2.2.2周长的测量（2） 课件-2026-2027学年苏教版数学四年级上册

该小学数学课件聚焦长方形和正方形周长计算，通过“儿童画形状”提问复习导入，搭建从图形认识到周长测量的学习支架，引导学生逐步探究周长计算方法。 其亮点在于以“做画框”现实情境培养数学眼光，通过多种计算方法推导发展数学思维，用符号公式（如C=（a+b）×2）强化数学语言表达。采用活动探究法，课堂小结引导学生自主总结，助力学生提升探究能力，也为教师提供清晰教学流程。

义务教育苏教版四年级上册 周长的测量（2） 周长与面积 二 数 复习导入 这两幅儿童画分别是什么形状的？ 4 探究新知 小华要给下面的两幅儿童画做画框。 （1）长方形儿童画的长是36厘米，宽是24厘米。给这 幅画做画框最少需要长多少厘米的装饰条？ 是求什么？ 长方形的周长 36 24 24 36 活动要求： 想一想：如何求长方形的周长？ 算一算：用自己喜欢的方法列式计算。 36 24 24 36 把长方形四条边的 长度依次相加。 36＋24＋36＋24＝120（厘米） 36 24 24 36 长方形的两组对边分别相等，先分别计算两条长、两条宽的长度，再相加。 72＋48＝120（厘米） 36×2＝72（厘米） 24×2＝48（厘米） 36 24 24 36 36 24 36 24 （36＋24）×2＝120（厘米） 像这样展开长方形的边，用长加宽的和乘2。 在第119页的方格纸上画两个不同的长方形，分别计算它们的周长。 想一想：怎样计算长方形的周长？ 你喜欢哪种方法？理由是什么？ 长方形的周长通常用下面的公式计算。 长方形的周长＝ （长＋宽）×2 如果用C表示长方形的周长，用a和b分别表示长方形的长和宽，长方形周长的计算公式可以写成： a b C＝ （a＋b）×2 （2）正方形儿童画的边长是25厘米，给这幅画做画框 最少需要长多少厘米的装饰条？ 活动要求： 想一想：如何求正方形的周长？ 算一算：用自己喜欢的方法列式计算。 25 25 把四条边的长 度依次相加。 25＋25＋25＋25＝100（厘米） 正方形的四条边都相等，可以用乘法计算。 25×4＝100（厘米） 你喜欢哪种方法？为什么？ 正方形的周长可以用下面的公式计算。 正方形的周长＝ 边长×4 如果用C表示正方形的周长，用a表示正方形的边长，正方形周长的计算公式可以写成： a C＝ a×4 想想做做 1.计算下面图形的周长。 （6＋3）×2＝18（cm） 5×4＝20（dm） （4＋3）×2＝14（m） 2.计算下面图形的周长分别需要知道什么条件？ 量一量，算一算。 需要知道长方形的长和宽，正方形的边长。 3.给一个边长80厘米的正方形广告牌做铝合金边框， 最少需要多长的铝合金条？ 80×4＝320（厘米） 答：最少需要320厘米的铝合金条。 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 完成本课时的习题。 课后作业 $