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四年级·RJ·上
近3年真题第三单元基础质量评估测试卷
X出N连
测试时间:90分钟
测试总分:100分
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的
题
号
三
五
六
总
分
得
分
一、填空。(34分)】
1.计算21×30时,先算(
)×(
)=(
),然后在积的末尾添上
(
)个0,所以21×30=(
)
2.两位数乘两位数,积可能是(
)位数,也可能是(
)位数。
3.明明去电影院看《哪吒2》,坐在最后一排的最后一个座位,是19排24号,这个
电影院能容纳(
)名观众同时观影。
4.132×50的积的末尾有(
)个0:要使
8×32的积是三位数,
中最大
应填(
)。
5.枸杞是煲汤时常用的药材,一箱枸杞有12瓶,18箱枸杞一共有(
)瓶。
电
根据竖式填一填。
12
×18
96←表示(
)箱枸杞有(
)瓶。
可
12
←-表示(
)箱枸杞有(
)瓶。
216←表示
(
)箱枸杞有(
)瓶。
料
6.在○里填上“>”“<”或“=”。
4×32
64×33
480×56
48×560
170×31
180x31
43×25
32×44
39×405
49×305
67×78
78×67
107×60
106×70
312×34
43×321
51×20
21×50
童
p
7.学校开展国学经典诵读活动,需要购买306本《诗经》。已知每本《诗经》41元,
王老师带12000元钱(
)。(填“够”或“不够”)
8.奇奇在做一道“三位数乘两位数”的计算题时,先计算203×4=812,再计算203×
50=10150,根据他的解题过程,推断出这个算式是(
9.先观察前面三个式子,再按规律填空。
毁
18×12=216
23×27=621
34×36=1224
42×48=(
51×59=(
63×67=(
75×75=(
86×84=(
97×93=(
二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)》
1.两个两位数相乘,积的末尾有0,乘数的末尾也一定有0。
2.计算36×25时,可以先算36×5=180,再算36×20=720,最后相加。
3.如果清洁队每天清理16吨垃圾,那么13天可以完成清理224吨垃圾的任务。
4.20☐×35=7000+140,可知□里的数是4。
(
5.217×35的积的个位上的数字是5,积是四位数。
()
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.与下边竖式表达的算理不一致的是(
)。
A.14×10=14014×2=28
140+28=168
14
×
10
×12
28
10
100
40
B
14
2
20
8
168
100+40+20+8=168
88000000000008
2.下图是三位数乘两位数的竖式计算过程,箭头所指的地方表示(
)0
A.2个486是972
486
29
B.20个486是972
4374
972
C.20个486是9720
14094
3.张老师组织学生参观科技馆,下面是计算门票总价的竖式,个位上的数看不清
了,请你判断总价不可能在(
)位置。
A.①
3
600
800
1000
1200
B.②
×2
C.③
②
③
④
D.④
4.古丝绸修复专家复织了东周双色几何纹经锦,经线密度达到了每厘米240根,
那么12厘米能排列(
)根经线。
A.2880
B.1920
C.1440
D.3360
经线
5.郭老师要给学校采购32台实验仪器,仪器单价298元/台,郭老师请同学们估
一估她应准备多少元。如果按照估算的结果准备资金,(
)的方法最合理。
小天:
笑笑:
小梦:
小涛:
298×32
298×32
298×32
298×32
↓估小
估大
估小↓估小
估大估小
298×30=8940(元)300×32=9600(元)290×30=8700(元)300×30=9000(元)
A.小天
B.笑笑
C.小梦
D.小涛
四年级数学·上册·RJ7
四、计算。(20分)
1.直接写得数。(12分)
50×25=
26×30=
600×13=
25×30=
140×70=
43×20=
50×41=
60×101=
18×40=
30×600=
25×40=
210×90=
2.列竖式计算。((8分)
507×31=
77×41=
60×432=
85×23=
五、按要求做题。(10分)
1.【新考法】下面是小芳同学的竖式计算过程,她的计算正确吗?请你结合评价标
准,对这道题进行打分,并改正。(5分)
525
×28
评价项目及标准(不符合标准得0分)
得分
4200
1050
先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位
5250
和两位数的个位对齐,计算正确。(1分)
改正:
再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位
和两位数的十位对齐,计算正确。(1分)
然后把两次乘得的数加起来,计算正确。(1分)
2.本单元介绍了一种“格子乘法”,下图是“46×75”的计算过程。程程仿照这种方法计
算了一道三位数乘两位数的算式,如右下图,请写出程程的算式及结果。(5分)》
4
4
6
6
186
2
24
043/
8
8
8
2
6866
2
3
2
37
0
0/5
4
2054
005
762(
5
0
4()2
46×75=3450
()×()=(
8)四年级数学·上册·RU
六、解决问题。(26分)
科技在推动生产发展、促进经济增长、精神文明建设、协调人与自然的关系以
及培养创新人才等方面发挥着重要作用。
游父吲
1.东方红一号卫星是我国发射的第一颗人造地球卫星,它绕地球一周要用114
洲并少跳实
分。照这样计算,绕地球51周要用多少分?(5分)
的
蒸
2.在春晚跳舞的“福兮”机器人(宇树H1)每秒能行走15分米。那么一个“福兮”
机器人1分钟能行走多少分米?(5分)
米
3.中国新能源汽车已成为全球产业的核心引领者。某地一个长方形新能源汽车
充电停车场的宽是7米,面积是504平方米。后因要满足越来越多的新能源汽
车的充电需求,充电停车场开始扩建。若长不变,宽增加到28米,扩建后的充
电停车场的面积是多少平方米?(6分)
4.在广东奥体中心体育场举行的十五运会开幕式。机器人拾起手臂,庄重地敲响
青铜句(gou)鑃(diào),这不仅是对古代文化的致敬,也是对现代科技的展示。
某超市决定售卖机器人玩具模型,共进了597个玩具模型,已经卖出了548个。
子
(1)已经卖出的玩具模型每个的价钱是16元,共卖了多少钱?(5分)
网
(2)剩下的玩具模型按每个13元卖出,还能卖多少钱?(5分)近3年真题第一单元质量评估测试卷
一、1.七亿六千五百万千万6个千万76500
2.5006300408503.54
4.十一百亿一百零三亿103
5.2449991650006.282133个万37.64
8.7、8、95
二、1.×
知识总结:个、十、百、千…都是计数单位。
2.×【解析】组成的数应为6030603。
3.V4.×5.V
三、1.B
2.C【解析】A.口里最大可填9,最小可填5,故错误。
B.最小的九位数和最大的八位数相差1。C.二千四百
七十万写作24700000,即247后面添上5个0,故选C。
3.D4.C5.B
四、1.二百七十二万7个十万二百万七千四百7个千
2.4514500451万3030100303万12790013万
五、1.756370722.3659243.4499
4.(1)0、1、2、3、4、5、6、7
(2)8、9(3)4(4)0、1、2、3、4
5.(1)765320000(2)200003567(3)753260000
(4)765000032(5)765320000(部分答案不唯一)
六、1.24×7×10000=1680000(厘米)
1680000厘米=168万厘米
2.(1)36970000000370
(2)3697000>3100800>2744000>2443200>2012300
(3)例:我最喜欢浙江省,浙江的自然景观和历史建筑,
如西湖、乌镇等,为游客提供了丰富的文化体验。
近3年真题第二单元质量评估测试卷
一、1.周角平角钝角直角锐角
2.直周平3.360周4.平4
5.4313743【解析】∠2=90°-∠1=43°,∠3=180°-
∠2=137°,∠4=180°-137°=43°
6.4327.50°50°8.钝锐
二、1.V
2.×【解析】用一副三角尺无法拼出145°的角。
3.×【解析】例:30°+20°=50°<90°,是锐角。
4.×5.V
三、1.A2.C3.C4.B
5.A【解析】15°×6=90°,所以与“立春”形成90°夹角的
是立冬和立夏,故选A。
6.C
四、1.120
y
1509
五、1.钝直平锐
2.(1)145°35°55°(2)90°50°
3.13515012015
六、1.360°÷2=180°
2.45°90°135°180°225°270°315°360°
3.∠3=180°-40°-40°=100°
4.(1)对∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,所以∠1=∠3。
(2)∠2=180°-50°-60°=70
∠4=180°-60°-70°=509
∠6=180°-50°-70°=609
∠1=∠4,∠2=∠5,∠3=∠6。
第一次月考学业水平测试卷
一、1.16014501602.600840006008
3.六十万2个十万8个千
4.180周45.2二百七十四万
6.150°60°30°【解析】∠1=180°-30°=150°,∠2=
180°-90°-30°=60°,∠3=180°-150°=30°。
7.125钝8.6030
二、1.×
答案全
2.×
知识回顾:相邻两个计数单位之间的进率是10。
3.×4.V
5.×【解析】这个数最大是304999。
三、1.B
2.B【解析】A.读作七百万零五十;B.读作七千万五千;
C.读作七千零五万。
3.C4.A
5.B【解析】∠A=90°-25°=65°。
6.C
四、1.(1)9800000000(2)149600000
2.(1)九亿九千三百万(2)一百零七万五千
五、1.272040571032.4239227
3.<<>
>
4.
180°
50
1200
平角
锐角
钝角
5.(1)8754000(2)8007540
(3)5048700(部分答案不唯一)
六、1.(1)195000~204999
1111N 111L111111
19万
20万
21万
(2)不可能。粉丝数最多是194999,194999<195000,所
以不可能。
2.∠3=∠4=180°-∠1=180°-70°=110°
∠2=180°-∠3=180°-110°=70°
3.∠3=(90°-20)÷2=35°
∠4=90°-∠3=90°-35°=55°
4.这个数是24600,读作二万四千六百
近3年真题第三单元基础质量评估测试卷
-、1.2136316302.三四
3.456【解析】24×19=456(名)。
4.225.2168961012018216
6.<
<>
<
7.不够【解析】41×306=12546(元),12000<12546,故不
够。
8.203×54=10962
9.201630094221562572249021
二、1.×
2.V
3.×
【解析】16×13=208(吨),208<224,故不可以完成。
4.V
【解析】7000+140=7140,204×35=7140。
5.V
三、1.C2.C
3.D
【解析】最小:30×20=600;最大:39×29=1131。
4.A
【解析j240×12=2880(根)。
5.B
四、1.125078078007509800860
2050606072018000100018900
2.157173157259201955
五、1.1分0分0分改正:
525
28
4200
1050
14700
2.
186
186×67=12462
10437
6866
26☒
2(7)
4(6)2
六、1.114×51=5814(分)
2.1分钟=60秒15×60=900(分米)
3.504×(28÷7)=2016(平方米)
4.(1)16×548=8768(元)
(2)13×(597-548)=637(元)
近3年真题第三单元提优质量评估测试卷
-、1.6000300120002.82
解全析
3.2521404.89671680
(2)
5.7872【解析】7380+492=7872。
6.918049680
7.B总钱数最小是50×19=950,最大是59×19=1121,
所以点B最适合。
六、1.75×15=1125(米)
8.2732673326673332666733333326666667
2.240×(24÷8)=720(平方米)
二、1.C2.A3.C
3.1654÷2×30=24810(米)
4.D【解析】(☐×2)×(☆÷2)=☐×2×☆÷2=☐×☆=
4.33+15=48(分)260×48=12480(米)
600.
5.∠1=∠3
5.C
理由:∠1=130°-∠2,∠3=130°-∠2,所以∠1=∠3。
6.C【解析】A.例如195×1,乘数一个是三位数,一个是
∠2=130°+130°-180°=80°
一位数;B.例:24×5=120。
7.B
近3年真题第四单元质量评估测试卷
三、1.76180024001040
-、1.140×301434224200单价
9066400104009600
2.(1)两个年级一共参加的人数=三年级参加的人数+四
450012000910
9900
年级参加的人数
2.416047154574014400
(2)两个年级一共参加的人数=男生参加的人数+女生
参加的人数
3.
⑦6
372
3.85115759
⑤8
64
4.1008010050
⑥O⑧
▣488
5.60千米/时240路程=速度×时间
380
2232
6.1079
4408
23808
(四的意变级去)
的总人数
4.C
108
A
236
三年级去)
多7i19)人?人
×32
×32
(一的总人数
(480)人
216
472
(1)总量
324
708
(2)四~六年级去的总人数
一~六年级去的总人数
3456
7552
二、1.
5.2166241221乘数十位上的数乘比这个数大1的
2.×【解析】需要知道数量和总价。
数例:46×44=2024
3.×
【解析】乌龟速度是24:3=8(米/分),蜗牛速度是8
四、1.20×7×9=1260(个)
米/时,单位不一样,速度不同。
2.207×(27÷9)=621(平方米)
4.V/5.×
3.(435+27)×25=11550(千克)
三、1.B2.B3.A4.B5.B
4.(598-568)×12=360(元)
四、1.8000750360012000360072048006600
5.16÷(3+1)=4(组)3×4=12(盒)120x12=1440(元)
8096004208484092096003000
上学期期中学业水平测试卷
2.8151765925800
一、1.三百零三万六千九百八十四304
3.(1)总量:杨树和松树的总棵数
2.62°、35°90°135°、178°180°3609
分量:杨树的棵数、松树的棵数
3.960480【解析】A×2×B×2=240x2×2=960,A÷3×B×
185-48+185=322(棵)
6=240÷3×6=480。
总量:两次一共踢的下数
4.42【解析】250×40=10000,408×25=10200。
分量:第一次踢的下数、第二次踢的下数
5.>><=><6.18007.80040307
600-298+600=902(下)
8.45135【解析】∠2=90°-∠1=45°,∠3=180°-∠2
(2)1680÷6=280(千米)
35×7=245(元)
=135°
五、1.(1)三年级一共参观的人数=三(1)班的学生人数+三
9.179982
(2)班的学生人数
二、1.×,【解析】从左边数的第二个“6”表示6个万。
53+49=102(人)
2.V3.V
(2)方法一:(42+56)+(53+49)=200(人)
4.×【解析】钟面上的时针指向9,分针指向12,时针与
方法二:(42+53)+(56+49)=200(人)
分针所成角的度数是90°。
2.(48+32)×36×8=23040(元)
5.×
23040>2000023040-500=22540(元)
三、1.C2.C
3.95×4=380(千米)380÷5=76(千米)
3.A【解析】150°=90°+60°,105°=45°+60°,120°=90°+
4.7+43=50(人)
30°。
方案一:150x7+100×43=5350(元)
4.D5.C
方案二:110×50=5500(元)
四、1.450066080007200960546301000
5350<5500故选择方案一合算。
2.576063941083626233722013631
近3年真题第五单元基础质量评估测试卷
3.(1)×
270(2)×
302
一、1.平行线互相平行
×35
×75
2.(V)(O)(V)(△)(V)
135
1510
3.28【解析】8+6+7+7=28(米)
81
2114
4.平行
9450
22650
5.垂直2
五、1.42
6.3060【解析】∠2=120°-90°=30°,∠3=90°-30°=
11114195204212601111
60°。
41方
42万
43方
7.垂直垂线
垂足
2.(1)∠1=∠2=40°∠3=∠4=60°∠5=∠6=50°
8.263737【解析】平行四边形对边相等,126÷2-26
台球撞桌边的那条边和桌边的小夹角与弹出那条
=37(cm)。
边和桌边的小夹角一样大。
9.36
四年级数学·上册·RJ29