精品解析：河南信阳市罗山县2025-2026学年度下期期末质量监测测试卷四年级数学

2025—2026学年度下期期末质量监测试卷 四年级数学 温馨提示：同学们，一学期紧张的学习结束了，你肯定有很多收获，考验你的时候到了。答题时要用心思考，认真细致，书写5分哦，祝你取得好成绩！ 一、认真审题，准确填空。（22分） 1. 五岳之一的嵩山位于河南省登封市，主峰峻极峰海拔高度约1.492千米，这个数读作（ ），把它精确到百分位是（ ）。 【答案】 ①. 一点四九二 ②. 1.49 【解析】 【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序依次读出每一位上的数字。 精确到百分位，要看千分位上的数，千分位上的数大于或等于5，要向前进一位，再舍去，千分位上的数小于或等于4，直接舍去。 【详解】1.492读作一点四九二；千分位是2，小于4，所以精确到百分位是1.49。 2. 2025年春晚的《秧BOT》震撼亮相，机器人身着花坎肩，手持手绢，随着欢快的节奏扭起秧歌。据悉，机器人身高约1.80米，轻量版网上售价为8.8万元。 （1）1.80的计数单位是（ ），再加上（ ）个这样的计数单位就是2。 （2）8.8小数点左边的“8”表示8个（ ），右面的8表示8个（ ）。 【答案】（1） ①. 0.01##百分之一 ②. 20 （2） ①. 一 ②. 0.1##十分之一 【解析】 【分析】（1）两位小数点额计数单位是0.01，所以1.80的计数单位是0.01，再加上几个这样的计数单位就是2，就用2－1.80，结果是0.20，也就是20个0.01。 （2）小数点左边第一位表示个位，表示几个一，小数点右边第一位表示十分位，表示几个0.1，8.8小数点左边的“8”在个位，表示8个一，右面的8在十分位，表示8个0.1。 【小问1详解】 1.80的计数单位是0.01，再加上20个这样的计数单位就是2。 【小问2详解】 8.8小数点左边的“8”表示8个一，右面的8表示8个0.1。 3. 在下面括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5.009（ ）5.09 2.4m（ ）240cm 4.03元（ ）4元3角 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＜ 【解析】 【分析】（1）小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，再比较小数部分，小数部分先比较十分位，十分位大的那个小数就大；如果十分位相同就比较百分位，以此类推，直到比较出小数的大小为止。 （2）1米（m）＝100厘米（cm），高级单位换算成低级单位，乘进率；低级单位换算成高级单位，除以进率。把2.4米换算成厘米作单位：2.4×100＝240cm，两边数值相等。 （3） 1元＝10角，低级单位换算成高级单位，除以进率。3角换算成元是0.3元，所以4元3角＝4.3元，再与4.03元进行比较。 【详解】5.009＜5.09； 1米（m）＝100厘米（cm），2.4×100＝240，2.4m＝240cm； 1元＝10角，3÷10＝0.3，3角＝0.3元，所以4元3角＝4.3元，4.03元＜4.3元，4.03元＜4元3角。 4. 把“540÷60＝9，9＋16＝25，25×11＝275”合并成综合算式是（ ）。 【答案】（540÷60＋16）×11＝275 【解析】 【分析】观察分步算式的运算顺序，用替换法合并算式，检查运算顺序是否符合要求。 【详解】分步算式的运算顺序： 540÷60＝9（先算除法） 9＋16＝25（再算加法） 25×11＝275（最后算乘法） 先把第二个算式里的9，用第一个算式的540÷60替换，得到：540÷60＋16＝25 再把第三个算式里的25，用上面的式子替换，得到：（540÷60＋16）×11＝275 检查：因为乘法的优先级比加法高，所以要给加法部分加上小括号，保证先算除法，再算加法，最后算乘法，和原来的分步运算顺序一致。 所以合并成综合算式：（540÷60＋16）×11＝275 5. 据河南省文化和旅游厅的数据显示，2025年“五一”假期，共有9.9万人次走进郑州商都遗址博物院，感受早商文明的璀璨。如果参观人数是一个以“万人次”为单位的两位小数，那么它最大是（ ）万人次，最小是（ ）万人次。请在下面的直线上圈出这个范围（单位：万人次）。 【答案】9.94；9.85， 【解析】 【分析】小数精确到十分位时，只需将百分位上的数进行四舍五入。当十分位是9时，百分位上的数小于5就会被舍掉，即百分位是4时此时小数最大，是9.94；当十分位是8时，百分位上的数大于等于5就会向前一位进一，即百分位是5时此时小数最小，是9.85；9.7－9.8之间相差0.1，平均分成10格，每格是0.01，有几个0.01就圈出几格，据此解答。 【详解】画图略； 根据分析：9.94≈9.9，9.85≈9.9 最大是9.94万人次，最小是9.85万人次。 6. 乐乐用一副三角尺玩拼角游戏。他拼出一个如图所示的图形，∠1＝（ ）°。 【答案】105 【解析】 【分析】有一个角是直角的三角形叫作直角三角形。三角形的内角和为180°。由题意得，在左边的直角三角形中，一个角是直角，另一个角的度数为45°，直接用180°减去90°再减去45°即可算出∠2的度数。在右边的直角三角形中，一个角是直角，另一个角的度数为60°，直接用180°减去90°再减去60°即可算出∠3的度数。∠1，∠2和∠3是三角形的三个内角，直接用180°减去∠2和∠3的度数即可算出∠1的度数。 【详解】∠2＝180°－90°－45° ＝90°－45° ＝45° ∠3＝180°－90°－60° ＝90°－60° ＝30° ∠1＝180°－∠2－∠3 ＝180°－45°－30° ＝135°－30° ＝105° 所以，∠1＝105°。 7. 观察下图中的四个立体图形，从正面看形状相同的是（ ），从右面看形状相同的是（ ）。 【答案】 ①. ①④##④① ②. ②③##③② 【解析】 【分析】仔细观察图①从正面看，有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形靠左；从右面看，有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形靠左；图②从正面看，有3个正方形排成1行；从右面看，有2个正方形排成1行；图③从正面看，有2个正方形排成1行；从右面看，有2个正方形排成1行；图④从正面看，有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形靠左；从右面看，有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形靠右。 【详解】从正面看形状相同的是①④，从右面看形状相同的是②③。 8. 如下图所示，在三角形ABC中，点C到线段AB最近的距离是线段（ ）。 【答案】CD 【解析】 【分析】点到直线的所有的连线中，垂直线段最短；据此填空即可。 【详解】据分析可知，在三角形ABC中，点C到线段AB最近的距离是线段CD。 9. 一个等腰三角形的两条边长分别是3分米和6分米，那它的周长是（ ）分米。 【答案】15 【解析】 【分析】根据题意，等腰三角形的两条腰长度相等，等腰三角形的两条边分别是3分米和6分米，那么可以假设3分米或6分米的边为腰，然后利用三角形三边的关系（任意两边之和大于第三边）来验证假设是否成立，最后用满足题意的三条边算出三角形周长即可。 【详解】假设3分米长的边为腰，那么另一条腰的长度也是3分米； 3＋3＝6（分米） 6＝6 这三边无法围成三角形，该假设不成立； 假设6分米长的边为腰，那么另一条腰的长度也是6分米； 6＋6＝12（分米） 12＞3 这三边可以围成三角形，该假设成立； 3＋6＋6 ＝9＋6 ＝15（分米） 综上可得：这个等腰三角形的周长是15分米。 10. 探究四边形的内角和时，我们把它分成2个三角形，其内角和是180°×2＝360°。照这样计算，我们可以把下边的六边形分成（ ），它的内角和是（ ）。 【答案】 ①. 4个三角形 ②. 720° 【解析】 【分析】从六边形的同一个顶点出发，向它不相邻的顶点依次画出线段，这样就能把整个六边形分成4个完全不重叠的三角形，所有三角形的内角全部加起来，刚好就是六边形的全部内角，没有多余的角，也没有漏掉六边形的内角。 【详解】如图，我们可以把下边的六边形分成4个三角形， 180°×4＝720°，它的内角和是720°。 11. 学校有象棋、跳棋共26副，2人下一副象棋，6人下一副跳棋，恰巧可供108人同时进行下棋活动。象棋有（ ）副，跳棋有（ ）副。 【答案】 ①. 12 ②. 14 【解析】 【分析】假设全是象棋，则有20×26＝52人，这样就少（108－52）人，因为一副跳棋比一副象棋少算了（6－2）人，即跳棋有（108－52）÷（6－2）副；进而求出象棋的副数。 【详解】假设全是象棋，则下棋只需要：20×26＝52（人） 那么跳棋有： （108－52）÷（6－2） ＝56÷4 ＝14（副） 象棋有：26－14＝12（副） 象棋有12副，跳棋有14副。 二、反复比较，慎重选择。（在括号里填上正确答案的选项，12分） 12. 运算顺序符合先算加法，再算乘法，最后算除法的算式是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要从左往右依次计算。在没有括号的算式里，如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，再算加减法。有括号的先算括号里面的算式，再算括号外面的。据此解答。 【详解】由分析可得： A．先算括号里面的乘法，再算括号里面的加法，最后算除法； B．先算小括号里面的加法，再算中括号里面的乘法，最后算除法； C．先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算乘法； D．先算小括号里面的除法，再算小括号里面的加法，最后算乘法； 因此，运算顺序符合先算加法，再算乘法，最后算除法的算式是B选项的算式。 故答案为：B 13. 青青将一张正方形纸左右对折，剪出下面阴影部分的图形。打开对折的阴影部分，形成的图形是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题目可知，已知青青将一张正方形纸左右对折，并剪出了阴影部分的图形。由于是对折后剪的，所以剪出的图形关于对折线是对称的。打开对折的纸后，由于左右对折的对称性，阴影部分会在纸的两侧各出现一次，形成的图形是两个完全相同的阴影部分，它们关于纸的中心线（即原来的折痕）对称。观察阴影部分，它实际上是一个由向左的单向箭头。所以打开对折的阴影部分，形成的图形是一个双向箭头，即可解题。 【详解】由分析可知： 打开对折的阴影部分，形成的图形是双向箭头。 A．为两个向左的单向箭头，不符合题意，该选项错误； B．为双向箭头，符合题意，该选项正确； C．为两个向右的单向箭头，不符合题意，该选项错误； D．为两个相对的箭头，不符合题意，该选项错误。 故答案为：B 14. 下面不能说明“”的是（ ）。 A. B. C. 物品 数量 单价 总价 笔记本 12本 6元 ？元 水彩笔 12盒 30元 【答案】B 【解析】 【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。 观察题目可知，12×（30＋6）＝12×30＋12×6，是运用乘法分配律计算，逐一分析选项，看哪个选项不能运用此式，据此解答。 【详解】A．观察可知，此为12×36的竖式，计算时，把36看成30和6，分别去与12相乘，所得结果再相加，符合12×（30＋6）＝12×30＋12×6，选项不符合题意； B．长方形的面积＝长×宽，计算涂色面积，可以分别求两个小长方形面积是多少，再相加，列式为6×30＋6×12，也可以先计算出大长方形的长，再乘宽，列式为6×（30＋12），两种列式方式总结为6×（30＋12）＝6×30＋6×12，不符合12×（30＋6）＝12×30＋12×6，选项符合题意； C．观察可知，笔记本总价为12×6，水彩笔总价为12×30，将两者的总价相加即可算出两者总共花费多少钱；由于购买数量都一致，计算时可以运用乘法分配律，符合12×（30＋6）＝12×30＋12×6，选项不符合题意。 故答案为：B 15. 如果a×b＝50，那么（a×3）×（b×3）＝（ ）。 A. 50 B. 150 C. 300 D. 450 【答案】D 【解析】 【分析】根据积的变化规律，两个因数分别扩大到原来的3倍，积就扩大到原来的倍，用原来的积乘这个倍数就能算出结果。 【详解】a×b＝50 3×3＝9 50×9＝450 如果a×b＝50，那么（a×3）×（b×3）＝450。 16. 已知×＝，+＝，下面算式正确的是（ ）。 A. ＋＝ B. ×＝ C. ＝ D. ÷＝ 【答案】C 【解析】 【分析】根据乘法中因数×因数＝积，可推导出积÷一个因数＝另一个因数。 根据加法中加数＋加数＝和，可推导出和一个加数＝另一个加数。 【详解】A．根据分析，＋＝不正确； B．根据分析，×＝不正确； C．根据分析，−＝，正确； D．根据分析，÷＝不正确。 17. 下图是四（1）班4位同学参加“诗词大赛”的成绩，如果用实线的位置表示4位同学的平均成绩，那么下面选项正确的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】平均数是一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。平均数是一组数据的集中趋势表现，一组数（这组数有大有小）的平均数要大于这组数据中最小的数，小于这组数据中最大的数。图中的实线要表示平均成绩，那么超过实线的部分和不足的部分要相等。 【详解】A．图中实线表示的是四位同学中成绩最少的，平均成绩要大于这组成绩中最少的成绩，所以不符合题意； B．图中实线超过的部分和不足的部分大致相等，因此画的最合理，符合题意； C．图中实线要表示平均成绩，那么超过实线的部分和不足的部分要相等，而图中实线超过的部分明显多于不足部分，超过的部分和不足的部分不相等，所以不符合题意； D．图中实线要表示平均成绩，那么超过实线的部分和不足的部分要相等，而图中实线超过的部分明显少于不足部分，超过的部分和不足的部分不相等，所以不符合题意。 三、仔细推敲，正确判断。（正确的打“√”，错误的打“×”，10分。） 18. 一个三角形中至少有2个角是锐角。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】假设一个三角形中锐角的个数少于2个，即只有1个或0个锐角，那么直角或钝角的个数至少有2个。因为直角等于90°，钝角大于90°，两个直角或钝角的度数之和就会等于或大于180°，这样第三个角的度数就无法存在或导致内角和超过180°，这与三角形内角和定理相矛盾。 【详解】三角形按角分类可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。锐角三角形的3个角都是锐角；直角三角形有1个直角和2个锐角；钝角三角形有1个钝角和2个锐角。任意一个三角形中至少有2个角是锐角，原说法正确。 故答案为：√ 19. 小明身高1.4米，他在平均身高为1.1米的队伍中一定是最高的。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】平均数：一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此可知，平均身高为1.1米的队伍中，有的人身高可能高于1.1米，有的身高可能低于1.1米，也有的人身高等于1.1米。据此解答。 【详解】根据平均数的意义，小明身高1.4米，他在平均身高为1.1米的队伍中不一定是最高的。 故答案为：× 【点睛】掌握平均数的意义是解题的关键。 20. 社区健身器材支架采用三角形设计，是因为三角形比四边形更具稳定性。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】三角形具有稳定性，不易变形，该特性常应用于需要保持结构稳固的物品设计中。 【详解】三角形的特性是具有稳定性，四边形容易变形，社区健身器材支架需要保证结构稳固，采用三角形设计正是利用了三角形比四边形稳定性更强的特点。原题说法正确。 故答案为：√ 21. 1000张A4纸摞起来厚1分米，1张A4纸厚0.001分米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】用1000张A4纸摞起来的厚度除以1000，据此可求出一张纸的厚度，据此列式；可根据小数点位置移动引起的小数变化规律计算即可。 【详解】1÷1000＝0.001（分米） 即1000张A4纸摞起来厚1分米，1张A4纸厚0.001分米。原题说法正确。 故答案为：√ 22. 小丽用简便方法计算25×39时，误算成25×40－1，她算的结果比正确结果多24。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】先根据乘法分配律算出25×39的正确结果，再算出误算的结果，比较二者的差值即可判断。 【详解】正确结果： ＝ ＝ ＝ 误算的结果： 相差：，即误算的结果比正确结果多24。原题说法正确。 故答案为：√ 四、神机妙算，细心检查。（22分） 23. 口算。 1－0.7＝ 13×50×2＝ 3.56×1000＝ 3.2＋1.6＝ 12＋1.5＝ 4.04＋1.6＝ 0÷152.3＝ 4.6－2.2＝ 【答案】0.3；1300；3560；4.8； 13.5；5.64；0；2.4 24. 列竖式计算，带★的要验算。 31.64＋1.48＝ 11.6－7.39＝ 60－13.35＝ 【答案】33.12；4.21；46.65 【解析】 【分析】明确小数加减法竖式计算核心规则：因为小数加减法的本质是相同计数单位的数相加减，所以列竖式时需先将各数的小数点对齐，也就是相同数位对齐。 按整数加减法的计算方法从最低位开始逐位计算，加法计算时如果某一位相加满十那么要向前一位进1；减法计算时如果某一位不够减那么要从前一位退1当10再减。 计算完成后，对齐横线上的小数点位置，在结果中点上小数点；如果结果的小数部分末尾有0，可根据小数的性质将末尾的0去掉。 对于被减数小数位数少于减数的减法，因为要保证相同数位对齐，所以可以先在被减数的小数末尾补0，位数和减数一致后再进行计算。 【详解】 31.64＋1.48＝33.12        11.6－7.39＝ 4.21      60－13.35＝46.65 25. 能简算的要简算。 1.88＋2.3＋3.7 125×64 35×79＋66×79－79 【答案】7.88；8000；7900 【解析】 【分析】1.88＋2.3＋3.7根据小数加法结合律原式改写为1.88＋（2.3＋3.7），然后根据四则运算法则进行计算即可； 125×64根据乘法结合律可以把64分解为8×8，然后根据四则运算法则进行计算即可； 35×79＋66×79－79根据乘法分配律把相同因数79提到括号外，原式改写为（35＋66－1）×79，再根据四则运算法则进行计算即可。 【详解】1.88＋2.3＋3.7 ＝1.88＋（2.3＋3.7） ＝1.88＋6 ＝7.88 125×64 ＝125×8×8 ＝1000×8 ＝8000 35×79＋66×79－79 ＝（35＋66－1）×79 ＝100×79 ＝7900 五、动手操作，亲身体验。（6分） 26. 如图所示。 （1）画出三角形边上的高。 （2）以直线为对称轴，画出三角形的对称图形。 （3）画出三角形向下平移3格后的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】（1）过点作所在直线的垂线，为垂足，即为三角形边上的高。 （2）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出三角形的关键对称点，依次连接即可。 （3）根据平移的特征，把三角形的各顶点分别向下平移格，依次连接即可得到平移后的图形。 【详解】（1）画出三角形边上的高（图中红色虚线段。 （2）以直线为对称轴，画出三角形的对称图形（绿色三角形。 （3）画出三角形向下平移3格后的图形（蓝色三角形。 【点睛】求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点，然后依次连接各对称点即可。图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离。作图形的高要标出垂足。 六、走进生活，解决问题。（23分） 27. 学校新教学楼有4层，每层有7个班级，读书节期间学校给每个班级新购买一套价格是185元的科技书。学校购买这批科技书需要多少元？ 【答案】5180元 【解析】 【分析】根据题意，用教学楼的层数乘每层的班级个数，求出班级的总个数，再用班级的总个数乘科技书的价格，即可求出学校购买这批科技书需要多少元。 【详解】4×7×185 ＝28×185 ＝5180（元） 答：学校购买这批科技书需要5180元。 28. 聪聪从学校到书店走了4分钟，用同样的速度，他从学校走到家要用多少分钟？（用两种方法，只列式不计算。） 【答案】方法一：480÷（240÷4）＋4 方法二：（480＋240）÷（240÷4） 方法三：480÷240×4＋4（答案不唯一，用两种方法） 【解析】 【分析】速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度 已知学校到书店240米，走4分钟，可以先求出聪聪走路速度。 学校到聪聪家总路程：（240＋480）米。 方法一思路：先求速度，算出书店到家480米需要的时间，再加上学校到书店已经用的4分钟。 方法二思路：先求速度，用学校到家的总路程÷速度，直接求出一共需要的时间。 方法三思路：倍数法，480米是240米的几倍，时间就是4分钟的几倍，再加前面的4分钟。 【详解】方法一： 速度：240÷4＝60（米/分钟） 书店到家的时间：480÷60＝8（分钟） 学校走到家的时间：4＋8＝12（分钟） 列综合算式：480÷（240÷4）＋4 方法二： 学校到家总路程：240＋480＝720（米） 速度：240÷4＝60（米/分钟） 学校走到家的时间：720÷60＝12（分钟） 列综合算式：（480＋240）÷（240÷4） 方法三（备选）： 480里面有几个240：480÷240＝2（个） 走480米需要的时间：4×2＝8（分钟） 学校走到家的时间：4＋8＝12（分钟） 列综合算式：480÷240×4＋4 29. 李奶奶到蔬菜超市买菜，下图是购物小票，请根据小票上的信息解决问题。 （1）李奶奶一共需要支付多少元？ （2）剩下的钱买3桶方便面，每桶8元，够吗？ 【答案】（1）73.6元 （2）够 【解析】 【分析】（1）根据题图可知，李奶奶购买排骨花了54.62元，购买香菇花了15.6元，购买油菜花了3.38元，把购买这三种商品花的钱数相加，即可求出李奶奶一共需要支付多少元。 （2）用李奶奶支付的钱数与（1）小问求出的一共需要支付的钱数作差，即可求出剩下的钱数；用每桶方便面的价钱乘买方便面的桶数，即可求出购买3桶方便面需要支付的钱数，再与剩下的钱数比较，即可求出够不够。 【详解】（1）54.62＋15.6＋3.38 ＝54.62＋3.38＋15.6 ＝58＋15.6 ＝73.6（元） 答：李奶奶一共需要支付73.6元。 （2）100－73.6＝26.4（元） 3×8＝24（元） 26.4＞24；所以剩下的钱够的。 答：剩下的钱买3桶方便面，每桶8元，够的。 30. 阳光小学组织四年级师生去博物馆参观。这次活动共有老师12人，学生118人。每辆大客车可坐30人，租金750元；每辆小客车可坐10人，租金300元。怎样租车最省钱？ 【答案】 租大客车辆，小客车辆；总租金元 【解析】 【分析】先算出总人数，再分别计算只租大客车、只租小客车、优先租大客车并搭配小客车的不同方案费用，比较后找出最省钱的方案，租车时尽量让车辆坐满以减少空座浪费。 【详解】（人） 方案一：只租大客车 （辆）……（人） （辆） （元） 方案二：只租小客车 （辆） （元） 方案三：优先租大客车，剩余人数租小客车 （辆）……（人） ①剩余人租辆小客车，正好坐满 （元） ②少租辆大客车，租辆大客车，剩余人数租小客车 （人） （辆） （元） 答：租辆大客车和辆小客车最省钱，总租金元。 31. 下表是某地星期一至星期五的气温统计情况。 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 最高气温/℃ 25 27 30 31 32 最低气温/℃ 19 21 25 27 28 （1）根据表中数据，完成下面的条形统计图。 （2）求出这5天的平均最高气温和平均最低气温。 （3）根据数据推测，星期六的气温是上升还是下降？写一写你的理由。 【答案】（1） （2）平均最高气温，平均最低气温 （3）星期六的气温上升；理由：星期一到星期五的最高气温和最低气温都呈逐渐上升的趋势，因此推测星期六气温上升。（合理即可，答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）根据统计表中星期一到星期五的最高气温和最低气温数据绘制条形统计图即可。 （2）将这五天的最高和最低气温分别相加，再除以天数5即可。 （3）由统计图可知这五天的气温统计逐步上升，推测星期六的气温即可。 【小问1详解】 条形统计图略。 【小问2详解】 （25＋27＋30＋31＋32）÷5 ＝（52＋30＋31＋32）÷5 ＝（82＋31＋32）÷5 ＝（113＋32）÷5 ＝145÷5 ＝29（℃） （19＋21＋25＋27＋28）÷5 ＝（40＋25＋27＋28）÷5 ＝（65＋27＋28）÷5 ＝（92＋28）÷5 ＝120÷5 ＝24（℃） 答：这5天的平均最高气温是29℃，平均最低气温是24℃。 【小问3详解】 星期六的气温上升，理由略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下期期末质量监测试卷 四年级数学 温馨提示：同学们，一学期紧张的学习结束了，你肯定有很多收获，考验你的时候到了。答题时要用心思考，认真细致，书写5分哦，祝你取得好成绩！ 一、认真审题，准确填空。（22分） 1. 五岳之一的嵩山位于河南省登封市，主峰峻极峰海拔高度约1.492千米，这个数读作（ ），把它精确到百分位是（ ）。 2. 2025年春晚的《秧BOT》震撼亮相，机器人身着花坎肩，手持手绢，随着欢快的节奏扭起秧歌。据悉，机器人身高约1.80米，轻量版网上售价为8.8万元。 （1）1.80的计数单位是（ ），再加上（ ）个这样的计数单位就是2。 （2）8.8小数点左边的“8”表示8个（ ），右面的8表示8个（ ）。 3. 在下面括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5.009（ ）5.09 2.4m（ ）240cm 4.03元（ ）4元3角 4. 把“540÷60＝9，9＋16＝25，25×11＝275”合并成综合算式是（ ）。 5. 据河南省文化和旅游厅的数据显示，2025年“五一”假期，共有9.9万人次走进郑州商都遗址博物院，感受早商文明的璀璨。如果参观人数是一个以“万人次”为单位的两位小数，那么它最大是（ ）万人次，最小是（ ）万人次。请在下面的直线上圈出这个范围（单位：万人次）。 6. 乐乐用一副三角尺玩拼角游戏。他拼出一个如图所示的图形，∠1＝（ ）°。 7. 观察下图中的四个立体图形，从正面看形状相同的是（ ），从右面看形状相同的是（ ）。 8. 如下图所示，在三角形ABC中，点C到线段AB最近的距离是线段（ ）。 9. 一个等腰三角形的两条边长分别是3分米和6分米，那它的周长是（ ）分米。 10. 探究四边形的内角和时，我们把它分成2个三角形，其内角和是180°×2＝360°。照这样计算，我们可以把下边的六边形分成（ ），它的内角和是（ ）。 11. 学校有象棋、跳棋共26副，2人下一副象棋，6人下一副跳棋，恰巧可供108人同时进行下棋活动。象棋有（ ）副，跳棋有（ ）副。 二、反复比较，慎重选择。（在括号里填上正确答案的选项，12分） 12. 运算顺序符合先算加法，再算乘法，最后算除法的算式是（ ）。 A. B. C. D. 13. 青青将一张正方形纸左右对折，剪出下面阴影部分的图形。打开对折的阴影部分，形成的图形是（ ）。 A. B. C. D. 14. 下面不能说明“”的是（ ）。 A. B. C. 物品 数量 单价 总价 笔记本 12本 6元 ？元 水彩笔 12盒 30元 15. 如果a×b＝50，那么（a×3）×（b×3）＝（ ）。 A. 50 B. 150 C. 300 D. 450 16. 已知×＝，+＝，下面算式正确的是（ ）。 A. ＋＝ B. ×＝ C. ＝ D. ÷＝ 17. 下图是四（1）班4位同学参加“诗词大赛”的成绩，如果用实线的位置表示4位同学的平均成绩，那么下面选项正确的是（ ）。 A. B. C. D. 三、仔细推敲，正确判断。（正确的打“√”，错误的打“×”，10分。） 18. 一个三角形中至少有2个角是锐角。（ ） 19. 小明身高1.4米，他在平均身高为1.1米的队伍中一定是最高的。（ ） 20. 社区健身器材支架采用三角形设计，是因为三角形比四边形更具稳定性。（ ） 21. 1000张A4纸摞起来厚1分米，1张A4纸厚0.001分米。（ ） 22. 小丽用简便方法计算25×39时，误算成25×40－1，她算的结果比正确结果多24。（ ） 四、神机妙算，细心检查。（22分） 23. 口算。 1－0.7＝ 13×50×2＝ 3.56×1000＝ 3.2＋1.6＝ 12＋1.5＝ 4.04＋1.6＝ 0÷152.3＝ 4.6－2.2＝ 24. 列竖式计算，带★的要验算。 31.64＋1.48＝ 11.6－7.39＝ 60－13.35＝ 25. 能简算的要简算。 1.88＋2.3＋3.7 125×64 35×79＋66×79－79 五、动手操作，亲身体验。（6分） 26. 如图所示。 （1）画出三角形边上的高。 （2）以直线为对称轴，画出三角形的对称图形。 （3）画出三角形向下平移3格后的图形。 六、走进生活，解决问题。（23分） 27. 学校新教学楼有4层，每层有7个班级，读书节期间学校给每个班级新购买一套价格是185元的科技书。学校购买这批科技书需要多少元？ 28. 聪聪从学校到书店走了4分钟，用同样的速度，他从学校走到家要用多少分钟？（用两种方法，只列式不计算。） 29. 李奶奶到蔬菜超市买菜，下图是购物小票，请根据小票上的信息解决问题。 （1）李奶奶一共需要支付多少元？ （2）剩下的钱买3桶方便面，每桶8元，够吗？ 30. 阳光小学组织四年级师生去博物馆参观。这次活动共有老师12人，学生118人。每辆大客车可坐30人，租金750元；每辆小客车可坐10人，租金300元。怎样租车最省钱？ 31. 下表是某地星期一至星期五的气温统计情况。 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 最高气温/℃ 25 27 30 31 32 最低气温/℃ 19 21 25 27 28 （1）根据表中数据，完成下面的条形统计图。 （2）求出这5天的平均最高气温和平均最低气温。 （3）根据数据推测，星期六的气温是上升还是下降？写一写你的理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $