第四单元 生字词及日积月累情境默写六年级上册语文 统编版

**基本信息** 聚焦六年级上册第四单元生字词及古诗，通过情境化拼音、词语听写与古诗默写训练，构建字词积累到文化传承的递进逻辑，强化语言运用与文化自信。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |拼音填写|2组情境句|含多音节字、易错字的语境注音|从单字精准注音到语境中字音辨析| |词语听写|1段连贯情境|涵盖两字/四字词语及叠词的拼音写词|由字组词，在具体语境中强化词语运用| |古诗默写|1首完整古诗|含题目、作者、朝代及诗句的规范默写|从字词积累过渡到传统文化经典传承|

26秋六年级上册语文第四单元生字词及日积月累情境默写 一、请给加点字填写对应的拼音。 1. 黎（ ）明时分，河水淌（ ）过废墟，塌（ ）掉的房屋旁，疯（ ）狂的狂风肆（ ）意呼啸。他睁大眼睛盯（ ）着前方，揪（ ）紧胸膛，膛（ ）内憋着气息，嘴里发出呻（ ）吟，身旁站着伍（ ）位疲惫的人，望着这片废（ ）弃的土地。 2. 妻（ ）子娜（ ）娜唉（ ）声叹气，浑身淋（ ）着雨，身体僵（ ）硬。嘿（ ），这糟（ ）糕的霉（ ）运，嘛（ ）也改变不了眼前惨（ ）痛的景象，大家只能咬牙熬（ ）过艰难的时光。 二、看拼音写词语。 lí míng时分，一场 fēng bào突然降临，人们 huāng luàn 地 kuáng bēn，jīng huāng的人群 diē diē zhuàng zhuàng，现场 luàn hōng hōng。有位 shòu qīng、shā yǎ嗓音的领队，深受大家 yōng dài，他 měng rán站出来，让 duì wǔyī cì撤离，不敢 fàng sì行动。有人 shēn yín着，xiōng táng剧烈起伏，差点被 tūn mò。经历这心惊肉跳的事件，大家 miǎn qiǎng安顿下来，有人 bào yuàn遭遇 dǎo méi，也有人 qīng tīng他人心声，tàn wàng受伤同伴，zhào gù伤者，zhāng luo物资。环境 réng jiù恶劣，有的人身体 jiāng yìng，浑身 shī lín lín，觉得处境 zāo gāo，真是 zì zuò zì shòu，心中满是 yōu lǜ。 三、古诗默写。 sòng yuán èr shǐ ān xī [táng] wáng wéi wèi chéng zhāo yǔ yì qīng chén ， kè shè qīng qīng liǔ sè xīn 。 quàn jūn gèng jìn yī bēi jiǔ ， xī chū yáng guān wú gù rén 。 参考答案 一、1. 黎（lí） 淌（tǎng）塌（tā） 疯（fēng） 肆（sì） 盯（dīng） 揪（jiū） 呻（shēn） 膛（táng）伍（wǔ） 废（fèi） 2. 妻（qī） 娜（nà） 唉（āi） 僵（jiāng） 淋（lín） 嘿（hēi） 糟（zāo） 霉（méi） 嘛（ma） 惨（cǎn） 熬（áo） 二、 lí míng（黎明） fēng bào（风暴） kuáng bēn（狂奔） jīng huāng（惊慌） diē diē zhuàng zhuàng（跌跌撞撞） luàn hōng hōng（乱哄哄） qīng shòu（清瘦） shā yǎ（沙哑） yōng dài（拥戴） měng rán（猛然） duì wǔ（队伍） yī cì（依次） fàng sì（放肆） shēn yín（呻吟） xiōng táng（胸膛） tūn mò（吞没） xīn jīng ròu tiào（心惊肉跳） miǎn qiǎng（勉强） bào yuàn（抱怨） dǎo méi（倒霉） qīng tīng（倾听） tàn wàng（探望） zhào gù（照顾） zhāng luo（张罗） réng jiù（仍旧） jiāng yìng（僵硬） shī lín lín（湿淋淋） zāo gāo（糟糕） zì zuò zì shòu（自作自受） yōu lǜ（忧虑） 三、送元二使安西 ［唐］王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 2 学科网（北京）股份有限公司 $