万年太久
示例:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
四、1.①使用最多的提高阅读速度的方法是带着问题读。
②抓住关键词句提高阅读速度的方法使用人数最少
2.C【解析】回读会降低阅读速度,我们应该尽量避免回读。
故选C。
五、1.(1)bnsd
(2)到底什么比猎豹的速度更快呢B
(3)①x②V
(4)不能删掉。因为“约”字表示鸵鸟奔跑的速度是一个大
致数值,体现了说明文语言的严谨性,避免绝对化,更符合
实际情况
(5)①⑥③⑧②④⑦⑤
(6)列数字猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。
作比较
人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到44千米
每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了
一鸵鸟奔跑的最
大速度约72千米每小时
(7)鲸的体型很大。我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十
八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开
嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个人围
着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
2.(1)A
(2)秦王我都不怕,更不会怕廉将军。
答案全
(3)①以国家为重,顾全大局②动作③勇于认错、知错
能改④同心协力⑤二人同心,其利断金⑥它更形象
地表达了两人团结协作的力量比金属还要坚硬、强大,能够
克服一切困难,给人一种更深刻、更有力的感觉
(4)C
六、写作提示:这是一篇自命题作文,要求观察给出的
漫画人物,选择一个写一写,将这个人物表现出来
写作时应写出这个人给你留下深刻印象的点,通过
特点表现人物形象;还要注意结合典型的事例,做
到内容具体,过程详实,突出重点:利用“外、语、动
心、神”来充实事件过程的人物表现,表达真情实感。
第一次月考学业水平测试卷
一、1.①犹如②浸③可贵④食品⑤广阔
2.D【解析】D.陪伴(pi)。
3.B【解析】ACD句中的“体面”意思都是指光彩:B句中的
“体面”指好看。
4.信赖,往往创造出美好的境界。
5.如鱼龙飞凤舞
一马当先
二、1.顾全大局知错就改司马迁《史记》卧薪尝胆
一日难再晨只争朝夕白了少年头空悲切
2.地道样式众多,互相连通。
3.视死如归:只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着
火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
4.(1)A.竹B.菊C.梅D.兰
(2)蜜蜂:当春暖花开的时候,你会看见穿梭在花丛中,
点
一点地收集着花粉的蜜蜂,它们这种勤劳、敬业的精神让我
想起了那些从早到晚在辛勤忙碌着的环卫工人们。
5.不在图书上乱涂乱画,不折角、损坏图书。
三、1.不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快动物学家进行了
分析研究,认为与它的先天条件有关除此,与它捕食猎物
的方式也有密切关系
2.快
猎豹为什么跑得最快呢
3.B
【解析】两篇文章的题目都采用疑问的方式。
4.比乌龟速度史慢的动物要数海参了
乌龟爬行速度约为60
米每小时,而海参移动的速度大约只有4米每小时,这个
速度还不到乌龟速度的十分之
·要是让它们来一场赛跑,
鸟龟早就到达终点,海参可能连起点都没挪出多远。
四、1.BC
2.(1)D(2)外公A
3.外公对“我”的疼爱与包容
4.(1)真情触动、视频以梨花为线索,回忆了与外公相处的温
暖往事,传递出对外公的深切怀念,体现了亲情的温暖。
(2)片片梨花落,浓浓思念情。
一《外公,您看那梨花似
雪》宣传语
五、写作提示:本题考查半命题作文,要求以“
`的种子在生长”为题写一篇作文。每个人的心灵都
是一片沃土,当希望的种子在这片沃土上生长,你
会收获成长的喜悦:当自信的种子在这片沃土上生
长,你会收获成功的幸福…
…回忆你的成长经历,
想想你在何时发生了一件什么事,使你心灵中的一颗什么种
子悄然发芽了?它是怎样生长的?结合自己的生活实际,选
择自己最想表达的去写。无论写什么
,都要注意运用学到的
描写方法及修辞手法,注意运用积累的好词佳句。
近3年真题第三单元质量评估测试卷
一、1.叮嘱催促避难结婚辈幸福流传
2.uòlà3.C4.B
二、l.D【解析】A.报酬(chou);B.酿酒(niang);C.依很(wei):
2.C【解析】C.贪得无厌:贪心大,老不满足(含贬义),形容
人贪婪。横挑鼻子竖挑眼:比喻百般挑别,形容人百般挑
剔。意思不同,不能替换。
3.C
4.D【解析】创造性复述故事,要打破讲故事常规的模式,D
项属于一般复述故事的方法。
5.(1)七月初七牛郎织女
(2)D【解析】结合古诗内容可知,“家家乞巧望秋月,穿尽
红丝几万条”两句将乞巧的事交代得一清二楚,简明扼要
形象生动,诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿,主
要表达了女子向织女乞求巧手,收获幸福的心愿。故选D。
三、1.(1)牛郎织女④②①③
(2)示例:选择B。天色不早了,仙女们是时候该回到天宫
了,要不然如果被天兵发现不在天宫,大家会集体受罚的。
解全析
大仙女安排大家尽快去找到织女,带她一块回到天宫。在
风,实现航天事业发展的梦想
树林里
一名小仙女找到了织女,但是织女却不愿意跟大家
一块回去,她说:“我在人间找到了让我自己觉得更重要的
(5)悬
人和事,不想跟大家一块回到天宫了。”
示例:推动我国航天事业发展他勇于接受艰巨的任务他刚
2.(1)CB(2)B
开始工作的三年每天做重复的动作,苦练本领先后解决了液
(3)示例:《田螺姑娘》田螺姑娘田螺姑娘美丽、善良
体火箭发动机生产研制难题65项,申请专利8项,获得1项国
勤劳,而且乐于助人,懂得感恩,我们也要做像田螺姑娘那
际专利授权(答出文章中能体现何小虎“有理想、敢担当、能吃
样的人
苦、肯奋斗”的其他事例也可)
四、1.(1)焦急不相信
任务四:
①越来越焦急不相信,感到疑惑
10.写作提示:本题为自命题作文。写作过程中我们可
②示例:情况越来越紧急了,可是,大伙儿怎么就不相信我
以以家乡的变化为线索,发挥想象,写出自己的所
呢?这可怎么办阿!
见、所闻、所感,想想家乡的哪些方面可能会发生变
(2)咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家
化,如城市建设、生活设施、环境等方面,最后可以
能容易吗?
抒发对家乡巨大变化的赞美和对家乡的热爱之情。
(3)诚实善良、勇敢、无私
上学期期中学业水平测试卷(一)
2.(1)指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。文中指田斯
一、1.书写提示:按要求书写,字体工整,美观整洁即可。
令因受到夸奖而得意忘形的样子
杂诗十二首(其一)
(2)忘乎所以更加激动愚蠢、虚荣(3)D
陶渊明
(4)示例:田斯令啊田斯令,你太虚荣,又缺少戒备心。都说
“吃一堑,长一智”,希望你能从这件事情中吸取教训,今后
盛年不重来,一日难再晨。
不再上当受骗,
及时当勉励,岁月不待人。
3.(1)①织成云锦天衣②废织衽③怒④责令
2.(1)无穷无尽侵略障碍诺言冠军可贵
(2)
(2)B
(3)我更喜欢课文中的故事,勤劳善良的牛郎织女面对冷酷
(3)奋不顾身全神贯注我的同桌静静地看着书,走廊的
无情的王母娘娘,不畏强暴,敢于反抗,勇敢追求,这种精神
喧闹声,树上小鸟叽叽喳喳的叫声,都无法使他分神,他仿
令人感动。
佛完全沉浸在书的世界中。
五、写作提示:本次习作为自命题作文,要求在《孤假虎
二、1.①谋②呕③得④虑⑤计⑥世
威》《坐井观天》《狐狸和乌鸦》这三个故事中任选
褒义词:①②⑥贬义词:③④⑤
个,大胆新编故事。结合自己的生活实际,选择
2.花生所结出的可食用部分,即花生仁
自己最想表达的去写。既然是新编,就要根据故事
在竞赛中所取得的成绩
中的主要人物,创编新的故事情节。创编时注意想
3.廉颇对蔺相如不服气
象要合理,人物及故事情节和原故事要有一定的内在联系,要
4.④午休时可以自主选择休息或预习第二天要学的课文
符合生活实际。写想象作文也要重视语言文字的表达,章法
②④课后按时完成作业,不抄袭他人作业
结构,使人读起来能感到文从字顺,条理清楚,给人留下深刻
5.(1)①《梁山伯与祝英台②《白蛇传》③《田螺姑娘》
的印象。
(2)我最喜欢《猎人海力布》,因为海力布为了拯救乡亲们牺牲
近3年真题第四单元质量评估侧试卷
自己,这种舍己为人的精神让我感动。
任务一:
三、少年中国说红日初升其道大光死去元知万事空
1.①毁灭②损失③瑰宝④罪证⑤象征
山外青山楼外楼不拘一格降人材
2.D【解析】D.积蓄(ù)。
四、1.喜爱到来2.B
3.你把海鸥捉来,让我玩玩。
3.B相同4.(1)ADCB(2)C
4.原因:人有了捕捉海鸥的恶意,海鸥不再信任他;道理:真诚
5.拱月碧海北情意估剔透
才能建立信任,不能有欺骗或伤害他人/物的心思。
(1)不可估量(2)诗情画意天南海北
6.(1)圆明园的毁灭不仅是中国文化史上不可估量的损失,而且
【参考译文】海边有个喜欢海鸥的人,每天早上到海上去,跟
是世界文化史上不可估量的损失。
海鸥玩耍,飞来的海鸥有上百只之多。他父亲说:“我听说海
(2)梅先生,您不必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,不愁没
鸥都爱跟你玩,你抓几只来我玩玩。”第二天,他又到了海上,
钱花。
海鸥都只在高空飞舞盘旋,却再也不肯落下来了。
任务二
五、1.诗人为了报效国家,在南北各地奔波征战;江边的花草、边
7.(1)暖风熏得游人醉直把杭州作汴州九州生气恃风雷
疆的明月,仿佛都在含笑见证他这一生的军旅岁月。
万马齐暗究可哀野火烧不尽春风吹又生
2.B3.英勇无畏、爱国奉献、才华横溢
(2)王师北定中原日家祭无忘告乃翁我劝天公重抖数
4.都为祖国科研事业作出了巨大贡献。
都具有无私奉献的
西湖歌舞几时休
精神。
任务三:
5.示例:俞鸿儒爷爷攻克了激波风洞难题,为我国航空航天
8.(1)B【解析】B.鹰隼试翼(sn)。
重大任务研制提供了关键支撑心怀祖国、助力国防
(2)B
(3)C
六、1.主要写了“我”在雨后发现苔花虽然微小却精致地开放着,
(4)乳虎鹰伟⑤④②(5)A(6)D
并为之深深吸引。
(7)‘少年中国'与‘中国少年’两者的前途和命运是紧密地联
2.不在意
“我”蹲下身,看了很久很久。
充满敬意
结在一起的。少年中国就像中国少年一样,生机勃勃,充满活
3.这句话运用对比,揭示了苔花与牡丹不同的生命态度。赞
力,正处于蓬勃发展之中,拥有光辉的未来:中国少年也如同发
美了苔花不为取悦他人,只为实现自身生命价值的坚韧和
展的少年中国,敢想敢做,前途无限。少年中国只有在中国少
自信的可贵品质
年的带领下,才能明智、富足、强盛、独立、自由、进步。您讴歌
4.示例:我想到清洁工人王阿姨。无论刮风下雨,她总是清晨
了祖国未来的英姿及其光辉灿烂的前程,对肩负着建设少年中
五点就开始打扫,让街道始终保持整洁。有一次我看到她
国重任的中国少年寄予无限希望,鼓励他们奋然而起,投入到
细心地把被风”吹落的鸟巢重新放回树权。从她身上,我学
改造中国的战斗中去。您真是一位非常优秀的教育家!
到了责任心以及尊重每一个生命,即使是在最平凡的岗位
9.(1)战极限,特别能攻关带新人,特别能奉献
上,也能发出温暖的光。
(2)列数字具体准确地说明了某型号液体火箭发动机关键部
件的加工精度要求极高的特点
七、写作提示:本题为命题作文,要求以“我的追梦故
事”为题,写一篇记叙文。行走在追梦的路上,我们
(3)①x②V③V④V
有过成功的喜悦,有过失败的痛苦,也有过面对挑
(4)何小虎决心花费一生的精力和心血来磨砺自己的技能,坚
定理想,用精益求精的工作态度,踏实、勤奋,苦干、实干的作
战的犹豫…这点点滴滴,都成了追梦路上的足
五年级语文·上册
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