内容正文:
四年级·统编·上
近3年真题第二单元质量评估测试卷
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测试时间:90分钟
测试总分:100分
得分
改
科技是点亮梦想的星光,为了丰富同学们的课余生
盗
519%m
活、拓宽知识视野,我校特开展以“科技筑梦,书香润心”
为主题的系列活动。
架
活动一:启动·科技之光(20分)
1.请你认真抄写下面的名言。注意正确规范,行款整
齐。(3分)
为学患无疑,疑则有进。—陆九渊
储
2.
阅读科技节主持稿,完成任务。(17分)》
当世纪的节拍奏响,我们迎来了期待已久的科的
技节!从古人对星空的追问到今人对1的探索,
wen ti(
)始终是科学的起点。
以
每一次ynji(
)都源于勇敢的“为什
么”,每一个jiǎrú(
)都驱动技术前行。那些
叹
ceng jing(
)的障(zàng zhang)碍,都被she
兴
fa(
)解决;那些疑惑,也被一一揭(ji)车
2
晓。
如今,我们
获(huò
hò)得了科技带
以N烂
来的shu shi(
)便捷,
见证着人类潜
能的绽放。
这场科技节,是好奇者的舞台!但愿大家在科
学的世界里收获成长!
咖
(1)根据拼音在括号内写出对应的词语。((12分)
(2)用“V”给加点字选择正确的读音。(3分)
(3)【语文要素·关联词】根据语境在横线上填入关
联词,恰当的一项是(
)(2分)
豁
毁
A.虽然…但是…
B.不仅…而且
C.只有…才…
D.因为…所以…
活动二:挑战·知识殿堂(26分)
1.下面的字形书写全都正确的一项是(
)(2分)
A.帽子暖和
B.苍绳相互
C.架驶
注视
D.能够
罢放
2.下面加点字的读音全都正确的一项是(
)(2分)
A.囚笼(qoú)
洋溢(y)
屏幕(ping)
B.叫嚷(rǎng)
推荐(jiàn)
跳跃(yào)
C.敏锐(rui)
避开(p)
亲吻(wěn)
D.扣门(kòu)
谋划(mu)
僵硬(jiang)
3.给下面的汉字加偏旁,保持读音不变并组词。(6分)
冈—(
)(
奏—(
)(
秀—(
)(
末—(
)(
)
宗—(
)(
具一((
)(
4.近年来,我国科技事业取得举世瞩目的成就,请你根
据要求完成练习。(6分)
(1)将下面的句子改为设问句,增强表达效果。(3分)》
“嫦娥六号”探测器成功实现了人类首次月背采
样返回的任务。
(2)下面图片展示了我国近年来取得的部分科技成
就,请体会下面例句的表达效果,用恰当的句子强调
我国现在科技发展迅速,科技成果众多。(3分)
高铁
5G网络
载人潜水器
空间站
例句:第一顶、第二顶、第三顶…所有帽子都是方的。
5.根据所学内容完成练习。(10分)
(1)我是热心小太阳,谁有困难我来帮!同桌红红上
课回答问题时,总是附和别人的答案,没有自己独立
思考,我用“善疑者,
”来提醒她;同桌林林很聪明,但不爱学
习,我用“智能之士,
”来劝告他;同学琴琴想制作书签,我贴心
地帮她抄写名句“
,审问之,
笃行之”:朋友小新在学习上有了问题,
却总是不好意思向老师请教,我悄悄地在小纸条上写
了“
孰能无惑”送给他。
(8分)
(2)下列表述错误的一项是(
)(2分)
A.《方帽子店》告诉我们不能因循守旧,要懂得变通。
B.阅读的时候,可以脱离文章,大胆提问。
C.“小女孩恢复活力和最后一粒豌豆有怎样的关系?”
这个问题是针对《一个豆荚里的五粒豆》全文内容
提出来的。
D.《田忌赛马》中的齐威王是一个知人善用的人,田
忌是一个善于听取和接纳别人意见的人。
活动三:探索·科学长廊(24分)
(一)课内阅读,探索飞行的秘密。(10分)
夜间飞行的秘密(节选)
①蝙蝠能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且
无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根
极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏
锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
②为了弄清楚这个问题,两百多年前,科学家做了
一次实验。他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳
子,绳子上系了许多铃铛,然后把蝙蝠的眼睛蒙上,让它
在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那
四年级语文·上册(3
么多的绳子,它一根也没碰着。
③科学家又做了两次实验:
把蝙蝠比作没头苍
一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把
(蝇有什么好处?
蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似
的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
④三次实验的结果证明,蝙蝠夜里飞行,探路靠的
不是眼睛,而是嘴和耳朵的相互配合。
1.根据选文内容,简要概括三次实验的过程和结论,完
成下表。(4分)
实验顺序
实验方式
实验结果
把蝙蝠的眼睛
①
第一次
蒙上
蝙蝠到处乱撞,铃铛
第二次
②
响个不停
蝙蝠到处乱撞,铃铛
第三次
③
响个不停
结论
蝙蝠夜里飞行,靠④
2.【语文要素·提问】判断本文气泡框中的问题属于下
列哪一个提问角度,并解答。然后选择一个提问角
度,提出一个你认为最值得思考的问题。(4分)
A.针对文章内容提问
B.针对文章写法提问
C.联系生活经验提问
(1)气泡框中的问题属于
(填选项),我的答
案是:
(2)我要提出的问题属于
(填选项),我的问
题是:
4)四年级语文·上册
3.科学家从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达。你还知道
哪些仿生造物的例子呢?请你写一写。(至少写出两
例)(2分)
(二)【新材料】课外阅读,见证快递的发展。(14分)
快递包裹的“奇幻旅行”
①大家一定很好奇,数以亿计的快递包裹是如何快
速准确地送达我们手中的呢?包裹寄出后,先经快递网
,点打包,再运送到快递分拣中心进行分类处理,然后通
过飞机、高铁、货车等输送至不同地区,最后配送到消费
者手中,完成一段“奇幻旅行”。
②近几年,快递数量“爆炸式”增长,快递分拣中心
的包裹经常堆积如山,光靠人工分拣根本无法满足现实
的需求量。怎么办?“智能分拣”应运而生,解决了这个
难题,实现了高效分拣,为快递包裹的“旅行”增加了“奇
幻乐趣”。
【问题一:“这个难题”指的是什么?】
③首先,“排队入场”:工作开始,原本杂乱堆放的包
裹们一个个自动分离、排队,间隔均匀有序,“整整齐齐”
地向前推进。
④其次,A
:“高的、矮的、胖的、瘦的”,各种
入场包裹们的“外套”上全被贴上了条形码,这就是它们
的“身份证”。有了“身份证”的包裹们会接受电脑认证
系统全方位的精准识别。
⑤接着,B
:认证通过的包裹们被送上“高速
小车”,在一个个“自动分拣公路”上加速奔跑起来。包
裹们仿佛进入了游乐园,时而“坐过山车”,时而“滑滑
梯”,到达一个个目标格口后,平稳地“下车”。同一目的
地的包裹们静静地等待着工人将它们统一打包、运送。
【问题二:在接下来的“旅行”中,快递包裹还会遇到哪些
奇幻的事?】
1.请你根据第①自然段内容,将快递包裹的输送流程示
意图填写完整。(3分)
包裹寄出→
→配送
兹沙叫
2.“智能分拣”经历了哪些步骤?读读第③-⑤自然段,
洲并父跳站
文中AB处对应恰当的选项是哪个?填写在对应的横
线上。(2分)
①“等待打包”
②“小车输送”③“身份认证”
3.文中第②和第⑤自然段下批注的问题分别属于哪一类
蒸
型?(2分)
问题一是:
问题二是:
A.针对短文内容提出的问题
B.针对短文写法提出的问题
C.联系生活经验提出的问题
4.请你提出一个对理解短文有帮助的问题。(2分)
5.短文用词生动准确,从第①②自然段中“
”两个四字词语可以看出快递包裹数量空
极多。(2分)
6.根据短文判断下列说法的对错,对的画“V”,错的画
“×”。(3分)
(1)短文第③到⑤段主要介绍了“智能分拣”的基本
流程。
)
(2)“排队入场”的包裹身份已经被认证,下一步就直
接运送到消费者手中。
(
(3)说明性文章的语言风格有的平实,有的活泼。这
深
篇短文把包裹当作人来写,形象地表现了快递包裹旅
郴
行途中的快乐与奇幻,属于活泼文艺的风格。(
)熙
活动四:实践·表达天地(30分)
题目:我的家人
你一定很了解自己的家人,他们有什么特点呢?请
你选择一位或几位家人,通过一两件印象最深、最能反
映他们特点的事,写出他们最与众不同的特点。
要求:内容具体,主题鲜明,语言通顺;恰当地运用
各种表达方法,写出自己的真实感受;不少于350字。近3年真题第一单元质量评估测试卷
一、1.梦幻躺怀抱繁星柔和模糊周围谈话
忘记
2.zhui chao mei ying shun
3.+十三(1)B(2)C(3)A
4.这美丽的景色把我们深深吸引了
二、1.①雀②震③霄④私⑤鼓⑥低
(1)②③⑤①④⑥
(2)示例:春节,大街上十分热闹,红色的锣鼓被高高举
起,人们精神抖擞,响亮的锣鼓声此起彼伏,到处都是欢
腾热闹的景象。
【知识拓展】描写声音的四字词语
万籁俱寂声如洪钟余音绕梁振聋发聩娓娓动听
悄无声息不绝如缕如雷贯耳窃窃私语铿锵有力
2.A3.一年好景君须记。最是橙黄橘绿时
三、1.①没有合理进行垃圾分类②不爱护花草树木
③不及时清理宠物的大小便
2.①扔垃圾之前先正确分类。
②爱护花草树木,不随意踩踏草坪
③遛宠物时随身携带清理用品,及时清理宠物的粪便。
四、(一)1.激动、期待浪潮飞奔而来的巨大声响
2.①东边水天相接的地方②白线逐渐拉长,变粗,横贯
江面③再近些④飞奔而来,声音如同山崩地裂
3.远近形态声音比喻
夸张千万匹白色战马
齐头并进山崩地裂的声音
雄伟壮观、气势磅礴
4.A
(二)
1.文中指珍珠泉周围由蕨草和花朵组成的像花环一样的
装饰很简单、不华丽文中指河道、池塘等的水枯竭,干
枯无水
2.走近了俯身凝视泉周景致图水泡幻彩图
3.绿深清
4.(1)水泡摇晃着越升越高,最后在水面绽开消失水泡
“扑哧”一笑的声音小水泡像是在和我捉迷藏
(2)忽然,一嘟噜水泡从潭底快速冒了出来;霎时,水泡
变大,在水面绽开,闪出五彩的光:一会儿工夫,又有一
串水泡晃晃悠悠地冒了出来。
(3)C
5.对珍珠泉的喜爱和赞美以及对家乡的热爱
五、写作提示:本次习作为自命题作文,要求给大家
推荐一个好地方。作文开头可直接点题,写明
你想推荐给大家的一个好地方是哪里,然后按
照一定的顺序具体描写这处景物的特点,注意
抓住景物的特点,采用学习过的修辞手法进行
描写,结尾部分可再次点题,表达对这处景物的喜爱之情。
写作时要注意详略得当,重点突出,还要注意用词的准
确性。
近3年真题第二单元质量评估测试卷
活动一
1.提示:抄写正确、美观、规范即可】
2.(1)问题研究假如曾经设法舒适
(2)zhangs hyo (3)B
活动二
1.A【解析】B.苍蝇:C.驾驶;D.摆放。
2.D【解析】A.囚笼(qiú):B.跳跃(yue);C.避开(b)。
3.纲提纲揍挨揍锈生锈
沫
泡沫综综合
俱俱乐部
4.(1)是谁成功实现了人类首次月背采样返回的任务?是“嫦
娥六号”探测器。
(2)示例:高铁、5G网络、载人潜水器、空间站…所有科技成
果都彰显着中国速度与中国创造。
5.(1)不疑人之所疑而疑人之所不疑不学不成不问不知
博学之慎思之明辨之人非生而知之者
答案全
(2)B【解析】阅读的时候,要针对文章内容积极思考、大胆
提问,而不是脱离文章。
活动三
(一)1.①铃铛一个也没响,绳子一根也没碰着
②把蝙蝠的耳朵塞上③把蝙蝠的嘴封住
④嘴和耳朵相互配合探路
2.(1)B运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了蝙蝠被塞
住耳朵或封住嘴后,失去探路能力、胡乱冲撞的状态,更有力
地证明了蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵的配合
(2)A科学家为什么要做三次不同的实验?
3.①模仿青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼,电子蛙眼能像青蛙的眼
一样,快速识别运动的物体,被广泛应用于雷达、机场监控等
领域,提升了对目标的追踪能力。②模仿鲸鱼的流线型身体,
改良了轮船的外形,大大减少了水的阻力,让轮船的航行速度
大幅提升。
(二)1.网点打包分类处理输送至不同地区
2.③②3.AC
4.为什么说“智能分拣”为快递包裹的“旅行”增加了“奇幻乐
趣”?
5.数以亿计堆积如山6.(1)V(2)×(3)V
活动四
写作提示:本次习作为命题作文,要求以“我的家人”
为题写一篇习作。家人是这个世界上我们最熟悉、
最亲近、最信赖的人。想一想你要写的家人是什么
性格,有什么特点?可以通过叙事的方式来讲述他
或她与众不同的特点。要把事情发生的时间、地点
人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;要突出重点,不要平铺
直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;内容详略得当,语言
通顺。
第一次月考学业水平测试卷
一、1.氧浩探的确奇观水沟注视梦幻配合
周围顿时飞舞
2.B【解析】B.隆隆(lng)。
3.尸六ping bing①
4.浩浩式样密密崩裂山崩地裂浩浩荡荡
各式各样密密麻麻
5.围观的人们一下子热闹起来,大家笑着、喊着,阵阵喝彩
声、赞叹声交织在一起,现场喧闹又热闹。
6.忽然,一只巨大的“蝴蝶”在空中飞舞。过了一会儿,“蝴
蝶”不见了,孙大圣驾着筋斗云缓缓飞来,猪八戒、沙僧也
相继飞来了
一会儿工夫,天空就热闹起来
7.是什么让你这么努力学习?当然是建设祖国的梦想
8.白浪翻滚一堵高高的水墙千万匹白色战马齐头并进
浩浩荡荡地飞奔而来
9.菊残犹有傲霜枝一年好景君须记最是橙黄橘绿时
10.慎思之明辨之不学不成不问不知
11.(1)大气污染乱砍滥伐(2)发展清洁能源,减少废气
排放:合理采伐树木,植树造林。
二、1.最近几天她也能自己爬起来,坐在床上一星期以后,小
女孩第一次能够坐一整个钟头
2.对豌豆苗的无比喜爱
3.A D B
4.心里燃起了对生活的希望和战胜病魔的信心
三、1.争着向前,唯恐落后。文中指荷塘里的荷花争着抢着绽
放,体现出荷花盛放时的蓬勃生机。
2.①细雨赏荷②硕大茂密、层层叠叠③翠绿明亮、清新
纯净
3.①雨滴似灵动的音符,轻叩荷叶,荷叶微微颤动,水珠在叶
面上滚涌,奏响一曲清新的雨荷乐章。
②白荷在风里摇
曳,光影在花瓣上流转,似一位素衣仙子在微风中轻舞。
4.喜爱与赞美
四、写作提示:本题为自命题作文,要求以“美好的童
年”为话题写一写自己的童年。回顾自己的童年
生活,想想童年中的哪些事给你留下了深刻的印
象,选择最难忘或最想和大家分享地去写。无论
写什么事,都要通过典型的事例来表现童年的快
解全析
乐与有趣。注意记叙文六要素,想好开头、结尾,做到首尾呼
2.嫦娥奔月嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心广寒访友
应。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重
第三站
点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用
1.(1)①A②D③B④0
词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手
法,用到积累的好词佳句。
(2)精卫女娃游于东海,溺而不返常衔西山之木石,以堙
近3年真题第三单元质量评估测试卷
于东海
(3)经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海。
(4)B
一、1.选择新鲜均匀嫩绿弯曲
(5)精卫,你真是一只执着坚韧、为民造福的鸟!以后我也要
2.bìji0g
向你学习,为了梦想不怕艰难,坚持到底。
3.爬山虎的脚像几根铁丝,紧紧抓着墙。
2.(1)尝出了麦、稻、谷子、高粱,解决了百姓饿肚子的问题
写出了《神农本草经》,解决了百姓看病的问题。
4.之前担心长得慢,现在看来,大约肯定会在十天后长得
(2)他试吃的植物太多了,经常中毒,最多的时候,一天之内中
更好。
毒竞达七十次。就这样,他尝了七七四十九天,踏遍了这里的
5.C【解析】C.观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听、用手
山山岭岭
摸、用心思考,所以小亮的说法错误
神农氏为了解决黎民百姓吃饭、治病的问题,翻山越岭尝遍了山
二、1.(1)隐藏隐蔽(2)触变巴拉贴爬
上的百草,多次中毒,好几次昏迷不醒,差点丧失了性命。
(3)巢穴棚厩塘圈
(3)关心百姓、不怕困难他带领臣子克服各种艰难险阻,勇
2.(1)蟋蟀的住宅算是伟大的工程。
尝百草,写成了《神农本草经》,为百姓治病。
(2)当夜幕降临的时候,萤火虫就提着灯笼满天飞舞
(4)神农找到五谷和药草,准备下山回去。突然天空飞来一群
(3)向日葵刚冒出的花苞是小小的、紧紧合拢的,过了几
白鹤,把他接上天去了
天,花苞慢慢舒展,迎着太阳绽放出金黄的笑脸。
神农氏神农氏一心为了百姓,将生死置之度外,历经千难万
3.(1)暮江吟可怜九月初三夜①③
险,品尝出了上百种药材,拯救了万千黎民百姓,他这种坚持
(2)不识庐山真面目只缘身在此山中
不懈、关心人民的精神令人敬佩
梅须逊雪三分白雪却输梅一段香
(5)起因:神农氏想为老百姓解决充饥、治病的问题
4.②①④
经过:神农氏带领臣子克服各种困难险阻,勇尝百草
三、1.C
结果:神农氏找到了充饥的五谷,并写了《神农本草经》为百
2.①最多九寸深,一指宽②总有一丛草半掩着,门口收拾
姓治病。人们为了纪念他,把一片茫茫林海取名为“神农架”。
得很平坦③深十五六英寸,越往下越宽,底端完全封闭
【知识拓展】神农氏,中国上古时代神农部落初代首领,伏羲氏与
④涂了一层用黏液做的“灰泥”,坚固不易崩塌
女娲氏之孙,少典之子,华夏部落“五氏”之一。有中华农业之祖
3.蟋蟀的家巧妙在门口,它有一丛草半掩着,就像一扇门,十
医药之祖、商贸之祖、音乐之祖之称,对中华文明有不可磨灭的巨
分隐蔽安全。蝉的家巧妙在隧道墙壁,它用身上的黏液涂
大贡献,被后世尊称为“三皇”之一。
成“灰泥”,让墙壁更坚固,不容易崩塌。
第四站
4.①B②A③蟋蟀为什么不吃门口那丛草?B
写作提示:本题为命题作文,要求以“假如我拥有超
5.(1)V(2)×(3)V
凡的力量”为题习作。想象自已如果像神话或童话
四、1.感光细胞2.C
中的人物那样,拥有了超凡的力量,你最想做些什
3.不能。“预计”意思是事先估计。是表估计的词语。去掉
么?首先想象要大胆,确定写作素材,然后习作。其
后意思就变成了到2028年,我国近视人口将达7.11亿至
次想象要合理,要以现实生活为依据,要合乎情理,
8.29亿,与事实不符。所以不能删除,这体现了说明文语
不能胡编乱造。再次想象要具体,写想象作文应和写记叙文一
言的准确性、严谨性。
样,也要写“实”,要有时间、地点、人物,事情的起因、经过、结
4.①V
果。最后想象要有趣,趣味性是想象作文的一个重要特征,它是
5.①不在光线过强、过暗的环境下看书;②不能过久地接触
引人人胜,使人喜读、乐读的重要保证之
电子屏幕(电脑、电视等),做到劳逸结合。
上学期期中学业水平测试卷(一)
五、写作提示:本次习作为自命题的话题作文,要求
一、1.黑乎乎翻身忍受浩浩荡荡瞧不起严厉
以“观察·发现”为话题写一篇观察日记。在你
喷射敬佩
的生活中,一定有许多观察与发现,把你最想表
2.qiu.pishùnshù
达的记录下来吧。在写观察日记时,注意运用正
3.三头六臂神通广大
确的日记格式。重点记录观察对象的变化,以及
4.龙族被囚禁在黑乎乎的海底,他们甘心吗?当然不甘心。
你在观察过程中的想法和心情。注意运用学过的修辞手法
二、1.BCA2.④②③①
和写作方法,用到积累的好词佳句。
3.天上的云在飘动,忽然连在一起,变成一座连绵的山。过
近3年真题第四单元质量评估测试卷
了一会儿,“山”开始扩散,变成了许多破碎的“羽毛”。一
第一站
会儿工夫,连“羽毛”也消失不见了。
1.(1)宇宙精疲力竭坚定屈服敬佩
三、1.九月温十月还有小阳春
2.半江瑟瑟半江红荷尽已无擎雨盖
(2)qu jin chan dio cao (3)B
3.不学不成不问不知
2.(1)ui mei mǔa.②b.①c.④d.③
4.(1)夸父夸父追日
悟空大闹天宫
(2)C(3)D
(2)碧海青天夜夜心
3.云雾天地机算三六各显未卜
四、1.B2.C
(1)腾云驾雾未卜先知三头六臂"(2)各显神通
3.(1)细丝头上变成小圆片巴住墙把嫩茎拉一把向右
4.(1)普罗米修斯拿了火星。
移动每隔一小时左右抖一下扁豆蔓儿是向右绕着爬
(2)勇战沙怪,检来黄色石头女娲从白雪皑皑的雪山走过
的。
(2)CA4.A
降服了冰雪怪兽,夺取了白色石头
五、1.(1)日新月异(2)拭目以待
第二站
2.①单片镜②佩戴方式混乱③长柄眼镜、夹鼻眼镜
1.盘古
,不畏强权,为民造福
3.A C B
精卫
勇于献身,无私奉献
我的问题:文中“这个问题总算解决了”中的“这个问题”
女姆
~坚韧执着,不屈不挠
指的是什么?A
普罗米修斯
心地善良,为民着想
②这篇文章是按照时间顺序写的。
四年级语文·上册
29