2.4 噪声的危害和控制 同步练 2026-2027学年物理人教版(2024)八年级上册
2026-08-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第4节 噪声的危害和控制 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 噪声的危害与控制 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.25 MB |
| 发布时间 | 2026-08-18 |
| 更新时间 | 2026-08-18 |
| 作者 | 笑acu |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59251273.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本同步练习围绕“噪声的危害和控制”,通过基础题巩固核心概念、中档题深化综合理解、提升题培养应用与探究能力,分层梯度清晰,知识覆盖完整,适配新授课知识巩固与物理观念、科学思维等核心素养培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|噪声控制途径、声音特性、分贝单位等单一知识点|单选题(静音车厢控制措施)、填空题(乐音与噪声波形),直接对应课标基础考点|
|中档|噪声控制措施综合判断、噪声定义(物理与环保角度)辨析|多选题(考试期间降噪措施),需结合多知识点分析,培养科学推理能力|
|提升|实际情境应用分析、实验探究隔音材料|简答题(城市规划降噪方案)、实验题(隔音材料性能比较),体现科学探究与社会责任,衔接生活实践|
内容正文:
2.4噪声的危害和控制(同步练)原卷版
姓名:___________班级:八年级( )班
一、单选题
1.2024年6月6日,列车“静音”车厢车票开始发售。在“静音”车厢内必须关闭声源外放功能或佩戴耳机。关闭声源外放功能这种控制噪声的措施属于( )
A.在声源处减弱 B.监测噪声强弱 C.在传播过程中减弱 D.在声音接收处减弱
2.在学校开展的文明校园创建中,教学楼的楼道墙上新粘贴有如图所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯。下列说法正确的是( )
A.“大声”和“轻声”均指声音响度的大小
B.“大声”和“轻声”均指声音音调的高低
C.“请勿大声喧哗”是在传播过程中减弱噪声
D.“请勿大声喧哗”是在人耳处减弱噪声
3.下列现象属于利用噪声的是( )
A.摩托车安装消声器 B.有的道路旁设置隔声板
C.禁止鸣笛 D.飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况
4.一场大雪后,大地披上了银装,这时特别宁静,这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述,你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平,或采用蜂窝状的材料,主要是为了( )
A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射
C.增强声音的响度 D.装饰的美观些
5.以下减弱噪声的方法中,属于在传播过程中减弱的是( )
A.城市某些路段禁鸣喇叭
B.楼梯口标语“轻声慢步靠右行”
C.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙
D.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔
6.我国自主研发的新型深远海综合科考船“东方红3”在船舶水下辐射噪声控制方面达到了国际最高标准,做到了“低噪声”。它行驶时,水下20m以外的鱼群都感觉不到它的存在。关于“低噪声”,下列说法正确的是( )
A.不是由振动产生的 B.在液体中不能传播
C.不能传递能量 D.从声源处减弱了噪声
二、多选题
7.在考试期间,为减小噪声对考生的影响采取了下列措施,能起到效果的是( )
A.将教室的窗户玻璃更换为隔音玻璃 B.停止校园周边工地的施工
C.在教室内安装噪声监测仪 D.在校园绿化带多植树
8.从环保的角度看,下列情况中不属于噪声的有( )
A.上课了,学校附近的卡拉OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐
B.上物理课时,老师风趣、幽默的讲课声
C.看电影时,几名同学旁若无人地高声谈笑
D.足球比赛场上啦啦队的吼叫声
三、填空题
9.如图甲、乙所示是两种声音的波形图,从图形可知:从物理学角度看,图___________是噪声的波形,图___________是乐音的波形。
10.人们用“dB”为单位来表示声音的___________,0dB的声音人耳___________(选填“能”或“不能”)听到,___________dB以上的噪声将会对人的听力造成损伤。
11.噪声严重影响人们的工作和生活,因此人们把噪声叫做“隐形杀手”。现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一、如图中的标志,这是在___________减弱噪声。
12.主动降噪功能是当前大部分无线耳机的标配,为我们的听力保驾护航。下图所示的是部分主动降噪耳机的“以声消声”原理图。经过抵消后的噪声,其________(填声音的特性)降低到对人耳安全的范围内;该过程属于在___________________(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
四、简答题
13.在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(一种用于驱离海盗的非致命性声波武器)震慑海盗,其声波定向发射器外观类似喇叭,能发出比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳的声音,根据以上信息,请利用所学物理知识回答:
(1)声波定向发射器呈喇叭状外观的作用;
(2)若你是护航编队中的一名海军,你如何减弱“金嗓子”发出的声音对你的影响,并解释。
14.凯里市先后荣获了“中国优秀旅游城市”、“全国十佳生态文明城市”、“国家卫生城市”等称号,说明凯里市环保措施非常有力。假如你是一位城市建设的规划者,你将采取怎样的措施减弱噪音给人们带来的影响?(至少提出两条措施)
15.摩托车轰鸣给一些人带来刺激,却给其他人带来烦恼,喜欢机车的人认为摩托车的轰鸣是最美妙的音乐,不喜欢的人认为这个声音是噪声,这是为什么?
五、实验题
16.噪声是一种严重的环境污染,小明想制作一个防噪声耳罩。他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、电子闹钟、鞋盒。
(1)在本实验中适合做声源的是___________
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料,人站在距鞋盒一定距离处,用某声音测试仪接收声音,测试仪器的产品参数如下表
产品型号
G250升级版
测量范围
测量精度
频率响应
测得的数据如下表所示,请问测量数据的单位应该是___________;待测材料中隔音性能最好的是___________
材料
衣服
锡箔纸
泡沫塑料
测量数据
距离/m
1.5
3
0.5
(3)在控制噪声的三个方面中,“隔音”是___________(选填“防止噪声产生”“阻断噪声传播”或“防止噪声入耳”)来减弱噪声的。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
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2.4噪声的危害和控制(同步练)解析版
姓名:___________班级:八年级( )班
一、单选题
1.2024年6月6日,列车“静音”车厢车票开始发售。在“静音”车厢内必须关闭声源外放功能或佩戴耳机。关闭声源外放功能这种控制噪声的措施属于( )
A.在声源处减弱 B.监测噪声强弱 C.在传播过程中减弱 D.在声音接收处减弱
【参考答案】A
【解析】关闭声源外放功能,即阻止声源发声,属于在声源处减弱噪声。故选A。
2.在学校开展的文明校园创建中,教学楼的楼道墙上新粘贴有如图所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯。下列说法正确的是( )
A.“大声”和“轻声”均指声音响度的大小
B.“大声”和“轻声”均指声音音调的高低
C.“请勿大声喧哗”是在传播过程中减弱噪声
D.“请勿大声喧哗”是在人耳处减弱噪声
【参考答案】A
【解析】AB.“大声”和“轻声”描述的是声音的大小,即响度,故A正确,B错误;
CD.“请勿大声喧哗”是防止噪声产生,属于在声源处减弱噪声,故CD错误。
故选A。
3.下列现象属于利用噪声的是( )
A.摩托车安装消声器 B.有的道路旁设置隔声板
C.禁止鸣笛 D.飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况
【参考答案】D
【解析】A.摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声,不属于利用噪声,故A不符合题意;
B.道路旁设置隔声板是在传播过程中减弱噪声,不属于利用噪声,故B不符合题意;
C.禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,不属于利用噪声,故C不符合题意;
D.飞行员根据发动机轰鸣声判断发动机的运转情况,是利用声音传递信息,属于利用噪声,故D符合题意。
故选D
4.一场大雪后,大地披上了银装,这时特别宁静,这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述,你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平,或采用蜂窝状的材料,主要是为了( )
A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射
C.增强声音的响度 D.装饰的美观些
【参考答案】A
【解析】松软多孔的物质易于吸收声音,会堂、剧院的墙壁做成凹凸不平的形状,或采用蜂窝状的材料,主要是因为声音在传播时,其能量会被多孔的材料吸收,或在凹凸不平的表面发生漫反射,从而减弱声波的反射,减弱回声,增强听众的收听效果。
故选A。
5.以下减弱噪声的方法中,属于在传播过程中减弱的是( )
A.城市某些路段禁鸣喇叭
B.楼梯口标语“轻声慢步靠右行”
C.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙
D.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔
【参考答案】C
【解析】减弱噪声的三个途径为:声源处减弱、传播过程中减弱、人耳处减弱。
A.禁鸣喇叭是阻止声源发声,属于声源处减弱,故A不符合题意;
B.“轻声慢步”要求减小声源发声强度,属于声源处减弱,故B不符合题意;
C.隔音板墙在声音传播路径上阻挡声音传播,属于传播过程中减弱,故C符合题意;
D.带有耳罩的头盔是在人耳处减弱传入的噪声,属于人耳处减弱,故D不符合题意。
故选C。
6.我国自主研发的新型深远海综合科考船“东方红3”在船舶水下辐射噪声控制方面达到了国际最高标准,做到了“低噪声”。它行驶时,水下20m以外的鱼群都感觉不到它的存在。关于“低噪声”,下列说法正确的是( )
A.不是由振动产生的 B.在液体中不能传播
C.不能传递能量 D.从声源处减弱了噪声
【参考答案】D
【解析】A. 声音均由物体振动产生,噪声属于声音,也是振动产生的,故A错误;
B. 声音可在固、液、气介质中传播,噪声属于声音,能在液体中传播,故B错误;
C. 声音可传递能量,噪声属于声音,能传递能量,故C错误;
D. 控制船舶自身发声实现低噪声,属于在声源处减弱噪声,故D正确。
故选D。
二、多选题
7.在考试期间,为减小噪声对考生的影响采取了下列措施,能起到效果的是( )
A.将教室的窗户玻璃更换为隔音玻璃 B.停止校园周边工地的施工
C.在教室内安装噪声监测仪 D.在校园绿化带多植树
【参考答案】ABD
【解析】 A.更换隔音玻璃属于在传播过程中减弱噪声,可减小噪声对考生的影响,故A符合题意;
B.停止校园周边工地施工属于在声源处阻止噪声产生,可减小噪声对考生的影响,故B符合题意;
C.噪声监测仪仅能测量噪声的响度等级,无减弱噪声的功能,不能减小噪声对考生的影响,故C不符合题意;
D.绿化带植树可阻挡、吸收噪声,属于在传播过程中减弱噪声,可减小噪声对考生的影响,故D符合题意。
故选ABD。
8.从环保的角度看,下列情况中不属于噪声的有( )
A.上课了,学校附近的卡拉OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐
B.上物理课时,老师风趣、幽默的讲课声
C.看电影时,几名同学旁若无人地高声谈笑
D.足球比赛场上啦啦队的吼叫声
【参考答案】BD
【解析】A.上课期间,学校附近卡拉OK厅播放的响亮音乐,会妨碍学生正常听课,属于噪声,故A不符合题意;
B.上物理课时,老师的讲课声是学生获取知识的途径,既不妨碍学生学习,也未干扰其他需要听的声音,不属于噪声,故B符合题意;
C.看电影时,几名同学高声谈笑的声音,会干扰其他观众看电影,属于噪声,故C不符合题意;
D.足球比赛场上啦啦队的吼叫声,是比赛氛围的一部分,会成为球员们的比赛动力,不属于噪声,故D符合题意。
故选BD。
三、填空题
9.如图甲、乙所示是两种声音的波形图,从图形可知:从物理学角度看,图___________是噪声的波形,图___________是乐音的波形。
【参考答案】乙 甲
【解析】由乐音与噪声的波形特征可知,有规律的波形为乐音波形,杂乱无规则的波形为噪声波形。甲图波形是有规律的波形,甲是乐音的波形,乙图波形杂乱无规则,因此乙是噪声的波形。
10.人们用“dB”为单位来表示声音的___________,0dB的声音人耳___________(选填“能”或“不能”)听到,___________dB以上的噪声将会对人的听力造成损伤。
【参考答案】响度 能 90
【解析】人们用“dB”为单位来表示声音的响度, 0dB是人耳刚刚能听到的最微弱的声音,根据噪声的危害等级知识,长期生活在90dB以上的噪声环境中,听力会受到严重影响。
11.噪声严重影响人们的工作和生活,因此人们把噪声叫做“隐形杀手”。现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一、如图中的标志,这是在___________减弱噪声。
【参考答案】声源处
【解析】题图是禁止鸣笛标志,通过阻止声源发声减弱噪声,故是在声源处减弱噪声。
12.主动降噪功能是当前大部分无线耳机的标配,为我们的听力保驾护航。下图所示的是部分主动降噪耳机的“以声消声”原理图。经过抵消后的噪声,其________(填声音的特性)降低到对人耳安全的范围内;该过程属于在___________________(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
【参考答案】响度 人耳处
【解析】[1]声音的响度表示声音的强弱(振幅大小),从波形图能看到抵消后波形振幅大幅减小,所以是响度降低到安全范围。
[2]主动降噪是耳机发出反相声波,在人耳附近和原噪声相互抵消,是在人耳处减弱噪声。
四、简答题
13.在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(一种用于驱离海盗的非致命性声波武器)震慑海盗,其声波定向发射器外观类似喇叭,能发出比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳的声音,根据以上信息,请利用所学物理知识回答:
(1)声波定向发射器呈喇叭状外观的作用;
(2)若你是护航编队中的一名海军,你如何减弱“金嗓子”发出的声音对你的影响,并解释。
答:(1)喇叭状结构可以减少声音的分散,使声波更集中地向特定方向发射,从而增大声音的响度,让声音传播得更远、更集中。
(2)可以佩戴防噪声耳罩或耳塞,在人耳处减弱噪声;或远离声波发射器,在传播过程中减弱噪声,声音的响度随传播距离增大而减小。
14.凯里市先后荣获了“中国优秀旅游城市”、“全国十佳生态文明城市”、“国家卫生城市”等称号,说明凯里市环保措施非常有力。假如你是一位城市建设的规划者,你将采取怎样的措施减弱噪音给人们带来的影响?(至少提出两条措施)
答:减弱噪声的三个途径:声源处、传播过程中、人耳处。根据减弱噪音的途径提出具体措施,比如:在传播过程中减弱:在城市道路两旁种植树木、修建隔音墙,利用树木的吸声和隔音墙的阻挡作用减弱噪声传播;在声源处减弱:将工业区、娱乐场所等噪声源规划在远离居民区的区域;要求机动车在市区内禁止鸣笛,减少噪声的产生;在人耳处减弱:为道路养护工人、建筑工人等在噪声环境工作的人员配备隔音耳罩等防护设备(若题目侧重城市规划层面,该点可作为补充)。措施任意写出两条,合理即可。
15.摩托车轰鸣给一些人带来刺激,却给其他人带来烦恼,喜欢机车的人认为摩托车的轰鸣是最美妙的音乐,不喜欢的人认为这个声音是噪声,这是为什么?
答:对于喜爱机车的人而言,摩托车轰鸣声会给其带来愉悦感,因此被认为是美妙的音乐;对于不喜爱机车、受到该声音干扰的人而言,该声音会影响其正常休息、工作或学习,因此被认为是噪声。
五、实验题
16.噪声是一种严重的环境污染,小明想制作一个防噪声耳罩。他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、电子闹钟、鞋盒。
(1)在本实验中适合做声源的是___________
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料,人站在距鞋盒一定距离处,用某声音测试仪接收声音,测试仪器的产品参数如下表
产品型号
G250升级版
测量范围
测量精度
频率响应
测得的数据如下表所示,请问测量数据的单位应该是___________;待测材料中隔音性能最好的是___________
材料
衣服
锡箔纸
泡沫塑料
测量数据
距离/m
1.5
3
0.5
(3)在控制噪声的三个方面中,“隔音”是___________(选填“防止噪声产生”“阻断噪声传播”或“防止噪声入耳”)来减弱噪声的。
【参考答案】(1)电子闹钟 (2)dB 泡沫塑料 (3)阻断噪声传播
【解析】(1)音叉和电子闹钟都能够发出声音,但电子闹钟的声音稳定且有规律,而音叉的声音不稳定,所以可以选择闹钟作为声源较为合适。
(2)根据声音测试仪的测量范围“20~135dB”可知,测量数据的单位应该是分贝(dB)。
在相同的声源和测试条件下,泡沫塑料实验组噪声测试仪距离声源最近(仅0.5m),根据声学规律:距离声源越近,接收到的声音响度本应更大。 但实测分贝数值仅30.5dB,远小于距离更远的衣服组(1.5m,63.6dB)、锡箔纸组(3m,60.1dB)。 在距离更近的前提下,测得响度反而显著更小,说明泡沫塑料阻挡声音传播的能力更强,泡沫塑料隔音性能最好。
(3)“隔音”是通过使用隔音材料或结构,使声能受到阻挡而不能直接通过,是在声音从声源传播到接收者的过程中采取的措施,属于阻断噪声传播来减弱噪声。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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