精品解析：内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区2024-2025学年六年级下学期期末考试数学试题

海拉尔区2024－2025学年度下学期小学六年级期末调研试卷 数学学科 （100分） 一、反复比较，慎重选择（每题2分，共20分） 1. 2025年4月1日海拉尔地区最低气温﹣4℃，最高气温5℃，这天的温差是（ ）。 A. 1℃ B. 4℃ C. 5℃ D. 9℃ 2. 用5个相同的小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形可能是（ ）。 A. B. C. D. 3. 用一条长3米长的绳子围成一个图形，（　　）的面积最大． A. 长方形 B. 正方形 C. 圆形 D. 无法确定 4. 学校粘土手工社团活动中，明明将3个高5cm，底面半径相同的圆柱首尾粘连，做成一个大圆柱，体积为188.4cm3，粘连过程中，表面积减少了（ ）cm2。 A. 50.24 B. 25.12 C. 100.48 D. 200.96 5. 李阿姨去超市购买牛奶，她带了30元，最多可以买（ ）。 A. 4盒 B. 5盒 C. 6盒 D. 7盒 6. 下图中三个图形的面积（　　）。 A. 图①的面积最大 B. 图②的面积最大 C. 图③的面积最大 D. 三个图形的面积一样大 7. 明明将1000元压岁钱存入银行，存期三年，年利率2.75%，到期后利息是（ ）元。 A. 28.25 B. 82.5 C. 282.5 D. 1282.5 8. 在呼伦贝尔大草原的生态保护规划中，工作人员用比例尺为1∶25000的地图，去标注莫尔格勒河沿岸两处生态监测点的位置，从地图上测得这两处监测点的距离是4cm，它们的实际距离大约是（ ）km。 A. 1 B. 10 C. 100 D. 100000 9. 下列说法中，（ ）是最符合实际的。 A. 课桌桌面的面积大约是240平方厘米 B. 保温杯的容积大约是300升 C. 一名六年级学生的体重大约是0.5吨 D. 做完一套眼保健操大约要用300秒 10. 下列各图中，两个量和成比例关系的是（ ）。 A. 线段的总长为1 B. 三角形的面积为1 C. 长方体的体积为1 二、仔细读题，认真填空（每空1分，共24分） 11. 3÷5==( )∶20=( )%=( )(填小数) 12. 据《呼伦贝尔市2024年国民经济和社会发展统计公报》统计：呼伦贝尔地区2024年全年共接待国内外旅游者约34426300人次。 （1）把34426300人次改写成用“万”作单位的数是（ ）万人次，保留整数是（ ）万人次。 （2）若要直观展示呼伦贝尔2024年各月旅游人数的季节性波动（如旺季、淡季变化趋势），最适合选择（ ）统计图，若需对比2023年与2024年各月数据的具体差异，可采用（ ）统计图。 13. 圆柱和圆锥等底等高，圆柱的体积比圆锥多18立方分米，圆锥的体积是（ ）立方分米，圆柱的体积是（ ）立方分米。 14. 圆规两脚间的距离为2厘米，所画圆的面积为________平方厘米，周长为________厘米。 15. 下图是某校六年级全体学生某次数学竞赛成绩的统计图。 （1）这个统计图用整个圆表示（ ）的人数。 （2）不及格的人数占全年级人数的（ ）%。 （3）“及格”部分的扇形圆心角是（ ）度。 16. 某小学六年级4个班级2024年学生人数统计（单位：人）（不需要写出解题过程） 班级 六（1） 六（2） 六（3） 六（4） 总人数 人数 45 40 43 42 170 （1）六（1）班和六（2）班人数的最简整数比（ ），比值是（ ）。 （2）六（4）班人数比六（3）班少几分之几？（ ） （3）六（1）班人数比六（2）班多百分之几？（ ） （4）全年级人数中，女生占40%，全年级女生有（ ）人。 17. 学校买了个足球，买的足球的个数是篮球的2倍，学校买了（ ）个篮球。 18. 如果a÷b＝c（a、b、c均为整数，且b≠0）。那么a和b的最大公因数是___________，最小公倍数是___________。 19. 聪聪参加跳舞比赛，5个评委打分如下：95分、94分、94分、92分、89分，如果去掉一个最高分和一个最低分，他的平均分是（ ）分。（结果保留两位小数） 三、仔细读题，正确计算。（共30分） 20. 直接写得数。 65＋358＝ 0.3＋0.87＝ 21. 用等式的性质解方程或比例。 22. 计算下面各题，能简算的要简算。 四、操作实践（6分） 23. （1）画出下面阴影图形的另一半，使它成为轴对称图形； （2）将梯形向下平移5格。 （3）将三角形绕O点逆时针旋转90度。 五、认真分析，解决问题。（共20分） 24. 六年级同学去植树，一班植树135棵，二班植树棵数是一班的。三班植树棵数是二班的，三班植树多少棵？ 25. 4月23日是“世界读书日”，学校买回1500本儿童读物，其中900本分给一年级至四年级同学阅读，剩下的儿童读物按照3∶2的比分给五、六年级，六年级分得多少本？ 26. 一个运动场如图，两端是半圆形，中间是长方形。 （1）沿着这个运动场跑一圈的路程是多少米？ （2）这个运动场的占地面积是多少平方米？ 27. 明明家收到5月份的水费账单，发现用了10吨水，水费是18.5元，爸爸妈妈和明明一起商量，决定要养成节约用水的好习惯。在全家人的共同努力下，明明家6月份的用水量明显下降，只使用了8吨水，明明家六月份的水费是多少钱？（用比例解） 28. 李叔叔的汽车油箱的容积是50升，现在油箱只剩10%的油了，李叔叔所在地区当日的油价如下表所示，他要加满92号汽油需要花多少元？ 燃油种类及标号 价格/（元/升） 0号柴油 7.65 92号汽油 7.97 95号汽油 8.48 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海拉尔区2024－2025学年度下学期小学六年级期末调研试卷 数学学科 （100分） 一、反复比较，慎重选择（每题2分，共20分） 1. 2025年4月1日海拉尔地区最低气温﹣4℃，最高气温5℃，这天的温差是（ ）。 A. 1℃ B. 4℃ C. 5℃ D. 9℃ 【答案】D 【解析】 【分析】温差是最高气温和最低气温的差值，零下4℃到0℃相差4℃，0℃到5℃相差5℃，两部分相加就是当天的温差。 【详解】（℃） 这天的温差是9℃。 2. 用5个相同的小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形可能是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】A．从正面看有2行，下边1行3个小正方形，上边1行靠左1个小正方形；从左面看有2行，下边1行2个小正方形，上边1行靠左1个小正方形； B．从正面看有2行，下边1行3个小正方形，上边1行靠右1个小正方形；从左面看有2行，下边1行2个小正方形，上边1行靠右1个小正方形； C．从正面看有2行，下边1行3个小正方形，上边1行中间1个小正方形；从左面看有2行，下边1行2个小正方形，上边1行靠右1个小正方形； D．从正面看有2行，下边1行3个小正方形，上边1行中间1个小正方形；从左面看有2行，下边1行2个小正方形，上边1行靠左1个小正方形； 【详解】A．从正面看到的形状是，从左面看到的形状是； B．从正面看到的形状是，从左面看到的形状是； C．从正面看到的形状是，从左面看到的形状是； D．从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。 这个立体图形可能是。 3. 用一条长3米长的绳子围成一个图形，（　　）的面积最大． A. 长方形 B. 正方形 C. 圆形 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【详解】因为用一条长3米长的绳子围成的图形的周长相等，周长相等的图形中，越接近圆的图形的面积越大， 所以用一条长3米长的绳子围成一个图形，圆的面积最大． 4. 学校粘土手工社团活动中，明明将3个高5cm，底面半径相同的圆柱首尾粘连，做成一个大圆柱，体积为188.4cm3，粘连过程中，表面积减少了（ ）cm2。 A. 50.24 B. 25.12 C. 100.48 D. 200.96 【答案】A 【解析】 【分析】先计算粘连后大圆柱的总高，根据圆柱的体积＝底面积×高，求出单个圆柱的底面积，再明确3个圆柱粘连减少的底面数量，用底面积乘减少的底面数得到减少的表面积。 【详解】大圆柱的高：（cm），圆柱底面积：（）， 粘连减少的底面个数：（个），减少的表面积：（）。 5. 李阿姨去超市购买牛奶，她带了30元，最多可以买（ ）。 A. 4盒 B. 5盒 C. 6盒 D. 7盒 【答案】C 【解析】 【分析】每盒6元，30÷6＝5（盒），如果按照4.6元计算的话，则30÷4.6≈6盒，比5盒多了，所以是可以按照4.6元的价格来购买的，用30除以4.6，得到的结果用去尾法求解，由于剩下的钱不够买一盒，所以直接舍去。 【详解】30÷6＝5（盒） 30÷4.6≈6（盒） 所以最多可以买6盒。 故答案为：C 6. 下图中三个图形的面积（　　）。 A. 图①的面积最大 B. 图②的面积最大 C. 图③的面积最大 D. 三个图形的面积一样大 【答案】D 【解析】 【分析】从图中可知，三个图形的高都是两条平行线之间的距离，所以它们的高相等；根据多边形的面积计算公式：平行四边形的面积＝底×高，三角形的面积＝底×高÷2，梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，已知它们的底，用字母表示它们的高，可以表示出它们的面积，再比较大小。 【详解】假设三个图形的高是a， 图①平行四边形的面积是： 6×a＝6a 图②三角形的面积是： 12×a÷2 ＝12a÷2 ＝6a 图③梯形的面积是： （3＋9）×a÷2 ＝12×a÷2 ＝12a÷2 ＝6a 所以，三个图形的面积一样大。 故答案为：D 7. 明明将1000元压岁钱存入银行，存期三年，年利率2.75%，到期后利息是（ ）元。 A. 28.25 B. 82.5 C. 282.5 D. 1282.5 【答案】B 【解析】 【分析】利息＝本金×利率×存期，据此列式计算。 【详解】 （元） 到期后利息是82.5元。 8. 在呼伦贝尔大草原的生态保护规划中，工作人员用比例尺为1∶25000的地图，去标注莫尔格勒河沿岸两处生态监测点的位置，从地图上测得这两处监测点的距离是4cm，它们的实际距离大约是（ ）km。 A. 1 B. 10 C. 100 D. 100000 【答案】A 【解析】 【分析】比例尺1∶25000的意思是，地图上1cm的长度，对应实际的25000cm。先据此计算两地的实际距离，再进行单位换算。 【详解】（cm） 9. 下列说法中，（ ）是最符合实际的。 A. 课桌桌面的面积大约是240平方厘米 B. 保温杯的容积大约是300升 C. 一名六年级学生的体重大约是0.5吨 D. 做完一套眼保健操大约要用300秒 【答案】D 【解析】 【分析】A．面积单位的选择：一个成年人的大拇指甲盖大约是1平方厘米，教室、住房、建筑等的面积通常用平方米作单位，边长为1米的正方形桌子的桌面的面积是1平方米； B．容积单位的选择：1盒牛奶大约是250毫升，1升大概是4盒牛奶；据此根据生活实际和数据解答； C．先根据1吨＝1000千克把0.5吨换算成以千克为单位，再根据生活实际：一名六年级学生的体重大约是45千克解答； D．先根据1分钟＝60秒把300秒换算成以分钟为单位，再结合生活实际可知：做完一套眼保健操大约要用5分钟解答。 【详解】A．根据分析可知，240平方厘米太小，所以课桌桌面的面积不可能是240平方厘米，课桌桌面的面积大约是40平方分米，原说法错误； B．根据生活实际可知：普通保温杯的容积大约是300毫升，原说法错误； C．0.5吨＝500千克 根据生活实际可知：一名六年级学生的体重不可能是500千克，原说法错误； D．300秒＝5分钟 根据生活实际可知：做完一套眼保健操大约要用5分钟，即300秒，原说法正确。 故答案为：D 10. 下列各图中，两个量和成比例关系的是（ ）。 A. 线段的总长为1 B. 三角形的面积为1 C. 长方体的体积为1 【答案】B 【解析】 【分析】判断两种量成什么比例关系，关键是看商一定还是积一定，商一定是正比例关系，积一定是反比例关系，除此之外不成比例关系。 【详解】A．＋＝1，和一定，不成比例关系； B．＝1×2＝2，积一定，成反比例关系； C．××＝1，两边同时除以，可得（不定），不成比例关系。 两个量和成比例关系的是。 二、仔细读题，认真填空（每空1分，共24分） 11. 3÷5==( )∶20=( )%=( )(填小数) 【答案】6 12 60 0.6 【解析】 【详解】略 12. 据《呼伦贝尔市2024年国民经济和社会发展统计公报》统计：呼伦贝尔地区2024年全年共接待国内外旅游者约34426300人次。 （1）把34426300人次改写成用“万”作单位的数是（ ）万人次，保留整数是（ ）万人次。 （2）若要直观展示呼伦贝尔2024年各月旅游人数的季节性波动（如旺季、淡季变化趋势），最适合选择（ ）统计图，若需对比2023年与2024年各月数据的具体差异，可采用（ ）统计图。 【答案】（1） ①. ②. （2） ①. 折线 ②. 复式条形 【解析】 【分析】（1）改写成用“万”作单位的数，就在万位的右下角点上小数点，小数部分末尾的零去掉，末尾加个“万”字；保留整数，根据十分位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法。 （2）折线统计图可以清楚反映数据的增减变化趋势；复式条形统计图可以直观对比两组数据数量的多少，方便看出两组数据每个月份的具体数值差异。 【小问1详解】 34426300人次改写成用“万”作单位的数是3442.63万人次，保留整数是3443万人次。 【小问2详解】 若要直观展示呼伦贝尔2024年各月旅游人数的季节性波动（如旺季、淡季变化趋势），最适合选择折线统计图，若需对比2023年与2024年各月数据的具体差异，可采用复式条形统计图。 13. 圆柱和圆锥等底等高，圆柱的体积比圆锥多18立方分米，圆锥的体积是（ ）立方分米，圆柱的体积是（ ）立方分米。 【答案】 ①. 9 ②. 27 【解析】 【分析】等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍，把圆锥体积看作1份，则圆柱体积是3份，圆柱体积比圆锥体积多（）份。已知圆柱的体积比圆锥多18立方分米，用圆柱的体积比圆锥多的体积除以多的份数即可求出1份的体积，即圆锥的体积，再用圆锥的体积乘3即可求出圆柱的体积。 【详解】 （立方分米） （立方分米） 圆锥的体积是9立方分米，圆柱的体积是27立方分米。 14. 圆规两脚间的距离为2厘米，所画圆的面积为________平方厘米，周长为________厘米。 【答案】 ①. 12.56 ②. 12.56 【解析】 【分析】用圆规画圆时，圆规两脚间的距离即是圆的半径；根据圆的面积公式S＝πr2，圆的周长公式C＝2πr，代入数据计算，求出所画圆的面积和周长。 【详解】3.14×22 ＝3.14×4 ＝12.56（平方厘米） 3.14×2×2＝12.56（厘米） 所画圆的面积是12.56平方厘米，周长为12.56厘米。 15. 下图是某校六年级全体学生某次数学竞赛成绩的统计图。 （1）这个统计图用整个圆表示（ ）的人数。 （2）不及格的人数占全年级人数的（ ）%。 （3）“及格”部分的扇形圆心角是（ ）度。 【答案】（1）某校六年级全体学生 （2）5 （3）90 【解析】 【分析】（1）扇形统计图是以一个圆的面积（看作单位“1”）表示物体的总数量，以相应的扇形面积占整个圆面积的百分数表示各有关部分占总数量的百分数的统计图。 （2）1－优的对应百分率－良的对应百分率－及格的对应百分率＝不及格的对应百分率。 （3）周角360度，周角度数×及格的对应百分率＝“及格”部分的扇形圆心角度数。 【小问1详解】 将某校六年级全体学生的人数看作单位“1”， 这个统计图用整个圆表示某校六年级全体学生的人数。 【小问2详解】 1－30%－40%－25%＝5% 【小问3详解】 360×25% ＝360×0.25 ＝90（度） 16. 某小学六年级4个班级2024年学生人数统计（单位：人）（不需要写出解题过程） 班级 六（1） 六（2） 六（3） 六（4） 总人数 人数 45 40 43 42 170 （1）六（1）班和六（2）班人数的最简整数比（ ），比值是（ ）。 （2）六（4）班人数比六（3）班少几分之几？（ ） （3）六（1）班人数比六（2）班多百分之几？（ ） （4）全年级人数中，女生占40%，全年级女生有（ ）人。 【答案】（1） ①. ②. （2） （3） （4）68 【解析】 【分析】（1）根据比的意义，用六（1）班人数∶六（2）班人数，化简为最简比；用前项除以后项求出比值。 （2）用六（3）班人数减去六（4）班人数，除以六（3）班人数，即可解答。 （3）用六（1）班人数减去六（2）班人数，除以六（2）班人数，再乘100%，即可解答。 （4）总人数乘女生人数的占比即可。 【小问1详解】 45∶40＝（45÷5）∶（40÷5）＝9∶8 9÷8＝ 【小问2详解】 （43－42）÷43 ＝1÷43 ＝ 【小问3详解】 （45－40）÷40×100% ＝5÷40×100% ＝0.125×100% ＝12.5% 【小问4详解】 170×40% ＝170×0.4 ＝68（人） 17. 学校买了个足球，买的足球的个数是篮球的2倍，学校买了（ ）个篮球。 【答案】 【解析】 【分析】因为已知足球个数是篮球的2倍，也就是足球个数＝篮球个数×2，所以要计算篮球个数，需要用足球个数除以倍数。 把已知的足球个数a代入上述关系，即可得到篮球个数的表达式。 【详解】（个） 学校买了个篮球。 18. 如果a÷b＝c（a、b、c均为整数，且b≠0）。那么a和b的最大公因数是___________，最小公倍数是___________。 【答案】 ①. b ②. a 【解析】 【分析】由a÷b＝c可知，a和b是倍数关系，根据倍数关系的最大公因数是较小数，最小公倍数是较大数，据此解答。 【详解】a÷b＝c（a、b、c均为整数，且b≠0），可知a和b是倍数关系，a＞b，所以a和b的最大公因数是b，最小公倍数的a。 19. 聪聪参加跳舞比赛，5个评委打分如下：95分、94分、94分、92分、89分，如果去掉一个最高分和一个最低分，他的平均分是（ ）分。（结果保留两位小数） 【答案】93.33 【解析】 【分析】平均分＝总得分÷评委人数，去掉一个最高分和一个最低分，剩下三个分数相加，然后除以3即可。 【详解】最高分95分，最低分89分，去掉不统计， （94＋94＋92）÷3 ＝280÷3 ≈93.33（分） 三、仔细读题，正确计算。（共30分） 20. 直接写得数。 65＋358＝ 0.3＋0.87＝ 【答案】423；1.17；1.2；44；30； ；；4.9；8；9.99 21. 用等式的性质解方程或比例。 【答案】；；； 【解析】 【分析】（1）先计算左边，再根据等式性质求解； （2）根据等式性质两边同时加3.4，然后同时除以0.8； （3）先把比例转化为方程，再根据等式性质求解； （4）先把比例转化为方程，再根据等式性质求解。 【详解】 解： 解：0.8x＝3.6＋3.4 0.8x＝7 x＝7÷0.8 x＝ 解： 0.1x＝4 x＝4÷0.1 x＝40 解：10x＝4×3 10x＝12 x＝12÷10 x＝1.2 22. 计算下面各题，能简算的要简算。 【答案】5959；14.6；30；10 【解析】 【分析】（1）把101拆分成100＋1，然后利用乘法分配律简便计算； （2）利用减法性质简便计算； （3）把分数转化为小数，然后利用乘法分配律的逆运算简便计算； （4）利用乘法交换律简便计算。 【详解】 ＝59×（100＋1） ＝59×100＋59×1 ＝5900＋59 ＝5959 ＝23.6－（3.8＋5.2） ＝23.6－9 ＝14.6 ＝53.2×0.3＋46.8×0.3 ＝（53.2＋46.8）×0.3 ＝100×0.3 ＝30 ＝ ＝4×2.5 ＝10 四、操作实践（6分） 23. （1）画出下面阴影图形的另一半，使它成为轴对称图形； （2）将梯形向下平移5格。 （3）将三角形绕O点逆时针旋转90度。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【分析】（1）补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。 （2）作平移后的图形步骤：找点－找出构成图形的关键点；定方向、距离－确定平移方向和平移距离；画线－过关键点沿平移方向画出平行线；定点－由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置；连点－连接对应点。 （3）作旋转一定角度后的图形步骤：根据题目要求，确定旋转中心、旋转方向和旋转角；分析所作图形，找出构成图形的关键点；找出关键点的对应点：按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点；作出新图形，顺次连接作出的各点即可。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 五、认真分析，解决问题。（共20分） 24. 六年级同学去植树，一班植树135棵，二班植树棵数是一班的。三班植树棵数是二班的，三班植树多少棵？ 【答案】90棵 【解析】 【分析】先把一班植树棵数看作单位“1”，依据分数乘法意义求出二班植树棵数，再把二班植树棵数看作单位“1”，依据分数乘法意义即可解答。 【详解】（棵） （棵） 答：三班植树90棵。 25. 4月23日是“世界读书日”，学校买回1500本儿童读物，其中900本分给一年级至四年级同学阅读，剩下的儿童读物按照3∶2的比分给五、六年级，六年级分得多少本？ 【答案】240本 【解析】 【分析】先从总数1500本中扣除分给一到四年级的本数，还剩600本，把600本按3∶2分给五六年级，即把600本平均分成5份，取其中的2份给六年级即可。 【详解】1500－900＝600（本） 600÷（3＋2） ＝600÷5 ＝120（本） 120×2＝240（本） 答：六年级分得240本。 26. 一个运动场如图，两端是半圆形，中间是长方形。 （1）沿着这个运动场跑一圈的路程是多少米？ （2）这个运动场的占地面积是多少平方米？ 【答案】（1）388.4米 （2）8826平方米 【解析】 【分析】（1）求沿着这个运动场跑一圈的路程，就是求这个运动场的周长，观察图可知，运动场的周长＝半径是30米的圆的周长＋长方形的长×2；根据圆的周长＝π×半径×2，据此求出运动场的周长。 （2）根据图可知，运动场的面积＝半径是30米的圆的面积＋长是100米，宽是30×2＝60米的长方形面积，根据圆的面积＝π×半径2，长方形面积＝长×宽，代入数据，即可解答。 【详解】（1）3.14×30×2＋100×2 ＝94.2×2＋200 ＝188.4＋200 ＝388.4（米） 答：沿着这个运动场跑一圈的路程是388.4米。 （2）3.14×302＋100×（30×2） ＝3.14×900＋100×60 ＝2826＋6000 ＝8826（平方米） 答：这个运动场的占地面积是8826平方米。 27. 明明家收到5月份的水费账单，发现用了10吨水，水费是18.5元，爸爸妈妈和明明一起商量，决定要养成节约用水的好习惯。在全家人的共同努力下，明明家6月份的用水量明显下降，只使用了8吨水，明明家六月份的水费是多少钱？（用比例解） 【答案】14.8元 【解析】 【分析】每吨水的价格固定，水费与用水量成正比例关系，可根据正比例的比值相等列比例式求解。 【详解】解：设明明家六月份的水费是元， 10x＝18.5×8 10x＝148 x＝14.8 答：明明家六月份的水费是14.8元。 28. 李叔叔的汽车油箱的容积是50升，现在油箱只剩10%的油了，李叔叔所在地区当日的油价如下表所示，他要加满92号汽油需要花多少元？ 燃油种类及标号 价格/（元/升） 0号柴油 7.65 92号汽油 7.97 95号汽油 8.48 【答案】元 【解析】 【分析】还需要加注的汽油量占油箱总容积的比例，乘油箱容积得到加油升数，最后根据总价＝92号汽油单价×升数，即可求出总花费。 【详解】 （元） 答：他要加满92号汽油需要花358.65元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $