湖北省荆门市京山市四校2025-2026学年七年级上学期1月月考历史试题

湖北省荆门市京山市四校2025-2026学年七上1月月考 历史试题 一、单选题（共12小题，每题2分，共24分） 1. 在良渚遗址权贵们的墓葬中，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。这些考古发现说明（ ） A. 社会分化明显 B. 早期文字形成 C. 铁制工具普及 D. 奴隶社会瓦解 2. 帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于（ ） A. 舜传位于禹 B. 启继承禹位，家天下 C. 秦始皇统一六国 D. 周王分封诸侯 3. 孔门弟子中，除孟懿子等少数人是贵族外，大多数人来自社会中下层，如子路原是“卞之野人”，仲弓为“贱人”之子，子张出身于“鲁之鄙家”，颜浊邹”原是“梁父之大盗”。这反映了孔子的教育主张是（ ） A. 举一反三 B. 因材施教 C. 为政以德 D. 有教无类 4. 汉武帝执政时期，虽然“推明孔氏”，却并未“抑黜百家”。如汲黯、郑当时、司马谈、刘德等为黄老人物，张欧、韩安国、张汤为法家，主父偃、严安、徐乐等为纵横家，东方朔为杂家，对于这些人物，武帝皆予以重用。这说明汉武帝时期（ ） A. 实行“休养生息”政策 B. 统治政策具有务实性 C. 百家争鸣延续发展 D. 贯彻尊崇儒术政策 5. 秦朝时已存在着律、令等诸多法律规范形式。除法律条文外，秦简还记载具有最高法律效力、全体臣民均须严格遵行的君王诏令。由此可见秦朝（ ） A. 中央集权已达顶峰 B. 地方权力不断强化 C. 采用法家治国理念 D. 统治残暴不得民心 6. 生产工具是衡量社会生产力发展水平的客观标志。同学们根据所学内容整理搜集了如下生产工具的图文信息，由此可知耧车有利于（ ） 使用流程 开沟：通过其下部的耧铧（铁制部件）在田地中开出沟槽 下种：种子从上方的耧斗（种子箱）中漏出，通过中空的耧脚落入沟内 覆土与镇压：播种后，耧铧翻起的土壤会自然覆盖在种子上，部分耧车还能起到压实土壤的作用 A. 扩大耕地面积 B. 加快收割速度 C. 提高耕作效率 D. 加强经济管控 7. 下列属于光武帝为稳定社会局面而采取的措施是（ ） ①以德化民，休养生息 ②释放奴婢，减轻刑罚 ③合并郡县，裁减官员 ④加强对官吏的监督，惩处贪官污吏 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8. 如图所示为西汉初期中央和封国的力量对比，为解决该问题，汉武帝采取的措施是（ ） A. 恢复郡县制 B. 实行休养生息 C. 颁行推恩令 D. 设立刺史制度 9. “一图胜千言”，示意图简洁直观，形象易懂，可以加深对历史的认知和理解。对如下图所反映的历史现象，历史解释准确的是（ ） A. 诸侯强大威胁到中央 B. 帝后之间的矛盾激化 C. 外戚与宦官交替专权 D. 母后主政皇帝无实权 10. 2024年12月9日，习近平总书记在二十届中共中央政治局就我国历史上的边疆治理进行第十八次集体学习时指出，要坚持把维护国家安全和社会稳定作为边疆治理的底线要求。下列史实能够体现东汉时期“边疆治理”的是（ ） A. 蒙恬北击匈奴 B. 设置西域长史府 C. 张骞出使西域 D. 诸葛亮经营西南 11. “近年来，随着深海沉船打捞技术的进步，大批沉船及文物从东南亚海域出水，涉及的国家有菲律宾、印度尼西亚、泰国、马来西亚、越南。所有沉船都装载了古代中国的精美陶瓷和金属器皿等物品。”通过文段可以联想到（ ） A. 秦驰道 B. 驿站 C. 丝绸之路 D. 海上丝绸之路 12. 能通过下图所示著作查到的史实有（ ） ①秦始皇统一文字 ②“文景之治” ③蔡伦改进造纸术 ④汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”⑤张仲景写成《伤寒杂病论》 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ③④⑤ 二、非选择题（36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。 ——《韩非子》 材料二 在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树的种子等。 材料三 河姆渡原始居民使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。他们饲养家畜，会制造陶器，还会建造干栏式房屋，过着定居生活。 （1）材料一反映了上古时期的人们面临怎样的生存环境？ （2）材料二的考古发现证明了北京人掌握了什么技能？这一技能对北京人的生存和发展有什么意义？ （3）材料三反映的河姆渡原始居民的生产生活状况与北京人相比，有哪些进步？请从河姆渡人的生产工具、农业生产、居住条件三方面进行举例。 14. 朝是我国历史上一个极为重要的时期，其崛起与消亡的经验教训值得后世借鉴。阅读下列材料，回答问题。 【建立篇】 材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风》 【巩固篇】 材料二： 【亡国篇】 材料三：“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！” ——《史记·陈涉世家》 （1）材料中“秦王”是谁？秦统一全国，有何重大意义？ （2）依据材料二所示信息，指出秦朝创立的政治制度的名称。秦建立这一制度，采用哪一学派的思想？ （3）依据材料二所示信息，指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？ （4）秦朝二世而亡，材料三反映的是哪一历史事件？结合所学知识回答，导致秦朝灭亡的根本原因是什么？ 15. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国汉字“马”字的演变图。 材料二 张仲景从小怜悯百姓，萌发了学医救民的愿望。东汉末年南阳地区接连发生瘟疫，许多人丧生。对此，张仲景潜心研究伤寒病的诊治，将多年研究付诸实践，整理了辨证论治疗方法，写成了不朽之作。 材料三 他在家庭的熏陶下，从小勤奋好学，饱读诗书。青年时游历名山大川，实地考察风土人情，收集史料。他立志继承父亲遗志撰写史书。继任太史令后，用十多年的时间写出了一部不朽的历史巨著。 （1）材料一中的“甲骨文”出现于哪个朝代？“小篆”是哪位皇帝在位时颁行的全国通用的文字？ （2）材料二中的“不朽之作”是什么？简要介绍张仲景的成就和人物生平？ （3）材料三中的“他”是谁？他写的史学巨著是什么？该著作有何地位？这一著作记述了哪一时期的史事？ （4）对于以上文字、医学和史学的发展，你有何感受？ 湖北省荆门市京山市四校2025-2026学年七上1月月考 历史试题 一、单选题（共12小题，每题2分，共24分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 二、非选择题（36分） 【13题答案】 【答案】（1）环境：上古时期生产力落后，人口少、野兽多，人类生存环境恶劣，时常受到禽兽虫蛇的威胁。 （2）技能：使用火。 意义：用火改善了生存条件，是人类进化史上的重要里程碑。 （3）进步：生产工具：使用磨制石器，用耒耜耕地；农业生产：种植水稻，饲养家畜；居住条件：建造干栏式房屋。 【14题答案】 【答案】（1）“秦王”是嬴政。秦统一全国的重大意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 （2）政治制度名称：中央集权制度。采用学派思想：法家。 （3）两项重要措施：统一文字、统一货币。 （4）历史事件：陈胜、吴广起义。根本原因：秦的暴政。 【15题答案】 【答案】（1）朝代：商朝。 皇帝：秦始皇（嬴政）。 （2）“不朽之作”：《伤寒杂病论》。 成就：被尊称为“医圣”。 人物生平：中医临床理论体系的开创者；发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病；整理了辨证论治疗方法。 （3）“他”是：司马迁。 史学巨著：《史记》。 地位：是我国古代第一部纪传体通史。 时期：从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。 （4）感受：感受到我国古代人民的聪明智慧，为我国取得这些成就感到骄傲和自豪等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $