第13课 十年後の自分单词语法课件-2026-2027学年高中日语人教版选择性必修第二册

该高中日语课件围绕“十年后的自己”主题，涵盖20个新出单词（如“夢を叶える”“実力を試す”）及“Vところだ”“Vべきだ”等4个语法点，通过未来规划情境导入，衔接已学动词形态，搭建从基础词汇到复杂表达的学习支架。 其亮点在于词汇用法紧扣梦想与职业主题，语法例句贴近生活（如“今勉強するところです”），助力语言能力的内化与运用。通过“Vわけだ”的逻辑推断培养思维品质，系统呈现方式提升学习能力，学生能增强表达与逻辑思维，教师可高效实施主题式教学。

第13课 十年後の自分 新出単語 うちゅう [宇宙] 词性： 名词 中文释义： 宇宙 常见用法： 宇宙を旅する (うちゅうをたびする)：遨游宇宙 おいかける [追いかける] 词性： 动2他 中文释义： 追赶，紧追 常见用法： 犯人を追いかける (はんひとをおいかける)：追赶犯人 新出単語 おだやか [穏やか] 词性： 形2 中文释义： 平稳，温和，平静 常见用法： 穏やかな性格 (おだやかなせいかく)：温和的性格 かぎり [限り] 词性： 名词 中文释义： 尽头，限度，范围 常见用法： 力的ぎり (できるかぎり)：尽最大努力 新出単語 かたる [語る] 词性： 动1他 中文释义： 讲述，谈论 常见用法： 夢を語る (ゆめをかたる)：畅谈梦想 かなえる [叶える] 词性： 动2他 中文释义： 实现，如愿 常见用法： 夢を叶える (ゆめをかなえる)：实现梦想 新出単語 くやしい [悔しい] 词性： 形1 中文释义： 懊恼，遗憾，不甘心 常见用法： 悔しい思いをする (くやしいおもいをする)：感到很不甘心 ぐん [群] 词性： 名词 中文释义： 群，组 常见用法： 星の群 (ほしのぐん)：星群 新出単語 こせい [個性] 词性： 名词 中文释义： 个性 常见用法： 個性を伸ばす (こせいをのばす)：发挥个性 こんじょう [根性] 词性： 名词 中文释义： 根性，毅力，骨气 常见用法： 根性を入れる (こんじょうをいれる)：鼓起干劲，拿出骨气 新出単語 さいのう [才能] 词性： 名词 中文释义： 才能 常见用法： 才能を発揮する (さいのうをはっきする)：发挥才能 しゃいん [社員] 词性： 名词 中文释义： 职员，公司员工 常见用法： 会社員 (かいしゃいん)：公司职员 新出単語 しんゆう [親友] 词性： 名词 中文释义： 好朋友，挚友 常见用法： 親友と呼べる (しんゆうとよべる)：可以称为挚友 じつりょく [実力] 词性： 名词 中文释义： 实力 常见用法： 実力を試す (じつりょくをためす)：检验实力 新出単語 じゅうじつ [充実] 词性： 名词・动3自 中文释义： 充实 常见用法： 充実した生活 (じゅうじつしたせいかつ)：充实的生活 じりつ [自立] 词性： 名词・动3自 中文释义： 自立 常见用法： 精神的に自立する (せいしんてきにじりつする)：精神上自立 新出単語 せいさく [制作] 词性： 名词・动3他 中文释义： 制作 常见用法： 映画を制作する (えいがをせいさくする)：制作电影 せいじんしき [成人式] 词性： 名词 中文释义： 成人礼 常见用法： 成人式に出席する (せいじんしきに出席する)：出席成人礼 新出単語 せいねん [青年] 词性： 名词 中文释义： 青年 常见用法： 青少年 (せいしょうねん)：青少年 せんしゅ [選手] 词性： 名词 中文释义： 选手，运动员 常见用法： プロの選手 (ぷろのせんしゅ)：职业选手 新出単語 ぜんこく [全国] 词性： 名词 中文释义： 全国 常见用法： 全国大会 (ぜんこくたいかい)：全国大赛 たいかい [大会] 词性： 名词 中文释义： 大会，大赛 常见用法： 运动大会 (うんどうたいかい)：运动会 新出単語 たんじゅん [単純] 词性： 名词・形2 中文释义： 单纯，简单 常见用法： 単純な作業 (たんじゅんなさぎょう)：简单的作业 どくじ [独自] 词性： 名词 中文释义： 独自，独创 常见用法： 独自の発想 (どくじの発想)：独到的想法 新出単語 なっとく [納得] 词性： 名词・动3自他 中文释义： 信服，理解 常见用法： 納得がいく (なっとくがいく)：感到信服 ひこうし [飛行士] 词性： 名词 中文释义： 飞行员，宇航员 常见用法： 宇宙飛行士 (うちゅうひこうし)：宇航员 新出単語 へいぼん [平凡] 词性： 名词・形2 中文释义： 平凡 常见用法： 平凡な毎日 (へいぼんなまいにち)：平凡的每一天 ほうこう [方向] 词性： 名词 中文释义： 方向 常见用法： 方向を変える (ほうこうをかえる)：改变方向 新出単語 ほこり [誇り] 词性： 名词 中文释义： 骄傲，自豪 常见用法： 誇りを持つ (ほこりをもつ)：引以为豪 ぼっとう [没頭] 词性： 名词・动3自 中文释义： 埋头，沉迷 常见用法： 研究に没頭する (けんきゅうにぼっとうする)：埋头研究 新出単語 みつかる [見つかる] 词性： 动1自 中文释义： 找到，被发现 常见用法： 行方不明者が見つかる (ゆくえふめいしゃがみつかる)：找到失踪人员 やぶれる [破れる] 词性： 动2自 中文释义： 破裂，失败 常见用法： 試合に破れる (しあいにやぶれる)：比赛失败 新出単語 わくわく 词性： 名词・副・动3自 中文释义： 心情激动，欢欣雀跃 常见用法： 胸がわくわくする (むねがわくわくする)：心潮澎湃，兴奋 アイドル 词性： 名词 中文释义： 偶像 常见用法： アイドル歌手 (あいどるかしゅ)：偶像歌手 新出単語 デザイナー 词性： 名词 中文释义： 设计师 常见用法： ファッションデザイナー：服装设计师 トレーナー 词性： 名词 中文释义： 训练员，教练；运动衫 常见用法： パーソナルトレーナー：私人教练 新出単語 プロ 词性： 名词 中文释义： 专业人员，职业选手 常见用法： プロの技 (ぷろのわざ)：专业的技术 1. Vところだ “ところだ” 前接动词的基本形，表示该动作处于即将发生的时刻。“ところ”在这里表示时间位置。 (1) これから勉強するところです / 我接下来就要学习了。 (2) 今家を出るところですから、後1時間ほどで着くと思います。 / 我现在正要出门，所以我想大约一个小时后能到。 1. Vところだ (3) A: ほら、見て。生まれたばかりの子牛が立ち上がるところですよ。 / A: 你看。刚出生的小牛正要站起来呢。 B: がんばって！ / B: 加油！ (4) A: もう宿題は終わったの？ / A: 作业已经做完了吗？ B: ううん、これからやるところ。 / B: 嗯—不，正要开始做。 (5) テレビのスイッチを入れると、ちょうどサッカーの試合が始まるところでした。 / 一打开电视，刚好赶上足球比赛要开始。 1. Vところだ “ところだ” 前接 “Vている” 时，表示该动作正处于进行状态当中。 (6) 今弟の面倒を見ているところで、手が離せません。 / 我现在正在照顾弟弟，走不开。 (7) ドアを開けると、姉は部屋の掃除をしているところでした。 / 打开门一看，姐姐正在打扫房间。 1. Vところだ (8) 娘: お母さん、携帯、鳴ってるよ。 / 女儿: 妈妈，手机在响哦。 母: えっ! 何? 今、てんぷら、揚げてるところなんだから、出られないわよ。代わりに出て。 / 母亲: 诶！什么？我正在炸天妇罗，接不了电话。你替我接一下。 (9) A: ちょっと電子辞書、貸してくれる？ / A: 电子词典能借我一下吗？ B: ちょっと待って。今使っているところだから。 / B: 等一下。我现在正在用。 1. Vところだ (10) わたしは将来、海外で日本語を教えたいので、資格を取るために一生懸命に勉強しているところです。 / 我将来想在海外教日语，所以为了取得资格证正在努力学习。 たところだ “ところだ” 前接动词 “た形”，表示该动作或状态刚刚发生或刚结束不久。 (11) 周: 今度の週末のこと、聞きましたか。 / 周: 下周末的事，您听说了吗？ 林: ええ。さっき佐々木さんから電話があったところです。 / 林: 嗯。刚才正接到佐々木先生的电话。 (12) 先日、こちらに引っ越してきたところで、まだこのあたりの様子が分かりません。 / 前几天刚搬到这里来，还不太清楚这附近的状况。 たところだ (13) A: お昼ご飯、いっしょに食べに行かない？ / A: 不一起去吃午饭吗？ B: ごめん、たった今お弁当を食べたところなんだ。 / B: 抱歉，我刚吃完便当。 (14) 今朝手紙を書いて、友達に送ったところです。 / 我是今天早晨写好信，刚寄给朋友的。 (15) わたしはさっき、母に電話をかけたところです。 / 我刚刚给母亲打过电话。 2. Vべきだ “べきだ” 前接动词的基本形，表示理所应当的事情或应尽的义务，语气较为生硬。用于对方的行为时，含有劝告、禁止或命令等语气。需要注意的是，“べきだ” 前接动词 “する” 时，可以使用 “するべきだ” 和 “すべきだ” 两种形式，后者属于日语文言文的残留，多用于书面语。此外，否定表达 “Vべきで（は）ない” 表示不应当做某事或不是应尽的义务。 2. Vべきだ (1) 今は二胡の練習をすべきだ、今は勉強すべきだと手帳に書いて、その計画通りにやっています。 / 在手帐上写着现在应该练习二胡、现在应该学习，并正按着那个计划进行着。 (2) 悪いことをしたら、まずは謝るべきです。 / 做了坏事，首先应该道歉。 (3) 子どもはこんなに遅くまで起きてはいけません。やはりもっと早く寝るべきです。 / 2. Vべきだ (4) 自分の将来は自分で考えるべきだと思います。 / 我认为自己的将来应该由自己来考虑。 (5) 人を外見や第一印象だけで判断すべきでないと思います。 / 我认为不应该仅凭外表和第一印象来判断一个人。 3. Vわけだ/Aわけだ 形式名词 “わけ” 前接用言的连体形式再后续判断词 “だ”，表示说话人根据常理逻辑或事实内容做出符合逻辑的推断。一般用于向对方作出解释说明，希望获得对方的认可，多与 “～だから” “～から” “～ので” 等表示原因的词语搭配使用。 3. Vわけだ/Aわけだ (1) 悔しいけど、特別な才能があってプロの選手になれるわけですから、諦めました。 / 虽然很不甘心，但因为必须具备特别的才能才能成为职业选手，所以放弃了。 (2) 世の中が不景気だから、売り上げが減ってきたわけです。 / 因为世道不景气，所以销售额减少了。 3. Vわけだ/Aわけだ (3) 王さんは10年もドイツに行っていました。だからヨーロッパの事情に詳しいわけです。 / 王先生去德国呆了十年之久。所以他自然对欧洲的情况很熟悉。 (4) ケーキを2つ食べたんですか。それで、ご飯をぜんぜん食べないわけですね。 / 吃了两个蛋糕吗。难怪你一点饭都不吃呢。 (5) 田中さんは中国語を5年も学んだので、中国語が上手なわけです。 / 田中先生学了五年汉语，所以汉语自然很好。 4. ～くらい 助词 “くらい” 前接名词或用言的连体形式，表示程度，也常写作 “ぐらい”。“～くらい” 可以后续 “は” “の” “で” 等助词充当主题、连体修饰、连用修饰等成分，还可以后续 “だ（です）” 结束句子。需要注意的是，由于 “くらい” 常常用于表示低限度，有时含有轻视的语气，因此一般不用于尊长。 4. ～くらい (1) 小さなステージに立てるくらいになって、経験を積んでいるところです。 / 已经达到了能够登上小型舞台的程度，目前正在积累经验。 (2) 高校生になったんだから、自分の部屋ぐらい自分で掃除しなさい。 / 既然已经成了高中生，自己的房间至少自己打扫。 4. ～くらい (3) 猫の手も借りたいくらい忙しくてたまれません。 / 忙得不可开交，恨不得连猫爪子都借来用。 (4) そんなことくらい小学生でもできます。 / 这种程度的事情连小学生都会做。 (5) うちの子も早く、一人で簡単な買い物ぐらいできるようになってほしい。 / 希望我们家孩子也能早点学会独自做点简单的买东西之类的事情。 $