活动标记 4.1 维护秩序靠规则(导学案)道德与法治新教材统编版八年级上册

2026-08-18
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精品

摘要:

该初中道德与法治导学案围绕“维护秩序靠规则”展开,引导学生掌握社会秩序与规则的内涵、类型及重要性,通过预习填空、课堂探究问题及课后总结构建学习支架,帮助学生从认知到理解规则与秩序的关系。 资料亮点在于结合无人机“黑飞”、遛狗不拴绳入法等时事案例设计习题,强化法治观念,通过探究活动培养责任意识,引导学生摒弃“规则束缚自由”的错误认知,内化规则意识,提升道德修养。

内容正文:

4.1 维护秩序靠规则 (导学案) 政治认同:认同国家通过规则维护社会稳定的治理逻辑,增强对社会规则的信任。 道德修养:培养尊重他人、维护公共秩序的公德意识,养成文明守规的道德习惯。 法治观念:明确法律的约束性与保障性,知晓违法违规的后果,树立“尊法守法”的基本法治意识。 健全人格:在集体活动中学会协作沟通,塑造自律、理性的人格特质。 责任意识:理解个人对维护社会秩序的责任,主动在生活中遵守规则,培养担当精神。 重点:掌握社会秩序、社会规则的内涵与类型,理解社会生活离不开秩序,明晰规则是维护秩序的核心保障。 难点:深度理解规则如何明确秩序内容、保障秩序实现,引导学生摒弃“规则束缚自由”的错误认知,真正内化规则意识、践行守序行为。 阅读教材,完成以下问题: 1.社会秩序的含义、种类? ①含义:社会秩序是社会生活的一种_____________状态。 ②内容:与人们日常生活关系密切的社会秩序包括_____________、_____________、_____________和_____________。 2.社会秩序的重要性? ①社会生活_____________。 ②社会_____________需要每个社会成员_____________、_____________,有序利用_____________,积极承担_____________。只有这样,我们才能拥有_____________、_____________、 _____________的社会环境。 ③社会秩序是社会_____________、人民_____________的重要保障。 3.社会规则的含义、种类、重要性? 含义:社会规则是人们为了维护_____________的社会环境,在逐渐达成_____________的基础上形成的。 种类:包括_____________、_____________、_____________等。 重要性: ①社会规则具有规范_____________、调节_____________、维护_____________的作用。 ②社会规则有助于我们的社会既_____________,又_____________。 4. 社会规则如何保障社会秩序的实现? ①为了维护社会生活各领域的秩序,社会规则明确告诉我们应该怎样处理与_____________的关系,如何_____________、_____________,从而使大家可以_____________、_____________、_____________。 ②不遵守社会规则,就会受到_____________,甚至会受到_____________、_____________。 探究一:社会秩序 阅读教材第26-27页的内容,认真思考下列问题,并在课本上标出答案。 1.社会秩序的含义、种类? 2.社会秩序的重要性? 探究二:社会规则 阅读教材第27-28页的内容,认真思考下列问题,并在课本上标出答案。 3.社会规则的含义、种类、重要性? 4.社会规则如何保障社会秩序的实现? 1.生活中,总能看到各种各样的安全标识。对以下安全标识解读正确的是(     ) A.社会规则明确告诉我们应该怎么做和不应该怎么做 B.建立规则的目的在于限制自由 C.违反规则一定会追究刑事责任。 D.社会秩序全靠强制命令来维持 2.近年来,无人机“黑飞”扰乱空域秩序,威胁公共安全。2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式实施,该法首次将无人机“黑飞”行为明确纳入“妨害公共安全的行为”范畴。对此,下列说法正确的是(   ) ①为维护公共安全筑起一道坚实的“法律防火墙” ②修订该法能够更好地解决社会发展中的新问题 ③该法的实施能够杜绝生活中无人机“黑飞”现象 ④维护良好社会秩序,法律规则发挥的作用最重要 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 3.《中小学教育惩戒规则(试行)》指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从教育和管理、扰乱教育教学秩序等情形时实施教育惩戒。这一规则的出台意义重大,总结为(   ) ①有利于方便学校、教师教育惩戒学生 ②有利于保护学生合法权益 ③有利于促进学生健康成长、全面发展 ④有利于维护教育教学秩序 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2026年1月1日起,遛狗不拴绳正式被纳入治安管理处罚法的处罚范围。这是我国首次在国家层面为“遛狗不拴绳”设定行政拘留措施,标志着养犬管理从“劝导为主”迈向“违法必究”的新阶段。这警示我们(   ) A.社会秩序离不开社会规则的维系 B.社会秩序能够保障社会规则的实现 C.社会规则是为维护秩序制定的法律 D.违反社会规则的行为会受到刑罚处罚 5.参加考试时,考生要遵守考试纪律,听从监考人员的安排;我国法律明令禁止高空抛物行为,高空抛物造成他人损害的,需要承担相应的法律责任。这说明(   ) ①社会规则维护社会秩序 ②不遵守社会规则,一定会受到法律制裁 ③社会规则保障社会秩序的实现 ④遵守社会规则只能靠他律 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 6.浙BA联赛开展期间,浙江省篮球联赛组委会针对个别球员恶意伤人、部分球迷辱骂球员等违纪违规行为,果断对相关责任人员采取通报批评、取消评优评先资格等处罚措施。下列解读正确的是(   ) A.只要发挥组委会的管理作用,就能保证比赛的公平 B.只有良好的赛场秩序,才能保证比赛安全、有序地进行 C.公平并非绝对的,而是相对的,赛场中谈不上真正的公平 D.公平意味着人人有同等发展的机会,取消评优评先有失公平 7.2025年12月1日正式实施的国家标准《校园配餐服务企业管理指南》,针对校园配餐的食谱原料、加工制作、配送服务、应急处理等全流程作出规范指引,同时明确了食品安全营养保障、制止餐饮浪费等方面的相关要求。该标准的实施(   ) ①规范校园配餐行业行为,保障配餐的良好秩序 ②健全规则体系,是校园配餐提质升级的根本保证 ③意味着有关部门开始关注配餐的规范性 ④引导树立健康饮食、勤俭节约的文明理念 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.道德与法治课上,同学们围绕以下两则新闻展开讨论,其中观点正确的是(   ) 国庆假期,全国多地景区明确游客需按预约时段入园、禁止攀爬文物、遵守游览路线。 北京城管部门对3家共享单车企业“车辆乱停乱放”问题进行约谈,责令限期整改并处罚金。 ①责令整改是规则保障秩序的唯一方式    ②规则能规范人们行为、维护社会秩序 ③景区规则仅约束游客,对景区无影响    ④违反规则的行为,需要承担相应责任 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 9.阅读材料,回答问题。 “一米线”是生活中的一道亮丽的风景线。阅读材料,回答问题。 材料: “一米线”,又称伸缩隔离带、栏杆座、警戒线、移动护栏杆。要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米距离,不要紧跟或围拥。一米线,是“安全线”也是“文明线”。有些城市已把“一米线”规则纳入地方法规。 (1) “一米线”在现实生活中处处可见,请再列举2个“一米线”场景。 (2) 请从“维护秩序靠规则”的角度,说说生活中设置“一米线”的理由。 1.本节课核心知识(结合课堂知识总结):_________________________________________________ 2.今日错题 / 不懂的内容:_______________________________________________________________ 3.出错 / 听不懂的原因:□概念不会 □审题马虎 □思路没掌握 4.我的改进小计划: _________________________________________________________________________________________ / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.1 维护秩序靠规则 (导学案) 政治认同:认同国家通过规则维护社会稳定的治理逻辑,增强对社会规则的信任。 道德修养:培养尊重他人、维护公共秩序的公德意识,养成文明守规的道德习惯。 法治观念:明确法律的约束性与保障性,知晓违法违规的后果,树立“尊法守法”的基本法治意识。 健全人格:在集体活动中学会协作沟通,塑造自律、理性的人格特质。 责任意识:理解个人对维护社会秩序的责任,主动在生活中遵守规则,培养担当精神。 重点:掌握社会秩序、社会规则的内涵与类型,理解社会生活离不开秩序,明晰规则是维护秩序的核心保障。 难点:深度理解规则如何明确秩序内容、保障秩序实现,引导学生摒弃“规则束缚自由”的错误认知,真正内化规则意识、践行守序行为。 阅读教材,完成以下问题: 1.社会秩序的含义、种类? ①含义:社会秩序是社会生活的一种_____________状态。 ②内容:与人们日常生活关系密切的社会秩序包括_____________、_____________、_____________和_____________。 2.社会秩序的重要性? ①社会生活_____________。 ②社会_____________需要每个社会成员_____________、_____________,有序利用_____________,积极承担_____________。只有这样,我们才能拥有_____________、_____________、 _____________的社会环境。 ③社会秩序是社会_____________、人民_____________的重要保障。 3.社会规则的含义、种类、重要性? 含义:社会规则是人们为了维护_____________的社会环境,在逐渐达成_____________的基础上形成的。 种类:包括_____________、_____________、_____________等。 重要性: ①社会规则具有规范_____________、调节_____________、维护_____________的作用。 ②社会规则有助于我们的社会既_____________,又_____________。 4. 社会规则如何保障社会秩序的实现? ①为了维护社会生活各领域的秩序,社会规则明确告诉我们应该怎样处理与_____________的关系,如何_____________、_____________,从而使大家可以_____________、_____________、_____________。 ②不遵守社会规则,就会受到_____________,甚至会受到_____________、_____________。 【答案】1.有序化;社会管理秩序;生产秩序;交通秩序;公共场所秩序; 2.需要秩序;正常运行;各司其职;密切合作;社会资源;社会责任;安全;有序;和谐;正常运行;安居乐业; 3.有秩序;默契与共识;道德;纪律;法律;社会行为;社会关系;社会秩序;安定有序;充满活力; 4.他人、社会;行使权利;承担责任;各安其位;各尽其责;各得其所;道德的谴责;纪律的处罚;法律的制裁。 【解析】教材基础知识,解析略。 探究一:社会秩序 阅读教材第26-27页的内容,认真思考下列问题,并在课本上标出答案。 1.社会秩序的含义、种类? 2.社会秩序的重要性? 探究二:社会规则 阅读教材第27-28页的内容,认真思考下列问题,并在课本上标出答案。 3.社会规则的含义、种类、重要性? 4.社会规则如何保障社会秩序的实现? 【答案】 1.①含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 ②内容:与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。 2.①社会生活需要秩序。 ②社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作,有序利用社会资源,积极承担社会责任。只有这样,我们才能拥有安全、有序、 和谐的社会环境。 ③社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。 3.含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 种类:包括道德、纪律、法律等。 重要性: ①社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 ②社会规则有助于我们的社会既安定有序,又充满活力。 4.①为了维护社会生活各领域的秩序,社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。 ②不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。 【解析】教材基础知识,解析略。 1.生活中,总能看到各种各样的安全标识。对以下安全标识解读正确的是(     ) A.社会规则明确告诉我们应该怎么做和不应该怎么做 B.建立规则的目的在于限制自由 C.违反规则一定会追究刑事责任。 D.社会秩序全靠强制命令来维持 【答案】A 【详解】A:题干中的安全标识,有的明确禁止相关行为,有的提示应当遵守的行为要求,体现了社会规则明确告诉我们应该怎么做和不应该怎么做,故A说法符合题意;B:建立规则的目的是保障自由,促进社会有序运行,而非限制自由,故B说法错误;C:只有违反刑法、构成犯罪的行为才会追究刑事责任,一般违反规则的行为不需要承担刑事责任,故C说法错误;D:社会秩序的维持需要多种规则共同发挥作用,既包括法律等强制手段,也包括道德、纪律等非强制手段,并非全靠强制命令,故D说法错误。 2.近年来,无人机“黑飞”扰乱空域秩序,威胁公共安全。2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式实施,该法首次将无人机“黑飞”行为明确纳入“妨害公共安全的行为”范畴。对此,下列说法正确的是(   ) ①为维护公共安全筑起一道坚实的“法律防火墙” ②修订该法能够更好地解决社会发展中的新问题 ③该法的实施能够杜绝生活中无人机“黑飞”现象 ④维护良好社会秩序,法律规则发挥的作用最重要 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查规则与秩序的关系。①:新法将“黑飞”纳入管理范畴,为公共安全提供了法律保障,故①说法正确;②:法律修订回应了无人机普及带来的新问题,体现了法律的适应性,故②说法正确;③:“杜绝”表述绝对化,法律能减少但无法完全消除违法行为,故③说法错误;④:法律虽重要,但道德、技术监管等同样维护秩序,“作用最重要”过于片面,故④说法错误;故本题选B。 3.《中小学教育惩戒规则(试行)》指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从教育和管理、扰乱教育教学秩序等情形时实施教育惩戒。这一规则的出台意义重大,总结为(   ) ①有利于方便学校、教师教育惩戒学生 ②有利于保护学生合法权益 ③有利于促进学生健康成长、全面发展 ④有利于维护教育教学秩序 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。①:规则旨在规范教育惩戒行为,防止滥用,而非为了方便惩戒,故①说法错误;②:规则明确惩戒情形和程序,有利于保护学生合法权益,故②说法正确;③:适度惩戒有助于纠正学生错误行为,促进学生健康成长、全面发展,故③说法正确;④:惩戒可有效制止扰乱秩序的行为,有利于维护教育教学秩序,故④说法正确;故本题选D。 4.2026年1月1日起,遛狗不拴绳正式被纳入治安管理处罚法的处罚范围。这是我国首次在国家层面为“遛狗不拴绳”设定行政拘留措施,标志着养犬管理从“劝导为主”迈向“违法必究”的新阶段。这警示我们(   ) A.社会秩序离不开社会规则的维系 B.社会秩序能够保障社会规则的实现 C.社会规则是为维护秩序制定的法律 D.违反社会规则的行为会受到刑罚处罚 【答案】A 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。A:社会规则是维系社会秩序的基础,题干中通过立法强化管理正说明规则对秩序的重要性,故A符合题意;B:社会规则保障社会秩序的实现,而非秩序保障规则,该选项表述逻辑颠倒,故B说法错误;C:社会规则包含法律、道德等多种类型,并非仅为法律,且法律是规则的具体形式之一,选项以偏概全,故C说法错误;D:治安管理处罚法规定的拘留属于行政处罚,刑罚处罚特指《刑法》中的管制、拘役、有期徒刑等,故D说法错误;故本题选A。 5.参加考试时,考生要遵守考试纪律,听从监考人员的安排;我国法律明令禁止高空抛物行为,高空抛物造成他人损害的,需要承担相应的法律责任。这说明(   ) ①社会规则维护社会秩序 ②不遵守社会规则,一定会受到法律制裁 ③社会规则保障社会秩序的实现 ④遵守社会规则只能靠他律 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【答案】C 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系的知识。①:社会规则维护社会秩序,题干中遵守考试纪律和高空抛物禁令均体现了规则对社会秩序的维护作用,故①符合题意;②:不遵守社会规则不一定会受到法律制裁,因为社会规则包括法律规则和非法律规则(如道德、纪律),违反非法律规则可能仅受其他处罚而非法律制裁,故②说法错误;③:社会规则保障社会秩序的实现,题干中规则确保考试秩序和公共安全秩序,故③符合题意;④:遵守社会规则不只靠他律(外部约束),还可通过自律(自我约束)实现,题干未强调“只能靠他律”,故④说法错误;故本题选C。 6.浙BA联赛开展期间,浙江省篮球联赛组委会针对个别球员恶意伤人、部分球迷辱骂球员等违纪违规行为,果断对相关责任人员采取通报批评、取消评优评先资格等处罚措施。下列解读正确的是(   ) A.只要发挥组委会的管理作用,就能保证比赛的公平 B.只有良好的赛场秩序,才能保证比赛安全、有序地进行 C.公平并非绝对的,而是相对的,赛场中谈不上真正的公平 D.公平意味着人人有同等发展的机会,取消评优评先有失公平 【答案】B 【详解】本题考查社会秩序的重要性。A:组委会的管理是保障公平的条件之一,但"只要⋯⋯就能"的说法过于绝对(忽略其他因素),故A说法错误;B:良好的赛场秩序是比赛安全有序进行的基础,组委会的处罚正是为了维护这一秩序,故B符合题意;C:公平具有相对性,但组委会的处罚行为恰恰说明赛场追求公平的必要性,"谈不上真正的公平"否定了规则的作用,故C说法错误;D:公平强调机会均等而非结果均等,处罚违纪者正是维护多数人的公平权利,故D说法错误;故本题选B。 7.2025年12月1日正式实施的国家标准《校园配餐服务企业管理指南》,针对校园配餐的食谱原料、加工制作、配送服务、应急处理等全流程作出规范指引,同时明确了食品安全营养保障、制止餐饮浪费等方面的相关要求。该标准的实施(   ) ①规范校园配餐行业行为,保障配餐的良好秩序 ②健全规则体系,是校园配餐提质升级的根本保证 ③意味着有关部门开始关注配餐的规范性 ④引导树立健康饮食、勤俭节约的文明理念 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查规则与社会秩序的相关知识。①:该标准对校园配餐全流程作出规范,有助于统一行业行为标准,保障配餐服务的秩序和安全,故①符合题意;②:规则体系是校园配餐提质升级的重要保障,但“根本保证”说法过于绝对,故②说法错误;③:题干中标准是“进一步规范”,并非“开始关注”(此前已有相关法律法规),故③说法错误;④:标准明确“制止餐饮浪费”“食品安全营养”等要求,体现了对健康饮食、勤俭节约理念的引导,故④符合题意;故本题选B。 8.道德与法治课上,同学们围绕以下两则新闻展开讨论,其中观点正确的是(   ) 国庆假期,全国多地景区明确游客需按预约时段入园、禁止攀爬文物、遵守游览路线。 北京城管部门对3家共享单车企业“车辆乱停乱放”问题进行约谈,责令限期整改并处罚金。 ①责令整改是规则保障秩序的唯一方式    ②规则能规范人们行为、维护社会秩序 ③景区规则仅约束游客,对景区无影响    ④违反规则的行为,需要承担相应责任 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 【答案】C 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的知识。①:“责令整改是规则保障秩序的唯一方式”错误,因为规则保障秩序的方式有多种,如教育、宣传、法律制裁等,责令整改只是其中一种,故①说法错误;②:“规则能规范人们行为、维护社会秩序”正确,符合两则新闻中规则对行为和秩序的规范作用,故②符合题意;③:“景区规则仅约束游客,对景区无影响”错误,因为景区规则也约束景区管理方,如要求其提供预约系统、确保安全等。故③说法错误;④:违反规则的行为,需要承担相应责任”正确,符合新闻中共享单车企业被处罚的实例,故④符合题意;故本题选C。 二、材料题 9.阅读材料,回答问题。 “一米线”是生活中的一道亮丽的风景线。阅读材料,回答问题。 材料: “一米线”,又称伸缩隔离带、栏杆座、警戒线、移动护栏杆。要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米距离,不要紧跟或围拥。一米线,是“安全线”也是“文明线”。有些城市已把“一米线”规则纳入地方法规。 (1) “一米线”在现实生活中处处可见,请再列举2个“一米线”场景。 (2)请从“维护秩序靠规则”的角度,说说生活中设置“一米线”的理由。 【答案】(1)银行办理业务窗口;火车站检票口。 (2)①社会正常运行需要秩序,设置“一米线”有利于维护公共场所秩序,保障公共服务有序开展。②社会规则保障社会秩序的实现,“一米线”作为规则,规范人们的行为,防范拥挤、冲突。③有利于营造安全、文明有序的公共环境,促进社会和谐。 【详解】(1)设问要求列举生活中“一米线”场景,属于开放性试题,贴合公共服务场所场景即可。 (2)设问要求从维护秩序靠规则角度分析设置“一米线”的理由,结合材料对接知识点。 “一米线规则纳入地方法规” 可链接社会规则划定自由的边界,规范人们行为; “一米线是安全线也是文明线” 可链接社会规则保障社会秩序的实现,有利于维护公共秩序。 1.本节课核心知识(结合课堂知识总结):_________________________________________________ 2.今日错题 / 不懂的内容:_______________________________________________________________ 3.出错 / 听不懂的原因:□概念不会 □审题马虎 □思路没掌握 4.我的改进小计划: _________________________________________________________________________________________ / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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