5.1 长度和时间的测量 同步练习 2026-2027学年北师大版（北京）物理八年级全一册

**基本信息** 该练习通过基础认知、技能应用、综合探究三层设计，实现从单一测量概念到实验操作的知识进阶，适配新授课分层教学需求，培养物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|长度单位认知与估测|结合生活情境（如心跳次数、双臂长度），考查基础物理观念| |技能应用层|测量工具选择与误差分析|通过皮卷尺拉伸误差、多次测量数据处理（如选择题6），培养科学思维| |综合探究层|实验操作与特殊测量|设计铁丝直径累积法测量（实验16），强化科学探究与科学态度|

2026-2027学年北师大版（北京）物理八年级全一册同步练习 5.1长度和时间的测量 一、选择题 1．在班级举行的自我身体检测活动中，同学们测得自己1min心脏跳动的次数约为（   ） A．7次 B．70次 C．210次 D．700次 2．自信而坚强的你，历经三年的拼搏，即将舒展双臂迎接充满希望和阳光的新阶段。你张开双臂时的总长度大约是（     ） A． B． C． D． 3．如图所示，一名成年男性用缰绳牵着渤海马进行静态展示。根据图片信息判断，“渤海马”的体高（肩高）约为（     ） A．50 cm B．100 cm C．150 cm D．200 cm 4．用皮卷尺测量长度时，若用力拉伸，使尺变长，则测量结果会（　　） A．偏大 B．偏小 C．不受影响 D．可能偏小，可能偏大 5．一本书除去封面封底，共有200个页码，测得这部分总厚度为8毫米，则每张纸的厚度为（　　） A．0.04厘米 B．0.04毫米 C．4毫米 D．80微米 6．学习了测量长度后，小王对物理课本的宽度进行了5次测量，结果分别为18.52 cm、18.52 cm、18.72 cm、18.50 cm、18.51 cm。下列说法正确的是（　　） A．小王使用的刻度尺的分度值为0.1 cm B．“18.72 cm”是因估读时产生的误差 C．多次测量取平均值可以消除测量误差 D．小王测出的物理课本的宽度为18.554 cm 7．像人类指纹一样，东北虎的爪印也具有个体独特性。研究人员通过测量其长度和宽度，可推断虎的年龄与体型。若想精确测量如图所示的爪印，应选择的测量工具是（     ） A．分度值为，测量范围为的三角尺 B．分度值为，测量范围为的塑料尺 C．分度值为，测量范围为的卷尺 D．分度值为，测量范围为的软尺 二、填空题 8．用一把刻度尺测量物体A长度的情景如图所示，物体A的长度记为____________cm。 9．用如图所示刻度尺测量铅笔的长度，刻度尺的分度值是________，这支铅笔的长度为_______ cm。 10．小明用塑料卷尺测一张桌子的长度，他五次测量记录分别是：第一次：75.15cm、第二次：75.16cm、第三次：75.15cm、第四次：77.15cm、第五次：75.17cm，其中明显出错的是第_____次测量结果，他使用的刻度尺的分度值为____ mm，这一物体的长度应记______ cm。 11．雨后，泥泞的道路上留下了一个鞋印，用标有“cm”字样的刻度尺测量长度时的情景如图所示，该刻度尺的分度值是_______mm；根据图中信息可判断，该鞋印长为______，为减小测量误差，可采用______求平均值的方法。 12．在第33届奥运会上，樊振东勇夺乒乓球男单冠军，加冕为首位乒乓球“超级金满贯”得主。若用如图所示的方法测量乒乓球的直径，此刻度尺的分度值为________mm，测得乒乓球的直径为________cm。 13．如图所示，小明家装修新房时想为落地窗安装一整块玻璃，需测量窗户的高度和宽度。从测量的需要和操作简便性考虑，他应该使用工具是测量范围为__________（选填“20cm的直尺”、“50cm的三角尺”或“3m的卷尺”）。 14．测量是物理学科从定性观察到定量分析、验证规律的重要方法之一。 (1)图a为初二学生测量某物体的照片，当使用不同分度值的刻度尺测量同一物体的长度，测量结果（　　）（选填答案代号“A”或“B”） A．可能不同 B．一定相同 (2)日晷利用一天中不同时刻晷针影子的位置变化将晷面划分为十二时辰，如图b。它是用来测量______（选填“时间”或“长度”）的仪器。古代将一天等分为100个“刻”，古代时间单位1“刻”等于______（保留1位小数）分钟。 三、实验题 15．某同学进行“测量物体长度”的实验，具体操作如下： (1)选择合适的刻度尺：为了精确测量某物体的长度（约20cm），应选择分度值为________（选填“1mm”或“1cm”）的刻度尺。 (2)放置刻度尺：将刻度尺的________与物体的一端对齐，刻度线要________物体，不能歪斜。 (3)读数：读数时，视线要与刻度尺的刻度线________；若物体末端对齐的刻度值为20.35cm，则物体的长度为________cm（若起始刻度为0.00cm）。 (4)多次测量：为了减小误差，应进行________测量，然后取________值作为最终结果。 16．小闽同学测量铁丝的直径： (1)将细铁丝紧密排绕在圆铅笔上，数出排绕的圈数为n，用________量出铁丝总宽度为L，如图所示，则铁丝的直径________（写出计算式）。 (2)认真回顾用这种方法测量细铁丝直径的过程，小闽想到了提高测量精度的方法： （a）将铁丝排绕得更________（选填“紧”或“疏”）一些； （b）适当________铁丝排绕的圈数。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步练习 参考答案 1．B 2．B 3．C 4．B 5．D 6．A 7．C 8．1.90 9． 1mm 2.50 10． 四 1 75.16 11． 1 25.10cm 多次测量 12． 1 4.00 13．3m的卷尺 14．(1)A (2) 时间 14.4 15．(1)1mm (2) 零刻度线 紧贴 (3) 垂直 20.35 (4) 多次 平均值 16．(1) 刻度尺 (2) 紧 增加 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $